【精选】写同学作文8篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的写同学作文8篇,欢迎大家分享。
写同学作文 篇1
NO.1曾煜锋。曾煜锋从开学以来,就“发飙”了。不但预习比我做得好,而且成绩也开始超越我了。今天数学考试,曾煜锋99分,而我只考了95分,真是“人生悲剧”啊!
NO.2田奇睿。田奇睿的朗读能力渐渐和我打平,他朗读大声,非常有感情,好像和课文融合在一起一样。这点让我佩服。不过,田奇睿的字逐渐变丑了,说到这里,我不禁窃喜起来。
NO.3谭志明。谭志明的作文慢慢进步。从开学至现在,小记者社团公众号已经发出他的文章好几篇了。谭志明作文进步可以说是突飞猛进,这点既让我佩服也让我焦急。
NO.4赵亚林。赵亚林虽然和我一个小组,但我俩却成了“仇敌”。有2次,赵亚林考试的分数都超过了我。我不得不佩服她,也让我在暗中跟她较起劲来。
除了这些同学以外,还有:“体育健将”关淳文和许英彬、“升旗手”陈姿桦和邓丽丹等,我们的同学进步神速,我们是“对手”,也是好朋友,我们在同一个教室里在学习和生活上你追我赶,希望大家能好好学习,天天向上。
写同学作文 篇2
班里有个可爱调皮的同学,因为他姓孙,大家就给他取名为“齐天大圣――孙悟空”。你若不相信,下面就让你见识见识这个猴子的“七十二变”吧!
孙式弹指功
下课了,“齐天大圣”已经按捺不住,开始施展神功了。他东张西望,寻找合适的攻击对象,目标锁定西北角的A同学。“各位小心!”话音刚落,猴子手中的橡皮“咚”的一声,命中目标,还没等A同学反应过来,齐天大圣就驾着“筋斗云”飞出“十万八千里”了,只留下了旁观群众的欢呼声,而他则捂住嘴偷偷乐呢!
孙式飞毛腿
这只“猴子”的官位可不小,是班级体育界的“巨星”。老师的“旨意”说得清楚:“领跑要匀速,队伍要整齐……”结果,他跑得飞快,后面的队伍早已经“瘫痪”,一位勇猛的同学费了九牛二虎之力才勉强追上他,气喘吁吁地说:“仿佛坐上了载人飞船般爽快啊!”正当他得意时,一不小心撞到了大圣的“飞毛腿”,结果两人都倒在跑道上,同学们不禁哈哈大笑!
孙式大挪移
这个调皮的“孙大圣”,有事没事喜欢 “偷天换日”,我可是领教过的。有一次语文课,“大圣”趁我不注意,把我的语文书移到了别人的课桌里,我心急如焚,满教室“搜索”无果。最后,他对着我神秘地说:“小姑娘,让老孙给你掐指一算吧。”然后他手指着那个方向说一定在那。
我们班的“齐天大圣”的法力,你见识到了吧?这只“泼猴”就是如此调皮可爱。401班有了他,增添了许多快乐呢!
写同学作文 篇3
她,是我的好哥们儿,也是我的同学,我亲切的称他为老张。
老张,瘦瘦小小的个子,浓浓的眉毛,一对黑而明亮的眼睛,忽闪忽闪的,漂亮极了。头上还扎着一条长长的马尾辫,走起路来一摆一摆的,可爱极了!
老张有很多优点值得我学习,热爱班集体、学习努力、热心帮助同学……
记得有一次,在放学后,由于我粗心大意,把语文书和作业记录本忘在学校了,回到家才发现,记得我满头大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想时,老张给我即时打来了电话告诉我:她放学走在后面,发现我的语文书和作业记录本落在学校了,并帮我收捡着,现在正往我家给我送来。听到这些,我激动得说不出话来,感动的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉……
这就是老张,我的好哥们儿。
写同学作文 篇4
“尺子大战”可单挑,可分组,各位玩家使用各种招式摆弄尺子,只要把另一方的尺子全部打出桌面,就算赢了。
这天上午,一场由宁天乐组织的“尺子大战”已经白热化。武飞扬队以三比一的优势即将取胜。谁知,武飞扬一个乌龙的“回马踢”打飞了自己所有队员,自己的尺子也飞了出去。武飞扬队又输了,“噢耶!”宁天乐队又赢了!
他们压根儿没有听到吕老师在讲台前戴着小麦克风说:“同学们,四个同学的家庭作业还有一些错误,要尽快到我这领作业本订正哦。汪靖钧、……宁天乐。”
宁天乐是“尺子大战”创始人,个子不高,成绩一般,一头短发,牛仔裤配小夹克,是个男生,很会发嗲。在学校也把自己当大少爷,把同学当保姆,把老师当空气。不过他玩游戏、欠作业、气老师、搞恶作剧、拖全班后腿还是挺在行的。同学们都忍他好久了。虽然往往没什么好下场,但他经常干这些事。平时被老师训几句也就算了,这天真是让他大出糗了。
过了一会,讲台上只剩下宁天乐的作业本了。老师等了好久都没见宁天乐来领作业本订正,叫了他好几遍,他才听到,过去一看,才知道还有订正作业这回事。翻开作业本,他自己都吃了一惊。他的作业错的远远多于对的。
老师看到错了这么多的作业,难免有些小生气,说:“宁天乐啊,你作业是怎么在做的?”宁天乐对小批评是很计较的,虽然没人关注他,但他认为这会让他很没面子。等老师走后就把作业随手放在桌上,抓起尺子就往如菜市场般喧闹的“尺子大战”的赛场跑。
老师发现他又准备去玩了,还没等宁天乐跑到赛场,就拿起他的作业,追过去一把拉住了宁天乐,努力压制住心中的一点怒气。
她抓着宁天乐的肩,宁天乐微微侧了侧头,甩了甩肩膀,企图甩开那只手,很不耐烦地哼了声:“走开走开。”
老师瞪了他一眼,卷起他的作业用力地拍在他的肩上,发出“啪”的一声。宁天乐火了,猛地转过身来,准备瞪身后的人两眼,没想到拍他的居然是老师,就没再发作,还装作疑惑地斜着眼睛看她。
老师眯着眼睛盯着他,突然瞪大眼睛,像串小鞭炮似的大声问道:“你的作业订正好了吗?”听了老师这句训,他嬉皮笑脸,尖着嗓子,扭着身子发嗲:“木有诶~”“没有你还站着干嘛?!”
老师心中的气球越撑越大,宁天乐好像那个吹气的人,很想知道气球的充气量,一边做着防范气球爆炸的准备。他的心快速地思考如何去解决这个问题,是向老师认错,还是脸皮厚到底。
整个班还是那样的喧闹。 “尺子大战”的“生意”做的很好,不时有同学敲打着自己的装备挤进人群。我们班的同学很喜欢尺子大战,可其他临近班级的同学却觉得很烦人。这么喧闹的班级里,只有宁天乐和吕老师的世界是安静的,宁天乐攥着自己的尺子,时不时看上赛场两眼,怕没他比赛的位置了。
老师更严厉、更不耐烦地瞪了他一眼,一声“嗯”从鼻子里绕着圈出来。宁天乐始终站在那没动。最后,他还是假装诚恳地向老师道歉,老师听了这句道歉,心中的火气小了些,可毕竟还没熄灭,用比刚才稍稍缓和了一点的语气说:“赶紧订正去!”仍是那样令人胆战心惊,一边把作业交给了他。
老师一走开,宁天乐又摇着像女生一样一扭一扭的屁股直奔“尺子大战”去了。
吃饭时,班干部就算竭尽所能也不能把全班管得十分安静。直到老师来上课,我们才彻底安静了。
吕老师正在讲课,这时,宁天乐拿起空水杯,全班同学都看到他大大方方地站起身来,在老师眼皮底下“优雅”地甩着他的大屁股,迈着小碎步出去倒水。
吕老师被他严重违反班规的行为再次惹火了。只见吕老师一拍桌子大喝一声:“宁天乐!”宁天乐仍甩着他的大屁股向水池走去。上课灌水,训几句都算便宜他了,他以油腔滑调地语气说:“我灌水而已!”显得吕老师多管闲事似的。
吕老师被他吊儿郎当的态度惹毛了也惊呆了,死死地瞪着他,瞪得好像眼球都要爆出来了,像一黑一白的两个同心圆。今天,老师显然被气个够呛:“你……”接着,又快、又流利、又严厉地说:“长病诶!”
宁天乐灌水回来了,当他正想从老师身后绕过去回到座位的时候,老师一伸手,想抓住他。宁天乐似乎早有准备,身子一闪就躲开了。老师一拍桌子,我们能听到,桌子抽屉里的文件弹跳的声音。宁天乐仍然很淡定,面不改色,回到了座位上。老师好久好久才稍稍平静下来,继续讲今天要学习的内容。经过这一事,同学们更不敢乱来了。
不知是被宁天乐惹得气昏了头还是怎么样,今天课堂作业很多。宁天乐不愿意做这么多作业。讲台桌上的作业堆就少宁天乐的作业。后来被老师在“尺子大战”人堆里找到他并发现他没碰过作业。
老师火山爆发了:“怎么回事啊你!”
过了一会,“宁—天—乐—”老师换了一种语气,但这种语气一听就知道接下来没好事。“干嘛?”宁天乐回过头装傻似地问了一句。“你自己知道!走!你给我走!走出教室!”吕老师显得比刚才更愤怒。
“你走不走?你走不走?”第一遍只是动动牙齿缩着嘴说,第二遍就从办公桌上站了起来,一边愤怒地说:“不走是吧?”有点像自言自语,同时大步走向坚决不肯走出教室的宁天乐,平跟鞋发出“哒!哒!”的声音。
不论宁天乐怎么道歉,老师都当是耳边风,仍大步向他走去,一边训到:“课堂上是可以随便走来走去的么?”宁天乐见势不妙立马把订正好的昨天第一节课的语文作业捧过来,吕老师没有减慢速度,大声喊道:“我不要批了!”宁天乐也发脾气了,就跟老师杠上了。
老师一把抓住他的袖子,他旋转着身子挣脱开老师的手,老师不肯就此罢休,一把抓住了他的外套不肯放手,宁天乐急中生智,直接脱掉了马甲,露出短袖。老师多次试图抓住他,但都被他挣脱了。宁天乐绕着圈子躲避,一边嘟囔着“不要抓我!”老师见宁天乐还挺厉害,就大声吆喝着召唤出冯豪豪、杨睿麒和钱奕霖“大力三人帮”,命令他们把他弄出去,同学们都来助阵,现在终于可以出口气了!
杨睿麒抱着他的头,冯豪豪推着他的背,钱奕霖想跟甩链球似的把他丢出教室。看到宁天乐快要挣脱了,后面簇拥着的其他同学就像张网似的把他顶回去,使劲全力,终于连推带搡地把他弄出教室。是该让他好好清醒清醒了。
夏天的阳光很猛烈,猛烈得让人烦躁,热得让人讨厌,透明的玻璃露出些本质的脏东西,挂在门上的袋子向宁天乐展示出和红灯一样的颜色,警示他不要靠近自己,窗上的扣锁扭头不正眼看他,墙壁也故意弄出些灰尘来不让他靠近,地板似乎都以令人难以接受的高温驱逐他。宁天乐流出了苦涩的泪水,也不知道是因为觉得委屈还是真的认识到了错误。
宁天乐走后,班里突然静得出奇。老师平静了一会,意味深长地跟我们说:“同学们,我不是有意要把宁天乐赶出教室,这只是对他不及时订正作业,在课堂内走来走去的惩罚,让他通过这个教训长长记性,提醒他以后别再这样了。”
当天下午最后一节课时,老师就让宁天乐回来了。他回来后,也没有一个同学为了这件事而去安慰他,因为大家知道是他做错了。
我也希望他能够通过这件事,改掉一些坏习惯,做一个成绩优秀、待人诚恳热情的好学生。
写同学作文 篇5
她,是我以前的班长,也是我的好伙伴。
她有一双炯炯有神的大眼睛;有一张圆乎乎的脸;有一张小巧玲珑的嘴。
她是老师的小帮手;是同学的好榜样;是我的小老师。
不和你卖关子了,她就是我的老同学——张帅。
“哎呀,这道题目好难呀!为什么我怎么算也算不出?”我皱着眉头地说道。就在这时,张帅从我身边走过。便跑了上来打情趣的说:“嘿,美女怎么了?我来看看吧。”张帅拿起作业,认真地看了起来。不过一会,她笑了起来说:“你个小糊涂,仔仔细细看看细节有没有少什么或者是把什么写错了什么。我相信你一定可以找到这害虫的。”
我从头到尾,从题目到做题一步一步的走流程地看。“呀,我可真粗心,怎么能把0写成6呢。”我惭愧地摸着头。“谢谢你,我保证这是最后一次。”“不谢。”
“铃铃铃,上体育课去喽!”只听体育委员这么大声地说。大家整齐地排好队伍,走向大操场。“人都到齐了,我们今天来学一个新东西——三步投篮。”只见一个帅气的演示和完美的解说,展示了三步投篮的精髓。“我给你们三个星期,三个星期之后,我来检验你们是否学会三步投篮。解散!”大家都是扔下篮球,跑向大操场嬉戏打闹。唯独张帅早阳光下篮球场上,一个人默默地练球,一次又一次重来。阳光把她的影子拉长。汗珠子从她的额头上淌过,她却没有休息的样子。我被她的光芒所吸引,在那里站了很久.......
张帅就是我心中的榜样,我并不能做到她那样的神话,但是我会向她学习给我带来的所有的闪光点。
好好学习,向班长看齐。
写同学作文 篇6
在我们班有一个非常关心她人的'一个人,她扎着两条长长的辫子,一双明亮的大眼睛,笑起来脸上出来两个可爱的小酒窝,漂亮极了。她就是我们班的女班长。
那是一天下着雨的晚上了。我们都在上晚自习,班里的同学都在,偶尔能听到雨哗啦啦的下着,风呼呼的刮着。我感到非常的不安,因为我没有带雨伞,所以我感觉我要淋着雨回去了。正在我想着怎么班的时候,下课铃响了。我拿起了书包走到教师门口,看看能不能找个人和他一起走,可是看了半天几乎每个人都是两个两个一起的,我顿时叹了口气。正当我叹气是我听见有人喊我,扭头一看是我们班班长。她跑过来说:“咱俩一起走吧,我知道你忘了拿伞,就等你跟你一起走。”我听了心里非常的感动。于是我们就一起回去了。
在路上,看着下着的大雨,我的心里也没有原来的那么讨厌了。因为有一个很关心同学的人,帮我挡住了这大雨。到家侯,望着她那背影我站在原地直到看不到她为止。我心想一定要像她一样成为一个关心她人的人。
写同学作文 篇7
每当听见老狼的一首歌,我总会想起在教室里那个熟悉的人。
我和他有时是一对冤家,天天斗嘴,请“收听”以下内容:“你干嘛啊,别拿我本子。”“不就看下嘛,又不会少块肉,”“就是不行!”在课堂上我的笔有时会神秘失踪,转眼一看到他手上去啦,任凭我怎么抢也夺不下来,这时我们的唇枪舌战便开始啦,而几乎每回我都斗不过他。我只能无可奈何地收嘴。
我和他有时是一对搭档,在同一个问题上,我们总能站在统一战线,在给别人讲解题目时,我们总能用我们身上共有的特长——嘴,来不断的说服别人。
我和他有时是一对对手,不管在大大小小的比赛中,我们俩总是喜欢一争高下,体育、绘画、成绩,每一次我们总会特别想超越对方,而在别人获得成就时,我们也总能衷心的祝贺,这大概就是友情吧!
所以我和他有时又是一对朋友,开心的事一起分享,不开心的事一起倾诉,而他有时的恶作剧却让我哑口无言又无可奈何,偷偷藏起了我的笔、本子,甚至是椅子,我都已经习以为常了,但在困难的时候我们总能能向对方伸出援手,这真是让我哭笑不得。
我和他还是一对师徒。他琴棋书画样样通,他成绩也不错,思维能力语言组织能力都比我要好太多,我每当碰到自己实在解决不了的问题,我便要去找我的“师傅”了。
同桌的你,请记住,不管什么时候,我永远会衷心地祝福你。
写同学作文 篇8
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语??快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与>幸福,都是那么的难忘??
上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过??如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨??
下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘??千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此,友谊的最珍贵之处
就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和>克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。
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