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读书成长作文

时间:2022-03-29 13:04:50 长作文 我要投稿

【热门】读书成长作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读书成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】读书成长作文7篇

读书成长作文 篇1

  古人云:"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

  一本《乐府诗集》,足以慰这世间风尘,足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡,安享平静,这就是圣贤书。

  翻开《乐府诗集》,那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前,好似梦回古国,神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声,入眼的是“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千年的传说,和古人传唱的生活辞调。

  体会《乐府诗集》中的万般忧乐,我逐渐沉醉其中,想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻年华献于诗句隐藏的情感之中,也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

  是谁惊扰了

  陌上新桑?是谁感叹道这天悬星河?又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重任?

  令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。”

  花木兰,一个手持长剑,代父从军的女侠,她曾有过悲伤,也曾有过叹息,她不是“不闻爷娘唤女声″,她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念,木兰知晓,英雄是没有牵挂的,没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意,已经把自己化作木兰,去感受她的悲欢离合,感受她的喜怒哀乐,从中,又多感悟出了一些生命的意义。

  每看一书,合卷之后,请闭眼再读,你会觉得书如人生,人生如书。生命不息,读书不止。书是至交知己,是长辈是伴侣,值得一生相守。一生读,读一生。

读书成长作文 篇2

  老师常说“书犹药也,善读之可以医愚”,妈妈告诉我“读书破万卷,才能下笔如有神。”在妈妈和老师的引导下,我从小喜欢读书,只要做完作业,我就会捧起一本书来读。

  开学初,我们班建起了小小的图书角,一本本图书就开始漂流起来,每周一下午课间,图书角前就挤满了借书的同学,“管理员”忙得不亦乐乎,大家拿到书,就赶忙回到座位上津津有味地看起来。他们时而眉头紧皱,时而嘴角上扬,我想,他们是真正沉醉书中了。

  瞧,我就是其中一员,我啊,最喜欢读童话故事,故事里鸟儿会说话,大树会生气,就连木偶也有喜怒哀乐。《猫和狐狸》让我明白一技之长胜过百篇空想;《比目鱼》告诉我不要嫉妒别人,否则受伤的只能是自己;读《渔夫和金鱼》,我明白了做人不要太贪心,要知足常乐;《勇敢的小裁缝》让我知道了做事要果断,机智。一个个故事是那么耐人寻味,读后让人回味无穷。

  我班的图书角虽然不大,但作用却不小,这些书都是我们的宝藏,在书中徜徉,我们开阔了视野,增长了智慧,打开了思维。是书,教会我们善良,勇敢,正直,向上。每次捧起书,我的内心就很安静。书籍是人类进步的阶梯,同学们,让我们用好班里的图书角,与书为伴,开启我们的阅读之旅吧!

读书成长作文 篇3

  伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的'人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

  读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑料乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高``````

  是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。

  读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,让我们一起建造书的海洋吧!

读书成长作文 篇4

  书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,书是人类知识的海洋,书是我精神上的食粮。读书,让我成长!

  从上幼儿园开始,我妈妈就是幼儿园老师,她知道多读书有好处,妈妈从那时起便向我普及了读书的好处并在三岁时就开始教我识字,让我对书产生了好感。那时,妈妈无论忙到几点都会给我讲故事,让我知道了做事要有耐心和毅力也让我对书产生了依赖感。

  后来我上小学了,妈妈虽然不做老师了,可还是与我一起读书,并督促我好好读书。在妈妈的督促和我自己对书的热爱下,我看的书越来越多,1本、100本、1000本、10000……看的书多,使我的阅读速度和积累量高于同龄人甚至超过了一些哥哥姐姐。

  现在我成为了姐姐,我不仅能让自己做到好好读书,还可以监督同学、弟弟妹妹、家人多读书,读好书,好读书,并与他们交流读书心得。

  书使我成长,书更是我一辈子的良师益友!读书使我快乐。

读书成长作文 篇5

  高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。

  因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。

  或在傍晚,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

  日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心地教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课普书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,

  厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

  一次,老师在上《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!

  现在六年级了,我当然会更注意地去读一些优秀的散文、作文,从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。

  渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。

  书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

读书成长作文 篇6

  书籍,是知识的宝库。它给我带来了无限的快乐与希望。

  小时候,我就喜欢听故事,而且每次都要听上三四遍。上幼儿园了,老师无意中发现我会讲故事,就让我念给大家听。正当老师为我能识那么多字,而感到惊讶时,突然发现我把书拿倒了,眼睛看着同学。原来,这些故事我已经听过很多遍,现在已经能背诵了。

  我音乐不怎么好,唱歌老跑调。可是,我却热爱音乐。妈妈买了一本书送给我,书名叫做《再试一次》。这本书讲的是一个大学生在商海中艰苦创业,失败了许多次,最终成为了百万富翁的故事。它的情节很老套,但其中一句话让我印象深刻:当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为此时失去成功的信念,之前的努力就白费了,每一次失败都是对你的考验,多一次失败你就离成功又近了一步,再试一次,也许你就成功了。这句话对我影响很大。我有了信心,反复练习。现在,我唱歌再也不跑调了。

  再美的花也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,只有这书中的宝贵知识,将永存我心中。

读书成长作文 篇7

  在我成长的过程中,我总是需要不断地吸收新的知识学问来充实自己。书,无疑是一个良好的载体与帮手。

  翻开一本书,闻着那书本特有的书香味,看着那黑白分明的文字及绚丽多彩的图片,我总会流连其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余时间,我都会不由自主地去翻看。书,

  有时就像一座灯塔,给迷茫中的人们以方向和信念感,又像一颗强大的吸铁石,深深地吸引着我那如饥似渴,渴望知识沐浴的心灵。

  记得几年前,我还在上幼儿园,那时的我识字不多,可是我特别喜欢看配有简短文字说明的连环画,也就是爸爸口中的“小人书”。《一千零一夜》,《金刚葫芦娃》等等都是我百看不厌,耳熟能详的书籍,许多看不懂的地方,我会请爸爸妈妈讲给我听,更多时候我会独自一人看完并经常会深入其中,也许是情节太丰富感人,有时竟然连妈妈喊我吃饭的声音都会没听到,因此没少受妈妈的“责骂”。小伙伴们经常在空余时间找我玩,我都忘记推辞掉多少回“老鹰抓小鸡”“捉迷藏”的游戏了。久而久之,他们也渐渐被我感染,迷上了看书,我们经常在一起看书,谈论心得感受。

  现在我已经是一名小学生了,“小人书”看得少了,但我也找到了适合我看的书了。比我大几岁的哥哥有许多我喜爱的藏书,每次去他家我总会带回厚厚一摞,呵呵,精神食粮啊!妈妈也支持鼓励我,给我在图书馆办了借书卡,这样我就可以借阅我喜欢的书了。

  多读书,多看书,让我明白了许多道理,我知道了古时候的匡衡《凿壁偷光》,以及孙敬苏秦《悬梁刺股》的故事,他们为了多读书,读好书用尽种种办法,鞭策激励我们要更加努力学习,早日成才,成为一名对祖国有用的人才。

  我始终相信,在我成长的路上,读书将会时时与我相伴,伴我最终实现自己的梦想!

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