【精品】励志演讲稿范文集锦10篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的励志演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
励志演讲稿 篇1
大家早上好!
我今天演讲的题目是《放飞梦想》。
中央电视台著名节目主持人白岩松曾说过:“一个人年轻时的梦想有多大,他的成就才有多大。”梦想就像阶梯,它帮助我向着光明的未来攀登;梦想就像指南针,它帮助我寻找人生的方向。一个人如果没有梦想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?
想起了开学第一课——《我的梦,中国梦》。其中的刘伟、杨梦衡……都讲述了自己实现梦想的经历,令我深受感动,那一句句令人深省的话语,仍在我耳边萦绕。
我今年十二岁,我也有自己的梦想,像泉水流经山谷,像蜂蝶飞过花丛,我的梦想五彩斑斓:我最初的梦想,是想做一名老师,因为妈妈就是一名老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”。当我看到汶川地震,那些压在废墟下的人们时,我渴望做一名白衣天使,救死扶伤。后来我爱好写作,我想将来能成为一名作家,写家 事、国事、天下事。如今,我的梦想是做一名演讲家,这个梦想就像一粒种子,深深地扎根于我的心中。
老师告诉我:梦想离不开汗水和眼泪,然而要实现这一梦想,就必须脚踏实地,一如既往。梦想还是一种挑战,要有恒心、耐心、智慧,只要坚持,永不放弃,就会梦想成真。
美国当代最著名的作家、演讲家莱斯布朗先生,当有人问起他成功的秘诀时,他指了指左耳上的一个厚茧,语重心长地说:“我初涉演讲界时,一没名气,二没资历,更缺乏个人魅力和经验。可我决心要在这个行业里干出点儿名堂来,不达目的决不罢休。于是,我一天到晚给人打电话,求教演讲技能,联系演讲业务。成名初期,我每天至少打100多个电话,请求别人给我机会到他们那里去演讲……这个老茧就是我获得成功的见证和记录。”
为了实现我的梦想,我坚持每天阅读中外名著,积极参加学校组织的各项活动。回忆自己第一次站在讲台上讲故事时,紧张的我两腿发抖,心脏咚咚直跳。那一次我失败了,我哭了。妈妈说:“失败也是一笔财富,不要气馁。”擦干眼泪,我又开始为梦想努力了。
上课积极回答好每一个问题,放学后我就站在镜子前背古诗,练习表情。我还经常给同学讲故事,让同学给我指缺点。缠着老师和妈妈,请他们为我指导。一份耕耘,一份收获。去年我有幸被评为潍坊市阅读之星,在学校组织的 演讲比赛中我还获得了第一名,每一年的六一文艺汇演大家都推选我担任主持人。捧着一个个红红的证书,我知道我又朝梦想前进了一步。
小草,为梦想破土而出;溪流,为梦想勇往直前;雄鹰,为梦想划破长空;我,为梦想不断拼博。我坚信:有志者、事竟成。只要我们自己能坚持不懈的追求,心中有“再往前一点点就到了”的信念。最后,梦想实现的喜悦就会向我们走来!
励志演讲稿 篇2
“当你选择了孩子,你就选择了幸福!”
“你选择教育孩子,就是选择享受成长的快乐!”
怀着一颗赤诚的心和青春的活力,进入学前教育行业已经快一年了。随着年龄的增长,我的心情在改变,我的故事也在改变。保持不变的是这个信念。
选择孩子实现了我的梦想。毅力和梦想让我的脚步更加坚定!伴随着他们的生活成长,我有信心,值得痛苦和疲惫!
几个高中老师在学习年大会上的发言让我很感动。在理解他们志向的同时,我们也发现了与同龄人的差距。我们应该积极向他们学习,提高自己。在不断的追求中挑战自己,实现自己的价值,成为孩子成长的必要向导。
有一颗平常心,积极工作。把自己奉献给一切,不是为了得到,而是看付出的努力够不够!如果你选择教育,红烛大业,你就准备付出,如果你选择你深爱的学前教育,你就不会有任何怨言。在教育中关心孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向,都是我们应该做的事情。“一切为了孩子!”我们就像在各个行业工作的工人一样,有自己的烦恼和快乐,这是生活给每个人的财富。因工作而美丽,因有一颗童心而年轻。
要有爱心有责任心,爱孩子,教育好孩子。上学前教育的第一天,我就知道我不会一直做保姆和游戏伙伴。作为一名合格的幼儿教师,我应该给孩子一定的学习价值。让他们的人生第一步充满活力,敢于挑战;懂得关心,学会与人相处融洽;了解事物,在与他人的交流中体验更美好世界的快乐!孩子小,但有自己的想法和想法。他们渴望独立,渴望父母、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心中的老师,才能更好的影响和教育孩子。每次班里孩子过生日,我们唱生日歌让他表达祝福的时候,我都惊讶于他们需要的单纯,却不知道只有单纯才是快乐!
有耐心,坚持不懈,懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋还要宽广,宽容是一种美德。童年是孩子身心发展的成长期,他们的不成熟决定了教育的需要。我们要理解他的无知,允许他在改正中犯错,实现自我成长,给他们时间去做,去实践。心急的老师不是好老师,听了孩子的话也不可能妄下判断,学会对自己负责。日复一日的坚持最终会进入他们。俗话说“行为形成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。”良好性格的培养将使孩子受益终生。为什么不努力培养孩子,塑造自己?
工作中注意团结协作,学会积极配合。幼儿园以班级工作为单位,每班两个老师,一个护士。只有三个人的共同努力,才能创造出一个健康的班级,才能对孩子的教育产生积极的影响!父母是幼儿教育的必要和有益的资源。作为老师,只有积极与家长沟通,才能配合。这是一个很大的社会环境,外部的信息媒体资源正在影响着正在身心成长的孩子。作为一名在学前教育一线工作的幼儿教师,他应该有能力协调各种影响因素,共同促进学前儿童的发展。随着社会的发展和观念的更新,对学前教育的需求增加了。作为幼儿教师,要有时代的紧迫感,积极学习,努力工作,以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
从零开始,在成长过程中提升自己的人格魅力。努力做个孩子
心里的好老师,父母信任的专家,心里的合格员工。教育有时会受到环境的影响。教师是一个不可忽视的人文环境,教师的言行对孩子有潜移默化的影响。以身作则,为人师表并不高,但要实践,这不仅需要广博的教育知识和高超的教育能力,更需要一种人文精神。教师的性格,工作作风,待人接物的态度,与人合作的能力。所以,我们要时刻严格要求自己,言行一致,努力给新人做榜样,努力给孩子做时代的榜样!让他们在人生之初看到最明亮的风景,让他们自信的扬帆起航。
未来的教育过程还是很漫长的,这只是开始,但只要用心去做,就敢于面对那些期待。坚持自己的选择,梦想就在前方,它指引着你脚下的路,缓缓前行,直到梦想的尽头…
励志演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
首先欢迎同学们加入我们学院大家庭。每次开学我都不禁想,如果我坐在台下,还是一个大一的新生多好,能让我的大学四年重新来过,我能更正我的太多错误选择,抓住不少本来不该丢失的机会,我可能能变成一个比现在好的多的我,至少让我对自己比现在更满意。如果可以重来,我都要做哪些修正呢?
首先是消除心理阴影。有的同学说我身心健康,没有什么阴影,其实不然,你的好恶其实就是心理阴影在作祟而你自己不知道呢。不瞒大家说,我有很长的一段时间是很讨厌音乐的,一说听音乐或者唱歌我就害怕,细细地回忆,我想起来是在我上小学的时候年年有“红五月”歌咏比赛,每个班都要出一个合唱节目,每天放学以后,老师都不准我们回家,大家把凳子桌子摆成阶梯,然后站在上面练歌,一站就是两个小时不许下来。身体的疲惫不说,更重要的是精神的刺激,好几次我们刚一唱,我们教数学的班主任就说:“停,唱齐一点!”我们刚一唱,她就说“停,声音大一点!”“停,高兴一点,那个同学,你怎么不笑啊?!”怎么不笑?我想哭的心都有,从此一说到音乐,我就反感,一说的音乐,我就觉得没意思。但是,这不是音乐的错哦,后来接触了流行音乐我才觉得,啊,音乐不是这样古板啊!你厌恶的一种东西,一种风格,甚至一种人,可能不是他们的错哦,可能是你因为一些事情关闭了一扇门,一扇窗,让你可能甚至永远都不会再打开,你将会错过多少窗外的风景啊。所以如果重来一次,我希望我能消除心中的阴影,在大学的四年中,不要设定太多的喜欢和不喜欢,把自己的窗户打开。
第二是学会说话。谁不会说话?我们天天在说话,但是,可能说话的质量并不太高。我认识一位英国动画艺术家,她曾经在台南艺术大学任教。她跟我说她发现一个现象,就是动画学生的叙事能力很薄弱,换句话说就是不会讲故事,要么是讲不清楚,要么是讲不精彩。我说,我们大陆的学生也一样啊!包括我自己在内,叙事能力都很差。要么为什么总有人说:“中国动画不行的原因是没有好的剧本”呢?这其实跟咱们中国文化有关系,中国人喜欢讲含混的话,模棱两可的话,这样可以躲避风险,逃避责任,中国人喜欢双关语,多义词,喜欢对语焉不详的文本做多重解读,反正这一切,都大大地不利于把事情说得简单清楚,所以,我觉得我应该好好训练自己的叙事能力,不光是编剧讲故事,需要摆事实的时候就体会出它的重要性了。
第三是建立独立思考的能力。我经历了太久的灌输式的教育和应试教育,太习惯所谓的标准答案和唯一答案了,久而久之,逐渐丧失独立思考的能力。现在想来,实在应该像沈从文先生说的那样:“对于一切成例都十分怀疑”,应该从多方面获取信息,听取正反两方面的意见,作出独立自主的判断。诚然,自由的另一面是责任,独立思考的另一面是无知者无畏,所以独立思考需要“大胆的假设,小心的求证”,从而可以慢慢得获得自信,这不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺骗。
我想,我如果能做到上面这几件事,我一定可以节省大量的青春,但是,这只是幻想而已,我怎么可能还有机会重新来过呢?我不禁越想越伤心。
自从我有了学生,我就开始把自己大学的经验教训毫无保留地传授给学生们,希望他们能够少费一些力气,少走一些弯路,能迅速成熟,早日进步。但是我想错了,对于人生,对于人性,我想得太简单了。有一句名言说的好,人类历史的最大教训就是人类从来不从历史吸取教训。我引以为受益终生的经验还有惨痛的教训,我的学生们从来都会左耳朵进,右耳朵出,人不会生活在他人的世界里,他人的感受没办法感同身受。直到有一天自己体验了挫折,才会回想起前辈的教诲,只有自己付出了代价,才能真正深切领会别人的经验。
那么,这些弯路能够避免吗?这些代价能够节省吗?大家把这种成长的代价称作“交学费”,大概表示,这些付出是必然的,没法替代的,因为人生的经验是不可以复制的,每个人的大学生活是不可复制的,所以,“任凭弱水三千,我独取一瓢饮之”,祝愿大家能够过好自己独一无二的大学生活。
励志演讲稿 篇4
各位老师同学,
时光荏苒,我现在大三了,没有了大一开始的喜悦和迷茫,没有了大一的青春和紧张,我更加的淡定和从容。
在青年大学,我们都在努力奋斗,在多彩的舞台上,我们都在努力奋斗。我来自一个偏僻的山村,也许是因为我出生在贫困之中,成长在贫困之中,所以我更能理解父母的艰难困苦,更能理解付出时阳光下的汗水,收获时果实前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他们希望我长大后能展翅飞翔,在自己的海洋里飞翔。
的确,困难磨砺人生,上帝对每个人都是公平的。他给了我力量,同时也解决了我的苦难。我学会了乐观,学会了自信,学会了锻造坚强的意志,学会了保持信念,而一直支撑着我的是责任。我不仅是我自己,也是我父母的儿子。所以,我一定要努力!
一年前,在擦去了悔恨的泪水,抚平了高考的伤痛之后,踏上了北行的火车,来到了这样一个大家庭。我当时就告诉自己,当命运扯断希望的风帆时,我不能绝望,彼岸还在!当命运褪去美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶依旧。没有季节能阻挡青春!这是我人生的一个转折点,也是另一个起点,在这里我可以更好地理解集体荣誉与合作。付出了很多,学到了很多。有酸的,甜的,苦的,涩的。五颜六色的味道充斥着我的大学生活,也许多年后回头看,这是我生命记忆中的一颗闪亮的星。
老师,同学,朋友,风雨后总是彩虹,春花后总是秋果。含泪播种的人,一定会笑着收获。未来,在艰辛的道路上,我将走过荒凉、腐朽、青春。我不考虑我是否能成功。既然选择了远方,我只在乎艰辛。我不去想身后会不会冷,会不会下雨。既然目标是地平线,我就只能带着背影离开这个世界!
我的演讲结束了,谢谢!
励志演讲稿 篇5
老师们、同学们:
我演讲的题目是“与梦一起飞”。
虽然才是小学四年级的`学生,我却早就有了走上三尺讲台当老师的梦想。这个梦,是一位名叫王正兴的老师给我的。
王老师是我们学校对口支援的一所乡村小学的音乐教师。他的学校地处偏僻、校舍老旧、设备简陋,小同学们文娱活动不多,特别喜欢和蔼可亲、歌声优美的王老师教的音乐课。学生爱上他的课,王老师却高兴不起来,他说,每当孩子们因为跟随那老旧的风琴而唱不准音的时候,都觉得好心疼。有一次,王老师看到城里的学校用钢琴上音乐课,他突发奇想——若是我们学校也能有台钢琴多好啊!可要他们这样的学校买钢琴,真是白日做梦。
从此,王老师真的就“做”起了钢琴梦:想方设法拼凑买钢琴的钱呀!王老师家境贫困,三代人都在农村,他微薄的工资是家里唯一的活钱。但他既没放弃这个“梦”,也没有四处伸手,默默地,每月从微薄的工资里抠出一点,又带着学生们捡卖废纸废品凑一点儿,一年又一年,居然攒到了几千块!眼看钢琴梦正在慢慢地圆着,他,却病倒了,入院一查,竟是癌症晚期! 老师们、同学们去看望他安慰他,他反倒抱歉地说:“我不要紧,只是还没能买成钢琴……”大家深受感动,连在场的医生护士都流泪了。他吃力地把一个存折交到校长手上,断断续续地说:“校长,这是我……这些年……积攒来的……还不够……”。“别说了,”校长含泪打断他的话:“钢琴的事,你放心吧。这些天,我们两个学校的师生被你的精神感动,纷纷捐款,已经把钱凑够啦。”王老师抓住校长的手,喃喃道:“谢谢……谢谢!”
王老师抱着遗憾走了,他没能看见自己的学生们围着钢琴的幸福笑脸,没能听见自己的学生们伴随钢琴的优美歌声,但是,他的博大师爱萌发出的不平凡的“钢琴梦”,实现了!每当钢琴响起,我就想到这位我并没见过面的可敬的王老师,就对他那大爱无边的胸怀肃然起敬!今天我们能成长在幸福和温暖的祖国怀抱中,正是因为有无数像王正兴那样的老师,奉献博大无私的爱;正是因为有无数像王老师那样的前辈,怀抱着、实践着平凡而又伟大的梦想!我想,我们应该深深地感恩他们的爱,更应该继承和弘扬他们的梦。
教师,是最能直接把爱播撒到千万人心头的职业,老师,是天天向下一代传播民族梦、复兴梦的人。王正兴老师就是这样的人。于是,长大后做王老师那样的老师,像他那样把对学生、对下一代、对人民的爱,凝聚在自己的追求中,就成为我的梦想。从此,我每天留心观察学校的老师们怎样对工作尽心尽责,怎样把学生当成自己的孩子,怎样在言行上以身作则、在教学中一丝不苟,怎样在解难答题时百问不厌……从此,我遇到问题就想:假如是老师,他们会怎样做?于是我学着老师的样子去做。总之,我天天做起了“人民教师梦”。这个美丽的梦,天天伴着我成长;这个美丽的梦,更像翅膀,载着我和我的同龄人一起飞向明天的中国!
老师们、同学们,你们说,我这的梦,美丽吗?
谢谢大家!
励志演讲稿 篇6
亲爱的老师们和同学们:
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”
老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!
励志演讲稿 篇7
老师们、同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是:青春无悔。
20xx年夏天,我来到省锡中。走在香樟树斑斑驳驳的树荫里,当时的我以为,三年很长,高考很远。可是现在,曾经以为很远的高考,我们在十九天之后就必须面对。
早在进入高三的时候,我就和同学们一起发过誓:不怕苦,不怕累。也许现在的生活真的和想象中的洒脱青春不太一样,可是当回忆起已经过去的时间,我却只记得和同桌一起读书,感动到流泪,记得黑板上同学悬赏的数学题,记得因为梦里梦到了难题答案而高兴地醒来。总之,我相信在接下来十几天的时间里,这也将会是我和众多同学的求知状态。在高考模式下,释放我们的青春能量。
在这样的时刻,套用我们语文老师的话说,一定要保持绝对的清醒。清醒地知道自己每门课的强弱和各科间的平衡匹配关系,知道自己的漏洞和补漏计划,知道自己的心理状态是否需要调整得更加沉着,知道怎样的饮食和作息习惯可以让自己达到最好的精神状态。一定要相信老师有足够的智慧和经验来指引我们,同学之间也要相互帮助,互相鼓励。
高一高二的学弟学妹们,现在也许你们并没有我们这样深刻的体会,那就是高考没有办法抱佛脚。无论是生活体验培养出的实践能力,还是阅读积累、课本学习,都需要从高一高二就开始夯实基础。只有从现在就开始,从各个方面历练自己,才能在收获的季节获得丰厚的回报,让自己的青春无悔。
就比如,当初我在学数学竞赛的时候,感觉到了巨大的挑战。我也想过,除了对高考数学压轴题有帮助,竞赛对我的数学学习还有哪些帮助呢?可巧合的是,当我去北大面试的时候,正好遇到了一道竞赛解过的原题。而因为我掌握了这一类的思维方法,那道题也是迎刃而解。
我并不是想强调“做到原题”这种近乎投机的功利思想。但有一点是可以肯定的,那就是我们没有办法预知,曾经做出的种种努力,会在哪一个时刻,帮我们抓住一个不可能再来的机遇,成为生命的转折。当我们凭借不懈的努力而把握住这种转折的时候,我们就可以说,我们的青春是无悔的。
无论是哪一个年级的同学,都将在这个夏天迎来一次属于自己的收获。就像歌词里唱的,生命从来不会等,片刻组成永恒。让每一刻都有长远的意义,才能让青春无悔。
谢谢大家。
励志演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
你们好!
我今天演讲的题目是:感恩母亲。
是谁,给予了我们的生命;是谁,在你委屈难过时抚摸你受伤的心灵;又是谁,让我们看到这五彩缤纷的世界?毫无疑问,这个人就是母亲。
记得有一次,妈妈在为我做饭时,一些又辣又烫的炸油突然跳到妈妈的手臂上,顿时,一串又肿又大的小水痘呈现在眼前,可妈妈却还忍着为我做饭。同学们,这样类似的经历你有过吗?我想一定有!这世上并不缺少爱,只缺少发现的眼睛!
同学们,虽然母亲节已经过去,但在今天,如果你们突然对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”在她们一头雾水时,把事情的经过从头到尾给她们说一遍,她们一定会感到欣慰的!她们会想:“我的孩子长大了,会关心妈妈了。”
同学们,“感恩”这两个字说起来简单,做起来却是难上加难!俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报!”更何况母亲给我们的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母亲的爱比山高比海深,我们一辈子也报答不完呀!我们只能一点点地报答,我们一定要学会感恩!感恩母亲,感恩全社会!
我的演讲完毕,谢谢!
励志演讲稿 篇9
同学们:
大家好。我是来自x县xx学校的学生。今天我要讲的是《理想,不灭之灯》
高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。
奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。理想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。
人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。
歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。
据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。
寻找你的理想之灯并将它点亮,我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
励志演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
我曾经倒在命运的脚下,绝望、彷徨,因为我是一个残疾人。
一天,我偶然发现了贝多芬的一句富有人生哲理的名言∶我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服!
这句名言启迪了我的心灵∶人,因不幸的命运而悲啼、叹息、颓丧,沉沦,那不仅没有用,而且简直是在浪费生命。人如果这样活着,那生命的存在还有什么意义呢?!
人不能在命运面前倒下,不能听任命运的摆布。不幸的命运并不可怕,可怕的是屈服于命运!人面对不幸的命运,应勇敢的抬起头,去向命运挑战,去同命运拼搏,扭转命运的乾坤。因为,人,才是自己命运的主宰!
我之所以喜爱这句名言,是因为它给了我无穷的勇气和力量。我不仅把它写在了笔记本上,而且,还把它深深的印在脑海里,永远不会磨灭!它将成为我的座右铭,激励我去扼住命运的咽喉,坚强的跋涉人生之旅!
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