【精选】雷锋成长作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的雷锋成长作文10篇,欢迎阅读与收藏。
雷锋成长作文 篇1
“学习雷锋,好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边,雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神,学习那高尚的品格。
雷锋叔叔是怎样的一个人呢?他没有在战场上浴血奋战的经历,没有干了什么惊天动地的大事,但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔,就应该从身边的点滴小事做起,从关心身边的同学做起,从自我做起,把雷锋精神带进我们的校园,并且发扬光大。
现在,我们的生活中也有很多像雷锋一样的人,知道吗?在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗的小朋友们;在马路上,有人主动扶老人横过马路;在公交车上,有人主动让座。他们都是我们生活中的“活雷锋”,都是我们值得学习的人。
我应该像雷锋叔叔一样,关心帮助身边的每一个人,从自己做起,从生活中的小事做起,用雷锋精神照亮我的成长之路,努力做一个对社会有用的人。
雷锋成长作文 篇2
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。
在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。
我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……
这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!
雷锋成长作文 篇3
雷锋,是一个艰苦朴素的人,雷锋,是一个善良的人;雷锋,是一个又责任心的人;雷锋,更是一个无私的人。
小时候,我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”,“活雷锋”的事迹成为佳话,大家都夸奖、称赞。我不理解,他们为什么被叫作“活雷锋”?雷锋又是谁?我带着重重疑惑问了妈妈。妈妈听完我的问题,轻轻抚摸了我的头,语重心长地说:“孩子啊,雷锋是个好人,他乐于助人,又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬下去。”听了妈妈的话,我茅塞顿开,马上心血来潮,想过一把当“雷锋”的瘾。于是,我去找爸爸,问他有没有什么帮助。爸爸笑了笑说:“好,那帮泡一杯茶吧!”我高兴坏了,想着泡完就可以当“雷锋”,觉得当雷锋挺容易,不就是泡茶吗!就这样喜滋滋地想着,我泡了杯茶拿到爸爸房间,放下茶还装模作样地说:“请用茶。”爸爸摸摸我的头,说了声,“真乖!”便又全神贯注地看报纸了。真扫兴!原以为这样就可以当雷锋受表扬,可却什么也没得到!难道方法错了?我只好去问妈妈。妈妈说:“你给予家人帮助,这是理所当然的,你要随时随地帮助他人,才能真正意义上获得“雷锋”称号,懂了吗?”听完这番话,我若有所思。
现在,我长大了,社会上“活雷锋”越来越多。我想我要像雷锋一样无私地帮助他人,关心他人,我才能成为真正的“雷锋”。真心希望在20xx年里,有更多的“雷锋”其中也包括我。
雷锋成长作文 篇4
在我们身边也处处存在着活雷锋。他们也为人民奉献着、付出着。医院里的医生、护士是雷锋的化身,即使在“非典”时期也忠于职守,即使家里有着生病的孩子,也要尽医生的责任;学校里的老师是雷锋精神的化身,他们把自己的知识传授给学生,盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁;马路上的清洁工是雷锋精神的化身,他们不顾风吹雨打,不嫌脏,不怕累,一心把马路打扫干净,减少意外的发生,也使环境得到了净化,雷锋精神在这里得到了彰显。
雷锋是完善人格净化心灵的楷模,让我们新一代人学会了助人为乐。也许你是一滴水,但你也能滋润一片土地,也许你只是一粒粮食,但你也能哺育有用的生命!让我们学习雷锋,让雷锋精神伴我们成长!
雷锋成长作文 篇5
星期天下午班会课的时候,李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人,他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人,有人摔倒了我们要把他扶起来,扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生,帮老师擦黑板,等等一些力所能及的事情,
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约,旧了衣服洗干净也可以穿,破了的衣服袜子补补也可以穿,节约用钱不该买的东西不买,节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友,也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班,这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间,把时间利用起来做一些有意义的事情,比如中午休息的时间比较长,可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方,让我们一起向他学习吧!
雷锋成长作文 篇6
颗孤独的心需要爱的滋润;颗冰冷的心需要爱的温暖;颗绝望的心需要爱的力量的托慰;颗苍白的心需要爱的真诚;颗充满戒备关闭的心,需要爱的钥匙。在我眼里,“雷锋“是爱,爱就是“雷锋”,“雷锋“照我去成长。--------题记
() 平凡的举动,爱是温暖
那年,我九岁。
炎炎夏日,风扇不停地吹着,为老师的话语打着节奏。窗外吹来丝丝南风,却带着温度。这切使我烦躁不安。终于,在40分钟后结束了。我背上书包,恨不得马上飞回家,开空调。刚走出校门,就看见对面人声鼎沸,大家都在争先恐后。对面红色的'横条上写着:“伏茶免费供应点”。我走了过去,只见三位老奶奶站在毒辣的太陽下,面带笑容,为大家倒着杯杯的伏茶。突然,位老奶奶问我:“孩子,天气那么热,喝杯伏茶吧,还 可以防中暑。”我双手接过杯子,里面承载着满满的爱意与关怀。我很快的将它全部喝光。仿佛那刻就置身于空调中——清凉透爽。烦躁不安早已飞到九霄云外。不见踪影。杯伏茶,份关怀。三位老奶奶用自己小小的善行,不过是举手之劳,却能为社会增添份爱的温暖。个发自内心的小小举动,铸就了博爱的人生舞台。就好比培根说的:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”
在我眼里,这就是“雷锋”,“雷锋”是爱,爱是温暖。
(二) 美丽的语言,爱是慰藉
那年,我十岁。
有天,偶然遇见个默默哭泣的女生,她看上去很无助。我问,才得知,原来是考试压力很大。我情不自禁地拍着她的肩膀安慰道:“老师说过,谁都有痛苦和烦恼,只不过是程度大小不样而已。有些人,善于变痛苦为动力,有些人却深陷不如意的苦海……”渐渐地她不再啜泣,我便开心地走了。三年后,我也面临着同样的难题,却更偏向于后者。隔天清晨,我收到了张字迹清秀得纸条:我们确实活得很艰难。要承受种种外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到种生命的暖意,或许只是短暂瞥。就足以使我兴奋不已。原来,心灵上的慰藉比物质上的给予更能使人感到温暖与力量。
在我眼里,这就是“雷锋”,“雷锋”是爱,爱是慰藉。
(三) 推车的力量,爱是力所能及
那年,我十三岁。
对我而言,七年级的八节课程便是我天重要的目标。直到,那件事深深地烙印在我的脑海,切仿佛都发生了改变。那天放学回家,切都再平常不过。可是正当我准备过桥时,辆收破烂的推车挡住了我的去路。我站在旁干等。推车的是位大约年过七旬的老人。他黝黑的脸上流淌着汗水,在太陽光下格外耀眼。只见他边挥汗如雨,边使劲推车。这破烂的推车在这坡度上耍起了脾气,车不进反退。突然,我看见几位学哥学姐向这儿走来。他们并没有选择与我起干等,而是去帮助老人推车过桥。两人推车,三人拉车。不会儿,僵持了半天的推车,终于让步了。随之而来的是黄昏,落日和晚霞的余晖被暮色丝丝吞进。望着老人年迈的步伐,与学哥学姐们矫健的步伐。在我的脑海中,构成了条关爱的美丽风景线。这条风景线教会了我个道理:我们惯于把关爱送给亲人,朋友,熟人。其实陌生人之间同样需要爱的传递。人与人之间的互助,互敬与互爱,需要点点力所能及的力量,这世界就会更美好!
在我眼里,这就是“雷锋”,“雷锋”是爱,爱是力所能及的力量。
(四) 生命的尽头,爱是责任
那年,我十四岁。
在我眼中,雷锋精神除了助人为乐的精神外,我最欣赏的便是尊老爱老的精神,因为我知道爱是种责任。我的爷爷,已年近古稀。而他最大的愿望就是能与家人起去旅游。然而这个愿望由于各种原因拖再拖。直到今年的月十八号,爷爷病了。我知道这是种可怕的病,因为它曾夺走无数人的生命。没有人都够逃脱它的魔掌。二月二号,爷爷又提起了他毕生的愿望。父母亲不再因为工作忙碌而忽略了爷爷。二月五号,我们家人完成了爷爷最后的愿望。他似乎轻松了许多,也开心了起来,可是好景不长。二月八号凌晨,他悄然无息的走了,带走了我们无穷的思念,却留下了无尽的悲伤。这份爱是份无条件的付出与牺牲,更是份沉甸甸的责任。我认为责任并不是个甜美的字眼,它是个你时时刻刻必须付出切努力去精心呵护的孩子。它是与生俱来的,不可避免的。它是爱的蜕变,爱的升华,它将会带来无价的珍宝——人格的伟大。当有天,你也会“老吾老以及人之老。
在我眼里,这就是“雷锋”,“雷锋”是爱,爱是责任。
三月“雷锋”就是那徐徐的微风,“雷锋”就是那温煦的陽光。我们中学生,学习雷锋,就是要在雷锋精神的照拂下,健康茁壮地成长。成长成最美的人。
雷锋成长作文 篇7
三月的春风吹进了校园,也迎来了一年一度的学雷锋活动月。
今年学校的学雷锋活动月,内容丰富多彩。我们三年级的活动是读雷锋故事,讲雷锋故事,还要求每人学雷锋做一件力所能及的好事。同学们纷纷行动起来,我去找来《雷锋的故事》这本书看了起来。看着看着,我对雷锋的敬佩之情油然而生,觉得雷锋这个人真是世上少有。连续几个晚上,我就把整本书看完了。当我看到《解急困慷慨送车票》这个故事时,我觉得这个故事太感人了。雷锋当解放军时的津贴费是很少的,他却拿出自己仅有的一点钱买了车票,送给一位素不相识的大嫂,这是常人难以做到的事。我被雷锋的精神深深地感动了。因此,我就选中这个故事。
我在讲故事比赛的时候十分投入,每一句对话,每一个动作,我都认真练习,努力想把雷锋当时的情景展示出来,让雷锋精神感动每一个人。在比赛时,我就以9.721分的成绩获得学校第一名。在成绩面前,我想到了我身边就有活雷锋。张老师就是其中的一个。
记得比赛前一天,因为我要参加学校舞蹈队,放学后没带出书包,故事材料 还 放在教室里。怎么办?明天就要比赛了,故事没有记熟练,晚上我还要背稿子呢!妈妈打电话给班主任张老师,张老师二话不说,也不顾肚子饿,就来到学校给我拿稿子。而这时,外面下着瓢泼大雨。当穿着雨衣的张老师把稿子递给坐在轿车里的我时,我的心里热乎乎的。突然,我的眼前出现了雷锋雨中送大娘回家的情景。在张老师身上,我看到了助人为乐的雷锋精神。想着想着,许多活雷锋在我眼前历历在目。同学郑涌琪脚扭伤不能走路,张老师天天为他送中餐;我每天下午第三堂去练舞蹈,同学许煜梓六个月坚持为我抄写老师布置的任务;一位大哥哥拾到100万存折还给失主……
在雷锋精神的鼓舞下,我也开始学着做一个活雷锋。小妹妹摔倒了,我就赶紧过去扶起她;同学忘带学习用品了,我就主动借给她;同学想看我的课外书,我就大方地借给她;同学雨天忘带雨伞,我就和她合撑一把;同学身体不舒服,我就主动照顾她……
雷锋成长作文 篇8
我跟爷爷学二胡已经一年多了,最近,他正在教我拉一首《学习雷锋好榜样》的曲子,我拉啊拉,总觉得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到楼下好朋友洪子楷家玩。
来到洪子楷家,看见他正在做手工——双龙戏珠。洪爷爷今年七十多岁,身材高大,在我们眼里,他简直像个巨人,你可别看他人高马大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。
有一次,洪子楷爷爷来我家做客,看到我家的椅子破了,就花了三四天时间,给我们做了一个崭新的椅子,这是一把棕色椅子,我们全家都感谢他。
在一个风和日丽的早上,我看见洪爷爷在做木头玩具,我问洪爷爷干什么,洪爷爷告诉我,他在帮一个小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爷爷把玩具做好了,那是一个会动的鸭子,眼睛大大的,样子很好笑。他肚子上有一个按钮,一按,小鸭竟然跑了起来,他把玩具送给那个小孩,小孩抱着它爱不释手。
有一天,我发现同班同学陈欣童没来上学,就约好同学去看他,原来,陈欣童被开水烫伤了,伤口面积大,又红又肿,还渗出水。洪爷爷听后,用自己的祖传秘方给陈欣童配药,第二天,伤口就不渗水了,几天后伤口就痊愈了。
我一边看洪爷爷一边想起了很多事,我仿佛明白了什么:洪爷爷不正是我要找的活雷锋吗?。
雷锋成长作文 篇9
曾有人告诉我,我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们之间少了两字-感动。雷锋虽然已经离我们而去,但雷锋精神却在我们心中永存,时刻激励着我们奋勇向前,今天就让我们一起随着我心中的故事和对雷锋及雷锋人物的感动,谈谈一个雷锋人物的成长过程!
1994年一个下着小雨的冬天,农历10月25日,在一家私人医院里来了三个夫人,就在这天先后出生了3个男婴,第一个男婴出生没有一点哭声,仿佛像睡着了一样。其余两个男婴哭声很大,只有他没有一点声音,家人和医生有些担心,时间过的很快,转眼三个月到了,男孩开始了说话,但不会走路。直到3岁那年的一个炎热的夏天,男孩开始学习走路,经过摔了几脚,坚强的男孩终于学会了走路,6-8岁那几年男孩体质较弱经常咳嗽不止,被查出‘肺炎’医生告诉家人孩子应尽量给他快乐。家人没有告诉他,只是突然决定要带男孩去他奶奶的娘家河南省看看飞机,男孩觉得奇怪,但很高兴,当男孩知道家人带自己来的真正原因后男孩第一次留下了眼泪。
小学的时候男孩就乐于助人,一天晚上放学,天空下着毛毛细雨,在一辆装有花的卡车上,突然掉下一颗花苗,他赶紧捡起花苗追着那辆装有花的卡车,路上男孩摔了几次,但男孩没有就此放弃,而是爬起来,接着再追,天无绝人之路,在他村的村部门口,男孩终于赶上了那辆装有花的卡车把花苗还给了失主,失主当时想给他1元钱,但男孩没要只说了一句话“这是我们少先队员应该做的”!后来,在初中曾被学校评为“活雷锋”“三星级学生会干部”等称号男孩也因此在初二时光荣的加入中国共青团。有一天,男孩上街,看见有一座桥梁施工(危桥修补),来回通行很危险,男孩就自愿的去为人民服务,整整去了两天,他都无法数清究竟推了多少辆自行车和三轮车,搀扶了多少老人,搬运了多少物品,阻挡了多少无法通行的车辆,两天过去男孩累了可是他还在坚持直到晚上,男孩才回了家,在回家的路上,男孩都快没力气骑自行车了累是一方面,重要的是他没有吃一点东西,身上没有一分钱,回到家男孩虽然很累但很高兴,因为他又做了一件好事!后来,初中毕业的他,果断的选择中职院校,开始了他的职业生涯,在校期间的他凭着自己的优势和能力,以及把事情坚持到底的责任,很快成了很多同学的朋友,家境贫寒的他在家人每星期给的30元零花钱除去13元路费,剩下的就是他自己的零花钱,平时省来省去!
好了,废话我就说到这了他就是我的朋友,一个形影不离永远在一起的朋友。
其实,人啊,每天不知道被多少平凡的事情感动着。或许,有时正是由于他们的平凡,才会被我们忽略的视而不见,感动是什么一千个人有一千个答案,但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。好了,同学们雷锋已经离开了我们,但雷锋的精神却在我们身边永存,感动着我们每一个人,也许,正是有了这些感动,我们的生活才变得更加精彩,更加灿烂!更加富有时代与青春的活力。
“作为我们新时代的中职学生在享受当今社会给我们带来的精神与物质的同时,更应该弘扬雷锋的精神,把曾今挂在嘴边的口头行动落实到实际行动当中让雷锋精神永葆青春活力永不凋零。把爱心传遍生活的每一个角落,让爱心的雨露滋润生活的点点滴滴!
雷锋成长作文 篇10
提到雷锋这个名字,你们可能都不陌生。对,就是22岁被电线杆打中了太阳穴而死的雷锋。
他小时候就是个孤儿,他19岁的时候当了兵。每月只花五角钱来理发,剩下的津贴全部献给别人,它在部队上是一个司机。
他20岁的时候去了天安门,心想:我终于可以去见毛泽东了。可惜没有见到。
在他牺牲的以后,毛泽东为他写下了一篇文章。
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