老师作文

老师你好作文

时间:2022-03-29 09:02:04 老师作文 我要投稿

老师你好作文(汇编15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的老师你好作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师你好作文(汇编15篇)

老师你好作文1

  新学期又开始了。8月30日那一天,我从门口直到座位,都始终没敢看黑板,因为我害怕,害怕黑板上有你的名字。

  当同桌说了一句:“好多老师都换掉了呢。”我才胆怯地往黑板上瞥了一眼,仅仅一秒,却让我看到了语文老师栏上那鲜明的两个大字,不觉有些失措,原来,还是他。当同学们还在讨论其他老师怎样时,我还是呆若木鸡。

  不知道是什么时候,应该是几个月前吧,原本我的语文成绩是在八十分以上的,后来随着题目的难度逐渐增加,分数便也下去了。不知是不是老师有意想让我把分数提上去,那一段时间老师一直喊我回答问题,刚开始的我乐于回答,但是大多数都回答错误了,于是便有了一种挫败感,反正也答不对,回答也是浪费时间,于是便干脆保持沉默。于是,最后带给我的就是,和同学们的距离越拉越大。一些原本在我后面的同学,都赶在了我的前面,老师喊我的次数也在不知不觉中减少。我想,他应该很失望吧。

  于是就出现了开头的这一幕。

  直到同桌喊去打扫包干区,我才被拉回到现实。“老师好!”正在擦窗户的我闻声朝那方向望了过去,不觉有些颤栗——怎么会是语文老师?我连忙转过头去,想要装作没看见。我从腋下偷偷瞅了瞅老师,只见他手拿一份文件夹,已渐渐远去。最终,我还是没能迈出那一步。

  就这样一直到了9月1日,第一节课便是语文。想起前两天自己的不礼貌,而碰巧,老师出的题我心里也有数,便哆嗦地举了手。回答对了!当看到老师的会心一笑时,我突然感觉心里很暖——似乎并不是很难。

  回想起以前的点滴,我猛然醒悟,老师的教育一切都是为了我们。

  如果以后再碰到老师,我一定会勇敢说一句:“老师,你好!”

老师你好作文2

  柴老师,您好!首先,在学习上我要感谢您。是您,把我从一个调皮的小男孩变成一个有礼貌、有知识的少年队员;是您,在我遇到难题时,不厌其烦地给我讲解;是您,在我垂头丧气时,给我鼓励,重新找回自我。您是我的精神支柱,每次考试或者测验前,您总是再三叮嘱我们要细心,要看清题目,不要因为粗心而扣分。

  其次,在生活上我要感谢您。您对我们的生活照顾得无微不至。您让我懂得了在家中要主动帮爸爸妈妈做些力所能及的家务事;常去敬老院给爷爷、奶奶们捶背、讲故事,逗他们开心;您让我学会了乐于助人:扶老人过马路、帮邻居家的小弟弟、小妹妹辅导作业……

  最后,我在这里再次感谢您。您像辛勤的园丁,不知辛苦地培育着我们。您像蜡烛一样,让我们感到前途无限光明。您一边关心着我们的学习,一边起早贪黑地琢磨着更好的教学方法。您是我心中的好老师!

  如果我们是鱼儿,您就是大海,哺育着我们;如果我们是雨滴,您就是雪花,陪伴着我们;如果我们是花儿,您就是大地母亲,培养着我们。

老师你好作文3

  说实话,从上学到现在,我从来就没有发自内心地说过“老师,你好”一类的话。

  我一直不怎么喜欢老师。我觉得,老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。

  上学路上碰见老师,老远我就弯腰鞠躬,一连串的“老师,你好”送出去,老师却视我为无睹,闻我为未闻,连个头也不点一下,好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!

  上课的时候,趁老师在黑板上龙飞凤舞的当儿,我和同桌咬起了耳朵,说起了昨天的一件趣事,没成想被猛回头的老师抓了个现行,我开心的诡笑变成了苦笑。“你给我滚出去!”一声炸雷,把我和同桌推到走廊上,又被巡视到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导了小半天。倒霉!我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!

  周末了,本想去看场球赛,没成想,作业大山般压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”,“做综合练习册15页到30页的所有习题”,“这次测验的错题每道题做10遍”……

  我知道,就快中考了,老师们才举起了这杆“传统”的大旗,但无论如何也不能这样惩罚我们呀!这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么?我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师,你太不近人情了。老师,你不好!

  有时想起来,老师也挺不容易的,他们的压力也挺大的,家长的期望、校长的重压、上级的指标,重重砝码让老师们都有些麻木了。不会笑的僵化的脸,莫名其妙的大发雷霆,临阵磨枪式的作业,这背后有多少无奈和辛酸啊。我曾设想,如果老师读了我这篇文章,他们一定会悔之又悔,一定会对微笑着向自己问好的学生还礼,一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子,一定会在留作业的时候掂一掂分量。

  于是,我在期望中真诚地对他们说:“老师,你好!”

老师你好作文4

  “老师,你好——”我们班几个调皮捣蛋的学生每每见到老师,都喜欢这样调皮地打招呼,总要把尾音托得老长。想到这,我捂着嘴偷偷地笑,脑中闪过这三年来陪伴在我身边的那些面影。“温柔姚”是我们班人气最高,最受同学们喜爱的老师。他身材短小,手上总粘着粉笔灰。我常常翻到历史书上拿破仑一图与“温柔姚”进行比较,除了拿破仑腿上的紧身裤,那形貌真是惊人的相似。“温柔姚”顾各思义,无论见到谁都是笑眯眯,平易近人和蔼可亲的。我们在课堂上“发神经”时,他总是耐心地笑看。当然,有时也会生气。他生气的时候,会像兔子一样地咬着嘴唇,把大门牙露在外面,同时再向我们抛几个白眼来表示气愤。这就是他生气的极限了。连生气都这么可爱——凭这点,“温柔姚”轻而易举地掳走了我们班女生的芳心,就连男同学也抵挡不住他的魅力,深受其“害”。

  要说老师中让我倍感自卑无力的,当属“霸气左”。当我无数次振作精神来认真听她讲课时,她跳跃的思维又把我打回懵懂的现实;当我定在课堂上,实在听不懂她讲的底是什么的时候,她总是气愤地拍着桌子叫道:“哎,我说的话还不好懂?哎,四川话!四川话都听不懂哦!”但,我确实听不懂,尤其是当杠杆,浮力以及一切乱七八糟砸向我的时候,我真觉得自己一辈子都没办法与物理和平相处了……但“霸气左”却愿意资助我们意外捡到的流浪猫——当时两百元从她手里一甩出来,我觉得她整个人都是发着光的!当然,在我们身边的老师还有“神秘孙”,“哲学邓”,“搞笑刘”……他们是关心我们的,我们亦喜欢他们。一阵微风吹来,似乎也舍不得这不久之后的小别离。“老师,你好——”让我们保持着人生初见时的那份美好,彼此欢喜。

老师你好作文5

  重归校园,擦身走过的老师臂弯里不再是崭新的初四课本,可我依然要露出我最真挚的笑容,像以前那般,乐呵呵地拦住他,响亮地喊一句:老师好!

  明日就是两个月后的那天,今天便是明日的倒计时,久别的校园里来往的学生断断续续,大包小提地迈向宿舍,为铺满尘土的大地点缀上了密密麻麻的脚印。当我踏出脚步迈入学校后,一股浓浓的兴奋与紧张油然而生,一排排栏杆刷上了油量的水绿色,走廊上几个人正在骄阳下往墙壁上钉着崭新的警示牌,远远望去,那篇水蓝色墙壁的后面便是我一年后毕业时要离开的教室了,还是那些同学,只是老师翻了新,淡淡的怀念涌上心头。

  宿舍门边贴着宿舍安排,一晃三年过去了,我从那个趴在墙上认真寻找着新学校里的新宿舍的小姑娘变成了这个学校里最高年级的学生,岁月荏苒,那些与老师朝夕共处的记忆如洪水越了闸,汹涌奔来。

  我慢走在橡胶操场上,双眸一闪望见一个消瘦的身影,定睛一看,他黑框眼镜下眉头未展,颧骨高出,瘪下的双颊让这个身板单薄的男人多了一丝狡黠,是许老师,阳光刻画下他带着儿子站在国旗下。我悄悄跑过去,立正在他面前,什么都没说却相视而笑,我突然想伸出双手拉住他的手臂,虽然我们不曾有很深的的老师授课学生听课的渊源,却三年来朝夕与共、拌嘴互掐,可我依然深深遗憾,看着他姗姗从我们的毕业生活中褪去,哽塞起来。

  我向他坦露心声,抱怨宿舍的琐事,他会高兴地给我介绍儿子的名字,循循教导他叫出一声甜甜的姐姐。离别时我们都没说再见,因为再见时我们依旧会想当初,互相打招呼。

  相约好,彼此勿忘,我期待着那声问好。

老师你好作文6

  我是一个插班生,一来就得到了很多老师的关注,其中关注最深的有您还有语文老师。

  不如先说语文老师吧,语文老师他有一双不算很大的眼睛,但是有着一副很有学问的眼镜和头脑,他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。记得有一次我们几个值周生在晚修检查卫生和纪律的时候,刚好路过语文老师的办公室,当我路过时就听见语文老师用生气的语气在指折学生的声音,我好奇的看了里面一下,突然发现一个问题,那就是他是站起来指折学生而不是像其它老师那样坐着的,从那时后开始我便对语文老师从心里发出了敬佩之情。

  语文老师知道我学习不是很好,每次在课上提问我时都会给我鼓励,让我对问题充满了信心。

  在来说说我们班主任您吧!您是一位很体贴自己班学生的老师,但不过您对别的班学生就没那么好了。对了今天就不说您的缺点了,提提你的优点吧,比如说圣诞节那天吧!

  那天,您让我们来的很早,我们大家都在抱怨说你是不是有病啊?叫我们来那么早都不让我们聊天和打篮球,何况我们还要上宿舍洗澡呢!可是您好像装做什么都没有听见是的只是说了句要准时到校,可是我们没有几个准时到的,但您还是忍住对我们发脾气,叫了您的课代表小华去您的办公室帮你搬来了你破费买的苹果和德芙巧克力,然后每个同学都发了一个苹果和德芙巧克力,还说平安夜没有给你们送苹果今天补给你们,你们要注意听英语老师讲课哦!说完您就走了。还有一些不开心的就不提了。

  祝老师

  身体健康、万事如意、注意休息。

老师你好作文7

  清子一直不喜欢刘老师,甚至有些讨厌他。因为他离老师的形象太远了。不说他讲课的速度之慢,单是他的外表就让人另眼相看:乱蓬蓬的头发,黑乎乎的脸,几个月不刮的胡子,油腻腻的领口,长长的灰指甲,糊满烂泥的破皮鞋――这哪像个老师嘛!

  清子开始讨厌语文课――因为他的缘故。凡是刘老师的课,清子他们便在课堂上很响地吃东西,拖拖拉拉地不交作业,把他精心批改过的评语不屑地扔在一边,甚至连见面时最简单的一句“老师,你好”也省略了。

  一次公开课,清子在左邻右舍的示意下,站起来很响亮地提了几个极生僻的问题,他答不出,这让他极为尴尬,也让教室后面的评委们大失所望。

  几天后,他被调走了,调到一个偏僻的乡村小学任教去了。

  全班为此“欣喜若狂”了好一阵子,后来,从新老师那里听说,他生活极端困难,家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。

  清子他们发疯似的找出他批改过的评语,念着那些比自己写的周记还长的评语,清子想起了他们所做的一切,周围的人抽泣起来,继而变成了全班大哭。

  站在邮筒前,清子的心沉甸甸的,他慢慢地把信塞了进去,信上只有一句话――老师,你好!

老师你好作文8

  光阴似箭,日月如梭,转眼就过去了四年。在过去的四年中,学校、班级中的琐事我已淡忘,而您——张老师,那温和的.笑声和清澈的明眸依然在我脑海中浮现。

  我刚上二年级时,就遇到了您。张燕虹,多么好听的一个名字啊!燕子般的温柔,彩虹般的“妩媚”。您说的话,仿佛一阵春风,轻轻地拂过我的脸庞。

  记得一次,天气热得出奇,您把窗户一一打开。就在这时,一只小黄莺飞了进来,最调皮的王佑德同学一跳就抓住了飞进教室的小黄莺。那只小黄莺真可爱,淡红的嘴像珊瑚一般,圆黄的脑袋中间有一缕“金带”,“金带”末端有着淡蓝羽毛,显得“华贵”无比。这时张老师走到王佑德身边拍了拍他的肩,对王佑德说:“它的妈妈在等它!”王佑德咧开大嘴一个劲地对张老师傻笑,“罩”住小黄莺的手慢慢打开了。张老师走到窗户旁,挥着手引小黄莺过去,小黄莺听话的飞到窗前,脑袋上的“金带”摇了一下,就叽叽地飞走了。

  小时候,我一紧张说起话就会结巴,经常遭到小伙伴的嘲笑。有时候还会悄悄地躲在角落里哭泣。每当这时,张老师您就会走过来,抚摸着我的头,温柔地说:“别哭了,管别人说你什么。”说完,张老师送了一本绕口令给我,希望我能改掉口吃的毛病。功夫不负有心人,我终于改掉了口吃的毛病。

  张老师,自从我见到您就喜欢您,您那温和的笑声和清澈的眼眸永远留在我心中。

老师你好作文9

  在我们的成长道路上,有许多伴我们成长的老师有很多。那么多老师哪一个不是从老师的之手培育出来的。可她们说老师是辛勤园丁,一点一滴的浇灌着我们;老师是火车头,在前方指引着方向;老师是肥沃的土壤,而我们是一丛一丛的小草;老师是黑黑的天空,而我们是一颗一颗小星星。

  我的好老师是杨老师。 杨老师笑起来很好看,身高不高不矮。杨老师有两双水汪汪的眼睛,头发披肩。杨老师最喜欢辫马尾辫。杨老师做过的一件事深深印在我的心里。 有一次,上课铃响了。杨老师迈着轻快的步伐走进我们教室,把课堂作业发下来了。让我们做作业,当杨老师在教室走了一圈后,走到一位同学的桌前,愣住了。那位同学的手指甲很长,杨老师就问:“你的手指甲这么长,你爸爸妈妈不帮你剪吗?我去拿剪指刀来,帮你剪。”说完杨老师就去拿剪指刀了。其他同学趁杨老师不在的时候,都笑起来了。那位同学顿时脸红了,杨老师拿着剪指刀走到哪位同学的桌前,认真的剪了起来。杨老师剪好后对那位同学说:“以后要注意个人卫生,不然很容易生病。知道了吗?”“知道了杨老师,谢谢您。”那位同学说。“不用谢,以后注意一点就行了。”杨老师说完就帮其它同学检查。 在一次运动会中,归我上场了,杨老师就走过来问:我帽子要不要摘了。我就说:“不用。”因为杨老师想让我发挥出真正的实力。杨老师怕影响我比赛,就走开了。我怀着自信的心情比完了这场比赛,我还是输了。我去主席台上看了看,我们班排名第三名。我在100米和50米中都没得分。

  杨老师真是我的好老师啊!在这我还想说:“杨老师您辛苦了”。

老师你好作文10

  从小学一年级起,每当老师走入教试冬同学们都会说一声:“老师你好”这声音是那么响亮,那么整洁。还有那起立,坐下,令下即行。同学们那么真诚,那么有劲。这不单单是一个列行的典礼,那是由于它表现了我们读诶老师深深的敬意。高中

  可是现在~~~~~

  今天下战书,老师走入了教室。“上课,起立”,班长嘹亮的口号响了起来。一个,两个~~~~,同学们才缓缓起身,零零散散,切当地说是懒散。好一会,才冒出些头来。有的弯着腰,仍在忙碌着什么;有的低着头半睡半醒;有的还迫不及待的坐下了。

  老师的嘴微微的动了一下,好像要说些什么。但什么也没说,只是认当真真地向同学们鞠了一躬,亲切地说:“同学们好!”

  也许是习惯了,同学们也鞠躬归了声:“老师你好”。粗听好像声音挺大,可是仔细一听,有的同学却在有利嘶吼。没等老师说坐下,一些同学就边说边坐下了。老师眼神里流露着失瞅与焦虑。“同学们好”。老师又慎重的向大家鞠了一躬。我吃了一惊,同样大伙似乎都停住了,几个早坐下往的同学也旅站了起来,大家不慌不忙的又说了一声:“老师你好”。

  我就想不明白了,老师天天这么辛劳的给我们上课,可我们却说一声“老师你好”都不专心。说一声”老师你好”真的就那么难吗?真的就那么累吗?但,即使真的很难很累!想一下老师对我们的付出,岂非比不上这句话吗?

  我相信,假犹如学们望了我的这篇作文后,一定会更加尊敬我们的老师的。

  让老师能感慨感染到我们的热和。

老师你好作文11

  林老师,我的画画启蒙老师,记得我在很小很小的时候,林老师就教我拾起画笔作画。

  他一向很宠爱我,总把我当成他的女儿一样,他喜欢拍照,每次我画出作品后,总是会让我拿着作品给他拍几张照,在画室的墙上总能看见我的照片。

  我的印象中,林老师很爱笑,从来没见过他生气,他总是笑着,对每一个孩子都慈祥地笑着,使我对画画有了深厚的兴趣。

  可在我三年级的时候,我就没有继续学画画了,我舍不得放下手中的画笔,更舍不得离开林老师,在我看来他好像就是我另一个爸爸,我不能离开他。

  不过时间一久,我也渐渐地把林老师遗忘了。直到有一天,那天是国考,我正好被抽到要去参加考试,坐在教室等待着试卷的到来,监考老师一进门就定睛看了看我,我也一惊,这位是……我努力想也想不起来,但是就觉得特别的熟悉,这会是谁呢?同学的爸爸?我亲戚?还是哪个老师?噢!这不会是林老师吧!真的是!我们就这样遇见了。

  当时我有太多太多的话和问题想问他,毕竟我和林老师已有两年多没见了,林老师这些年一定有想我吧。

  我们都认出了彼此,我向他挥了挥手,他仍然用那慈爱的笑容回应,考完后我们聊了几句,他告诉了我他的联系方式,我虽然没有与他联系,但我仍然记得林老师,林老师也一直关爱着我。

  有千万句想说的话,但到那时,却不知道该说什么了,千言万语汇成一句,“林老师,你还好吗?”

老师你好作文12

  人们常说:“老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,他们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师中我们的邵老师最值得我赞美。”

  因为邵老师是我的启蒙老师,她是第一个给我讲做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的天空中,让我的翅膀逐渐长硬。

  老师您就像一座明亮的灯塔,我们就像是在大海上迷失方向的小船,当我们为找不到方向而心急如焚的时候,是您那亮光照亮了我们的航程。

  每当做作业的时候,有不会的题目,邵老师就耐心地给我讲解,每当我生病时,邵老师都会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

  有一次,我感冒了浑身无力,趴在桌子上,动都不想动,邵老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走过来,亲切地问我:“程雪莹,是不是感冒了。”我点了点头。邵老师说:“感冒要吃药啊。”说完转身倒了一杯水给我说:“多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”我眼眶里那晶莹的泪花再也忍不住流了下来。老师也刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地给我们上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子。

  再一次感谢邵老师,老师您就像大树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家,你就是大地,我就像花儿,在你的哺育下尽情地开放。

  老师,是最美的耕耘者,是最美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,繁华似锦。正所谓“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您无私地奉献,正是这种精神写照!

老师你好作文13

  老师您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人; 老师您像一座灯塔,指明了方向;老师您像一位辛勤的园丁,为了培养祖国人才; 老师您像人类灵魂的工程师,塑造人类的灵魂;老师您像一条春蚕,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;老师您像一阶阶的石阶,让学生一步一步的走向更高的学习殿堂!!!

  当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时,您总陪在我们身边:全力冲刺时,您为我们呐喊助威;疲惫松懈时,您给我们热情的鼓励。我们欢笑时,您露出美丽的笑容;我们哭泣时,您帮我们擦去眼泪;我们迷茫时,您为我们指明方向;我们无助时,您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”,面对您给予的一切我们可以用“老师您是我们的再生父母”来回答!

  可老师为了我们,累坏了身体时,总说也不说,有一次您好像是高发烧了一整天没来给我们上课,只要平时生病不怎严重就会生着病来给我们上课。要是喉咙嘶哑了就会带着扩音器给我们上课。

  一日为师,终身为父。”老师,您就是我们最伟大的母亲。大爱无言,我只想说一句最朴实的话语“老师,您好!”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

老师你好作文14

  父母的离异,使我一个人非常叛逆,更不愿意和伙伴们玩耍。也许是父亲对我感到愧疚,所以让我换一个环境读书。

  我来到市中学,我见到了班主任,看到她我感到非常吃惊,她穿着白色连衣裙,头发披散下来,素颜朝天,那哪是老师啊,分明是邻家大姐姐嘛。我又不禁吃惊这样的老师,我的学习成绩能提高嘛?我来到班级门口,她亲切的呼唤我的名字。我来到讲台上,她对台下的同学说:“这是我们新来的同学,现在我们来让她介绍自己一下。”虽然,我对这位“邻家姐姐”有好感,到不代表我就非常听话。我看都不看那“邻家姐姐”一面,就一个走到空的位置,直接做了下的。但我不知道的是,她的“粉丝”那么多她还没有说什么话,她的“粉丝”就嚷嚷起来了。

  “这是谁啊,这么叼。”一个胖胖的男孩子吵了起来。

  我以为她会大骂一顿,再把我赶出教室。可是,她并没有大吵大闹,而是淡淡微笑的对同学们中“也许新来的同学害羞了,所以不太好意思介绍自己。你们刚来的时候不也是这样子嘛,小胖,你在这样子,我可要罚你做鬼脸哦,”她调皮的眨眨眼睛。

  那个胖胖的男孩说“姐姐,我不敢了”说完装了一个委屈的表情,活像被人不要了的小娘子。全班都被斗笑了。唯独我没有笑,虽然我没有笑,但是我心里不禁感叹,要是我也有这样的伙伴,那该多好。

  第一次发现下课好快啊,课没有讲完,我以为她会像别的老师一样拖课。可是,她没有,下课铃一响,她就宣布下课了。一下课,同学们都吵着说“姐姐,这次,我们玩什么游戏啊”她笑着说“我们这次玩打手”。其实“打手”就是石头剪刀布,输的人一只手放在桌子上,然后叠成罗汉,我被他们的气氛感染了。我也参加了这个游戏。我的运气也太好了吧,第一次玩就打中了“邻家姐姐”。就在我以为要被骂时,她装了一个委屈的表情中:“不行,你把手压在下面,我也要打回来。”

  我笑了笑,这是父母离异来我第一次笑。我在心里默默的想在,在这个班级来,我会非常快乐的。

老师你好作文15

  刚过了一个暑假,新的学期又向我们走来,牵头的就是您的节日—教师节。

  您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献,一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点;您时刻关心我们的学习和生活,早晨,我们还在路上时,您已站在校门口微笑着迎接我们;中午,我们饥肠辘辘时,您站在教室里,为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上,我们高高兴兴放学回家时,您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业,您是我们永远信赖的人;您让我们知道,不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的静寂,还有那宽容、欢笑和激动……

  老师您就像一个辛勤的园丁,每天每时每分每秒,都在帮我们浇水施肥;您就像一株无私奉献的瓜藤,把甜汁送给我们,把苦涩留给自己;老师您就像……您就像……

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

  但是,还是学生的我们,歌声不美、画技不高、诗艺不精,只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。祝福您——老师,愿您:身体健康

  万事如意!

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