难忘老师作文（精选56篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的难忘老师作文，希望能够帮助到大家。
难忘老师作文 1
时间飞逝，转眼间六年的小学生活就要过去了。有一位老师让我十分难忘，她就是陈老师。
因为身体的原因，我休学了一年。今年六年级我又回到了这个学校上六年级，我那届的同学早已各奔前程了。刚到这个陌生的班级我还有点不适应。那时的我只知道埋头学习，那时的我也是陈老师眼中的好学生。
渐渐的我与这个班上的同学相识了，渐渐的我上课也爱上了说话，上课时没认真听讲，自然作业也做不好。就这样一连几天。星期五那天我被老师叫到办公室里，心想“死定了，这次肯定是一场必败的恶战啊。我走到了老师跟前，老师并不像我想象的那样凶，而是语重心长的'对我说；‘汤泽鑫啊，你现在一直在退步，作业不好好写，上课还会说话，这可不是以前的你，你比我们班上的每个同学都大，你应该是同学的榜样，带领同学共同进步。”这时陈老师用期盼的眼神看着我。我觉十分羞愧。老师对我的期望那么高而我却不用心学习。
从老师办公室出来我想了许多，只有靠努力才可以成功。
从此以后我上课尽量不说话，老师提问的问题，会的题目我一定发言。老师看到我进步了，微笑地对我说：“嗯，泽鑫你有进步了。”那以后只要我进步了老师都会表扬我，直到现在我不知道听了多少次“嗯，泽鑫你有进步了。”
啊！你这位可敬的陈老师我无论如何也不会忘记你对我的教诲。我对我的教育。
难忘老师作文 2
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的'从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她会永远在我的心中。
难忘老师作文 3
在人的一生中，我们会遇到许许多多的老师，他们会给我们留下不可磨灭的印象。在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭印象的是我的三年级班主任张老师。张老师个子不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
张老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急，不知该怎么办，这时我想起了张老师，她平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她。我鼓起了勇气找到了张老师，她正在休息。张老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。张老师听了很高兴，立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，张老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，张老师对我说：“上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气馁，不要灰心，争取下一次回答正确。”我说：“知道了。谢谢张老师。”听了老师的这些话，我真的改变了许多，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的'正是张老师的那些话，我从心底感谢张老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
光阴似箭，日月如梭，我们马上就要离开这所美丽的学校，我想我永远也不会忘记张老师，她会永远留在我的心中。
难忘老师作文 4
谁没有老师？谁的成长离得开老师？我的心中也有一位好老师，他就是辅导我们体育训练的薛老师。他待我们很和气，他说的每一句话都像潺潺的溪水流进我的心田里。
我们就要代表学校去参加区里的`比赛了，薛老师让我们抓紧练习自己的比赛项目，他在旁边不时地进行指导。我和王羽练的是跳高，可是因为不小心猛地一跳后我的脚崴了，痛得龇牙咧嘴，额头上汗都出来了，可是还是不敢歇下来，因为明天就要比赛了呀！我们运动员每天起早贪黑地训练不就是为了为学校增光吗？
细心地薛老师看到了，他连忙冲过来，弯下腰来，关切地问我：怎么啦？痛吗？”更让我感动的是他把我的鞋子脱了下来，用手轻轻地抚摸着，我脸红到了脖子根，因为我有出脚汗的“毛病”，加上每天训练量大，晚上回家洗脚时袜子常常是湿的，还臭臭的！可是薛老师却？“还痛吗？”薛老师又关心地问。“好多了。就是刚才有点痛！”“这样不行！今天就不要训练了，跟我去擦药吧！”说着他就扶着我向办公室走去。虽然薛老师已经说过我今天不用训练了，虽然脚实在也还有点疼，但是想到老师对我这样关心，想到明天的比赛，我还是又一次走回了操场，开始了紧张的训练。
薛老师就是这么一位细心有爱心的老师，所以他对我说的每一句都像小溪水一样潺潺地流进我的心里。
难忘老师作文 5
我有一个“大家长”、好老师，她就是我的语文老师——林老师。
林老师的个子比我高了点，留着非常短的头发，一对弯弯的眉毛下有一双明亮的.大眼睛，我们最熟悉不过的笑容常挂在她的脸上。
林老师不仅长得好看，还非常和蔼。以前，我因为害怕自己答错，回答老师的问题时总是非常紧张。刚开学时，林老师让我朗读一小段课文时，我又紧张起来，竟读错了几个字，我以为老师一定会责备我，心里更是忐忑不安。没想到，老师却微笑着，用一种非常温柔的语气说：“没关系，放轻松，下次要注意点哦！”我点了点头，心里平静了许多。从那时起，我回答老师的问题渐渐不再紧张了。
和蔼的林老师很守信，因此深得同学信赖。上学期，林老师曾把电脑课换成语文课，林老师告诉我们：“今天的电脑课先上语文课，以后再补上电脑课。”可过了几天，语文课依然是语文课，那节要还我们的电脑课总没上，大家都以为老师食言了，以为老师早把这件事给忘了。没想到有一天，林老师却告诉我们当天的语文课改为上电脑课，并对我们说：“我说过的事就一定会做到。”那一刻，“学高为师，身正为范”这句话突然在我脑海里浮现，林老师的守信让我们从心里更亲近她。这，也许就是以身作则；也许，这就是榜样的力量！
林老师还非常幽默。以前我总觉得一节课四十分钟很长，可林老师在上课时妙语如珠、幽默风趣，常逗得我们哈哈大笑，我丝毫感受不到学习的压力，反而觉得非常轻松。一节课的时间总会在这轻松的学习氛围中溜走了，飞走了。
有这样的老师陪伴、指导、教育，我希望六年级的学习时光慢一点，再慢一点，让老师的陪伴久一点，再久一点……
难忘老师作文 6
在人的一生中会有许许多多老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我上小学的这段时间里,已经有许多老师让我终生难忘，其中，我最喜欢的一位老师就是诸老师。
诸老师是一位女老师，教语文。诸老师个头不高，一头秀丽的卷发，一双炯炯有神的大眼睛,看起来和蔼可亲。
诸老师对我们像朋友一样，无话不谈，我们也很喜欢她。有一次，她在教第8课《泉城》时，令我至今难忘，老师先是教我们读课文，接着，就给我们一段一段的'讲过去，当讲到趵突泉时，老师竟讲着讲着就和我们聊起了她曾经去趵突泉时游玩的经历。那时，我很爱听故事，看书，特别是那些有趣的故事。老师这下正好讲到了我的心头，听着听着，我就入了迷，直到最后老师说要带拍的照片来给我们看时，我才被其他同学的欢呼声给惊醒，好一会儿才缓过劲来。下课时，我听同学们在议论老师要带照片的事，起初，我还以为这只是老师一时兴起，跟我们开个玩笑罢了。谁知，第二天，老师还真带了照片来，照片上拍着老师站在石碑旁微笑。这件事让我更加喜爱诸老师了。
现在，我已经五年级了，语文老师也换成了现在的刘老师，诸老师被调去教一年级了。不过，虽然诸老师不再教我们了，不过我想，我永远也不会忘记这个我最敬爱的诸老师，这个令我永生难忘的诸老师！
难忘老师作文 7
俗语说：“一滴水可以折射出太阳的光辉！”小学六年来，有许多老师用辛勤的汗水哺育我们，有许多令我难忘的老师，其中，王老师的谆谆教诲我永远也不会忘记。
王老师从三年级开始任教我们，一开始我们都很怕她，因为她上课时非常严肃。她戴着一副眼镜，白净的额头，红扑扑的小嘴巴，看样子就让人产生敬畏之情。通过一年的任教，同学们都熟悉了王老师的为人，也就不怎么怕她了。我也通过优秀的'成绩得到了老师的喜爱。
还记得有一次上数学课，我们都在埋头写作业。因为这些课堂作业都是同学们早已熟悉的题目，所以做起来就容易了。可正当我才写了一半时，写字速度超快的夏浦哲等几个同学都已全部完成，并且交给了老师。我看了很是心急，便更加奋笔疾书了。当我就要写到最后一题时，眼看就要写好了，可答案还得验算，我不想再算了，在心里默默回忆，啊，想到了，我快速把数字写了上去，把本子直接交给了老师，心里好不得意，因为我可是第十个交本子的。
下午，王老师来了，她拿着本子，亲切地走到我身边问我答案怎么来的。我支支吾吾地说：“我……我想到的。”谁知，王老师并没有批评我，只是语重心长地对我说：“你不应该偷懒，要对自己的答案负责。”听了这话，我脸红了，像红彤彤的苹果。
以后当我想耍小聪明的时候，王老师的话就会回荡在我耳边，对，我一定要对自己的答案负责！
难忘老师作文 8
转眼间，小学生活已经六年了，再过几个月，我就要离开母校，离开亲爱的同学和老师了，在这六年间，我映像最深的还是我的语文老师——李老师。
李老师是个慈祥的老师，如果我们上课认真，李老师就会用幽默风趣的语言上课，如果我们特别不听话，偶尔也会生气，她关心班里的所有同学，有时为了批改作业，要到半夜才睡。
记得有一次上课，李老师讲作文，我十分认真，因为李老师总是挑班上写作最好的同学读，他们的作文描写生动，语言幽默，特别是李老师富有感情的配音，简直就像在听故事。读着读着，老师读到一篇叫《我的`理想》的作文，这不是我的作文题目吗？不不不，一定是有人和我题目一样，我继续听着：“理想，是高山上的雪莲，深海底的宝藏……”这怎么这么熟悉？这就是我的作文啊！我恍然大悟，老师平时很少读我的作文，这次读起来，让我更加紧张。当老师读到“他们那么辛苦，连学也上不了，他们不但吃不饱穿不暖，连学也上不了”时，老师语重心长地说：“这里重复了，应该删掉。”说完就拿起红笔，改了改，就有继续读起来。李老师不停发现问题并修改。老师把作文本发下来后，我打开一看，满页的红圈圈和划线，但老师的评语里并没有批评我，反而鼓励我，希望我的理想有朝一日能成为现实。在以后的日子里，我的写作越来越认真，红笔的痕迹也少了很多。就是因为老师的那堂课才会让我变得自信。
李老师是我最好的老师。
难忘老师作文 9
在我上幼儿园的时候，我根本不想去上学，也不想离开爸爸妈妈。于是我便哭着闹着不想上学，但是最后我还是被爸爸妈妈送进了幼儿园。
但是从那天中午，我变了，变得开始喜欢上了这所幼儿园，是因为一个人，那就是亲爱的范老师。
还记得那天中午，我吃完饭后，不想睡觉，便在小床上玩玩具。这时范老师来检查小朋友们睡没睡，虽然范老师的脚步声很轻，但我那机敏的耳朵还是听到了。我吓得急急忙忙放下了玩具，假装睡着了后的样子。我自以为自己的演技特棒，可以瞒天过海，逃过范老师的“法眼”，可是我的狐狸尾巴藏也藏不住，还是露了出来。范老师一看我的小床上有玩具没收拾好，就知道我是装睡，于是范老师就把我抱起来，我吓得心怦怦直跳，可是没出声。接着范老师为了不吵醒其他小朋友，把我抱到了幼儿园的树荫下，唱了一首摇篮曲，我就渐渐地睡着了，在范老师的`怀抱里甜蜜地睡着了。
后来学期结束了，范老师写下我成绩单里的教师寄语，寄语中我才知道那天中午在那么热的树荫下，是范老师把我摇睡着的。
范老师我爱您。如果您是辛勤的园丁，那么我就是盛开的花朵，如果您是温暖的太阳，那么我就是那沐浴温暖阳光的小草。
因为范老师对我们无私的关爱，我再也不哭着闹着上学了，而是带着开心的笑容去上学。每次去上学的时候，我都能看到您那慈祥的笑脸——亲爱的范老师！
难忘老师作文 10
同学们，你们最难忘的是哪位老师呢？语文？数学？还是英语？……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。
李老师中等的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。
在我的心目中，李老师是大树，我们是小苗；李老师是海水，我们是鱼儿，这四年来，李老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，李老师是我最好、最难忘的老师。
李老师使我难忘的，是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学，他的.学习是全班最差的，不管怎么说他都不学，李老师对这件事特别关注，每一次一有时间就看着杜轩写作业，李老师常说：“杜轩其实很聪明，如果他学的话，一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟，行善积德……”听，李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩，如果杜轩一有什么作业写不好就重新写，李老师对的要求可严格了，杜轩也在慢慢改进。
李老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。
四年级的时候，有一位同学的凳子坏了，李老师立刻过去问：“来，我来给你修。”只见老师拿起锤子，皱着眉头，汗水从头上留了下来，那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然，“咚”的一声，老师的手被砸烂了，只见老师捂着手，笑了笑；那位同学也试了试凳子，大叫起来：“修好咯！”露出了一排洁白的牙齿，两个小酒窝儿也跳了出来，大家都笑了……
李老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊！李老师，我的好老师！
难忘老师作文 11
六年过去了，至今我还忘不了我的启蒙老师，是他让我快速熟悉了校园；让我爱上了他的课；让我快乐地度过了每一天。
那一年，我六周岁。妈妈将我领进了校园，看见校园里的那么多家长和学生，我慌了，想哭。突然听到有人叫我的名字，我以为是幻觉，结果我的启蒙老师王老师慌忙的找到我，拉住我的手说：“叫你呢！”我便被他拉进了一间陌生的教室，又认识了许多同学，结交了许多的朋友……
我也还记得他的宽容。那一天我和一位同学刚要进教室，看见一位隔壁班的“大个子”欺负我们班的一位经常哭的同学，我便上去打抱不平，结果被数学老师发现了，叫到办公室被训斥了一顿，回到教室时已经上课了。语文课上王老师并没有要训我的样子，只是让我们回到座位上去上课。
那时我语文算是学的比较好了，可在这方面我也丢了脸。那节语文课讲的一篇叫小松鼠和小熊互相写信的课文，可是我只顾着和同桌说话了，根本没认真听，结果王老师叫起我来提问：“小松鼠第二次写了信的内容是什么？”我哪里知道，顿时傻了眼，耳朵都红了，恨不得挖个洞钻进去，王老师说：“上课认真听讲，坐下吧！”“是，”我说这话时声音很轻，害羞的.不敢看老师。
因为那节课没认真听，我考试没有考好，老师单独找我父亲“喝茶”具体内容我谈忘了，只想起要我好好学习，上课要认真听讲，从那次之后，我再也不敢上课说话了。
感谢我的启蒙老师王老师，感谢他为我付出的一切，对我的宽容，是他的宽容让我受益匪浅！
难忘老师作文 12
我现在已经是个初中生了，从一年级到现在，有许多老师教过我，他们的教导我会铭记在心。其中，让我记忆最深的还是从一年级教我语文到四年级的袁老师。
她长着一双明亮的眼睛，一张樱桃小口。她还披着一头长发，犹如飘扬的柳条，美丽动人看，让人难以忘记。
袁老师的'兴趣非常广泛，比如她喜欢看书，听音乐……平时，只要一下课，她把手中的事情忙完以后，就会坐在讲台上津津有味地看书，以为这样，她的知识很渊博。
她教书教得很好，我在上一年级的时候，老师边教课文，边让我们练字。有一次练字的时候，我被一个“说”字难倒了，我写的“说”字一直是歪的，总是写不好。这时候，袁老师走过来，亲切地问：怎么了?是不是有困难了?”我跟她说了我的困难。然后她就拿着我的手叫我怎么写，然后又让我练了几遍，走的时候，她的眼神一直带着欣赏的鼓励。以后我的字越练越好，在以后的练字中，袁老师看见我的字总是微笑地点点头。我知道她的微笑表示对我努力的肯定。我变得更加努力，把字写到最好。袁老师很有耐心，平时我们又不懂得地方，她会认真地给我们讲解，如果我们听一遍不会的话，她还会再讲一遍，直到我们听懂为止。
袁老师就像我们的亲人，虽然我现在已经上初中了，但她对我的鼓励，对我的批评，对我的教育之恩我终身难忘。平时，我一有空，也常去看她，感谢她的教育之恩。
难忘老师作文 13
要说留给我印象最深刻的一节课，那就是钟老师上《家乡的古建筑》了。
这不，美术课来了，一位笑呵呵的老师进来了。这节课讲的是《家乡的古建筑》，老师给我们讲家乡的堡垒遗址历史，他是这样讲历史的：上个世纪，一个来昌江县考察的日本学者（实际身份是日本少佐，日本间谍），在河边洗澡捡到一块光滑的石头，他拿到家里，发现锅和磁铁都被石头吸走。少佐觉得奇怪便研究起来，发现这是一块铁矿石。他通知日本军队来昌江石碌挖铁矿，运回日本造航母，战斗机。
日本人逼着中国人在保平，乌烈，昌化建堡垒。那当地人为什么帮日本人建呢？因为日本人抓走了他们的亲人。有一天，打显村的人忍无可忍，就派了三个村子里最强壮的去打日本人。但是不幸日本人抓到了。日本人就残忍的把他们一个个刺破肚子，绑在操场的木头上给日本兵练刀法。这个举动使全村子的.人愤起抗日，日本人被赶走了，他们烟囱一样的堡垒还是让村民感觉恐怖，所以堡垒随后被拆除！但是这些堡垒的遗址还留存着。虽然破败，但也算历史建筑。
我听得入了迷，钟老师每节课都会讲这些娓娓动听的故事，我身临其境一般。他的美术课，我能听到许多故事和历史，还有笑话。课堂如春雨点点滋润着我们。
美术课让我快乐，让我知识丰富。老师，我深深的感谢你！你的教诲之恩，我终身难忘！
难忘老师作文 14
我的老师，她是我一生最尊敬的人，老师就像我的父母，她用自己的汗水培育着我们。是她，教会了我怎样做人：是她，为我们敞开了知识的大门。所以，我永远都忘不了我的老师。
一生中，有许多令我难忘的老师，但最令我难忘的还是我的语文老师。
我的老师，她年龄跟我姥姥的年龄一般大，但亲眼看见，却截然不同，她和我妈妈一样年轻，有着一双圆溜溜的眼睛，还戴着一副眼镜，显得特别有文化，个很高，腿很长，走起路来像电视里的模特一样，非常漂亮，还有一缕长头发，一阵风吹来，老师的头发就翩翩起舞，美丽极了。
语文老师的性格非常开朗，所以，有时候我们经常和老师开点小玩笑。语文老师对待自己的工作，从来都是一丝不苟，她从来不逼我们背这背那，也不留大量的.家庭作业，而注重的是课堂40分钟的效率。在生活中，语文老师总是能帮我们排忧解难。就说上次吧，两个同学为了一点小事吵起架来，语文老师见了，主动帮他们调解，告诉他们，同学之间最可贵的是友谊，应该相互帮助，这样，班集体才有凝聚力。听了老师的一番话，两个同学都不好意思地低下了头。
语文老师，您在平凡的工作中，您是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘露，培育芬芳的桃李：您播种希望和快乐，因为您的笑容永远都是那么灿烂动人。师恩难忘。老师，您值得我们每一位学生的感激和尊敬！
难忘老师作文 15
人的一生中，会遇到许多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象。她就给我留下难忘的印象，她就是我六年级的语文老师——林老师。
林老师有一头乌黑的.头发，一双炯炯有神的大眼睛看起来十分有精神。她看待我们就像看待自己的孩子一模一样，也正是因为林老师，我才喜欢上了语文课。
在我五年级的时候，我的语文只有50多分至60多分而已，在那时我就认为我不适合学习语文这一科。但是我从上六年级的时候，就开始认真地上每一节语文课；我发现这个老师与众不同，如：林老师上课时常会请同学发言，跟同学互动；如果看见没有认真听讲的同学，她就会讲一些有趣的事，让他们认真听讲；……因此，我对语文有了很大的兴趣。
记得有一次，林老师请同学背古诗，老师没有请到我，但是听到同学声情并茂地朗读，我仿佛身临其境。老师让我评价同学的朗读，我当时的评价是“这位同学读得有声有色”，老师问我是否敢向这位同学挑战，我大胆应战。我深情地朗诵这首古诗，老师听了我的朗诵，顿时笑容满面，高声在班里表扬我，同学们也为我鼓掌。这次，我受到了老师和同学的认可，自信满满，更是深深地爱上了语文课。
林敏老师不仅善于鼓励学生，还很善良，她对每一个同学都很好。不管同学的学习成绩好坏，她都会耐心地给他讲题，学生做好事，她会夸奖他；学生做错事，她会教育他，让他认识到错误，如果下次重犯错误，就会被惩罚。
林老师总会说，玩就要开开心心地玩，学习就要专注地学习。林老师虽是一个普普通通的老师，却让我们对语文有一种新的认识。感谢您！林老师，是您让我从讨厌语文转变为喜欢语文。你对我们付出的太多太多……我们永远不会忘记你的好！
难忘老师作文 16
小学的六年里，教过我的老师数不胜数，可是让我最难忘的只有一个。
那是一个阳光明媚的早上，我踏进了三年级的教室，一进去，就有一种陌生感：班级里的一个个同学，都不认识；连老师姓什么我都不知道。我沉默不语，就随便做了一个位置。
等了许久，老师终于来了。全班立刻鸦雀无声。新学期，老师也换了两个，看得出大家大吃一惊，而我，只不过是新来的一个，当然没有任何感觉。可是，这两个新老师对全班的`关心都是无微不至的。
后来，我知道了他姓陈。陈老师是教数学的，嘴上总叼着一根烟，一会儿吸进去，没几秒又吐了出来。可能因为老抽烟，所以他有点爱发火，打起人来也挺痛的，全班都有点怕他了。
我经常被陈老师抓去批评，可有一次最让我难忘。
那天的第二节课，我上课说话，可以说是滔滔不绝了，陈老师忍无可忍，叫我站到了后面。但“江山易改，本性难移。”我照样自讲自的，还附加了动作。陈老师一双火眼金睛瞪了过来，我马上装作一本正经的样子。
下课，我就被叫到办公室去了，陈老师要我面壁思过。我对着墙，低着头，脑袋却想到十万八千里去了。
过了许久，陈老师要回去了，教语文的班主任来了，陈老师走后，她便批评我，直到我认错为止。
那天，我终于明白了，也认识到自己讲话是多么愚蠢，多么幼稚。
现在，陈老师没有教我们了，但他是我小学里最难忘的一个老师！
难忘老师作文 17
我永远都不会忘记我们敬爱的班主任――夏老师。
从一年级开始，夏老师就教我们语文。记得刚刚踏入校门时，同学们什么都不懂，凡事都喜欢嚷嚷：铅笔掉了、书本搞错了、字写不好，甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。每当这时，夏老师总是和蔼可亲，不厌其烦地教育我们。
记得有一段时间，我不愿意写作业，就想尽办法作弊：把夏老师布置写三遍的家庭作业改成写一遍；把写课文段落改成读课文段落。这一点小把戏当然瞒但是夏老师的眼睛，她并没有当着全班同学的面批评我，而是把我叫到办公室，耐心地教导我，使我懂得了做一个诚实孩子的重要性。
更让我难忘的一件事是二年级的时候，夏老师的手不知什么原因发炎，肿得又红又大，五个手指头都弯不了。可夏老师为了不耽误我们的学习，仍然坚持给我们上课。看着她吃力地握着粉笔，然后一笔一笔机械地在黑板上写着新生字，同学们都个性感动，一个个都个性认真。
夏老师不仅仅是我们的良师，也是我们的益友。她关心、爱护着每一位同学：同学之间发生小磨檫，她会想方设法排忧解难；要是谁家生活上有困难，她都会发动同学伸出援助之手；时常带领我们参加各种有益的'课外活动……短短的三年，让我们从一个什么都不明白的孩子，长成了一个有理想、懂道德、爱学习的好学生。
为了我们的成长，您是多么的辛苦，多么的不容易啊！谢谢您，敬爱的老师！
难忘老师作文 18
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任—相老师，
相老师个不高，一头黑色的直发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
相老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了相老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了相老师，她正在休息。相老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。相老师听了很高兴，我坐下后把心里的不愉快全说出来了，相老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，相老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了相老师的这些话，我真的'从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是相老师的那些话，我从心底感谢相老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的一年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人—相老师，她会永远在我的心中。
难忘老师作文 19
从前。你，我的好老师，你是我的体育老师。你总是带着微笑给我们上课。
你，短短的头发，大大的眼睛，长得高高瘦瘦。让体育上课充满了欢乐，让我们的脸上挂满了太阳一样的微笑。
你十分有耐心。记得有一次，我和同学有一些小矛盾，你发现后，就把我和那个同学带到了一个有椅子的.地方。你坐下，和蔼可亲的脸带着些严肃，你轻轻地问：“文通达，这是什么情况?你们为什么要打架?你俩平时不是挺好的吗?……”
“是这样的，老师。我们在打羽毛球，我把球打过去时，球一不小心打到了他，他跑过来打了我四下……后来我们打了起来。”
……
把我们教育后，让我们认识到了自己的错误，你便走了。我知道了和同学们友好相处。
还有一次。那是冬天，十分寒冷，我们晚了很久缩手缩脚地才下来，你却早早在楼梯口等我们的到来。你不怕冷不怕寒地站在那里。
同学们看见后走过来问：“老师，你为什么不晚点来呢?”
你笑了，自豪地说：“因为我是你们的体育老师!快，运动了就不冷了!”
……
老师，你永远是我最喜欢的老师。
不知为什么，四年级时，你调走了。
很多次体育课时，很多次想上体育时，我十分想念你。老师，回来再给我们上一次体育课吧!
难忘老师作文 20
我有一位严厉而又爱笑的老师，那就是我们的班主任——宋丽华，教我们数学和科学课。
记得二年级的时候，一次老师正在讲课，我突然走神了，以为老师没有注意到我，这时老师严厉地说了一句：“郭铁鑫你走神了吧！”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题，我一句也没听进去。快下课了，老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了，我心急如焚，不明白该怎样办。
此时，宋老师回到了办公室，我心想：“这该怎样办呀！”最后想了想，我决定还是壮着胆去办公室问宋老师，当我问到那几道题怎样做的时候，宋老师突然严厉的说：“上课不要走神，这天我只是提醒了你一下，你上课不要再走神了。”我回答说：“对不起，宋老师，我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的`给我讲了一遍。
听了宋老师的话，我的心里很温暖。我明白单独为我讲课给老师增加了负担，还耽误了老师的时间。老师的宽容和严厉给我留下了深刻的印象。
我感谢宋老师，是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向，是您的宽宏超多给了我前进的动力和改正错误的机会，是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。
宋老师，您是我最难忘的老师。在教师节到来之际，我衷心祝您身体健康，开心快乐。
难忘老师作文 21
记得六年前，稚气未脱的我走进了校园，走进了启蒙老师的怀抱里。启蒙老师那双会说话的眼睛一直深深地刻在我的脑海里，是启蒙老师把我们从无知孩童变成了一个个有知识有理想的少年。回想起在母校的六年光阴，母校才是我们人生的第一个起点，启蒙老师才是培育我们这一棵棵幼苗的园丁啊。
记得有一次上课时，我和一位同学说话，老师看见后，给我扣掉了十分。说实话，当时我真的特别特别狠老师，狠她给我把分扣掉了。下课后，老师把我叫到她身边，抚摸着我的'额头说：“孩子，不是老师要扣你的分，而是你要知道，现在六年级了，学习任务重，上课要听讲，不能说话。你要知道，老师这样做也是为你好，还有十几天就要毕业了……”现在想一想，老师说的也对，她也是为了我好，她也想让我们成为祖国的栋梁啊，哪位老师不想桃李满天下呢？
六年前的我们，是一群整天叽叽喳喳的小孩子，不是三个一群就是五个一伙，回想起这些，我的眼泪总是夺眶而出。的确，毕业了，就可以离开老师的唠叨，离开那些讨厌的同学了，但是，这六年的回忆也随之飘落了。
也许是要毕业了，我的心里突然涌出了许多舍不得：
舍不得老师那双时常提醒我的眼睛；
舍不得亲爱的同学们；
舍不得那片绿绿的植物园；
舍不得那块共同演绎我们快乐童年的舞台；
舍不得亲爱的启蒙老师们；
舍不得……
难忘老师作文 22
时光过的可真快啊！转眼间我们已经是堂堂正正的6年级哥哥、姐姐们了。在这6年来让我最难忘的人是我们班的.汉语老师。
汉语老师个子不高，一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛，看起来十分精神。
老师有时会在课堂上给我们讲很多有趣的故事，等我们笑过以后发现，这事儿正是我们自己做的，是我们自己犯的错误。在我的印象中汉语老师是一位即幽默又有责任心的老师。
有一次，学校组织演讲比赛。汉语老师选中了我，回去以后我认为我是非常努力地准备了比赛。第一次在全班同学面前接受检查时，老师指点出我的错误，并要求我按老师的示范语气、动作去做。可我一做，同学们就笑起来了，这下使我感到恐慌，越做越没底气。之后的几天老师一说要检查我演讲，我就说没带稿子，还是按我的想法进行练习。最后比赛前一天，老师自己打印出稿子，让我在比赛场地提前试讲并改正一些错误。
最终在这次比赛上我与获得一等奖的同学总分上差距还不到1分。当我走上领奖台时，我心理非常后悔，同学们的笑声有那么可怕吗？我为什么就没勇气接受指点呢！钻石之所以闪闪发光是因为它接受了打磨抛光。
老师，谢谢您！是您让我明白了更多道理，更多知识。就算我毕业了，也不会忘记您对我的付出。因为有您，我才会变得更加优秀。
难忘老师作文 23
一眨眼，六年的小学生活即将过去，在母校，有太多值得我们留恋的东西，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音、深夜办公室里不灭的灯火……是啊！老师！难忘的老师们！是老师为我们打开了知识的宝库，是老师照亮了我们前进的道路，是老师教会了我们做人的道理……六年来，老师看着我们长大，看着我们一点一点地进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师！
在刘老师教我们之前。我还是班里一个普普通通、内向的女生。自从您教了我们，我的作文有了很大的`提升，不再干巴巴的平淡无奇。更重要的是，您让我找到了自信。那节课，您让我们站在讲台上展示我们做的“红军长征”的课件。我又紧张又激动。因为在这之前我还从没站在讲台上对着全班同学讲话呢。轮到我了，我站在讲台上，心里想装了只小兔子，砰砰乱跳。生怕自己会出错，引来同学们嘲笑。
但我发现同学们都在认真听，这令我鼓起了勇气。于是，我抬起头，用清晰响亮的声音，有感情的读起红军长征时的感人故事。虽然这次的表现还是不如其他同学，但却让我找到了自信。相对于原来那个胆小内向的我来说，我已经向前跨出了一大步，已经很棒了。是那节课让我由胆小变得自信，更使我明白，我们应当以自信的心态面对生活，自信是能够战胜挫折的勇气。也是那节课，让我慢慢变得优秀。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！老师，四年的培育之恩我们将永远铭记在心。
难忘老师作文 24
让我最难忘的老师，是我三四年级的班主任张黎老师。她教我们语文。
张老师第一次来班级，就让我眼前一亮。她身着黑色的Ｔ恤衫与裤子，一头波浪卷发自然地披在脑后。大大的眼睛前架着一副黑框眼镜，脚上是一双球鞋。一看她就是那种充满青春活力的老师。
后来，我们与张老师渐渐熟络，她更是用不可思议的速度融到我们当中来。紧接着，她用各种方法来提高我们的团结精神、班级荣誉感和上进心。如小队比拼（赢的小队将参与两周一次的'职业体验），个人积分（十分可以存入银行并换取一个代表小队积分的圆片，积攒到一定数量还可以去班级超市换取自己心仪的文具。）这些比拼让我们在玩中学，学中玩，乐趣无限。不久，张老师的管理效果显现，很快，我们这个乱班级就变得井井有条，学习成绩也比原来大大提高。
张老师还是个“万能老师”，她好像什么都会。在我们需要发电子邮件却不会时，她来手把手地教我们；在歌舞比赛时，她倾尽全力，自编自导；广播操比赛时，她和我们一起在烈日下大汗淋漓地练习。
张老师上课也十分精彩。她的板书永远是那么工整、美观。课堂气氛永远都是轻松、民主的，她朗读课文也是充满感情，让人觉得身临其境。
功夫不负有心人，在张老师和同学们的共同努力下，我们班终于成为五星班级。可是张老师却不教我们了。
如今，我还是喜欢漂亮能干的张老师，因为她值得我尊敬，更值得我爱戴！我永远都不会忘记张老师教我们的那些日子。
难忘老师作文 25
我们从小学一直到大学，会有无数的老师来教导我们，而你又能在心中记住几个呢？我还记得一位小学老师，他幽默风趣，笑口常开。
那一年才升入五年级，老师们都换了。一位年迈（有一点夸张，也就五十多岁吧）的老师走进教室，他穿着一身黑色的粗布衣裳，下面穿着一双皮鞋，很不般配。他的头发乱蓬蓬的，活像一个“鸟窝”。他自我介绍道：“我免贵姓李，名……”
下课后，听同学们说着打听来的小道消息：“他上课很好玩，不打人的……”真的不出所料，他上课连连出笑话，一会儿给我讲东，一会儿给我们讲西，而且一节课下来，收获的知识还真不少呢！
他在学习中很关心我们，由于他教的是语文，所以经常向我们推荐几本好书，让我们积累更多的好词佳句，写好作文。虽然他不是我们的班主任，但对我们班的.事情都是十分关注的，有时上班会，也过来凑个热闹，发表自己的几条建议。
就这样他陪着我们度过了两个春夏秋冬。两年后，我们小学毕业了，而他也快要退休了，快要分别的时候，我们之间好不自在，和他相处了两年，也快乐两年，而今天我们快要分开了，在我们的学习生涯中不会再有他天真的笑脸和他所讲的有趣的笑话。“天下没有不散的宴席！”他说道：“好好学习，不要辜负我对你们的期望。”就这样，我们升入了中学。
在中学生活中，我们又认识了许多老师，但在他们身上，我没有找到李老师的身影，
也许他是我一生中遇到的最好的老师，我一定会记住他！
难忘老师作文 26
她个头高挑，架着一副黑框眼镜，此刻疲惫地走上讲台，极具威严地扫视了一下我们，缓缓打开眼前的教材：“今天，我要教的是……”这位气场强大充满威严的女教师，便是我最敬重又最难忘的语文老师——上官老师。
有那么一次，上课铃“叮铃铃”地响了起来，我们仍在教室里喧哗打闹。直到几分钟过后，一个身影才姗姗来迟——只见上官老师夹着她的教材，剧烈地咳嗽着，缓缓走上讲台。
“同学们，老师今天人有点不舒服，所以迟来了点。咳咳……”上官老师面色蜡黄，说话的声音也是细若蚊蝇。可就是这微弱的声音，却奇迹般使我们安静了下来。我们都坐得端端正正，专注地看着老师。上官老师慢慢地挪动着步子，紧握粉笔的手微微颤抖，吃力地在黑板上写下大字。有时她紧锁着眉头，像是强憋着不让自己咳出声来，不想让我们太过担心。但是我却清楚地看到，大滴大滴的汗水像雨点般，从她的额头上滚落下来。
汗浸透了她的衬衣，但她极其认真地在黑板上写字，声音仍像平常一样，掷地有声。教室里安静得出奇，像空气一下子停止流动，只剩下老师在黑板上“嗒嗒”地写字声和时不时传来的剧烈的咳嗽声。我的心在微微震颤着。我猜想，全班四十八颗心也一定都在微微震颤着……
老师每一次的掩面咳嗽，都使我心中一阵阵辛酸。老师，您不必带病上课啊！透过我们担忧的目光，老师仿佛读懂了我们心中所想，憔悴的脸上僵硬地挤出一抹淡淡的微笑：“没事的，同学们，小感冒算的了什么？看到你们渴求知识的小脸，我也就欣慰了。”
“老师……”我们略带哽咽，带有充满敬意的`目光望向我们最最亲爱的语文老师。在我们的眼中，此刻的她是如此的高大，如此的美丽！多么敬业的老师，多么令我难忘的老师！
难忘老师作文 27
教过我的老师很多，但令我最难忘的是教我美术的赵老师。
我是从四岁半跟着赵老师学画画的，第一次妈妈带我去见赵老师，他给我留下的印象是：个子不高，长着一张娃娃脸，留着一头短发，眼睛好像两片树叶落在了脸上，黑溜溜的瞳孔不大不小的嵌在了两片树叶中间，这使他的眼睛显得灵活、有神。
赵老师讲课很幽默，如果他教我们练习画线条，他就会说“来，今天我们画双直线”。手中的粉笔从黑板这头舞动到那头，可赵老师还在不停地画，在空中画了一会才说“咦，怎么没地方画了，要再有地方，我可以画到天边去”同学们都哈哈大笑，当然我也不例外。画画时他总是一边讲自己编的故事，一边在黑板上舞动着粉笔……我觉得赵老师这种幽默的语言和特别的.讲课方式不光吸引着更多的学生听课，最主要的是可以让学生对画画产生更大的兴趣，让我们学得更轻松，从而体会到画画是一种乐趣，是一种享受。
每次画画时，我对于色彩的明暗搭配总是把握不准，这时候，赵老师就会手把手地教我：“正面的颜色要亮一些，侧面的颜色要暗一些，因为……”在赵老师的循循善诱下，我画画的水平逐渐地提高，我对画画的兴趣也越来越浓。
几年来，经过赵老师耐心细致地辅导，我画的画分别在第三届、第四届、第五届“艺术之星”全国少年儿童美术大赛中获二等奖、一等奖和特等奖，还在第十六届“素质杯”全国少年儿童书画大赛中获金奖呢。每次赵老师都是非常高兴地告诉我这些好消息，并且向我表示祝贺，但我知道，我的这些成绩和荣誉，离不开赵老师对我的教育和帮助，他是我在学画生涯中的启蒙老师，也将是我这一生中最难忘的老师。
难忘老师作文 28
我在实验小学五年级的时候，学校调走了男班主任齐老师，来了一位张老师，做了五年级六班的班主任。我现在还清楚的记得，她和我们的初次见面。她的年龄有可能猜不出，因为她又瘦又利落，她今年51岁，在瓜子脸上长着一双不迷糊、明亮的眼睛，我们班先是沮丧，失去一个相处时间长的较好的齐老师同时看到张老师，觉得她是一个很严厉的老师，心生畏惧……后来不断适应了张老师的一些正确的做法，她博学，教给我们知识，就似源源不断的江水后来我们觉得我们很幸运，张老师也是很好的一位老师。
记得有一次，我回到家后，翻开作业记录本，一大堆作业，语文有写的、有读的、还有背的东西，背的是第二课《匆匆》第一、二段。数学是课本的`二页坐在纸上，英语是一篇作文。
吃了晚饭后，我就开始做作业，语文一大堆作业，做到八点才做完写的一些作业，做完语文的作业后，我就开始做数学、英语，边做边玩，做完了就九点多了，我就睡觉了。到了早上，起得很晚，吃过饭后，我就急急忙忙的上学了。上学路上，我感觉我的心剧跳，到了教室后，老师问：“你们课文都背过了吗？”很多人都爽快的说：“背过了。”老师问到我时，我忐忑不安地站起来，说：“没背过。”到了下课时间，老师没有训斥我，也没有告诉家长，看着我背，给我信心，强化我记忆，这样，过来大概七八分钟左右，我就背过了。
张老师就是这样的一丝不苟，认真严谨的工作态度，对我的严格的要求，是我没有掉队。不但这样对我，对其他同学也是一个样，得到了同学们的尊敬和爱戴！我为有这样的一个好老师而感到骄傲自豪！
难忘老师作文 29
每个人的一生都会遇到许多难以忘怀的人，而在我小学生涯里就有这么一些人，他们教给我们学习，他们教会我们做事，他们教会我们做人，他们引领我们走向成功。这些人就对我们恩深似海的老师。其中，令我印象最深的是我读五年级时我的班主任——曾老师。因为在他教我的一年中，他让我感受到了他对学生的宽容与理解，让我明白了如何面对挫折。
记得有一次我考完月考后，他把我叫到办公室谈话。我很紧张，以为我犯了什么事，可是曾老师并没有严厉的呵斥我，反而跟我聊起了学习，聊起了生活，问我在生活或学习有没有困难。渐渐地我紧张了心松懈了下来，这时曾老师才把一张我的考卷交到我手上，我一看才73分，我很伤心，因为这是我考得最差的一次，我退步了很多。过了一会儿，他拍拍我的肩膀，语重心长地说：“别灰心，这一次的失败，并不代表永远的失败，给你看这张试卷只是想让你明白‘学习如逆水行舟，不进则退’的道理，我相信只要你坚持不懈地努力，你的成绩一定能恢复到以往那样优异”曾老师的一句话如春风在我的`心头拂过，它一直激励着我，让我在成功面前不自满、不放松，在困难面前不气馁。直到今天我还养成这样的学习习惯，让我受益匪浅——从那以后，我在班上的成绩一直遥遥领先，从未落后。
今年，就读六年级的我们即将毕业，告别自己小学的生活，告别金色的童年，告别朝夕相处的老师们，带着依依不舍的深情，我们将走进新的学习天地。在此，我想对曾老师以及所有的小学老师们衷心的说一句“谢谢你，谢谢你们！”
难忘老师作文 30
从小到大，有许多老师教过我，有严厉的，慈祥的，慈祥中带严厉的……
不过让我最难忘的是罗老师。开学一年级的时候，见到罗老师，觉得罗老师是那种不容易平易近人的感觉，后来，跟罗老师相处多后，才发现罗老师很慈祥，很会安慰人……
不过，这件事是发生在三年级的时候：期末考试的成绩下来了，罗老师发试卷给我们看。当试卷发到我手中时，看到了那刺眼的八十八分。看到分数心想：完蛋了，爸爸看了肯定会打我骂我的，考得那么差，哎呀，怎么办？我恐惧的挨到放学。回到家，爸爸就问语文成绩怎么样？考得好不好？我从书包里拿出试卷给爸爸看，爸爸接过试卷认真地看起来，而我的心却像一只淘气的小鹿活蹦乱跳。“啪”一巴掌拍在我脸上，脸上顿时觉得火辣辣的，眼泪随即流了下来。然后，爸爸就骂我了……
第二天，我来到学校，同学们见我脸上有几个手印，就纷纷来问我干吗？我说没事，下课后，罗老师突然叫我去办公室，我来到办公室，罗老师就叫问我脸上的手印是怎么回事？哦，原来罗老师发现了我脸上的.伤。于是，我把昨天的事原原本本的告诉了罗老师，告诉了罗老师，眼泪顿时不争气地流了下来，罗老师拿了一张纸给我擦干眼泪后，就对我说“陈展媚，别人都说三年级是小孩的进步阶梯，考得八十几分也是理所当然的，失败是成功之母嘛！你爸爸打你，当然不对。下次你爸爸再打你，就来告诉我听。”“呵呵！”我听了罗老师的话，立刻破涕为笑了。经过罗老师的教导后，我学语文更加积极了，每次都在九十五分以上。我想，如果没有罗老师，可能我对语文没有信心，更不想去学；是罗老师给了我信心。教师的春风，日日沐我心。这就是我最难忘的老师！
难忘老师作文 31
在小学阶段，我遇到过各种各样的老师：有严厉的李老师、有温和的成老师、音色甜美的黄老师，还有和蔼的张老师而我笔下的老师，她是朴实的，有趣而温和的。
我记得她那沾满粉末的双手，我记得她那恳切的淳淳教导，我记得她那新增的几根银发。这些我都记得。
那时候我是一个什么也不懂的小女孩，那是我第一次踏入小学，接受我们的是胡老师，也就是我们的班主任，上课的第一天，她没有像其他老师一样，一上课就与同学们讲纪律、讲校规，她别出心裁的给我们讲起笑话，活跃了气氛，拉近了老师和同学之间的距离。在这个新鲜而又陌生的'环境里，我的紧张一下就消失不见了。第一次接触，我就喜欢上这个老师了。
还有一次，我们上体育课时，我和几个好朋友一起跳皮筋，突然，胡老师走过来说：“加我一个好吗？”我们都笑了，说：“胡老师，你会跳吗？”胡老师说：“我小时候可是跳皮筋高手。”开始跳了，胡老师一边笑一边跳，那个神情就像一个长不大的小孩，我们都笑了。胡老师说：“你们来和我一起跳把！”我们异口同声的回答：“好！”但是快乐的时光总是过的很快，马上就下课了，胡老师对我们说：“这四十分钟我过得很快乐，但我也希望你们该学的时候就用心学，该玩的时候就开心地玩，大家能不能做到？”我们大声的喊道：“能！”胡老师满意地笑了。
这就是温和、有趣的胡老师。她不露出严厉的样子吓唬我们，也不呆板的用学校规则压迫我们。她以身作则，和我们一起玩耍，和我们亲密无间。在娱乐之后又告诉我们一个深刻的道理，使我们都愿意真心的听从她的教诲。
难忘老师作文 32
老师——是人生的坐标，引领我们走向正确的方向；是一场春雨，染绿了世界；是一盏台灯，照亮我们的人生！
太阳冉冉的升起来，无私地把光明洒向大地！
走进教室，就听见有同学在议论：“老师是不是被撞了！”
“出了很多血吗？”
“他能来上课吗？”
我心想：“没想到，我把丁老师遇事的事情发了一个群，轰动就这么大！丁老师，今天应该会来上课吧！”
到第一节课时，我们人人都心急如焚，等待着，盼望着，坐立不安，并时不时向门口张望希望下一个进门的是他！此时此刻，这颗心，绷得好紧，就像一支即将离弦的箭！渐渐地，听到了那个熟悉的脚步声，那个纯粹的`丁老师，走进了教室，依然给我们上神圣的课堂，原来精神抖擞的他，今天变得那么憔悴！嘴下一大片红肿，贴着止血贴，说话没以前那么响亮！看到这一幕，就像有成千上万根针扎进我的心肺，疼痛不已！顿时，教室里静的出奇，就像无数个蚂蚁在爬着，说不出一句话来！我们都很伤心，就像葡萄树断了，深深刺痛了心，那绿色的树汁一滴一滴往下淌，像是泪，像是血！悲痛骤然袭来，眼前一片黑，仿佛掉进了无底深渊！
老师，父母生我，给我色身，您教我，是我从无知到有知，从蒙昧到光明，从愚痴到启发智慧。老鼠永远只会在地上打洞，因为它们没有老师；小鸟永远只会在树上做窝，因为它们没有老师；狗永远只会当人的奴隶，因为它们没有老师！老师，您是我们智慧的保姆，有了你们，我们才有尊严，有了你们，我们才文明！“春蚕到死方尽，蜡炬成灰泪始干！”这句话说得很好！您，就是我的老师，令我难以忘怀的老师！
难忘老师作文 33
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我6年的小学生涯中，已经给我留下了不可磨灭的印象，最令我难忘的老师就是刘老师。刘老师在我的心目中，她是世界上最漂亮的人了。他在我小小的心灵中，占据了绝大多部分，无论如何，这个老师永远定格在了我的心中。
刘老师穿衣很整洁，很漂亮，很高贵，非常优雅（在私下里我们评论老师是个风衣控），而这些并不是吸引我的地方。最吸引我的地方是刘老师对我们心理的了解。
那时还是三年级。我只是一个中等生，我对自己没有太大的自信心，干脆就自生自灭吧。可那时起我渐渐发现刘老师在处处鼓励我。然后一次我选择了给老师写信。出乎意料的是刘老师竟然给我回了信。其中，这句话留给我的印象最深：“你是我们班级中最爱读书的同学了，相信不久的`将来，你也将是我们班级中知识上最丰富，思想上最富有的同学”。我欣喜若狂，于是，我居然像是变了一个人一样，变得开朗大方、为人大度、读书广泛、思维活跃这一切的一切，都是刘老师使我蜕变的啊！如果没有刘老师这封给了我无限鼓励、无限自信的信，也许我就不会有今天，也许我还是一个不起眼的中等生，是刘老师改变了我，是刘老师，让我有了今天的好性格、好习惯。这些也许看似没什么重要的，可人生性格、习惯，却决定了这个人的一生啊！
如果没有刘老师，没有老师给我的鼓励，给我的自信，我就不是今天的解雨晴了。
啊，刘老师，我一生会把你铭记，我永远也不会忘记你，永远也不会！
难忘老师作文 34
我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师。是他在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我，要爱祖国，要勤勉，要做一个正直的，诚实的人。一天天，几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
她，就是我的启蒙老师，同样也是我走进小学大门时。看见的第一个老师。她那慈祥的脸上露着微笑，长长的头发披散双肩，水汪汪的大眼睛里好像有说不完的话语。第一眼见她，我就喜欢上了她。
他是一位有着童心的老师，她不把自己当做老师，也不把我们到她的学生。课上，他经常和我们讲故事，你也总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇的把它们变成一个个熟悉的音节，也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的`儿歌，读有趣的故事。课下，她经常和我们做游戏，我们也喜欢向她问很多问题，她总是用很有趣的方法讲给我们，从不厌烦，让我们在玩耍中学到很多知识。
她也是一个非常关心同学的老师。
我记得，在入学的第一天，放学铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走了，热热闹闹的校园顿时变得冷冷清清。可是我爸爸妈妈还没来，站在校门口，看着面前走过的那一张张陌生的面孔，望着四周陌生的建筑，我真想哭。这时，王老师走了过来，用手轻轻擦去我眼角的泪水说：“再等一会儿吧，如果爸爸妈妈还没来，老师送你回家。”我心头微微一震，感到了亲切的母爱。
漫长的岁月过去了经历的事情也许也已淡忘，而启蒙老师们的音容笑貌。还不时的在我记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
难忘老师作文 35
时光飞逝，转眼间六年已经过去了，我们的小学生活也即将结束，在小学生涯里，教过我们的老师很多，但最令我难忘的老师就是数学老师——章老师。
记得去年暑期期末考试后，章老师宣布：他要在暑假义务给这次考试班上最后十名同学进行补习。几天后，暑假开始了，而那十名同学的补习生活也开始了。暑假的一天中午，我正走在人行道的树荫里，突然有一个熟悉的身影满头大汗地骑着自行车从我身边驶过，我本能地回头一看，原来是章老师!他的'车篮里装着厚厚的一摞作业，他的背部已经湿透了，他应该是刚给那些同学补完课，匆匆正往家里赶。…..感想。可以想象当我们进入梦乡的时侯，老师可能还在灯下批改作业……新学期开学了，经过一个暑假的奔波，章老师变黑了，但几位同学的成绩总算是有了提高。
章老师虽然很热心，但他也有严厉的一面。记得有一次，老师在批改了我们班的作业后，怒气冲冲地走进了教室，告诉我们如果他讲解过的作业我们再出错，那他就得撕了那本作业，起初我们并没有太在意，但有一天，老师拿着一摞作业走进教室，把作业放在讲台上，从上面拿起一本，说：“这本作业写得太不认真了，你们不要以为我以前说的话是吓唬你们!”话音刚落，就把那本作业撕成了两半，我们都吃惊地看着章老师，他接着说：“作业本我可以帮你买，但你必须从头做起，以后你的作业不能再以这种态度做了。”
六年的时光，稍纵即逝，我们即将告别多彩的童年，告别胸前迎风飘扬的红领巾，进入多梦的少年时代，走进初中的殿堂，迎接团徽的拥抱。但我永远都不会忘记您——章老师。
难忘老师作文 36
我在我亲爱的母校生活了6年了，六年弹指一挥间，转眼间我们就要毕业了，小学的生活多么让人依依不舍，在小学生活中，我遇到了许多老师，有严谨慈爱的班主任老师、严肃的品德老师、平易近人的.科学老师。现在我就来说说我最难忘的老师。
我最难忘的老师，是我学的最好的一门课的老师——科学老师，宁老师。
科学老师刚叫我们时，给我的第一印象就是严肃，因为他脸很黑，样子甚至有些凶，这让我么之间仿佛隔了一堵墙，我觉得难以接受，不过后来我改变了这个看法。
那是一节很普通的科学课，我们上完课后照例讨论。正当我们讨论的激烈之时，宁老师走了过来，我们起先不知道，仍兴致勃勃地讨论着。当我们一抬头，发现宁老师正微笑地看着我们时，我么吓坏了，顿时鸦雀无声，大气也不敢出一下。可是呢？宁老师却兴致勃勃地说着他的观点，慢慢的，我们开始尝试接近他，才发现，他原来非常平易近人，于是我和几个热爱科学的同学便开始经常和老师在一起讨论现在仍是如此。
宁老师给我的第2个印象就是敬业。就在上个星期，我们刚考完期中测试马上就要升学考试，宁老师常自己帮我么整理复习资料上个星期他跟我么说：“今天晚上4、5、6，单元的复习题我会发到网上，不过请同学们明天再打印，因为可能很晚才能发上去……”有同学问他：“三个单元的复习题那么多能打完么？”老师却说：“其实也没什么，就是晚上加加班就好了。我没想到这句话会这么轻松的被说出来。所以我对老师由衷的敬佩。
这就是我的老师，我将永远记住他——宁老师。
难忘老师作文 37
她是我2年级的老师，姓冯，她在日常生活中十分关心我们。冬天，她让我们多穿点衣服;夏天，不让我们用冷水洗头。
冯老师对我们的关心不仅仅只有这些，在众多的爱中，有一件事令我记忆忧新：那是在一次跳远练习时，我的眼睛被一名学生无意踢伤，顿时，我的眼泪夹带着鲜血流了下来，和我一同练习的同学看到此情，立马把这个消息告诉了冯老师，冯老师立即赶到，一马背上我赶往医院。在路上，她一直问我疼不疼，她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中，我的心十分温暖。一会儿，我们就来到了医院，在冯老师得知我的眼睛无大碍时，她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来，当时，我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。
被冯老师带过的学生都十分爱冯老师，在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于，冯老师康复了，同学们都喜笑颜开。
我们和冯老师虽然分开了那么多年，但是我们现在依然和冯老师保持联系，我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中，冯老师对我说了一句话，她说：“我有一件事令我十分遗憾，那就是在你出车祸住院时，我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年，她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。
这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的.一朵小浪花，是那样微不足道，也学在冯老师心中这并不算什么，因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间，让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。
我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。
难忘老师作文 38
我现在六年级了，马上就毕业了，我们的班主任是申老师，她是我的启蒙老师，所以无论到了哪里我都不会忘记她！
申老师是一位具有严谨的教学作风的人民教师。记得有一次全校举行歌唱比赛，歌词里面有几句说词，关于夏天的那几句是我说的。那天老师让我先上讲台上演练，我快速地走上了讲台，第一次演练我用骄傲的语气读了一边，本以为申老师会听不出我骄傲的语气，没想到细心的.申老师体会出来了，申老师严肃地对我说：“林泽慧，你读的不是很好，希望你能努力！”于是我细心的背了一遍，这回申老师仍板着面孔，她对我说：“嗯——比上回好点，继续努力！”背完了第三回，申老师终于笑了，一定是她满意了！就是通过这件事我才发现了申老师是一位严谨的人。
申老师也是一位尽职尽责的人民教师。记得一开始申老师给我们带课时，态度十分严肃，因为当时申老师接班的时候，我们班的各科成绩都很差，但申老师并没有放弃我们，她并不认为我们不是好苗子，而是认为我们太懒了。的确，自从申老师带上我们以后，我们的各科成绩都赶了上来，而且不光是这些，连我写得歪歪扭扭的字都写的端端正正的！
申老师更是一位勤劳的人民教师。只要是我们班的人都知道：不管天气有多冷，有多热，申老师依然下楼看我们做操。
准确来说，在我心目中申老师永远是一位十全十美的人民教师，他无私地培育我们三年，是我们从小毛孩变成了青少年。
快毕业了，我想发自内心的对申老师说：“申老师，您辛苦了！培育了我们三年您一定累了吧！歇会儿吧！让您判作业的双手歇会儿；让您看我们的双眼歇会吧！祝您万事顺利，青春常在！”
难忘老师作文 39
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师这个词是让人敬重而敬仰的，她们默默无闻的从事着教育事业。是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；是火苗点亮着蜡烛；是妈妈呵护着宝宝。他们无私地传授着知识，他们是我们人生路上的一盏灯，照亮着我们前进的方向。在这短暂而难忘的小学生活里，汪老师则是我最难忘的老师。
汪老师，她中等身材，一双炯炯有神的大眼镜睛，一眼就能看透每个学生的内心。高高的`鼻梁，讲着一口流利的普通话，扎着马尾辫。她笑起来，十分和蔼可亲。她严肃起来，也让同学们敬而远之。对于我来说，汪老师却是让我非常难忘。
那时刚入小学的我，对一切都是那么好奇，接下来的几天，我们都疯狂的玩着。这天，我和同学们玩的正起劲，不知真么脚一滑，我重重的摔倒了，我的胳膊剧烈疼痛，我陶陶大哭起来，其他同学也被这突如其来的状况吓坏了。汪老师闻讯赶来，见我痛苦不堪的样子，二话不说，抱起我直奔医护室。医护人员见状说，不行，去二院吧。汪老师交待完工作，带我去了二院。又是挂号，拍片的。医生帮我打上石膏，汪老师早已累的筋疲力尽，还一边安慰我一边通知我妈妈……
因为我胳膊打上了石膏，汪老师又每天帮我背书包，即使她工作再忙，也都把我亲手送到家人身边。直到我完全康复。
就这样的汪老师，对工作兢兢业业，对她的学生更像是对自己的孩子。汪老师如蜜蜂一样辛勤地劳动，时刻关心着我们，这就是陪了我们五年的汪老师，也是我终生难忘的汪老师。
我爱你汪老师！
难忘老师作文 40
有一位老师默默的教了我们六年书，给了我们许多知识，传授了我们很多道理，教会了我们怎么样做人，我很感激她，她就是我们班的班主任——张老师。
张老师整人看上去挺高挑的，乌黑的头发盘成一个卷，虽然皱纹悄悄布满在了她不起眼的地方上，但是看起来却很年轻有活力。张老师就像是个在圣殿上的国王，让人感觉很威武也让人感觉到害怕。张老师就是这样，第一眼看过她的人都会觉得她是个凶巴巴的人。或者留下了一个不怎么好的印象。可是在我们班，在我们同学们的眼里，在众多老师的眼里，在跟她接触过的人里，都会觉得她是个很好的人，而在我的眼里她也是个好老师。
别看张老师上课总是面无表情，一下课，她也会很温和地去跟同学们交流，有时候，心情好了，会跟我们聊一整节的课，跟我们讲很多很多的故事，笑话。
她也就是用自己的一种方法让我们知道学习的`重要性，所以，张老师讲课的时候，没有人不听，都是竖着耳朵认真地听张老师讲过的每一句话呢！正因为这样，我们班才会每年年纪连冠。
俗话都说，父母何不为儿女操心，天下父母都是为自己的儿子女儿着想，担心。那老师何尝也不是这样。老师也是如同我们的亲身父母般，日日夜夜为我们操心。张老师也是这样一个好老师。如果有同学犯了错误，张老师会很生气严厉的批评他，并把这种事例当着全班面说出来，让大家知道这件事的错在哪，也提醒着下次不要再犯。虽然严厉的处理，但是在事后张老师也会温柔的安慰同学，跟他讲很多很多道理。
张老师就是这样，我谢谢您陪伴了我们那么多年。
难忘老师作文 41
我曾在四年级时，新来了一位班主任，她叫“王小燕”。没多久，我们就成了一对形影不离的好朋友。并且，当我犯错时，她也会把我当成她的亲人一样看待，无论什么时候，她都会陪伴着我。
有一次数学考试，在考试中，我左顾右盼，心不在焉，等考完之后，我得知这次考得相当不好，只考了73分。我拿到试卷后，心里十分忐忑不安，心想：“这次教师必须会批评我的”。但这时，一声温柔的语言传进了我的.耳朵里：“一次考试并不代表什么，只要你努力，不气馁，总结好教训，下次必须会考好的。”这句话深深地印在我的脑海里，又让我重新鼓起了勇气。
还有一次，放学了，天又下起了雨，其他同学都被家长接走了，而我家长正好有事不能准时来接，我只好待在教室里。这时只剩下了我和王教师。而王教师不紧不慢地在批改作业。忽然教师叫我过去，原先我的老毛病又犯了，我把加看成了减，教师气愤可是，忍无可忍地骂了我几句，还打了我几下，但我依然不怪她，因为有句俗语：“打是爱，骂是亲，不打不骂才是害。”我理解了教师的心，而教师也用这样的方式告诫我，让我及时纠正我的错误。接下来，我一心一意地订正，写作业，教师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿，教师还没走。我明白，教师是怕我孤单，在那里陪我，我心里很感激。忽然，我爸爸来了，我便背上了书包，向教师告别，她也关好教室的灯和门走了。在路上，我想：“王教师真是一位称职的好教师啊!”
王教师不仅仅对我，对我们班的所有同学都很好，虽然她此刻不教我们了，但我们会时常想起她，我们也用认真学习来报答她。
难忘老师作文 42
时间就像向东流的流水。十二个春秋已经过去了。它走过了我辉煌的童年，带走了无数的记忆和记忆深刻的人。然而，它永远不会带走乐于助人的杨老师。
杨先生教了我们三年了。她的皮肤是黑色的，瓜子脸，一头黑色的头发扎成马尾辫，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，多嘴，还有一排整齐的牙齿。她平时对我们很严格，这让我们觉得她很凶，但她做了一件事，让我们看到了她爱的一面。
我记得五年级的一天，我们要进行英语考试。我把桌上的东西收拾好，躺在桌子上，等待老师分发试卷。突然。Pa ”我的.桌子动了一下。我抬头一看，发现阿超的头不小心撞到了我桌子的一角。他一边哭一边用手摸着受伤的地方寻找血迹。我赶紧去办公室给杨先生打电话。杨先生听到这个消息时，非常焦虑。他三步并作两步地匆忙去找老师。
当她来到教室时，她发现阿巧已经被他的同学扶起来，并在他的座位上坐了下来。然而，他还在哭，这让我们感到很痛苦。杨小姐弯下腰摸着阿巧的头，亲切地说:怎么做？你在哪里摔倒的？还疼吗？”阿超哭着说:我只是不小心撞到了后脑勺，现在还疼。”杨先生告诉班长立即分发报纸。在简单地告诉学生们要安静后，他立即带着赵去办公室上药。
过了一会儿，阿巧回来了。下课后，阿巧对我们说:啊！事实上，杨小姐通常很凶。事实上，她对我们很好，她会关心我们的。这一次我个人感受到了老师关心的一面。我希望将来每个人都不要责怪老师太多。”听了这话，每个人都觉得阿巧是对的。
这就是我们所看到的杨老师。他对学生非常严格，同时他也不会失去对他们的关心。事实上，她也是一位热爱儿童的老师。
从那以后，每个人都非常尊敬杨老师。因此，杨老师成了我小学里最难忘的老师。
难忘老师作文 43
咸六小，我收获知识的学堂。回忆起在这里经历的点点滴滴，脑海中便浮现起张老师忙碌的身影。
初遇咸六小，便决心为色彩斑斓的它增添光彩。可现实却告诉我，我的实力不够格。看着同学们拿着奖状冲着镜头微笑的脸，我只能无奈地低下了头。
从此我便一蹶不振起来，每当遇到作文比赛，我便深深地埋下了头，直到我遇到了她———张老师。当老师在班上宣布了比赛再次举行时，起初我便十分犹豫。直到报名日期截止的当天晚上，张老师主动找到我，鼓励我“这么多天的犹豫已经化成满满的自信了吧！”我才下定决心参加。
张老师十分信任我，这使我信心倍增。对于我作文存在的问题，张老师十分细致地给我讲解。由于我的年级较低，积累知识较少，张老师所说的并不能全面理解，导致修改的过程十分困难，像“虚实结合”手法的运用我就不理解，老师告诉我要记录真实的情况，还要加入自己的想法。老师这样一说，我不仅明白，而且还理解得十分透彻。
功夫不负有心人，我居然获得了市级一等奖。当接过奖状的那一刻，我向老师投去感激的目光。张老师莞尔一笑。我读出了老师的.眼神，那是肯定的目光，是赞许的目光，是期待的目光。从那以后，我便积极参加各项征文活动，作文也成为了我的强项。
走廊板报墙上的古文永远吸引着我的目光：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在学海之上，勤奋刻苦是渡河的工具；而陪伴我们、为我们指引方向的是我们的老师。
张老师，您教给我们的不仅是知识，还有许多为人处事的道理。您说这六年是我们一生中最难忘的记忆，其实难忘的不止是记忆，还有您在美丽校园中教导我们时的身影。
我怎能忘记张老师陪我们共渡书海的一点一滴？
难忘老师作文 44
一转眼，小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去，在这六年中，无数的老师与我相见，与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象，其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。
赵老师挺着一个典型的.“将军肚”，走起路来慢吞吞的，显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定，让人听起来感到很和蔼。
不过，赵老师的“火”我也记忆犹新。
有一次，赵老师因为要听别的小学的课，所以要出去一天。那一天啊，一个字——乱！！！写字课时，同学们讲话的讲话，做别的事的做别的事，几乎完全忘了这节课是上的写字课，有值日生来检查的，虽然班长不断地努力，但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。
赵老师回来后，通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况，顿时怒不可遏，叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后，便将他们遣回了座位。以下是当时的情景：
赵老师：“昨天早上没去做操的，给我站出来！”四五个人。赵老师：“就只有这么一点吗？！”。又有四个人。赵老师：“小豪（化名）、小梁（化名），上来！”。赵老师：“你们知道你们错在哪里吗？”小梁和小唐：“知道，我们不应该打架。”赵老师：“这是一点，小唐，你竟然拿着凳子去打同学！实在是太不应该了！如果不是小森（化名）拦住你的话，说不定……”赵老师：“你们怎么回事？”一堆人赵老师：“给我发现下一次的，围着学校跑一圈！懂了吗？！”一群人：“懂——了——”，赵老师：“回去！”所有站上来的人。
之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人，其实不是的，赵老师大多时侯都是和蔼可亲的，绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了
难忘老师作文 45
花开花落，云卷云舒，不知不觉，六年的时光如云一般溜过，时间的天使把时针拨到了最后，那一幕幕的情景，至今历历在目，老师们的一句句谆谆教诲让我从一个童真的孩子变成了一个知识丰富的学生。这一路走来，最让我感动做让我难忘的便是与我共同成长了三年的张丽霞老师。
张老师是一个可以放手让学生自主管理的特级教师，成为最年轻一代的教务主任、六年级段长。而张老师的成长也带领了我们的成长。三年级的时候，张老师说得最多的一句话便是“课上，我们是师生关系，课下，我们便是好朋友。”而我就此记住了张老师的这句话。课下，你总能看到她与我们一起玩耍、一起聊天的情景。张老师的脸上总能挂着幸福、活泼的笑容，而到了她的`课堂却有了另一面的精彩，那一句句优美、动听的朗读声，那一场场如诗般的情景，让人流连忘返。儿时活泼、严厉是她留给我的印象。五年级的时候，她说的最多的一句话便是“永远向不可能挑战。”生活中、学习中有许许多多的不可能，唯有战胜它、打败它，才能迎来新的起点。张老师的性格就是这样：不服输。在不服输的背后更多的是对我们的关心：那一杯杯带着关心的菊花茶、那一句句温暖的问候、那一声声关切的问候......她就是这样的一个人“刀子嘴，豆腐心。”
这三年来，张老师那一张张慈祥的笑脸，一次次带领我们举行的活动，留下的一张张美丽的照片，永不忘怀。
张老师，您的爱如三月的春风，轻轻吹拂着我们幼小的心灵。老师，您的爱如蒙蒙的细雨，浇灌着幼小的树苗......
难忘老师作文 46
每个人心里都有令自己难忘的老师。今天我就在这里跟大家讲讲我的班主任——王老师吧！
王老师身材匀称，身高中等，一身健康的微黑皮肤。见到我们时总是笑眯眯的。两道眉毛似乎会说话。我们表现好时，眉毛就弯成了一轮月牙。生气时，眉毛就皱成了一道凌厉的斜线。眼镜后面的两只眼睛，透出睿智之光，仿佛同学们的任何一个动作都能被她看得清清楚楚。
王老师为人幽默风趣。讲课时，她时不时讲出一两个笑话，把同学们逗得哈哈大笑。有时，王老师把班上的某名同学作为“参照物”，在笑声中，让同学们把课文记得更加牢固。记得上次语文课，王老师让同学们用“孙”这个字组词，同学们都跃跃欲试，有的.同学甚至造出了“孙悟空”。王老师听后笑着说：“我们上课气氛太好了，把孙悟空都吸引过来听课呢。”顿时教室里就成了笑声的海洋。
有一次，王老师批改我们作业时，看见汤清淦脸上十分沉默，像已经“黑屏”似的，就对汤清淦开了一个玩笑：“汤清淦，王老师是不是欠你钱了？我怎么不记得呢？”我们一个个笑得前仰后翻。听了我的介绍，你说王老师幽不幽默呢？
王老师不仅幽默，还十分关心同学。有一次，我在学校里发高烧，王老师及时发现了我的异况。她用手轻轻地摸着我的前额，感受着我体温的变化。她用急促的语气问我哪里不舒服，随后赶忙打通我妈妈的电话，让妈妈送我到附近的医院里。这真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”呀！
怎么样，这就是我那既幽默又关心同学的班主任——王老师。
难忘老师作文 47
每一个人都有个最喜欢的老师，当然我也不列外，每当我看到我们和老师的那张照片时，总是会想到我心中最难忘的一位老师——苟老师。
在小学一年级的时候，我踏进了这美丽的校园，踏入了我六年的小学生活，在苟老师的循循善诱丶 劳逸结合的教导之下，我一直认为苟老师是世界上最好的老师。苟老师上课很认真的受教我们的知识，但下课了又同我们游戏，所以在那时我不知怎么的'受教方式，产生了对苟老师的尊敬和仰慕。
记得在二年级的时候我们又更深进一层的了解到了新的知识，当然苟老师也在教我们写日记了，一次，苟老师带来了一只毛毛茸茸的又可爱的小鸭子，让我们仔细观察它，我们观察了以后苟老师就叫我们写日记，可是我们都没有听，一节课都在吵闹，到了现在我们才明白苟老师的用心良苦呀！现在每当我把苟老师以前的照片拿了出来，我仔细的端详着，像手里有一见美丽的宝贝。
到了三年级，苟老师在第一天开学时告诉我们会有一个新的老师来给我们上课，叫我们静息好，新老师来了，但是苟老师却走了，我知道大家都很伤心，因为大家上课都走神了，眼中有几分失望的神情，这是以前没有的。
这三年来，苟老师含辛茹苦地教育我们，在背后默默支持我们，鼓励我们，也许苟老师也忘记了她为了她自己的学生付出哦了多少艰辛。可是作为学生的我永远也不会忘记，也清清楚楚的映在了我心里，这3年短暂的师生情，就如一张照片永远的记录了下来。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
难忘老师作文 48
这一天终于来了，我们就要和老师说再见了，心中难免有些悲痛。六月的朝阳是那么的迷人，如老师的笑脸一样，温暖人心。
小升初，人生一个小小的转折点，成绩决定你读的初中，爸妈都希望我能考上好的初中，我是家里的独生子，我也很努力，可是数学成绩就提升不了，特别是我的数学，一团糟，算了，不多说了，都是泪啊。教我们数学的是个大学刚毕业的小帅哥，他姓何，我们叫他何老师。他对我们很好，我们犯错了，也不轻易惩罚我们，总是细心的.教导，和我们讲道理。我们班的同学都喜欢和他交流，和他交朋友。
有一次，我上课没认真听讲，和同桌讲话，何老师瞄了我一眼，我顿时心慌，心想：“何老师一定会批评我啦，被我爸妈知道就完了。哎，是祸躲不过。”下课的铃声响了之后，何老师叫我去办公室，他问我，上课的时候为什么没有认真听讲，我说我听不懂，何老师知道我数学成绩差后，说要给我补习功课。我还以为他是和我开玩笑的，想不到，当天下午何老师把我留下，先是给我做计算题，五道题，我只做了三道题。心想要挨骂了，可是，何老师看了下，说做了三道题做对了两道啊，还可以。就把我做错的原因分析给我听，并叫我要自信，加油，认真学习。然后他就叫我回家把乘法口诀背下来。回家的路上我是多么的讨厌自己，简单的数学都搞不定，从此我下定决心：我一定要提高数学成绩。
以后的好多日子，何老师都很照顾我，耐心地帮助我，和我交流谈心，我们成了好朋友。
小升初考完的一个礼拜后，我打电话给何老师，何老师说我数学考了95分，我激动地跳了起来。何老师谢谢您,您辛苦了。我希望您一直教我，可惜我要上初中了。您是我这辈子永远不会忘记的恩师与好朋友。
难忘老师作文 49
在我上小学一年级的时候，用爸爸和妈妈的话来说，我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的作文后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完作文给他们看过之后，必定又是一番说教。忍无可忍之下，他们给我报了一个作文补习班。
第一次上课，我轻手轻脚地走进教室，心中充满了神圣感，仿佛要去干一件十分伟大的事情。
老师开始讲课了，我非常认真地听，时不时还把重点给记在本子上。终于开始写作文了!我把本子铺好，庄重地提起笔，仿佛在举行一个大型的签售会，沙沙的写字声，听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着，细细地端详着，慢慢地读着。前面写得还不错，但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。
我感到旁边有人，转过身时，吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的，心想，我写得这么烂，老师一定很生气。
当我正一味老师要开口训我的时候，老师却对我说：“瑾颐，你前面写得都非常好，就是后面有一点偏题。我相信你，下次给我看的'时候，一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信，抬起头对老师说：“我一定会做得更好!”
从那以后，我每天都会在家里练笔，并时不时就把作文送给老师检查。就这样，日复一日，我的作文水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励，对我的表扬，使我爱上了写作，写作成了我无法割舍的爱好。
现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候，我总是会想起她，那位鼓励我写作的老师……
难忘老师作文 50
人的一生中，会遇到许多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象。她就给我留下难忘的印象，她就是我六年级的语文老师——林老师。
林老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛看起来十分有精神。她看待我们就像看待自己的孩子一模一样，也正是因为林老师，我才喜欢上了语文课。
在我五年级的时候，我的语文只有50多分至60多分而已，在那时我就认为我不适合学习语文这一科。但是我从上六年级的时候，就开始认真地上每一节语文课；我发现这个老师与众不同，如：林老师上课时常会请同学发言，跟同学互动；如果看见没有认真听讲的同学，她就会讲一些有趣的'事，让他们认真听讲；……因此，我对语文有了很大的兴趣。
记得有一次，林老师请同学背古诗，老师没有请到我，但是听到同学声情并茂地朗读，我仿佛身临其境。老师让我评价同学的朗读，我当时的评价是“这位同学读得有声有色”，老师问我是否敢向这位同学挑战，我大胆应战。我深情地朗诵这首古诗，老师听了我的朗诵，顿时笑容满面，高声在班里表扬我，同学们也为我鼓掌。这次，我受到了老师和同学的认可，自信满满，更是深深地爱上了语文课。
林敏老师不仅善于鼓励学生，还很善良，她对每一个同学都很好。不管同学的学习成绩好坏，她都会耐心地给他讲题，学生做好事，她会夸奖他；学生做错事，她会教育他，让他认识到错误，如果下次重犯错误，就会被惩罚。
林老师总会说，玩就要开开心心地玩，学习就要专注地学习。林老师虽是一个普普通通的老师，却让我们对语文有一种新的认识。感谢您！林老师，是您让我从讨厌语文转变为喜欢语文。你对我们付出的太多太多……我们永远不会忘记你的好！
难忘老师作文 51
我懂事起，遇到过许多的老师，直到现在，她们的身影还在我的脑海里徘徊。但是，魏老师，我的班主任却让我终生难忘。
那时候是四年级下学期，是冬天，我和一些同学在玩，被人绊倒，把眼睛周围磕破皮了。我最怕的就是疼和痒，但我还是忍住眼泪。一些同学拉着我去了魏老师的办公室，魏老师看看，用非常关切的语言说：“呀，怎么磕的.，赶紧去医务室抹一点药。”我一听抹药，心想：“我最害怕抹药了，现在想想都害怕。”我连忙说：“不去抹药了，没事没事。”魏老师说：“不抹药怎么可以?”边说便牵着我的手走向医务室。抹药的时候，我差点流出眼泪来，不过流眼泪伤口就会发炎，我只好使劲的掐腿，把腿都掐破了。这时，魏老师让我做到她的膝盖上，并且抱着我，还轻轻的对我说：“摸完药才好得快，啊。”摸完了云南白药，校医说要去医院检查一下，去医院抹点药。魏老师赶忙给我爸妈打电话。过了一会儿，我和魏老师还有我的邻居一起去了148医院。到了医院，拍了个片子，幸好只是磕破了皮。在喷药的时候，魏老师说：“疼的时候，就抓一下我的手。”我微微点头，接着又想：“魏老师虽然平时严厉一些，但有的时候还是特别的温柔。”
这件事已经过去快一年了，但仍然在我的脑海里，让我忘不了。
这件事后，我的伤口结疤了，但是我的伤疤经常痒痒的，有一次，我想把伤疤接下来，被魏老师看见了，魏老师赶忙拨开我的
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