【精选】班级作文300字锦集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的班级作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
班级作文300字 篇1
马上就要开运动会了,怎么下起了小雨?大家快来,让我们一起把太阳求出来吧!这就是在开上个运动会时发生在我们班的一件有趣的事情。
记得那天早晨,我们开开心心地来到学校,大家都很兴奋,都希望在运动会上取得成绩,为班级争光。可是天空像一个调皮的孩子,先很开心,晴空万里;一会儿,天空小孩却生气、着急了,一滴滴“眼泪”从天空落了下来。我们一看,呀!怎么下雨了?下雨可就不能开运动会了哟!有的同学捏着拳,直跺脚;有的同学皱着眉头说:“怎么办!怎么办!”还有的同学拍着腿喊道:“求你了,别下雨了!”这时不知哪位同学大声说了一句:“我们快去把太阳求出来吧!同学们听到了都纷纷来到走廊上,双手合拢、抬着头、望着天空,有的说:“太阳公公,您快出来吧!我们需要您!”有的说:“天空呀,让太阳出来吧!”还有的说:“太阳快出来吧!我愿意把我的糖送给您!”不知过了多久,太阳公公好像听见了我们最诚恳的请求,感受到了我们最真诚的心,慢慢地探出了头,露出了笑脸。看到太阳真的被我们求出来了,大家都高兴地欢呼起来,运动会也如期的举行了。
看来真是心诚则灵呀,太阳就这样被“求”出来了,可真是有意思极了!
班级作文300字 篇2
“铃铃铃……”,上课了。这节是数学课。像往常一样,同学们起立,问老师好。可是我发现,老师说话的语气要比平常严肃得多。待同学们坐下后,老师把一叠纸重重地往讲桌上一放,毫无疑问,这肯定是昨天的试卷。提起测验,我有一种不祥的预感。因为测验来得突然,比平常难了许多。老师扫视了一下全班同学,很严肃地告诉我们,这次考试得满分的同学寥寥无几。一听到这个消息,同学们一片哗然,有的嘴巴大张成O型;有的同学双手抱头,趴在桌上;有的同学则显出一副胸有成竹的样子;有的同学更像在向上帝祈祷。我也有些紧张,心里感到忐忑不安,手心更是捏出了汗。要知道我要是没考一百分,可是有损我班长的形象呀!恍恍惚惚之中,听到了我的名字就在那寥寥无几的名单里。真是虚惊一场。而那些不及格的同学简直就像泄了气的皮球,眼里尽是百般无奈。
仿佛过了许久,这一节不平凡的数学课终于结束了。不过我明白了很多很多……
班级作文300字 篇3
前些日子,在一节体育课上,一位同学带来了一个黑白相间的足球。还不怎么明白规则的我们,就兴致勃勃地开始分队了。
分队完毕后,我们马上把本队队员呼喊过来,腿长的、灵活的,都有了自己的岗位。
我们经常在传球中把球传丢,我只好一个箭步冲上去,把球勾到脚边,再“砰”的一声,把球踢给守门员,再发起一轮新的攻击,或在对方球门前纠缠一阵子,球也就在人堆里被踢来踢去,但是我们队总是能压在对方的半场打。
终于,在队友攻击的时候,球弹到乒乓球桌下,我从桌下伸脚一勾,再一蹬,趁对方不在意,球滚进了球门!嘻嘻,我的足球技术还真是不错,居然还能在乒乓球桌下把球一咕噜的给射了进去。
对手很不服气,想让守门员一脚把球“扔”过来,不过他们的守门员可没有这好技术,反而给了我们一个好机会,我大叫一声:“我们的‘重磅炸弹’来啦!”可是话音刚落,就听体育老师大声地说:“全体集合,排路队!”
我们只好心不甘情不愿地离开了足球场。我们约好了下次还要接着一决雌雄。
班级作文300字 篇4
今天,老师说要进行一次辩论赛,我们每个人都怀着兴奋、迫不及待的心情来迎接这一次的辩论赛。
辩论的主题是“开卷是否有益”。女生是正方,代表的观点是“开卷有益”,男生是反方,代表的观点是“开卷无益”。第一轮,王文瑄和张子奥进行辩论。王文瑄说:“高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,多看书可以增长知识。爱迪生就是一个例子,他读了很多书,从中得到了启发,有进行了大量的实验,菜发明了电灯”。张子奥说:“我抗议正方同学的观点,有的同学痴迷于读书,就会带上眼镜,我就是一个例子”。初子琳马上站起来反驳,我也喜欢读书,我怎么就没近视眼,多看书是好事,多注意一点就不会近视了。
接着,杨宇浩站起来说:“看书要分时间看,比如,有的同学太爱看书,上课看、下课也看,所以看课外书多了不好”。同学们都滔滔不绝,各抒己见。
通过这次辩论,让我对读书有了正确的理解。在这个信息化的社会里,读书时我们获取知识的重要途径,多读书可以拓宽我们的视野,只有丰富的课外阅读,才能在作文中有足够的素材,也能让自己充满智慧。所以,我们应该多读书,有选择的读书,这才叫“开卷有益”。
班级作文300字 篇5
“你,到李蕾的那一组去吧!”“我?”我不大相信地指了指自己。“没错,就是你!”语文老师邵老师命令我说。不!那儿的组长可是我的死对头―-李蕾。
第一回合:失败
首先,我向李蕾发起了挑衅,“李蕾,把椅子往前一点!”
哪知李蕾一回头,潇洒地把辫子一甩,愤愤不平地说:“竟敢光天化日之下挑衅本组唯一组长!”我也不甘示弱,“噌”的一下站了起来,“竟敢这样跟本班唯一班长说话,真是岂有此理!”我俩双手插腰,吵得面红耳赤。没想到李蕾使出了她的杀手锏――捂住耳朵,一副漫不经心的样子。弄得我哭笑不得。
第二回合:平局
一下课,我箭一般地冲到教室门口,作出“请”的姿势,尖声尖气地说:“李小姐,请!是要去背书吧?小心你的水蛇般的水桶腰。”
李蕾瞪了我一眼,怒气冲冲地走向老师办公室。
第三回合:胜利(背后偷袭)
自习课,我先发制人,飞快地揉了一个纸团,准确地扔进了李蕾刚刚打开的水杯,哗地一声溅湿了李蕾的作业本。她显然对这场突如其来的袭击没有丝毫准备,惊慌失措地大喊大叫。我躲在书包后,捂住嘴巴偷笑。
耶!终于感受到了胜利的滋味!
班级作文300字 篇6
马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的就是大家的特别之处!
首先我看到的是我的好兄弟:许豪麟。说道他的`特别之处,别人一看就知道了,他的脸上有很多的小点,我把这些小点称为“小麻雀”。但他不会为自己的“小麻雀”而气。
其次是力气最大的是叶成栋,他顽皮,爱捣蛋。但他并没有把他所有的力气一味的用在捣蛋,他也会帮助别人,做些好事。
最后一个是我的朋友:周林佳骏。他的全身像海绵一样软,还特别怕痒,他也是一个双面人,别看他平时特别的文静,他生气起来就会使用独门绝技“神龙发怒”他的手张牙舞爪的挥来挥去,嘴里叫着“吼吼吼”。“神龙发怒”这个名字是我们给他取的。
我们这个班级,每个人有自己特点,各有所长,各有所短。让我永远接住了他们!
班级作文300字 篇7
我的班级常被称为5年3班动物园,因为班上有许多人像敏捷的豹一样身手矫健,也有像猴子的人,当然也有跟小猪一样贪吃的我。
班上的核心人物就是班主任,我们班的老师最喜欢考试,所以常突然考以便复习,老师上课时会用由浅入深的方式,先教简单的算式让我们比较好写功课让我们在课业上不会受挫,我觉得他是负责任的老师。
我们班就属最常令老师火冒三丈的刘承璟,他因为太过调皮、反古, 因此常被处罚抄课文但有时他也扮演班上开心果的角色,而最聪明的同学是品学兼优的于辰武,他不但经常考第一名,还乐于教导同学课业,不仅成绩出色,还乐于助人,也会适时地鼓励同学。
我希望我的班级可以获得更多的奖牌,更要比其他的班级还要更佳的努力,让我们成为全校最独特,也最厉害的班级,我相信在老师的领导下,在同学的努力中,一定可以实现这个愿望。
班级作文300字 篇8
每个班的人习惯和品德都不一样,今天,我就来说说我们班的“班级众生相”吧!
这是一个小书迷,但上课总管不住自己的嘴巴,老师一提问题他就立刻回答,大家一定猜出他是谁了吧?他就是我们班的祁一超。他虽然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很强,别人只要说他一点坏话他就会怒气冲天,想和别人打架。我也是其中一个受害者,记得上次,我说他长得像只大象他就做出打架的姿势,还好茅老师来了。因为他自尊心很强所以好朋友不多,这使他更加珍惜友情了。
他运动细胞超好,跑步超快,跳得超远,他就是支一帆。他朋友很多,十分幽默搞笑,他脾气很好。有一次,他惹上了正在生气的唐悦莹,唐悦莹竭尽全力的扭猴子大腿,他疼的是大叫,翻了个白眼,嘴巴都歪了,唐悦莹见他这副模样,忍不住捧腹大笑。我真想有这么一个兄弟,因为笑一笑十年少,他每天逗妈妈笑,妈妈就显得很年轻了!
潘杰斌是我最值得学习的榜样,他成绩优秀,跑步也很快,他说玩什么游戏,一定有人跟他玩,他虽然很会吹牛,但是有很多人跟他玩。平常,我在走廊上大喊玩什么游戏,都没人来玩,他大喊一声,立刻会有人接应。他就是这么一个人见人爱的学生。
大家有同学,就来介绍吧!
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