老师又笑了作文(2篇)
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的老师又笑了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师又笑了作文1
平时老师看到我（们）在学习上取得进步时，都会发出会心的微笑。而这一次，老师又笑了，但却不是因为我（们）的学习成绩，而是一种油然而生、发自内心的欣慰……
在一个星期一的升旗仪式上，大队辅导员用悦耳且有威慑力的声音通知全校所有班级要更新黑板报的内容，主题是“社会主义核心价值观”，并且要布置班级，要拓展出一个学习或才艺展示园地，星期四检查。
听完后，我们黑板报小组的每个成员都不由得紧张起来，星期四检查，时间有些紧，所以我们得快些动工。一回到教室，我们便商量起每个人的分工，有人来查资料，有人来设计版面……今天由于我们什么东西都没有准备，所以只能先提出计划，再落实。我们最终决定拓展一个才艺园地，并取名为“画”语时光。
第二天，有部分同学带来了自己的绘画作品，都想为班级争光。我一一将这些图画贴在才艺园地里，每一幅画都很漂亮，每一幅画都很精致，每一幅画都让人赞叹不已！就像一颗颗璀璨夺目、美丽光滑的珍珠镶嵌在“画”语时光这顶美丽的王冠上。
黑板报的工作也进行得如火如荼！我们将“社会主义核心价值观”的24个字写在黑板上，并用明显、好看的缀着花纹的边框圈起来。黑板报的主题画也渐渐成形了。星期三，也是最后一天，我们每个人都在奋斗，冲刺。我们用卡纸剪出了一朵又一朵的花以及好看的四叶草贴在才艺园地将美丽的画子围起来，衬得画子更加好看！才艺园地正式布置完了，所以这时所有板报小组的成员全部加入打造板报的大军，我们团结了起来，相信一定会事半功倍，俗话说：“人多力量大”嘛。我们一边改造艺术字，让艺术字更加俏皮可爱，一边用彩色粉笔描一遍黑板报上的文字，让文字更加清晰、醒目，一边又在黑板上画花纹，让黑板报更充实、饱满、美丽。这天我们下午留了很久，一直在画黑板报，连休息都不敢。在五点半时，我们完成了任务。感到一阵轻松、喜悦和兴奋。看着包含我们心血与汗水的.教室，“坚持就是胜利”这句话在我脑海中响起。我们这几天来所有的汗水与累，仿佛都在这一刻云淡风轻。我们每个人心里都格外甜！
这时，我们看见张老师脸上露出一抹轻松、欣慰的微笑。她欣慰地看着我们，这一刻张老师也许为我们而欣慰，而高兴。这抹微笑也许是对我们最好的肯定！
老师因我们学习进步而笑，老师因我们取得荣誉而笑，老师因对我们的赞许而笑。而这次，她是因为对我们的欣慰而笑。我们永远要尊敬老师，老师是世界上最伟大的职业！
老师又笑了作文2
我是五年级的学生，教我的老师有很多：美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师，因为她是我们的班主任，陪伴了我们五年，呕心沥血的培养了我们五年。
在这五年当中王老师为我们操了不少心，而我们也没有令她失望，有时，会以优异的表现和成绩来回报她。每当这时，王老师总会笑得很灿烂。
令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛，在那次比赛上，不但我们学生笑得很开心，就连一向严肃的王老师也是笑容满面。
那天，吃完午饭后，全班同学都换上了服装，，化好了装，就等比赛开始了。
这时，王老师对我们说：“你们别在那傻站着，再把动作复习一下吧。”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁，放出了音乐。我们听到了音乐后，快速的站好了队形，开始跳舞了。
我们与往常一样，不紧不慢地跳着。王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了，边笑边为我们鼓掌，示意我们就这样轻松的跳，还要把这种感觉带到比赛中。
不久，比赛开始了，地点是我校操场。先是一年级的比赛。我看见她们个个的表现都出色极了，动作到位，节拍把握得很准，脸上的表情都是笑眯眯的。看得我那个着急啊！就连一年级的小弟弟小妹妹跳的都那么好，后面的班级就更不用说了，我们一定要加油！
想到这里，我便看了看王老师，只见他表情严肃，头上沁出了一些小汗珠。我想王老师肯定也和我一样紧张吧！
很快便轮到我们班了，我的心怦怦直跳，紧张极了！好像有一只小兔子在跳。我调整了一下呼吸，心里想：我一定要好好跳，把要领记住，一定不能紧张，要放松！
这时，我看见旁边几个女同学也和我一样紧张，我便走过去对她们说：“我们不能紧张，一定要记住老师讲的要领，好好跳，为班级的荣誉拼吧！”
“好。”他们也异口同声地说道。
随着音乐的响起，我迈着欢乐的步子跳到了指定的位置，我们和着音乐的节拍，时而拍手，时而弯腰，时而转身。队形在我们的配合下天衣无缝。
王老师看着我们这么精彩的表演，灿烂的笑容又回到了她的脸上。
那一天，王老师笑得特别灿烂，她的笑就像照片似的印在了我的脑海中，印在了我的心上，印在了我的记忆中。
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