有关同学的关心作文（通用25篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的同学的关心作文，欢迎阅读与收藏。

有关同学的关心作文（通用25篇）

　　同学的关心作文篇1

　　小馨是一个爱关心同学的人，所以同学们都很喜欢她。

　　有一次，小怡在跳远受伤了，伤口非常深，还流了血。小馨看到了，马上回到课室拿了止血贴，给她捂住伤口。她小小心翼翼地把止血贴贴在小怡的伤口上，还亲切地说：“你要注意你的伤口。”小怡说：“谢谢你。”小馨说：“不用谢，帮助同学是应该的。”我看到了这一切，但我却没她那么主动，那么热心。小馨看到同学有困难，首先想到的是别人，她是急他人之所急，她的乐于助人的精神真值得我们学习啊！

　　还有一次，在比赛跑步时。我们跑了一圈，跑完了，我发觉自己有一点吐。小馨看见了我不舒服的样子，连忙跑过来问：“你怎么了，是不是不舒服啊？”我说：“是啊。”小馨马上告诉了老师，老师叫我吐出来，我吐了出来，感觉舒服多了。在自己有困难的时候，我得到了帮助，我心里有说不出的感谢，我对小馨说：“谢谢你。”同学之间应该互相帮助的。多有爱心的一个好学生啊！

　　这样的一个同学我们应该向她学习，学校里这样的好同学，我相信我们的生活处处充满爱。

　　同学的关心作文篇2

　　什么是童年？他是迷茫的旅途；是希望的起点；是自由自在、无拘无束的玩闹。自然，轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉，如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时，他总是为我指点迷经。因为他，给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

　　“人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年，难免举足失措。但重要的是，每每这时，总会有人如参天大树——为你遮风挡雨，为你抹去童年最暗淡的篇章，为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起，去奔跑去跳跃，相互扶持，帮对方走出无尽的黑暗，引向永恒的光明。朋友的关爱，多么美好！

　　有一天，在“草铺横野六七里”的球场上，几个绿菌少年，正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树，正穿着雪白的大衣。“银装素裹，分外妖娆。”放眼望去，如“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗，逃离俗世的纷争，苍穹有力，笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马，驰骋疆场，横扫一片。

　　突然，只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力，单刀直入，杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力，终于止住这条苍龙。但龙死威仍在，只见一记大脚，球犹如长上了一对灵活的翅膀，飞奔我而来。只听“咚——”一声，球如一颗“一发不可收拾”的导弹般，猛得将我打倒在地。我一陈酸疼，仿佛中了一枪，倒地不起。

　　突然，又是那熟悉的身影；又是那灿烂的笑容。王炎能，他依然面不改色，但我从他的手忙脚乱，早就知道在他那平静的外表下，有着一颗焦急的心。真是“海内存知己，天涯若比邻”啊！

　　两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头，止不住。

　　“没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使，有焦急的声音，温柔的动作，将我轻轻地扶了起来。

　　同学与关心，这两个最重现的东西。童年中，其实你早已得到，只是未曾发现而已。

　　同学的关心作文篇3

　　我们班有一个十分可爱的人，她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味，你一定猜到她是谁了吧，没错，她就是薛亦蕾。

　　今天真令我郁闷，因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷，我一向按时上交，怎么说……不顾多想，我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后，同学们都各做各的，各玩各的，根本没人帮我找黄冈，更没人道一声：“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠，还不时托托腮帮子，抓抓头发，一副难题未解的样子。我心一惊，难道她在帮我找黄冈？我不敢想，便继续埋头做作业，可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔，抬起头时，竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上，双手合十夹着那本黄冈，拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影，我想她一定在笑，两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈！”她快步走来，略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙，笑了，她也笑了。事后，红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧，想她人之所想……

　　她又笑了，笑得那么开心，两颗大门牙在那一刻显得十分可爱，我知道，她准是一名天使的化身。

　　同学的关心作文篇4

　　人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的同学中，就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

　　还记得那一次…… 那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和徐碧霜一同走在通往学校道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了……

　　我和徐碧霜正说说笑笑的走着，过马路时，有一辆摩托车想我疾驰而来，我吓的还不及闪躲，根本不知道该怎么办，脑子里一片空白，然而，就在这时，徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把，才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后，徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说：“你怎么这么不小心呀！幸亏我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心点！”虽然只有短短的几句话，但从中我却深刻的感受到了他对我的关心，对我的关爱。

　　现在，我和徐碧霜的友谊越来越深，关系越来越好，正是因为这种相互之间的关心，才是我们成为了这样亲密无间的好朋友，因此，我希望人与人之间的关心继续传承下去。

　　同学的关心作文篇5

　　爱可以是许多东西。它可以是一种力量，可以是一种情感，也可以是一种问候。生活中，每个人都有爱，接受爱，或者付出爱。对我而言，爱，就是同学之间的那一份关心。

　　刚进入中学时，似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境，我一时无法适应，四处碰壁。但渐渐地，因为同学们那无微不至的关怀，我不再孤单，不再孤立。

　　一个短暂的课间……

　　第一节课结束了，课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时，一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起，却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现，原来，他是我的同桌。在捡铅笔之余，他还不忘叮嘱我以后要小心，不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后，我顿时内心充满了温暖，并十分激动地说了句：“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间，以后还会有无数个这样的课间来到，但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福，去远远不止如此。它使我明白了，同学之间的关怀无处不在，虽然微小，但却是一笔无形而珍贵的财富。

　　同学之间话语传递的关心虽十分可贵，但无语的关怀，也令人温暖。

　　一个炎热的中午……

　　我刚刚踢完足球回来，毒辣的太阳将我晒得满头是汗，干渴无比。回到班上，看到座位上的一瓶冰镇脉动，便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮，却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学，却得到了极其一致的答复：不是我买的。作罢之余，我也想：虽然不知道是谁，但同学的关心，我已心领了。相信以后，我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂，但同学之间的友谊与关爱，却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆，也是一笔珍贵的财富。

　　爱，竟可以是如此之大，它可以是两个人永远在一起，不离不弃；爱，竟也可以是如此之小，它，可以只是同学之间的那一份关心。

　　同学的关心作文篇6

　　关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕清风，给人身心的舒畅；关爱是一束阳光，给人的心灵充满信心。

　　记得那是一个温暖的午后，准备上第一节课。“哒、哒、哒……”一阵清脆而有力的脚步声在走廊里回荡，原本吵闹的教室顿时安静了下来。

　　不知是谁说了一句：“老师来了！手上还抱着一打试卷，快坐好！”老师走进来了，只见老师脸上充满着笑容，看来考得不错，我的心顿时放松了下来。“小王九十分，小雅八十九分，小凯九十五分……小嘉七十九分。”当老师念到我的分数时，笑容马上变成了严肃。

　　我的心情一下子从最高点跌倒了最低点，原本阳光明媚的天空好像知道我的心思似的，马上乌云密布，开始下起了大雨，风也在呼呼地吹着。下课了，我独自一人坐在座位上看试卷，眼睛里不经意间有一行眼泪在打转。

　　回到了宿舍，在无心做内务，动作也放慢了许多，等到第一遍铃响时，我还没刷牙洗脸换衣服。这时，我们的宿舍总长——小凯下床帮我做内务。

　　我的眼泪又情不自禁地流了下来，我上床以后，小凯在我的床上用手轻轻地抚摸着我的背，说道：“好啦！不用哭啦，又没事，下一次考试时不要再犯这种错误就行了，你看我，也考得不好呀，一次比一次进步就好了，不哭了啦！”

　　我听了小凯的话，心里便好受了一点儿，我连忙点点头，之后，小凯又对着我做鬼脸，顿时把我逗笑了，也把所有不开心的事抛到了脑后。

　　虽然外面还下着大雨，但是我的心却像在充满阳光的沙滩上徜徉。

　　同学的关心作文篇7

　　在我从第一次走到教室，静静的坐着时，一眨眼的功夫，就要离开学校，结束里小学六年的生活，在这六年里，我最难忘的就是二年级的时候。

　　那时，我高兴的跑去学校，我回到了教室。过了两节课，我们下去上操场上活动，都拿着跳绳，于是我从书包两侧开始找，可惜我没有找着，我又找书包里面可惜还是没有。到后来我把书包扣过来，只听见书掉下来的声音，我从书海里扒翻还是没有找到。

　　我突然想到了抽屉洞里有没有跳绳。我看了一眼，很干净呀。有可能在家里没拿。这时，班里空无一人就我一个。我会不会为班里扣分，害怕同学们用瞧不起的眼光看着我，害怕老师狠狠地批评我。

　　就在这时，孙毅气喘吁吁的回到了教室，很显然，他是跑回来的。他就问：“李丰硕，你怎么不下去呢？”“我找跳绳呢，没有找到。”“哦。”就当他快要走的时候，我叫住孙毅。他又说：“干什么？”“我……我没有……带跳绳，你有……两根跳绳吗？”我结结巴巴的说。“有啊，我借给你。”我接过了他的跳绳，还没有说谢谢，他就走了。

　　在小学六年里的生活，我最难忘的就是认识他了。

　　同学的关心作文篇8

　　人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的同学中，就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

　　还记得那一次。那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和徐碧霜一同走在通往学校道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了。

　　我和徐碧霜正说说笑笑的走着，过马路时，有一辆摩托车想我疾驰而来，我吓的还不及闪躲，根本不知道该怎么办，脑子里一片空白，然而，就在这时，徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把，才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后，徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说：“你怎么这么不小心呀！幸亏我把你拉了一把，不然。哎，算了！你下次走路小心点！”虽然只有短短的几句话，但从中我却深刻的感受到了他对我的关心，对我的关爱。

　　同学的关心作文篇9

　　小红和小军是一对好朋友。

　　有一天早上，小红发现同桌小军没来上学。她想：小军是不是生病了？下课后，她马上问老师，老师说：没错，小军发高烧生病了。小红想：我放学后去看望小军！

　　放学后，小红马上赶回家，先拿了一个袋子，再装了些水果，赶忙跑到小军家。一进门，就看见小军正无精打采地躺在床上。小军看见小红来了，非常高兴！小红给小军送去一袋水果，又跟小军说学校里的新鲜事和新学到的本领。小军感激地说：谢谢你，小红！在我生病的时候你都想起我，我的病现在已经好多了！小红说：不用谢！只要你健康快乐我就很开心了！

　　小红真是一个关心他人的好孩子。

　　同学的关心作文篇10

　　小红和小军是一对好朋友，他们互相帮助，又非常好学。

　　有一天，小红走进教室，看见小军没来上学，心里焦急万分。她想：小军是不是生病了？如果他真生病了就不能来上课了！她马上问老师，老师说小军是生病了。小红想：我一定要去看望小军！

　　放学后，小红回到家拿了几个桃子，匆匆忙忙地来到小军家。一进门，就看见小军正躺在床上。小军看见小红来了，高兴地说：小红，你真有爱心呀！谢谢你！小红说：应该的，好朋友就要互相帮助嘛！说完，小红给小军拿了一个大桃子吃，还给小军讲故事。

　　小红回家后告诉了爸爸妈妈，他们都表扬小红做得对，有爱心。小红很开心。

　　过了几天，小军的病好了，小军和小红又一起上学了。

　　同学的关心作文篇11

　　肖鑫是一个有爱心的人，所以学生们非常喜欢她。

　　有一次，小艺在跳远中受伤，伤口很深，还在流血。肖鑫看到了，立刻回到教室拿止血贴，盖住她的伤口。她小心翼翼地将止血贴贴在小艺的伤口上，亲切地说：“你要注意自己的伤口。”小艺说：“谢谢。”肖鑫说：“不客气，帮助你的同学是必要的。”这一切我都看到了，只是没有她那么积极热情。当肖鑫看到她的同学有困难时，首先想到的是别人。她为别人担忧。她的助人精神真的很值得学习。

　　还有一次，在赛跑时。我们跑来跑去，做完了，我发现自己有点吐了。肖鑫看到我不舒服的样子，赶紧跑过去问：“你怎么了？你不舒服吗？”我说：“是的。”肖鑫立即告诉了老师，老师让我把它吐出来。我吐了出来，感觉舒服多了。有困难的时候得到了帮助，心里说不出的感谢。我对肖鑫说，“谢谢你。”学生应该互相帮助。多可爱的好学生啊！

　　这样的同学，我们应该向她学习，学校里这样的好同学，我相信我们的生活处处充满爱。

　　同学的关心作文篇12

　　在我的小学生活里，令我难忘的一位同学就是我的朋友—陈华捷。他在班上虽然是一个普普通通的人,但是却有一颗关心他人的心。

　　记得有一次，我和班上的同学玩的时候，不小心在楼梯里摔了一跤，从五六级楼梯里跌了下来，脚扭伤了，当时连走楼梯也不能。过了一会儿，才能勉强地走上楼梯,到睡室里睡觉.在睡室里,陈华捷是我的邻居，他睡在我旁边，于是我把我扭伤的这件事告诉了他。他听后，急忙问道：“小区区，你的脚现在还疼不疼，有没有肿?”我回答道：”应该没事的，现在已经好多了。“他又说道：”没事就好了，但要几分钟观察一次。”“嗯。”睡觉铃声响起了，我们睡室的同学都安静了下来，准备进入甜美的梦乡。陈华捷眨了眨眼睛，他有些不放心我的脚会疼，又问道：“你的脚好点了吗？如果真是很疼的话，就说给老师听吧。”我害怕他会为我担心，说道：“没事的，你睡吧。”他这时才放心下来，进入梦乡……

　　通过这一件小事，我从中觉得陈华捷真是一位关心他人的同学，他可能在家里当哥哥，懂得如何关心弟弟，所以就懂得如何关心同学。而我却不懂得关心其他人，所以我也要向陈华捷学习，学习他这种美心别人的品质，如果我们每个人都像陈华捷一样拥有一颗赤红的心，世界才会变得更加美好，更加和谐。

　　同学的关心作文篇13

　　大家都知道我们班上有一个可爱的“呆子”，但是你们可能不知道关于他的一些事。

　　他也许“呆”，可他是一个不折不扣的野外生存专家；他也许“呆”，但有时也会做出一些引人深思的举动；他也许“呆”，可在我们605班，他对同学们的关心可不是一时半会儿的。

　　话说有一次（具体在什么时候我记不清了），我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声，立马扔下手中的钢笔，从口袋里掏出一大卷餐巾纸，递给她并问她怎么了，为什么哭。他同桌却不回答她，接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪，干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌，可没想到他回过头，问我们她怎么了，当我们也表示不知道后，他失望地回过头，看着同桌，坐在自个儿的座位上干着急，还一个劲儿的安慰她。终于，我的同桌拍拍他，说：“你的作业写好了？”只见他浑身一颤，“啊”地叫一声，赶快埋头写起来，但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的同桌，我们见了都哭笑不得。

　　还有一次，我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的实心球砸中了小腿，干骐源见了立马飞奔过去，递给他纸巾，还协助他将其扶到一旁的长凳上，一个劲儿地问寒问暖，我见了都对他深感佩服，他这不是“多管闲事”，而是全心全意地帮助同学，关爱同学，让他（她）们深受感动。

　　我们的小干同学就是这么一个人，他乐于助人，关爱同学，感动了全班，感动了集体，为我们605班增添了一份美好。

　　同学的关心作文篇14

　　我的班主任，徐老师，是一个关心同学的老师。

　　我记得有一次，徐老师让我和几个同学一起擦玻璃。用湿布擦拭后，发现玻璃更加模糊，而不是干净。正当我不知所措的时候，徐老师看到了，走过来亲切地问我：“谢，你不会擦玻璃吗？”我尴尬地低下头，脸红了，说：“对不起，徐老师，我不会的。”“没关系，每个人都不是天生的，我来教你。”徐老师拍了拍我的肩膀，笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落地了。我看到徐老师亲自示范，对我说：“首先要先有秩序地擦报纸，把脏东西擦掉；然后，再用湿抹布擦一遍；最后检查一下有没有擦干净。懂吗？”“我明白了。”我点了点头，说道。后来我和同学一起努力，把窗户擦得又快又好。从远处看，它像透明的，徐老师竖起大拇指。

　　这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助。如果徐老师没有仔细发现我的困难并耐心地指导我，我就不会成功地完成任务并学会擦玻璃的技能。在这里我想对徐老师说：“徐老师，谢谢你。”

　　平时，徐老师也很关心同学的写作姿势。有一次，我的写作课，姿势没定。头歪了，脚不平了，胸没从桌子上一拳打下来，眼睛和笔记本连在一起了。徐老师走到我面前，俯下身，亲切地提醒我，“谢，你忘了要有一个挺直的头，扁平的肩膀，挺直的身体和良好的双脚，还有你一寸一寸地拳打脚踢。”我听了，马上摆好姿势，徐老师满意地笑了。每次写的时候，徐老师的文字一直在提醒我，督促我摆好姿势，把每一个字都写好。

　　我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师

　　同学的关心作文篇15

　　我热爱我们的班集体，更热爱我们班的同学，因为他们像黑暗中的一束光明温暖着我。

　　记得在一次大课间时，我们一个个像一群刚出笼的小鸟一样跑向操场。突然，我感觉有个人推了我一下，瞬间我摔倒在地。由于当时是夏天，我穿的是短裤，所以我的左腿膝盖被擦破了好大一块皮，血也溢了出来。我捂着膝盖，疼得我眼泪都快要出来了。就在这时，平时跟我比较要好的马骏驭看见我这个样子，就急忙跑过来问：“陈玥锦，你不要紧吧？要不要把你送到医务室啊？”我忍受着疼痛，咬着下唇，摇了摇头。王茉也走了过来，劝我说：“陈玥锦，你看你的膝盖都出血了，你还是叫马骏驭把你送到医务室看看吧！”在其他同学的劝告下，我点了点头。于是马骏双扶着我去了医务室。在医务室里，医生一边帮我处理着伤口，一边对我说：“幸好你同学及时把你送来，再晚来个几分钟，伤口就感染了。”我听了，心里很感动，眼睛里闪烁着泪光……

　　马骏驭又把我扶到了教室。看到黑板，我突然想起今天自己是值日班干部，便单腿一跳一跳地跳到讲台，当我刚拿起黑板擦时，马骏双就喊住我：“你要干什么呀？”我回答：“我是今天的值日班干部，我要擦黑板！”马骏驭二话没说就抢走我手里的黑板擦，擦起黑板来。尽管他被粉笔沫呛得直打喷嚏，但他也不在乎，继续擦着黑板。看到这一幕，我的眼泪止不住地往下流。

　　面对同学们的关心，我的心是暖和的。他们就像黑暗里的一束光明温暖着我。

　　同学的关心作文篇16

　　关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”

　　我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。

　　后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。” 平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。

　　以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。

　　同学的关心作文篇17

　　我们班有许许多多关心集体的人，周童就是其中的一个。

　　记得有一次，他看见地上有许多片纸屑，可那天并不是他们组做值日，但他仍然拿起笤帚扫起地来，一位同学看见了，便跑过去问他：“今天又不是你们组做值日，你为什么还要扫地？”可他却皱皱眉头说：“我是怕万一有人来检查卫生，会给我们班扣分的，那还不如我们主动做值日呢！”我听见了，走过去对他说：“说的好！”一边说我便拿起一个笤帚和他一起扫起来。

　　还有一次，下课铃一响。同学们正要飞奔出教室，去上体育课，周童看见王金没戴红领巾，便过去告诉他，可王金却气哼哼地说：“我知道！我知道！不用你管！我不正要戴呢吗！”然后周童继续说：“还有，你出去的时候，千万不要跑，你这一跑就会给我们班扣分的！”王金有些不耐烦了，便推了一下他，就跑了。可周童并没有怨恨，而是大步走出教室，去上体育课去了。有了周童的“帮助”，王金的纪律好多了，不再给班级扣分了，老师、同学都高兴极了！其实要说功劳吗？还是属于周童的。

　　我也要向周童学习，做一个关心集体的人。

　　同学的关心作文篇18

　　早上，小红高高兴兴的去上学。小红路过小明家，发现小明正躺在床上抬头从窗户里看着她。于是，小红说：“小明你怎么了，是不是生病了？小明痛苦地说：“我发烧了去不了学校了。”小红又说：“那下午放学我一定帮你补习今天所学的功课。”小明说：“谢谢你小红。”小红说：“不客气。”

　　小红来到学校，她跟同学们说：“小明今天生病了。”同学们不谋而合地说：“那你放学后就替我们看望小明去吧，带我们向他问候一声。”小红想这时候小明有可能躺在床上，又有可能在医院。他一定也想和我们在一起。

　　于是，下午放学了。小红第一时间赶去了小明的家。到了小明家，小明的妈妈热情的招待了小红。小红看见躺在床上的小明好了许多，于是马上给小明补习了今天的英语、数学、语文。终于给小明补习完功课了，小明的脸上露出了笑容，好像又好了许多。时间不早了，小红该回家了于是小明说：“谢谢你，再见。”小红开开心心的回家了。虽然有点累但小红觉得自己却做了一件有意义的事。

　　同学的关心作文篇19

　　每个同学心目中都有一位好老师，她就像一根蜡烛一样，照亮了我们，却燃烧了自己。我心目中的好老师就是——江老师。江老师有着一双炯炯有神的大眼睛，一瞪起来就让人感到很害怕，一张能说会道的嘴巴镶嵌在鼻梁下，绑着一头乌黑发亮的马尾辫。江老师是一位极其冷漠的老师，她从来不和我打成一片，很少能见到她脸上的笑容。

　　但是江老师背后是很甘心我们的，吧我们当成她的孩子一样对待。江老师虽然对我们极其严厉，但是她非常关心同学，记得在一个寒冷的冬天。语文课上到一半时，张睿恒同学不知怎了，“哗”的一声，把肚子里的`东西全都呕吐了出来，江老师指挥着同学忙这忙那，然后又一个箭步跑到张睿恒身边，问他怎么了，然后又叫一个同学去办公室装了一杯热水，放在张睿恒的桌子上并叫他趴着桌子上休息,从江老师的一系列动作，我深深地体会到她对同学们的关爱像太阳一样温暖。还有一次，那天是下雨天，大家都在第一栋中庭焦急地等待着，忽然，我看到江老师的身影，一看，原来是江老师在陪着脚受了伤的林玉松在等着他家长来接，时间一分一秒的过去了，终于，林玉松的妈妈出现在了校门口，江老师小心翼翼地扶着林玉松，然后撑开伞，一步一步慢慢地走出了校门……江老师，她虽然对我们很严厉，但是，她关心同学，把我们当成她的孩子一样，只是，谁也不知道背后的一个个感动人心的故事……

　　同学的关心作文篇20

　　每当我拿起这个漂亮的水壶，我就想起去年秋天的那件事。

　　那是一个星期五的下午，放学后我刚出校门，就发现水壶忘了拿，我赶紧往教室跑，可是怎么找也找不到，同学告诉我是x捷把水壶带走了。没办法，我只好先回家。星期一早上，我一进教室，x捷笑眯眯地把水壶递给我，说：“这是你的水壶，我帮你装了新的茶水。”我激动地说：“谢谢你。”

　　我喝着x捷给我的茶水，在秋天的凉风中觉得很温暖。

　　同学的关心作文篇21

　　我的同桌是一个关心别人的人，你听听下面的故事，就知道他有多关心集体，多关心他人了。

　　有一次，快要期末考试了，老师就把需要练习的题目和家庭作业放到了班级的QQ共享群里，而我家没有电脑，我正为此事心急如焚时，我的同桌似乎看出了我那焦急万分的心思说：“如果你不介意，我明天给你打印一份来，怎么样？”听了这句话，我心里的石头落下了，高兴地手舞足蹈起来，立刻点头说“好好好。”

　　每天下午放学，其他同学听到铃声就飞奔出教室准备回家了，而他常常都会留下来，积极主动地加入值日生的队伍里，帮助他们一起搞卫生，扫地，对桌子，擦黑板……值日生走了，他还认真地把整个教室都检查一遍，确认干净后才关好门窗回家，所以我们班级经常被评为“卫生优胜班级”，多光荣啊，谁让我们有一个这么热心肠的男生呢！

　　新的一学期开始了，每人的座位上都有一张新的课程表，上面工工整整地写出了这个学期的课程和时间，不用说，又是他干的。

　　对，这就是我的同桌——陈佳杰，一个热心肠，关心他人的人。

　　同学的关心作文篇22

　　“千里难寻是同桌，同桌多了路好走……”唱着《千里难寻是同桌》这首歌，想起同桌对我的关心和鼓励，真如进入了人间天堂。

　　同桌，在我困难的时候，伸出援助之手；在我得到惊喜和奖状的时候，告诉我不要骄傲，再接再厉，真正的成为成功者；在我孤独寂寞的时候，给我驱走孤独，带来快乐。

　　同桌，给我的人生留下了许多感人的故事，特别是和谭芸发生的一件事，使我至今难忘。

　　我和谭芸从小就是好同桌，如同一条丝带把我们连系在一起。

　　上小学三年级的时候，一天下午美术课前发生了这样一件事：当时同学们都忙着准备上课用的工具，我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上，眼泪在眼眶里打了好几个圈，谭芸好像看出了我的心思，就来到我的课桌前对我说：“宋扬，你怎么了？”我吞吞吐吐的说：“忘—带—尺子，下节课又要用米尺，没有一定会被老师批评的。”她却二话没说，把自己的尺子开了一半，对我说：“拿着吧，免得又被老师批评。”我哭了，大声的哭了，我对她说：“这是你刚买的新米尺，不怕被爸妈吵骂了吗？”然而她却说：“拿去用吧，老爸吵，我顶。”我拿着米尺，呆呆的坐着。这时上课铃响了，她也回到了她的坐位上。

　　同桌，我佩服你，在困难的时候，你还能伸出关爱之手，援助之手，怜悯之手，我也体会到同桌对我的关心，关爱，同桌的心是真心的，真诚的，没有任何杂念的。

　　“千里难寻是同桌，同桌多了路好走。”……

　　同学的关心作文篇23

　　热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。

　　当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心同桌的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。因为只有对同桌，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。

　　一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。

　　那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。

　　同桌是一把伞，没有同桌就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。同桌是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。

　　本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有同桌真好！

　　同桌是一种相遇知音似的感动，让人久久难以忘怀。

　　网络给了我们空间，拿起你的笔放开您智慧的大脑，尽情的涂抹网络中最美丽的情怀，互出你我的心声，动出你我的友情。让我们永结友谊缘！

　　同学的关心作文篇24

　　同桌，是否只是生命中的过客，匆匆走过，却留不下什么，也带不走什么。那么在我们的生命里，有多少这样的过客，已无从计算。

　　何谓同桌，海内存知己，天涯若比邻。能听你诉说的，这就是同桌，能为你分担的，这就是同桌。总以为幸福难寻，可曾想过，同桌，更难寻，茫茫人海中，我不认识你，你不认识我，但唯一有的是，缘分将你我彼此相连。总有一天，缘分降临。相识是天意，相知是人意，相加便是友谊。天涯海角，总有属于自己的一片天。人山人海，总有属于自己的一位友。大海中的一滴水，或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉，同桌给了你生活下去的勇气。

　　不管友谊之路有多长，不求天长地久，但求曾经拥有。即使只有一秒钟，也要记住。曾经拥有过的，这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国，已无法挽留。但当你真正后悔时，天南地北，同桌是在这儿还是在那儿，但记住：绿野苍苍，白雾茫茫。有位同桌，在水一方。人已走，心还在。同桌已走，友谊还在。在星空下思念，在黑夜里徘徊。同桌在哪儿，为你祈祷，祝你幸福。后来，当幸福降临，才知道。远方的你也在为我祈祷，祈祷将你的祝福赐予我。

　　在枫叶上写满对你的思念，在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。但是，无论什么，都带不走我们的友谊。

　　同桌，在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌，在你快乐的时候可以跟你分享。可是，恰恰我的同桌却不一样，她有时候会同我欢乐，但更多的她是生气与担心的来源。

　　有一次，我笑着与你打闹，张俊鑫在一旁看着，时不时还打你一下。“张俊鑫，打她多几下！”我说，“肖璐，看你怎么办。”我的手打了一下你的手臂，然后迅速朝后跳开。

　　“哼！”你重重哼了一声，我看了你一眼，感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫，我隐隐有不好的预感了。“啊！”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看，有点肿了。

　　碰巧语文老师来布置作业，，见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事，我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说：“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”

　　“就说嘛，肖璐老是打人的。”

　　“而且打人好痛的，没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

　　聂老师闻言看了你一眼。刚好，班主任孙老师来做总结，也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着，头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，渐渐担心你的处境。

　　“肖璐啊，你怎么可以用带子去打别人呢？还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说，“张俊鑫，没事吧？去医务室看看。”旋即，让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气，聂老师也转身走了。

　　“大家记住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么办？肖璐，记住啊。”“没事的，肖璐。”我过去拍了拍你的背。

　　我的同桌虽然有些暴力，但她还是不失为一位好同桌不是吗？

　　同学的关心作文篇25

　　有人说，同桌像光，耀眼晶莹；有人说，同桌像风，清新凉爽；有人说同桌似浪，跌宕起伏；还有人说，同桌如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得同桌像一位知音，总伴在我的身旁。

　　记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。

　　下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好同桌走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音'。

　　生活因有同桌而精彩，学习因有同桌而进步，有同桌真好。同桌，我的知音。

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