雨小学作文十五篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的雨小学作文十五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨小学作文十五篇

雨小学作文十五篇1

　　走出门，微风给我一个温暖的拥抱，带走我的睡意，顽皮的小雨落在我的头和脸上。他们似乎有点不愿意把我的脸当成舞台。它们在我的脸上优雅地旋转，然后像坐在滑梯上一样溜走。带着淡淡的云彩，渐渐的，雨滴从远处飘来，欢快的说笑——啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒……慢慢地，越来越近了。

　　什么！秋雨来了。柔滑的小雨从天而降，又小又密，像蝉翼一般笼罩着整座城市。就像一个特殊的江南未成年人。轻快而清晰，快而慢，却有一种柔和的平静。天上的雨，飘在天上，像细沙漫天飞舞；它给大地的绿意带来希望，滋润树叶，也给荷塘的水鸭带来欢乐，寻找秋天的奥秘。细雨在天地之间织起灰色的帷幕，像无尽的画面。秋雨沙沙作响，飘飘然。似丝，（似丝，似雾，似烟。落在脸上凉了，流进嘴里，香甜糯糯，似米酒，似蜜，使人似醉，如梦，似痴，和醉酒。晶莹剔透的雨幕将我与世隔绝。我撑起雨伞，在雨中，仿佛变成了扬琴，调皮的雨滴迫不及待地跳动起来。我身边的花草树木也都变成了一根弦，雨滴就像无数灵巧的手指，一曲甜美的小曲从四面八方传来，每一个音符都会让我展开无尽的幻想。秋雨刷刷地。它是丰收的前兆。秋雨将给成熟的庄稼最后一次浇水，让农民获得丰收。玩的很开心，玩黄色的一望无际的田野，玩红枫林，玩遍金色，玩满城秋色。不知何时，雨又悄然停了，抬头一看，秋雨冲刷着天空，像大海一样，湛蓝清澈，没有一丝杂念，一望无际。朵朵白云如帆。轻舟在水面上缓缓漂浮。我的心仿佛被秋雨冲刷殆尽，处处是安宁。忽然，树上不认识的鸟儿开始轻声啾啾，仿佛是在诉说秋雨带来的。它的心情很好。

　　雨后清新的空气充满了整个城市，我贪婪地呼吸着雨后的甜美空气，雨滴落在草地上多么可爱，环顾四周，仿佛一幅巨大的画卷，那多么安静，多么容易。

雨小学作文十五篇2

　　天空一片昏暗，乌黑的云朵好似压在天空上样的，整个世界都因此而黯淡下来。我只是坐在窗边望着这副景色，就已经觉得喘不过气来了。这样闷热的日子里，忽然下起了雨，竟是这样的憋屈。

　　当细小的雨飘落在天空时，我还在仔细地观察着雨的下落。雨下得虽然不大，但是窗外的雨声依旧吵闹。我的心也跟随着外面的雨声而变得不安起来。这雨，下得我心慌。烦闷了许久的自己，心中的不安越来越尽管。我仿佛被这几节清脆的撞击声击中了心灵，然后心中的一份害怕和紧张都涌了上来。

　　房檐上的雨滴不时地滴落下来，打在水泥地上，迸溅出灿烂的水花，像襁褓中婴儿欢笑的脸。我还是有些慌张，不知为何，只是看着雨，听着雨，便已经觉得如此了。难道是自己太过于烦闷吗？我很疑惑，心中没有答案。

　　忽然，我看见了窗外的老树竟然开起了枝丫。这雨，竟然让这个古老的生命重新焕发了活力。我的心灵好像变了些什么，因为看见了此情此景。听，此刻的雨声，竟然不再吵闹了，好像变得悦耳了起来，而且有节奏。窗户上的雨打声很响，雨点都附着在了上面。我用手轻轻地抹开了窗户上的雨水，手心竟出奇地凉爽。原来这就是给人活力的雨啊，好一场清新的雨，好一场活力的雨。雨点们像一个个孩子，淘气地汇聚在了一起，然后它们有节奏地流淌着，看上去可娇滴滴了。雨的灵动，好像在我的眼中显得更加厉害。这雨，竟然会像精灵般通晓人心，我的心也会和雨连接在一起。

　　雨还在下着，天空好像也不再是刚才那般的阴暗了。看着天空，好像这雨马上就要停了。我默默地看着，心中却在祈祷着这场雨能够晚点停止。雨，可以带给世间万物活力与希望，可以带给人间温暖与清新。我未曾想过一场雨也能够洗刷掉自己心中的阴暗和不堪，自己的悲伤竟也会和那些雨一样流向了远方。

　　雨终于是停了，只是天也黑了。夜晚，皎洁的月光透过窗户送进了我的房间。我只是就这样看着，便感受到了月亮的温馨。

　　热爱雨，其实就是热爱生活。人总是要热爱着什么，不然在这个世界上就没有了牵挂，我也不过如此。小心地活着，用自己的全力去热爱。

雨小学作文十五篇3

　　雨，又是雨。

　　淅淅沥沥的，整日下个不停。感觉，整个世界都被那被污染了的雨水覆盖住了呢。感觉，有些窒息，无法从那厚厚的，带着灰黑色的云层中逃脱。整日覆盖着我的，那层云层。

　　原本是一片天空，几朵洁白的，不规则的云朵在缓缓地被风催促着，不紧不慢的移动着。不过几个时辰，便被灰色的屏布给拉上了。不见了，取之的是一阵又一阵的强风，厚厚的云层丝毫没有被吹动的迹象。仍然无情的遮掩着整片天空。

　　雨下了。

　　那种气势磅礴，一去不复返的气势好似要将这个世界的污浊洗去一般。掉在树叶上，掉在瓦片上，掉在花朵上......不停地击打着，将这个世界一点一点的染湿，好像是一滴墨水在洁白无痕的纸上晕染开来，不一会儿又被几滴透明的水珠滴上，晕染的更加厉害。但，即使这样，也无法让那略显黯淡的黑色从这张白纸上消失。

　　就像即使是看着纯净的雨水，也无法让污浊从这个世界上消失。况且，它拥有的不过是一小片地方，还有其他的地方，仍然碧空如洗。想看真正纯净的雨水，想看真正纯净的世界。

　　雨，其实是神的驱逐者。

　　被污染了的它们，无法生活在神的身边，它们，没有资格，被驱逐了下来。所以，作为让雨被污染的始作者的我们，它恨我们，便下界来，让无数个带着不知名污染的雨洒落在这一小片天地里。当它的怒气，也就是那层厚厚的云层渐渐地消散了一点的时候，它便准备转移，到其他的天地里继续散播它的怒气。

　　人类，真是祸端。

　　即使惹怒并消灭了无数个生灵界的生命，却依然坚定自己那所谓的信念。即使有着自然界无数的阻挠和劝阻，也依然走了下去。不停地科技进步，代价却是让世界被污染。这个曾经我认为是干净透彻的天空如今已是一片雾蒙蒙了，看不见那后面的湛蓝色的颜色。一个多美丽的，自然的色彩，那是在画纸上无论如何也描绘不出来的颜色，如今看不见了。就连最干净的雨，在我看来，却也是污浊不堪。不会再存在了。

　　曾经的我，就幻想着，自己是一滴小雨水，从美丽的天空上掉落，掉入美丽的田野，和大树爷爷打招呼，和花儿姐姐玩耍嬉戏，和小鸟阿姨一起欣赏美景，和小草哥哥一起打滚

　　看来，这些都不能实现了呢，只是幻想而已，幻想而已，而已仅此而已。

雨小学作文十五篇4

　　南国的雨是那样多变，刚才还是晴空万里，一会儿就下起了雨，不禁使我想到了南国雨景。

　　山上常常下雨。当有太阳的时候突然下雨，哦，要下雨了！随着风，细小的雨点从天而降。这个时候，千万别打伞，你要静静漫步其中。天上的雨，纷纷扬扬，无拘无束地落在皮肤上、发丝中、泥土里，犹如慈母温柔的抚摩。此时的山，早已成为仙境，这使我常常以为，自己吃了嫦娥的仙丹，来到仙宫中呢！洋洋洒洒的雨，总得缠绵一天，人，也就会享受一天。如若之前有什么烦恼，定会被这纷雨带走，留下的，只有说不尽的享受。

　　池边的雨景，分外美丽。“下雨啦！下雨啦！”我一边喊着，一边跑到池塘边。雨下起来，溅起水花、洒出涟漪、惊了小鱼，小鱼游动起来，一片水纹，扩散、扩散，一直到我脚边。与渐渐大了，鱼儿都到水底下“藏猫儿”去了，池边便成了水的舞厅。雨落下，水花一片，白闪闪、亮晶晶，可爱极了！这水花有的大、有的小，有的多、有的少，细细一听，还有伴奏呢！“叮咚、叮咚”时快时慢，都是轻松悦耳的乐曲，水花就随着它翩翩起舞，真是美不胜收！可这种雨来得快，去得也快，不一会儿，太阳就出来了。

　　草丛中的雨与别处不同，它温柔娴静，像一个害羞的小姑娘！瞧吧，这雨下起来了，又轻又柔，似乎生怕打搅了花朵的悄悄话，惊扰了小草的美梦。洒到人身上，几乎没有感觉。一个晚上，它都在轻轻地下，常常会给人们带去一个又一个美梦。

　　哟，你看，雨又下起来啦！那么美、那么柔、那么纷扬……

雨小学作文十五篇5

　　雨，能滋润万物；雨，能净化土地；雨，能带来清凉。我很想变成一滴雨，去滋润万物。我每天都想着这件事，直到有一天这件事变成了现实。

　　一天早晨，我迷糊的睁开了眼睛，发现我并不在家里，而是在一条河里，我想起身，但又起不来。原来，我变成了河里的一滴水。

　　就这样，我每天在河里流动着，结交了很多朋友，小鱼从我身边游过，水草抚摸着我。夜晚，我随意的躺着仰望星空，看到了左边的北斗七星，看到了云雾迷蒙的高山，看到了在树林里栖息的动物。一切显得都那么平静。

　　在一个阴天，我正睡着觉。突然，前面传来了一阵叫声。我睁开眼，看到了远处的河流上游站着一些黑熊，它们正要捕捉从河里跳上来的鱼。此时，我想起了马哈鱼就在这个时节，生卵回流跃龙门。黑熊要在途中捕抓马哈鱼，我一定不会让它们得逞。我加快了速度，带着我的朋友们向前冲到了黑熊脚下，“一、二、三，推！”我们一起用劲推，黑熊的脚动了一点点。“再来，用力推！”我使出了浑身的解数，一只黑熊被推倒了，两只被推倒了，最终都被推倒了！黑熊们狼狈而逃。这时，水里的马哈鱼正摆着尾巴向我们感谢呢。此时我心中有满满的成就感。

　　我和朋友们一路欢呼，加快了我们的脚步。最终我们流到了一片湖泊里，这里是河的尽头。

　　今天是个晴天，热烈的太阳照着我，我感觉浑身发热。渐渐地，我的身体上升起来，一直升到了云朵里，我马上就会变成雨了。此时，风吹着我，在高空中飘呀飘呀。白天，我看到火红的太阳炙烤着大地，听到从我身边飞过的飞机的轰鸣声；夜晚，我看到浑圆的月亮，听到晚风的奔跑声。

　　直到有一天，雷声四起，一阵大风把我从云里吹了出来——变成了一滴雨，身子变沉了，从高空开始下降，最后落到了土地里，我完成了我的使命——滋润万物。

雨小学作文十五篇6

　　泉城济南的魅力是泉，但是雨却给济南增添了别样的风情。

　　济南的雨，有时温柔有时暴躁。温柔时，如“天街小雨润如酥”。暴躁时，如“白雨跳珠乱入船”。我喜欢温柔时的雨，因为能在亭下听，船上看，更能在街边玩。

　　在泉水边的亭台下，那雨是给你“听”的。雨下起来了，有的落到了亭台顶上的铁瓦上，发出“嗒嗒”的声音。铁瓦明亮了，被雨水冲洗的一尘不染。有的落到了草丛里，发出“沙沙”的声音。小草发芽了，努力地探出头来生长着。有的落到了泉水里，发出“叮咚”的声音，泉水喝饱了，撒了欢儿似的喷涌着。有的落到了打泉水的爷爷奶奶的脸上，发出“哈哈哈”的笑声。爷爷奶奶高兴了，欢天喜地的拍着手。不同的声音合在一起，变成了一首欢快的乐曲。每个人听了，都陶醉起来，慢慢地沉浸在音乐的.世界中。

　　在大明湖的游船上，那雨是给你“观”的。雨像断了线的珠子似的，成群的落到湖水里，泛起了一朵朵白色的水花。雨滴到旁边的荷叶上，圆圆的荷叶像妈妈一样抱着自己的孩子小雨珠。小雨珠越聚越大，变成大雨珠。一阵风吹过，顽皮的孩子跳进湖水里想与鱼儿一起嬉戏，却吓得鱼儿一头扎进深水里。雨珠又跳到了荷花姐姐的脸蛋儿上，滚来滚去，晶莹剔透的雨珠把荷花姐姐衬托的更加娇艳欲滴了。雨珠又爬上了岸边柳树姑娘的长发上，当作秋千，摇来摇去，开心极了。湖面云蒸雾润，整个大明湖都被笼罩在一层薄薄的轻纱里。坐在船上，仿佛置身于仙境当中。

　　在楼前街后的小广场上，那雨是给你“淋”的。下雨时，每个楼梯口处早已站满了躲雨的人，小孩子们则在空旷的广场中间玩耍。有的在接雨珠，有的在打水仗，有的在踩水坑，这一踩，小水珠立马爬上了小孩子的腿和衣服，大人们着急的一边喊“快回来！快回来！”一边冲过去，伸出手，一把抓住小孩子的衣领，小孩子像小猴子一样，一扭头一转身挣脱了大人的手，又拼命地冲向另一个水坑，继续投入战斗。孩子们即使被淋成了“落汤鸡”，他们也不在乎。在夏天，如果下一场小雨，在雨中嬉戏、漫步，雨淋在身上，立刻就能把烦恼消除，带来清凉，是多么愉快啊！

　　这就是济南的雨，这雨让人陶醉，这雨让人留恋，这雨让人愉快。

　　泉城济南的雨，风情无限，趣味无穷。

雨小学作文十五篇7

　　今年暑假的最后一场雨，将整个世界都湮没在烟雨之中。我悠闲地坐在阳台上，一杯热茶，一本书，实在是妙不可言。看书看累了，偶尔站起来看看窗外的风景。

　　那丝丝晶亮的雨点，真像一群活泼的孩子们，在周游了一周之后，又回到了大地母亲的怀抱。我情不自禁地打开了窗，伸出了双手，几滴雨点触摸着我的手，汇成了雨珠由掌心向指尖滑去，随即滴回大地。我感到那雨丝似乎想向我倾诉着什么：他们拍打着树叶敲击着屋檐上的瓦片，叮叮当当像一支快乐的歌。

　　听着优美的旋律我有一种莫名的冲动，想加入到他们的行列中去，追寻奇妙的感觉。于是，我撑起雨伞来到雨中，活泼的雨滴滴在蓝色小伞上，因为愉悦，我不禁在雨中转了一个圈，我的心情也随着雨点愉快起来。不远处迎面走来一对老夫妇，夫妇俩撑着同一把雨伞在雨中慢慢行走。老人右手扶着老伴，左手拿着伞向右微微倾斜左肩已经被雨水淋湿了。看到这动人的一幕，会心地笑了。

　　忽然，一声犬吠打断了我的思路：在不远处的屋檐下，我看见一个小男孩被狗吓得一动不动，见到自己的爷爷走了过来，马上哇哇大哭起来，躲到爷爷身后死死拽爷爷的衣角不肯放手。而爷爷呢，一只手护着身后孙子，一只手从地上拾起一块石头，假装要去打狗，把狗吓走后，爷爷立即转过身来安慰孙子，并拿出一颗糖果塞进孙子嘴里，小男孩破涕为笑，爷孙俩之间浓郁的亲情，似乎为这场大雨增添了几分暖色。

　　雨，是美的；而在雨中穿行的人们，又何尝不是一道风景。

　　不是吗，雨是一种约定啊，一种自然界的约定，花草树木，因为这个约定，才拥有生机；也许细雨羡慕人间情，才会下的那么急。细雨给了我无限遐想，而我，也因为这场大雨，见证了一段情。

　　面对着这淅淅沥沥的小雨，我发现了一份情，它有一个美丽的名字，叫——亲情。想到这，我情不自禁再次欣赏起了雨中美景。

　　你瞧，又下雨了……

雨小学作文十五篇8

　　我的前桌是一个非常漂亮的女生——张欣雨。

　　张欣雨这个人非常友好，她从不对你发脾气，所以，我们那一片的人都喊她张雨。

　　张欣雨不但友好还很可爱，我们班有一个黑板，上面有一个一日一题的专栏，星期一——星期五都会有人出题。有一次，是我出题，题是：张雨喝了一杯牛奶，第一次喝了五分之一，倒上水，又喝了这杯的三分之一，又倒上水，喝了水与奶的一半，倒上水，全部喝完。问张雨喝的水多还是奶多？同学们在抄时，说：“张欣雨喝那么多的水，不怕撑死?”更可气的是，有的人当面说：“张欣雨，你喝那么多的水干嘛。张雨一气之下，非要改了题上的名字。先改的“茜”字，觉得不好，又改成了这个“倩”字。成了我喝的水和奶。当时，让我哭笑不得。可爱是张欣雨给我的第一印象。

　　张欣雨可爱是可爱，但太调皮。经常和你闹。有一次下课，我和李迪昆，幽灵（张雨的同桌）收拾文具，准备做操时，她以迅雷不及掩耳之势揍了我们三个各两下，然后又迅速逃走，让我们追到操场。我们也经常弹她，弹得她直叫疼。她也气不过，回来揍我们，而且变本加厉。收作业时才好玩呢。拿着书做我的头，边揍还边喊：“快交作业。”我们一生气，干脆不交了，任她揍。调皮是张欣雨本人的一大特色。

　　张雨的最大毛病就是粗心。我们班每天都要做4，5道数学练习题，我是本组的数学组长，当然要由我来收作业，她偏要对答案，要不就不交，为了完成任务，我只好与她对答案，第一天，错了2道题，算错了一道，一道没约分。第二天又来，还是错了2道题，和以前一样，我真是佩服的五体投地。不过，她的平常表现和考试成绩都不错。

　　有了张欣雨这个朋友，让我每天都很开心。张雨是个调皮，可爱，很单纯的女孩，虽然有些粗心，但各方面还是很不错的。听了我的话，是不是动心了，马上行动起来，和她交朋友吧！

雨小学作文十五篇9

　　不知何时起，我喜欢上了雨。收集着关于雨的资料。

　　终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书，我总是像以往那样，轻抚着淡灰色的书皮，凑近纸张闻着油墨香，小心翼翼地翻看着!

　　走出书店，天空淅淅沥沥地下起了小雨，但这并没有影响到我的快乐，我把装书的袋子裹在怀里，漫步在雨中，丝丝小雨和风儿一同拂过面庞，幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中，偶尔会见到一对情侣撑着伞走，这不失为一种浪漫;孩童也在雨中疯跑着，完全不顾身后家长的劝阻，孩子们一路跌跌撞撞的跑着，“这不就是我童年的缩影吗?”我想着，“也许他们会重复着我们的经历，也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候，收获了一份幸福。路是有尽头的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨为伴，雨带给了我幸福的感觉，也晕开了甜的味道。

　　我喜爱雨，喜欢傻傻的呆在雨中，享受雨带给我的感觉，但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。

　　雨水冲刷着地面上的泥泞，冲刷着枯黄的落叶，也在冲刷着我压抑一天的不愉快，雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的，视线也被雨水模糊，人影景物都在轻微的晃动。我伫立在车站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬运工冒雨在搬钢材，他把钢材一块一块地搬上货车，就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去，雨水淋湿了他，雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动，就在他抱最后一块钢材的时候，粗气的声音消失了，换来的是钢材落地的重大声响，我的眼睛刺痛了，但他在雨中摇晃着爬起，然后用衣袖擦了擦脸上的雨水，接着扶起钢材，继续着他的工作。我上了车，望着窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫败不是可以让自己消沉的理由，我要学会理智地面对，平静地面对，这是雨带给我最大的抚慰，在雨的洗礼中，我逐渐学会成长。

　　在雨中，我感受到幸福、快乐，也学会了成长!

雨小学作文十五篇10

　　白云间几片乌黑的云总是那么夺目，视线悄然变暗。满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子乱哄哄地摇摆，地上花草颤得浑身抖动。倾盆大雨戛然而至，雷声震耳欲聋，积水渐漫上鞋跟，在我们的脚底下如浸入一条小河，愈加迅猛。

　　“唉，又打不了球了。”

　　我喜欢那阳光照射下的温暖，汗水滴下脸颊，手臂轻轻一抹，汗洒淋漓，挥汗如雨。而绝不是下雨。

　　我不大喜欢雨。它总是在我们毫无防备下骤雨猝至，我们总被淋得狼狈。雨，还喜欢喊上它的兄弟——风，一块儿来嘲弄我们。大雨猝至，狂风呼啸，风冷得入骨，人们又气得无奈。各影剧中也常常借用雨，来烘托各种晦气。我们的心情常受着雨天的影响，原还是晴空万里，后却是乌云密布，人们的心情，也沉沉的。虽不是危及生命的可恨，但也有被迫改路的无奈。

　　春雨绵绵，渐淅沥沥；夏雨哗哗，大雨猝至。

　　饱受了几天雨的洗礼与折磨，心如降至冰点。早晨拉开窗帘，仍乌云片片，倾盆大雨，出门的希望渺茫了。约了朋友，只能捎上伞去了。不再如往常样要整装待发，凌乱的头发中显得朴素，穿得也随意。这样，淋过雨也不会显得那么狼狈吧。

　　我继续走在街道的河路上，发现，雨，好似停了。光线忽然变得明亮，一束暖光照在了地面上，透过水洼映出自己的身体。树尖上挂着晶莹剔透的水珠，小草上落着折射出光芒的雨滴，屋檐的瓦尖上一滴一滴的落在水坑处，惹得水面上泛起了涟漪，天空好似露出了彩虹，若隐若现。

　　仿佛感受到了“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”却又不及元稹的“竹梢馀雨童，时复拂帘惊。”

　　我慢下了脚步。天晴了，我也晴了。

　　一种温柔油然而生，我喜爱这种感觉。我想，这或许是雨才能换来的吧。若不是它的无情，怎能有这般温暖？好像，有点喜欢雨了。

　　雨，你令我如此意外。

雨小学作文十五篇11

　　热呀！热呀！一大清早，太阳公公就早早地上班了，我还没睁开眼，就感到一股热浪向我扑来，挡也挡不住。哎！真热呀！

　　可是俗话说孙猴子的脸一日三变，夏天的天气正像孙悟空的脸一样，清早还晴朗的天气，到了上午十点左右，太阳公公居然不见了，只见天空乌云密布，一层叠着一层，象有魔法师骤然变出了一块黑布，把天空罩住了一样，天色瞬间变得很暗很暗，简直跟黑夜没有什么区别。我赶紧把奶奶叫来，问奶奶，天为什么这么暗？奶奶说：“这是要下暴雨了呀！”我一听就来劲了，站在阳台上静静地看了起来。

　　终于，下雨了，我闭上眼，细细地听起雨的声音来，滴到窗外的雨蓬上，“咚咚咚。”滴到湖面上，“叮叮叮。”滴到水泥地上，“答答答。”滴到小花小草上，“啪啪啪。”正当我享受着自然的美妙乐谱时，“轰隆隆。”一声惊雷把我从美梦中惊醒，我睁开眼，看见几条闪电像骏马似地奔腾而下，接着又是几声震耳欲聋的“炮声。”窗外豆大的雨点已经由一串串珠帘变成了一条条直线倾泻而下，再也听不见美妙的乐谱，只听见急骤的雨点们在地上、树上、房顶上，啪啪的响成一片，暴雨落在地上，雨越来越大，雷声越来越响，闪电越来越亮。风声、雷声、雨声交织在一起，成了大自然又一翻景象。

　　快到中午时，天渐渐亮了，雨渐渐小了，雨后的秧田、大树、小草，吸饱了雨水，一个个精神饱满地舒展着身子；水面上的鸭子也兴奋地你追我赶；我也被这场雨从闷热拉到了清凉的世界。

　　啊！夏天的雨感觉真好！

雨小学作文十五篇12

　　雨市？在哪里呀？这你就不知道了吧！这雨市就是我们这儿。要说我们这儿的雨水，那可是一年四季都有的滔滔“江水”呀！虽说是雨，但有时候不是液体，这个神奇的气象也是我们这儿的特点。

　　这儿的市民每天上午或晚上都得收看《天气预报》，《天气预报》成了我市的焦点节目，谁要是不看就会“惨遭雨水”。我市每个人家里都有防弹衣，避免下石头大雨、木柴雨（那滋味，想都难受啦）。

　　下面，请看我的日记：

　　20xx年3月1日星期三天气暴雨

　　今天上午，我一大早起床看《天气预报》。糟糕！今天有18级暴风雨，我得穿8件雨衣，10条防水裤，带上28双袜子上学。到了学校，只见同学们都在防水的教室上课。唉！干嘛！老天爷，你无聊也不要下暴雨呀！呜呜呜呜呜呜......

　　还有一篇“过期”的日记，慢慢看，记住那个大点的盆子接口水：

　　20xx年9月29日星期四天气零食雨

　　今天上午《天气预报》可不是报什么大雨、小雨了，而是报了一个令我们少年儿童兴奋的天气，今天要下零食雨！我为这场四年才一次的零食雨带了15个大大的麻袋，高高兴兴上学去了。我本来以为我们班带袋子带的最多最大的是我呢！到班上一问，哇！最多袋子的是我们班那个无敌大胖子，带了58个袋子，我差点晕过去！一下课，全校师生一涌而出接零食。老师接来干嘛？年轻的老师接给自己吃；中龄老师接给子女和学生吃；年老的老师接给孙子吃。就连校长也出动，拿了86个袋子，接到搞联欢会的时候发给我们（校长会省钱吧）。吃这么多会发胖吗？拜托，这可是雨，这些零食一到胃里就融化啦，喝水总不会怎么胖吧？而且还有减肥的效果。所以我们班的大胖子带了58个袋子。唉，真期待20xx年的xx糖呀！

　　快来吧！朋友们，在这里是非常好玩的哟！来吧！记住我的话：

　　“是雨非雨快乐雨，雨与你相伴！”

雨小学作文十五篇13

　　上学时，我最怕突然下大雨的日子，已记不清有多少次，我是那么希望父亲能给我送伞。妈妈工作单位离地太远，自己回家都得经受风雨的考验，更不用说来接我了，可父亲呢！我相信他的工作不会忙到来给我送伞的时间都没有。记得上学第一次遇到下大雨，在我苦苦等待不得自己冲回家之后。他只是笑着摸了摸我那湿漉漉的脑袋，说：“很好。自己还是回家了，下雨，要勇敢前进！”

　　无论有伞的日子还是没伞的日子，终归这样一天天过着，虽有过不满自己独立处世的心情。直到有一天，一张医院的通知如一块大石头“嗵”的打破了这平静的水面：父亲重病，脑血管渗血，住进了医院。我无法描述当时的心情。尽管这个人从没给我送过伞，总是让我自己去独立处事，可他究竟是我的父亲。想着他生命都有危险，我的心头就像压了块石头一样喘不过气来，我的心在下雨，在哭泣。

　　天公不作美，又是这样一个下午，下课前，突然风雨大作，雷雨交加起来，而我，却已成熟了许多，管他的。比起爸爸得病，这点小雨又算得了什么，冲回去不就行了吗？我早已做好了心里准备，一扭头，却无意间看见了一个再熟悉不过的身影——我的父亲。我惊愕的不敢相信自己的眼睛，赶紧揉了揉眼睛，没错！是他——正慈祥爱而专注的注视着我的父亲！

　　可那眼中比从前多了一样东西，我知道是深深地不舍。看见我看他，爸爸一愣，又赶紧挥了挥手，示意我注意听讲，我扭过头，眼睛盯着黑板，却什么也看不进去，什么也听不入耳。爸爸那很虚弱。瘦瘦的身影老是在我眼前闪现，我的心里顿时装着满满的感动，想到不让爸爸失望，又马上强迫自己装作很认真的样子做笔记。其实，我是怕一抬头，一不小心泪水就会掉下来。

　　好不容易挨到了下课，我向父亲奔去声音有些哽咽：“爸，你怎么来了？要在医院休息呀！”爸爸依旧慈祥的笑着，摸着我的头什么也没说，将我往他身边紧紧的搂了搂。我也紧紧的握住了父亲的手，仿佛一松手就会失去，好温暖。爸爸撑开伞，第一次，我们一同钻进了雨帘中……

　　时光匆匆，不敢忘记，父亲，第一次给他的“小崽子”送伞。

雨小学作文十五篇14

　　在一座美丽的山后边有一座宫殿，宫殿里住着风后一家。他们掌管着所有的风，风王和风后有着一个可爱的女儿，叫瑶玲。她是全家集万千宠爱一身的小公主，她活得十分幸福、快乐。

　　五岁生日那天，风后拿着一串铃铛对瑶玲说：“孩子，这是母亲送你的生日礼物，你要收藏好，这可是一串拥有魔力的雨铃铛。当你对她说，雨铃铛，铃铛响。梦里的花儿落不停，请你来把歌儿唱。她就会下场雨，这雨可不是那种一般的雨，第一次会下麦子雨；第二次会下一场流星雨，那些流星落在地上可以治伤；第三次可以下凤凰泪雨；可以令人起死回生，但是三次魔法用完后，她就和普通的铃铛没什么区别了。所以，孩子，你一定要保管好你的雨铃铛。”风后说话时简直就是

　　铛，她下定决心，要帮助这些动物。她念起了咒语：

　　雨铃铛，铃铛响

　　梦里的花儿落不停

　　请你来把歌儿唱

　　不一会儿，天上便下起麦子雨。动物们先是愣了一下，然后欣喜若狂地唱起歌，跳着舞。还说如果不是瑶玲，他们一定会被活活饿死的。瑶玲脸红了，不好意思地说：“没什么，这是我该做的。”接着她飞向前去，突然，她看到了一只小松鼠，小松鼠愁眉苦脸的，于是她上前询问，小松鼠说：“妈妈告诉我，刚才下了场麦子雨，大家都欢天喜地地，可是我却什么也看不见。”瑶玲的眼睛湿润了，她摸了摸雨铃铛，她下定决心再用雨铃铛让动物们重拾笑容。

　　于是，瑶玲念起了魔咒，无数妈――妈――”瑶玲忍不住了，她念起了魔咒。

　　雨铃铛，铃铛响

　　梦里的花儿落不停

　　请你来把歌儿唱

　　不一会儿，天上下起了一阵雨，那如晨露清凉，像花瓣般柔软的雨滴一落在啄木鸟大夫身上，她便慢慢地舒醒过来。

　　回到家中，瑶玲向妈妈诉说了这次事情，风后并没有生气，她温柔地说：“孩子，雨铃铛没有魔法并没有什么，重要的是，你获得了比雨铃铛更加珍贵，宝贵的东西――同情，妈妈为你感到骄傲！”

　　风后和瑶玲幸福的拥抱在一起……

雨小学作文十五篇15

　　暑假的一天，我独自一人跑到亲戚家去玩。本来想早早地就回家去的，没想到刚准备走，外面突然下起雨来，还不是一般的大，老天爷是成心想和我作对吗？不管是不是，我还得在亲戚家多逗留一会儿，等雨停了再走。

　　雨停了。因为是在农村，外面都是泥地，下了一场雨后肯定变成坑坑洼洼的了。于是，我打了个电话叫我妈妈带上雨鞋来接我。

　　雨刚下完没几分钟，外面天气晴朗，新鲜的空气扑面而来。亲戚院子里的几棵大树长得郁郁苍苍，在阳光的照射下，树上的嫩叶显得格外透亮，叶子上的水珠晶莹光滑，像一颗珍珠似的，随时都有可能掉下来落在我的头顶上。

　　我被迷人的景色给吸引住了，不由自主地迈开脚步，朝后院走去。

　　正当我聚精会神地观赏亲戚家后院的景色时，我突然发现一棵树的枝丫上挂着一只蝉。夏天农村里几乎满树都是禅，看到树上有不是什么新鲜事。不过这只蝉不一样，它没有翅膀，肚子去非常大，它通身金黄透亮，趴在树上一动也不动，只有眼睛在东张西望。突然，这只蝉的腹部猛地抽搐了一下，背上立刻裂开了一道口子，把我下了一大跳。当它的背部全部露出来时，我才发现：它背上的颜色在由浅而深地变化着，头从壳里钻出来了，前面两颗又黑又亮的大眼睛占了它脑袋的二分之一。渐渐地，六只脚陆续伸出来了。就差蝉尾了，它尽量将前脚向前伸，然后用前脚抓住壳的最前端，用力一抽，蝉尾就出来了。过了一会，蝉背上原本只有一点点的翅膀大了起来，很快就像两把扇子常常地拖在身后。又过了会儿，蝉飞走了，只剩下蝉壳还在阳光下闪着金光。

　　难道我刚看到的一切就是传说中的“金蝉脱壳”？我呆呆地站在那里，直到听到妈妈的喊声我才缓过神来。穿上雨鞋，牵着妈妈的手，走在坑坑洼洼的泥地上，我眼前仿佛又看到了刚才那奇特动人的景象……

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