关于战争的作文

战争作文

时间:2022-03-29 09:32:51 关于战争的作文 我要投稿

精选战争作文八篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的战争作文8篇,欢迎大家分享。

精选战争作文八篇

战争作文 篇1

  今天下午第一堂课的课间休息,我们班有两位同学在走廊追逐打闹。其中一位同学叫来了许多帮手,看着他们气势汹汹的,好像两头狮子互相争斗抢占领地盘,谁也不让谁。我急忙跑过去劝架,可他们谁也不听。我气得都冒烟了。这是,上课玲响了,他们的吵闹也停止了,各自回到了教室。

  他们这样的行为,似乎忘了我们班的口号互爱互助,团结力量大。我希望他们静下心来好好想想。

战争作文 篇2

  亲爱的朋友:

  你们好!

  电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

  炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!

  你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

  我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。

  尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!

战争作文 篇3

  在明媚的阳光下,在可爱的世界中,在匆匆的时间里,一阵炮鸣,烟硝后,是什么?

  哭声四起,撕扯人心,一场战争,人人流离失所。世界有战争,更痛苦!

  让我们凝听和平的钟声,维护和平的花朵,让战争的脚步,走远。

战争作文 篇4

  生命是我们每个人最珍贵的,生命只有一次,是不能用金钱和物质能够换来的,所以我们要好好地珍惜宝贵的生命。恰恰有些好战分子为了自己的利益,私欲的扩张剥夺了很多无辜的生命。

  抗日战争年代,日本侵略者不断地侵蚀着中国的领土。那是在1937年8月28日的那天,在上海火车站,明明和爸爸妈妈一起去火车站坐火车准备到乡下去躲难。突然,一阵“轰隆隆”的声音划破天空,几架轰炸机呼啸而来,紧接着好像有什么东西从天上掉下来了,并发出刺耳的尖叫声。这时有人就大声喊叫:“不好了,快跑啊!”整个车站都乱成了一锅粥,有向东跑的'有向西跑的,有跑了又回来的。明明不知道是为什么,正在愣神的时候,一枚枚炸弹从身边爆炸了,顿时爸爸妈妈不见了,周围火光冲天,浓烟滚滚,一座座建筑也变成了废墟,地上死尸遍地,血流成河,还有活着的在地上痛苦地呻吟着,场面惨不忍睹。可是小明明却奇迹般的幸免于难,只是脸上有些伤,大片的血渍已浸湿了他那破破烂烂的衣服。可能是由于他的爸爸妈妈为了保护他,用身体挡住了炸弹才得以幸存。明明坐在地上,看不见了爸爸和妈妈,也被这种场面吓得“哇哇”大哭,那哭声撕心裂肺,欲断肝肠,好像是在向上天哭诉日本鬼子的残忍暴行……

  听爸爸说,当年的中国就像现在的阿富汗、伊拉克、利比亚。20xx年9月联合国通过决议,决定从20xx年开始,每年的9月21日定为世界和平日。我不仅要问:为什么直到现在世界战火还接连不断呢?我们的生命是无价的,是什么东西也换不来的。我们不要战争,我们要和平,可和平之神并没有来到我们的身边,战争仍在继续,让无数的人们失去美好的家园,让他们无家可归,失去亲人,没有粮食,没有温暖。是战争让我们的家园变成了战场。我渴求人们和平相处,杜绝战争,让我们的地球变得更加美好。

战争作文 篇5

  在小明的笔盒里住着铅笔、橡皮、水笔和圆珠笔。铅笔的责任是画画,铅笔画错了橡皮就把错的地方擦掉,水笔做语文作业,圆珠笔做数学作业。它们像一家人一样和睦相处。

  一天小明的妈妈又给小明买了一支钢笔。铅笔盒本来空间就不大,又来了一支钢笔,铅笔盒就更挤了,钢笔是主人的新宠,不可能离开。水笔想到了快要用完了得铅笔记便说∶“让铅笔走吧,反正它快要用完了。〃橡皮不同意,因为它知道它太弱,铅笔走了小主人也不会宠爱我了。铅笔斗不过水笔,只好含泪离开了家。

  铅笔走后橡皮不再受小主人重视了,画画交给了水笔和圆珠笔。语文、数学作业接给钢笔。可是水笔和圆珠笔画错了只能撕了,可小主人就会一顿骂,钢笔每天在写不完的作业上也失去了光彩,大家知道了铅笔的好处,便开始寻找铅笔了。

  橡皮来到台灯前问∶“先生,您见到铅笔了吗?〃"孩子,我没见到。〃铅笔也很想家。橡皮来到了镜子前看见铅笔在角落里哭,橡皮说﹕"走吧我们一起回家。〃

  铅笔回来后,大家又一起开始工作了。

战争作文 篇6

  昨天中午,我和樊柯源像往常一样急匆匆地跑回家吃饭。

  一进家门,就看见妈妈把热气腾腾的饭菜摆在桌上了。我们狼吞虎咽地吃了起来,一边吃一边说笑。这时,只听“啪”的一声,妈妈在桌上重重地拍了一下,说:“你们还要不要吃饭了?这么喜欢讲话就到外面去讲个痛快。”这时,屋内死一般的寂静。樊柯源好像被吓呆了,只见他低着头使劲地往饭碗里扒饭。我却满脸地不高兴,心里还嘀嘀咕咕的。过了一会儿,妈妈可能意识到自己有点太激动了,就轻轻地说:“你们俩是不是被吓着了?”我们摇摇头。妈妈又说:“生气了?”我们又摇了摇头,妈妈无奈地说:“哎,你们这样闷声不响,我都有点不习惯了,你们还是讲吧。”妈妈的话音刚落,我们又叽叽喳喳地讲起来,屋内又恢复了往日的欢声笑语。

战争作文 篇7

  我和我的同桌很爱斗嘴,学习中的某个题目,我说这个,他就说那个,但往往他都会“战败”。

  记得有一次,前面的同学指着书本上同音字“蒙”对我说:“哎,这个怎么组词?”

  我看了一下,说:“读第二音的可组词为:启蒙;读第三音的可组词为:蒙古。”

  我的同桌听了,连忙对我说:“你误导!“蒙古”的“蒙”是读第三音的!”

  “是因为后面的“古”字是第三音,所以要变调。”我很有耐心。

  “读第三音!”同桌坚定地说。

  “第二音!”我不甘示弱。

  “三!!”

  “二!!”

  “三!!”

  那个同学听见我们吵了起来,便用手做了一个“停”的手势,我们没理他。

  “停!!”同学大喊一声。

  我听见她的叫声,便停了下来。“怎么了?”

  “你们别吵了行不行!!问一问‘最好的老师’不就行了!!”

  “对!!”

  我拿出字典,查了查。

  “看见没,我说得对!!”我得意扬扬地拿着手中的字典。

  “看来,我只得好好学习了!”同桌叹了口气。

  虽然经过了这次事例,但斗嘴却仍在继续……

战争作文 篇8

  今天,我又和同桌闹矛盾了。现在想想真不是滋味,因为同桌已经跟我道歉了,可我还是揪着他不放,这是什么原因呢?且听我慢慢道来:

  今天下午第四节课是自习,老师让我们写作业,我就专心致志地写了起来。可就当我要快写完的时候,我的同桌不小心碰了我一下,好端端的本子出现了一个小洞,顿时我就火冒三丈。对他大声吼道:“干嘛呀你,存心想害我,是不是?”同桌急忙辩解,对我说:“不是!不是!我是一不小心才碰到你的,真的不是故意的。”听了同桌的话,我顿时气极败坏,真想揍他一顿,可是现在是上课时间呀,我只好忍气吞声,可是,以我的性格我一定不会吃这哑巴亏的,哼!

  这时,一个坏坏的念头从我脑海中出现,不如也让他尝尝这种滋味,好,就这样办,于是,我就若无其事的装做刚才什么也没发生似的,偷偷的瞟了一下同桌的本子,他也快写完了,我在心里想:“哈哈,同桌呀同桌,这次我给你来个下马威,让你哑巴吃黄连—有苦说不出。

  然后,我猛的一抬手,故意当了他一下,嘻嘻,不错,他的本子上出现了一个大洞。我心里感到平衡多了,我自言自语地说:”哼,行了吧,让你找事,我看你还怎么做。”而同桌呢,他虽然知道是我故意的,但也没多说什么,只是对我笑笑,在那一瞬间,我震撼了,同桌是有多么宽大的胸怀呀!我心里像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一齐涌向心头。有对自己的悔恨、懊恼,也有对同桌的敬佩。一刹那间,我突然感觉自己和他比起来我是多么的渺小啊!

  现在,我想对他说声:“同桌,对不起,是我不好,我不应该把你本子弄破,希望你能原谅我。”我猜他一定会笑着说:“没关系,以后我们依然还是好朋友!”通过这件事,我明白了:只要人与人之间多一点宽容,多一点善良,那么我们这个世界将变得更加和谐,更加美好!

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