【精品】四年级风景作文汇总6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级风景作文6篇，希望对大家有所帮助。

【精品】四年级风景作文汇总6篇

四年级风景作文篇1

　　一连下了几天的雨，空气湿热，我额头渗出烦躁的汗。这雨下的，断断续续，很不干脆。夏天最怕连阴雨，闷在家，我的心始终安静不下来。数日望天空，太阳不露脸，月亮不出来，星星露出一点点，最终还是躲起来。闪电一霹雳，轰的一声响，我捂着耳朵心发慌。古老传说太吓人，雷公最打忤逆的人。我想没有这个道理，我对老人孝敬的不用我来说，可怎么就那么惊怕天上的雷呢？也许耳膜薄，要不然真的是胆小，其他的真的说不出原因。

　　最盼雨过天晴日，走一走，逛一逛，花钱买心情，游山玩水调出自己的好心境。

　　最盼雨过天晴日，跑集市，赶热闹，买条大鱼带回家，尽享美餐乐滋滋。

　　最盼雨过天晴日，想一想，望一望，最想看到邻家女，笑靥洋溢在脸上。

　　最盼雨过天晴日，风劲动，心驰荡，翘首望东方，男儿有理想，女孩也有美好的愿望。

　　最盼雨过天晴日，拼一拼，闯一闯，男儿有志在四方，报效祖国把那光荣带回家。

　　几夜过去时，眼前一片亮，忙起身走到屋外，呼吸早晨最新鲜的空气。大自然的那个香，我词穷难形容，但会嗅，百香集一身，似檀香非檀香，真够纯正，沁人心脾，激起我无尽的遐想。最想知道她的香，就是这个早晨的自然香。尽享自然香，不误看日出，不能留下今日的遗憾。赶紧仰起头，重现久违的蓝天，我心飞翔。蓝天浮地上，雾气在上扬。太阳似灯笼，一点一点爬出来。东边的那个云，秀出五彩的锦绣，最是画家心中的梦想。月牙儿调皮的歪着头，说了晚上秀一把，慢慢地躲到云层里。天是那样的蓝，最像电脑的屏，似在动，哟，朵朵白云向西飘。碎片的云，似棉絮，又像花朵，时刻变换着美丽身姿，秀着青春迷人的模样。

　　尽享蓝天好风景，放松心情，仰头望太阳。今天的事情今天做，不能白白浪费美好的时间。

　　尽享蓝天好风景，开阔视野，抬头看蓝天。美好的憧憬青春的梦，我奋进，敢和岁月赌一把。

　　尽享蓝天好风光，登高一步天地宽，走在充满希望的大道上，大展宏图，用火热的情怀谱写人生的辉煌。

四年级风景作文篇2

　　小长假，爸爸带我去了舅舅的农田，我开开心心地玩了几天，还让我长了很多见识呢！

　　“知了，知了”，地方还没到，知了声就伴随我们一路，车子沿着一条小泥巴路缓慢地向前开着，忽然一个转弯，我们就到了目的地，下车步行了几步，穿过了一片竹林，天哪，好大啊，一眼望不到头的农田映入了我的眼帘，一块块方方正正的田地，好像用尺子量过一样呢！在一块块田的中间，散落着一幢幢2楼层小楼，舅舅的家在这里。我一边迫不及待的朝着舅舅家奔去，一边还不忘欣赏地里的各种水果，蔬菜，好多我都不认识，更别说吃了，终于来到了舅舅家，我还在想着刚才看见的植物到底是什么，爸爸叫了我一身，我才回过神来，一脸茫然看着大家，他们都大笑起来。

　　大家笑够了，舅舅就带着我去参观他的农田王国。我问他这里有多大，舅舅说有好几百亩地呢！这么大啊，这也太大了吧，他一个人管得过来吗？我心里想着，舅舅好像猜到了我的心事说，我还有好几个帮手呢！今天你也可以当我的小帮手哦，你现在就在帮我巡查农田啊，说话间，我们到了一块田的尽头，听到了一阵扑扇翅膀的声音，走进一看，原来是一群白鹅在打架玩耍呢。我又和舅舅到地里摘豆角，挖土豆，忙得不亦乐乎。“呀！蜜蜂”，我大声叫喊到，“哦，没什么，它们是来送蜜的，我还有个小小的养蜂厂，要不要去看看，我们就带点蜜回去泡茶。”好，太棒了”我们又去了小蜜蜂的家，看到工人们穿着防蛰服，小心翼翼地取出蜂蜜，带回舅舅家，用冷水泡开，一口喝下，味道特别好，有一股清新的口感，直沁肺腑！

　　这一次去农家真开心，体验了城里感受不到的风情，我爱风景如画的乡村风光。

四年级风景作文篇3

　　乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特迷人的风景。

　　乡下人家，群鸦戏水，是一道独特迷人的风景。只见两三只白毛扁嘴的鸭子“嘎嘎嘎”地欢叫。它们悠闲自在地在水里游弋着，不时还会扑腾着翅膀吓一下周围的鸭。池塘里的水波光粼粼，就像一块闪光的大镜子。雪白的鸭子浮在闪光的水上，闪光的水倒映着雪白的鸭，让过路人情不自禁地停下脚步。

　　乡下人家，地雷花开，是一道独特迷人的风景。地雷花十分小巧，

　　还能当耳环戴。地雷花红的如晚霞，白的像白雪，这儿一丛，那儿一簇，很不少，朴素中带着几分华丽，显出一种独特的农家风光。

　　乡下人家，谷物丰收，是一道独特迷人的风景。该收割了，每家人都喜气洋洋地早早下地去了，不时还会从田野里传出几声爽朗的笑声。乡下的孩子也都出门，这里走走，那里串串，高兴极了。

　　乡下人家的风景，都是那么的独特，那么的迷人。

四年级风景作文篇4

　　童年是一首绮丽的小诗，在我的天空飘荡着，悠扬地、温暖地闪烁着……

　　童年时我喜欢牵牛花墨色的'种子，浑圆饱满，泛着墨黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子，而那些瘦小的、狭长的、微微泛请的种子，便被我丢到窗外的草地上。

　　一天，我募然发现这草地上开满了牵牛花，茂密嫩绿，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一种莫名的情感腾飞起来，我默默无语。

　　后来才明白，那时莫名的云雾便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹，只是当时还年幼罢了。

　　爱真是很奇妙的东西，向被拖下了奇特的哇道，带来无穷无尽的力量。

　　在风中旅行的蒲公英，因为风的爱，拥有了飞翔的力量，然后落地，生根、开花、繁衍新生命。

　　在一群人中行走的我们，因为家的爱，拥有了幸福与甜蜜的记忆，对我来说爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱，我不会坐在考场，勇敢迎接一次人生的挑战，没有朋友的爱，我不会站在校园，微笑着面对初中的生活。我拥有了世界上最强得力量，他不会被污染，枯竭，然后消失在我生命的彼端。

　　我们无微不至的关爱，也成为一道风景线，每一道风景都另我们陶醉，每一道风景都为我们的生活增添光彩。

四年级风景作文篇5

　　我的学校是个鸟语花香[注：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。]、干净整洁的学校。其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。

　　校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊！粗得比大象的腿还大几十倍；大榕树的叶子真绿呀！绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪[注：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。]。

　　大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。

　　我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。