关于恒的作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于恒的作文，希望能够帮助到大家。
恒的作文 篇1
如果说成功是一座庄严的城堡，那么恒心就是支撑房顶那穹顶的梁柱；如果说成功是一株茂盛的大树，那么恒心就是深扎的树根。没有恒心，那么成功就不复存在；没有恒心，成功的辉煌便杳然西去。
伴着阵阵鹅叫，清风吹着一位少年才子，少年七岁开始习字，成天起早贪黑的练字，墨香陪伴着童年。他每天挥笔疾书，习字后总到一个水池洗笔，久而久之，把池水染黑了。后来，他成为书圣，他的作品千古流传。
他也许知道自己的作品会被视为国宝，也许知道自己的字被誉为“飘若浮云，矫若惊龙”，所以他会数十年如一日的习字，练字，从不怕辛苦，所以，用自己的恒创造了令人叹为观止的《兰亭序》。他就是王羲之，后世尊成为“书圣”。
微风轻轻吹拂着一位头脑愚钝的学生的脸，额头的发微微摇动，少年停下沉思，继续学习了，但无论怎么的努力，少年还是没考上一流的学校，中考就考了两次，高考数学第一次就考了一分。但谁能知道那个穷学生最后变成了阿里巴巴集团的总裁，拥有千万资产。
他知道自己会对很多人造成影响，所以他付出比常人更多的恒心的毅力，两次中考，三次高考，都没有打消他的念头，终于进入大学后，成为了学生会主席，后来创立了阿里巴巴，并担任了阿里集团ceo。他就是马云，他的创业绝非偶然，不仅因为他有远见，更重要的来源于他的恒。
一声爆炸带硝烟，滚滚浓烟冲上天空，周围的人们哭丧着说，完了完了。一个满身伤疤，从浓烟里冲出来的小伙子却高兴的大喊，成功了、太好了。很多人不解，问为什么。因为他就是诺贝尔，一个炸药发明家，工程师，化学家诺贝尔奖的创始人。他不仅获得了335项发明专利，还将全部财产贡献出来，设立诺贝尔学术奖学金，鼓励全世界一切献身于科学的人。
他曾到德国，意大利，法国，英国和美国学习。一次实验的爆炸不仅不能让他灰心，还激起了他的斗志，又进行了上百次的实验，获得了极大的成功。他差点被炸死，实验室也被炸毁了，但他不甘心，继续试验。他创立的奖项妇孺皆知，他的名字流芳百世。他的成功来源他的坚持不懈，也来源于他的恒。
胜利的道路是迂回曲折的。这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。
伟大人物的最明显标志，就是他有着恒心毅力，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。就像王羲之的恒，让《兰亭序》留名千古；马云的恒，让他荣华富贵；诺贝尔的恒让他造福世界，流芳百世。
恒的作文 篇2
大千世界，芸芸众生，看潮起潮落，云卷云舒，浮现出的是那古往今来，亘古不便的”恒”的话题。生活在21世纪的人们，快节奏的生活方式，讲求效率的工作、学习，折射出的是各个关于”恒心”的代名词，它似乎以成为人们心中的一个无形动力，现在就让我们来说说这个”恒心”吧!古－－－源头“恒心”这个字眼不知何时产生，也许我们的先辈也不知”恒心为何物，但随着字的产生，这个代名词也开始慢慢的出现在人们口中，书中。张溥，是一介书生，但他读书的方式并不是用啃的，他把文章抄一遍，背过，烧掉，再抄一遍，背过，再烧掉，他读的每篇文章都要抄七遍，背七遍，这种做法在握们现在看来也许很愚笨，很死，但那是一种恒心的体现。试问现在的我们几个有恒心去做这样需要恒心的事。
今支流社会不断进步，科学技术也在不断走向成熟，许多时尚的代名词产生了，但惟有”恒心”这令人不厌的词一直延续它旺盛的生命力。它一直生活在人们的心中，让人们个个关于”{恒心”的故事也一个一个涌现，时时萦绕在人门的耳旁。张海迪身残志坚，反凭那坚强的毅力，不屈的精神战胜了身残的不幸现实，难道我们还能说她是不幸的吗?当然不能，我们从她的身上学到了很多，有”恒心”无疑是我们最大的收获，也是我们学到最有价值的东西。孔繁森一腔热血洒雪原，他亦是与恒心的，他为了自己心中那永不灭的信念创造了自己的辉煌，成就了自己的梦想。假若他没有恒心，没有让自己的信念留存，那试问:结果会怎样?他的名字还会被后人所记吗?到这里，也许我们已明白，恒心是诱人的，是美好的，是撩人的精灵。这时我们会想:我也要有恒心，我也要创造属于自己的奇迹!世界－－－交汇中国，不乏有种种恒心的人，但我们要放眼看世界爱迪生，一个家喻户晓的名字，一个让世人不得不尊敬，不得不敬佩的人。他凭着惊人的毅力与智慧，碰撞出了改变世界的火花。钨丝，一个现在随处可见的电灯材料，爱迪生为了找到它做了几千个实验，敢问:如果没有，恒心，他能造福与人类?我们还能生活在一片光明中吗?也许一切都不可能了吧!“恒心”其实它并不是一个让人费解的词，但是拥有它，却是一件很难的事。
纵看古今，联想将来。恒心的确是一个值得传诵的代名词。它不是我们凭空想出来的东西，也不是我们肆意胡为而做的，它是一个人的思想，是一件事的发展，是一个民族的骄傲，是一个世界的精魂!恒，是一种境界，是一种美的释放!恒心，是一个信念，是一个民族的希望!
恒的作文 篇3
人贵有恒。恒是迈向人生辉煌的前提，恒是步入成功殿堂的阶梯，恒是体现生命价值的真谛。恒是坚持。精卫以弱小的身躯，叼起“庞大”的石子来填海。她努力，她拼搏，她奋翅在天空中划出一道道美丽的弧线。她日日干着同样的事，演绎着同样的故事。她疲惫，她痛苦，她忍受着一切的一切。但宿命告诉她，她不能停，她的使命就是填平大海。于是她坚持着，坚持着，一粒粒石子落入浩瀚的大海，她的体力一点点消耗。最后，她自己化成了一粒永恒的石子；但，海，没有填平。但精卫仍然是成功的，因为她坚持过，她的生命中有“恒”。
恒是执着。狂奔。狂风在耳边呼啸，嘴唇快要干裂，双腿已麻木。快要支撑不住自己的身体了，但他不能停，他执着地向着眼前的太阳追赶着。因为他叫夸父，他的使命就是追赶太阳。他继续狂奔着。实在渴得无法忍受时，他俯下庞大的身躯，喝干了大江的水。但他的眼仍盯着太阳的位置。他不能让太阳移出自己的视野。沿着太阳所在的方向，他继续向前追着，执着地向着前方，日夜不息，长江、黄河的水已满足不了他的需求，他的体力日见消耗。但，他仍狂奔着。
向前冲，他执着地向着梦的方向前进。终于，他倒下了，永远地倒下了。太阳，没有追上。但他生命的价值得以体现，因为他执着，他的生命中充满了“恒”。恒是磨砺。一粒沙子掉入蚌的壳内，它忍受着身体的痛苦，它接受着生命的考验，历练着人生的苦难，磨砺着自己的意志。终于，它战胜了苦难，磨砺出一颗晶莹透亮、凝聚着自己生命价值的珍珠。它成功了，它的生命没有白度，因为它勇于接受磨砺，它的生命中富有“恒”。由此可见，是恒成就了伟大的人生，是恒缔造了不败的是神话，是恒创造了世间的奇迹。曾以为，飞禽走兽，安度现实，便是成就；曾以为，相信自我，超越弱点，就是伟大；曾以为，不自量力，遭受失败，那是必然；曾以为，偶逢机遇，轻举而获，那是奇迹。现在，我明白了：成就是靠恒去得的，伟大是靠恒体现的，必然是靠恒升华的，奇迹是靠恒创造的。人贵有恒。只要有恒，你的生命就会出现奇迹；只要有恒，你的人生才会富含底蕴。一粒沙子蕴藏一个世界，一滴露珠折射一片阳光，将无限放在你的手掌上，永恒在一刹那永存！拥有恒，让自己的生命绽放光彩吧！
恒的作文 篇4
我沉默千年，才换来那耀眼的瞬间。当疲惫的脚步，终于跟不上远去的梦想。当理想的高峰，似乎再也无法触及。
当心中的追寻，近在咫尺，却又那么遥远。
你听听那“恒”字，锵然作响，掷地有声！恒，是夸父的桃花林。
一个是日夜不停转的太阳，一个是跋山涉水奔跑的人类，命运把他们联在一起。于是，他追寻着它的脚步，迈开了双脚。世间万物，支持他的，只在他手中的那根手杖。飞奔，飞奔，燃烧，燃烧，火红的烈日下一个健步如飞的身影非常的绚丽。终于，有一天，当这个勇士步伐不现矫健，燃烧着的红火却渐行渐远。他倒下了，那掷出的木杖却毅然不倒，化成一片桃花林，在怒放。
恒，是三藏的驼铃声。在夜凉如水的天幕下，在大漠孤烟的黄沙上，一个僧人，一匹骆驼，一串响彻天地的驼铃声坚定的前行着。水，是不敢奢望了，可那早已消失了十几天的液体，却在时时刻刻扯开他的毅力，同样被扯开的双唇无奈的流出了丝丝的血，“轰”，他倒下了，不愿醒来。梦里，他看见了火，更看见了佛光，他似乎还听到了那点破人迷津的禅语。他双眼一睁，什么也没了，惟有那串驼铃依旧作响。是的，爬也要爬出去，为了佛光，更为了禅语。我们不知道那一去一回几十年，那位僧人是怎样耗过来的，我们只知道，当他站在长安城下，饱经风霜的手捧着一卷卷的经书时，众人的欢呼声，不亚于雷鸣。恒，是居里的搅拌棒。也许你见过做化学实验，也许，你更曾做过化学实验。化学实验，就是淡蓝色的火苗均匀的添着乳白色的钳锅，白色橡皮手套里握着的透明的玻璃棒在钳锅内优雅的搅动着。对于绝大部分化学实验，这是事实。可她的实验，离这太远。一根粗黑的木桩吊着一口巨大无比的锅，锅底已经被炭烟烤的厚出一层，劣质的木材，劣质的炭发出的浓烟却远不及锅中物质散发出的烟臭，一个女人，正拿着一根铁棍，在黑乎乎的物质中搅动。这就她的化学实验，离干净很远，离优雅很远，离健康很远。而就是这个女人，就是这样的化学实验，她用她的铁棒，搅出了镭，搅出了希望。
也许，此时你正处于黑暗的低谷，放弃的思想呑噬着你。可你嗅啊，夸父的桃花林还在开放，即使除了它没人支持夸父，可你听啊，三藏的驼铃依旧叮当作响，即使除了它没人陪伴三藏，可你看啊，居里夫人的搅拌棒依旧被人使用，即使它搅拌过的不仅是化学物质，更是居里夫人的血和泪。桃花盛开，驼铃作响，搅拌棒指挥出了新的希望。你听那“恒”字，锵然作响，掷地有声。
恒的作文 篇5
终是因恒而成功。
儿时，由老师抓住我的手一笔一划地练习书法，便少不了这些话。但这些话，也使我受益匪浅。
初中以后，就开始了体育的新征程，无法想象曾经入学时有多差，但在体育老师魔鬼训练后，上升到中游行列。直至期末考时，我已不在那么惧怕。
随着被麦克风放大后的一声哨响，如毫无征兆一般，就开始了。
我让自己尽量保持匀速呼吸，尽量跑得像平时训练一样，跟着领跑者，心想着不能被后面的人超越。心中暗喜能跑在前列。但好景不长，随着时间的推移，有几个平时挺不错的开始超越我。我尽力追赶他们，但似乎事与愿违，只能竭尽全力，保持不掉队罢了。
跑过第一圈时似乎已经无力，但想想平时的训练，不正是为了此时？
跑！为了不负平日盯着烈日严寒地训练！
跑！为了不负自己应得的成绩！
跑！为了自己不远的将来！
无暇多想，也无须多想，便只顾向前跑。体育老师曾多次提及要坚持。甚者跑至呕吐方才止。再累，也要在终点再休息。
我不能停！这是我当时唯一支持着我走下去的信念。慢下来了，就意味着，落后。看着脚下沉重而轻盈的步伐，正助我一步步迈向成功，心中的意志怎能退缩？
终是在这些信念下撑过了终点。瘫坐在地上，回望跑道，仍有和我一样不懈坚持的考生，在不懈拼搏。
以“恒”一字，书写人生。
恒的作文 篇6
我和楼上的陆陆是好朋友，去年他的妈妈又给他生了一个小弟弟，叫恒恒。小恒恒大眼睛，小嘴巴，小鼻子，很可爱。由于阿姨的老公在外地工作，妈妈看她太辛苦，就每天上楼帮忙，阿姨有时外出也把小恒恒放在我家。由于经常和小恒恒亲密接触，妈妈的身上就经常有他的尿啊，屎啊，每当这个时候妈妈总是笑着点着他的脸蛋说：“你这个小坏蛋。”然后妈妈把他先收拾干净再去换衣服。
现在讲讲恒恒最累人的一件事吧。那是他六个月的时候，那天阿姨要带着陆陆去开联欢晚会，临走时把恒恒放在了我家。妈妈把他放到床上不断给他唱歌，说话，他躺在那里手舞足蹈的，还不停地张嘴笑。到八点了，妈妈给他冲了奶粉让他喝了好睡觉，可是他喝完了还往妈妈的怀里拱，还哼哼唧唧的，妈妈说小宝宝都是要吃“咪咪”才会睡着。妈妈抱着他说：“恒恒，阿姨这里没有你要的，你要乖乖地睡呦。”他哪乖呀，开始哇哇大哭了，哭得嗓门大极了，妈妈只好一直抱着不停地哄他，可他只是哭，足足有半个小时，大概是哭累了，最后在妈妈怀里睡着了。
妈妈这才靠在床上休息了一会，然后把他放到那里。这时阿姨和陆陆回来了，妈妈帮着把恒恒包好交给阿姨抱走了。 现在恒恒十个月了，不像小时候那样爱笑了，但是仍然喜欢我妈妈，每次到我家门口都要叫，如果妈妈不抱他就哭。我感觉恒恒就是快乐宝贝，不光给他家带来了快乐，也给我们家带来了快乐。
恒的作文 篇7
夏风阵阵，吹动着窗前的树叶，吹扰了我的思绪，杂乱的桌面，无尽的题海，未完成的计划，我真想放弃！
心已燥，干脆把笔帽用力嗯好，往桌上随手一丢，又重重地将作业一合，望向窗外，雨哗啦啦的落下，仿佛也在嘲笑着我的逃避。我瘫痪在桌上，感到了无力，像一只向往自由的鸟儿被折了翼，如何都飞不出束缚，天黑沉沉的，大雨如黄豆般冲刷在建筑的墙上，我迷茫了，我该飞向这灯火阑珊的何处呢？
雨并未持续太久，渐渐的停下来，月如钩，星如豆，一切是那么寂静，偶尔传来几声蛙叫，像是狂欢曲后的寂静，风雨后的心，也渐渐平静下来，突然想起之前背的文言文，“北冥之雨鲲，化而鲲鹏翼展千里，扶摇直上高空万里……”它不自由吗？庄子却仍觉得其不够自由，因为即使大鹏硕大无比，力大无穷，志存高远，可它腾飞仍需要“凭借”扶摇之力。人世间万事万物都“有所待”，都未能摆脱世俗的束缚。
庄子的远大目光和恢宏的气势，告诉我们要高飞，就要有鹏海纳百川的宏大气势和笑看飞云的开阔襟怀，端正好姿势，收拾好，做好计划，我决心要一步步为梦想而坚持，做一个一直努力的人，永不言弃，恒久不变。
所以，无论前方的路有多么艰难，多少阻碍，多少风雨与压力，都该像鹏一样志存高远直面高歌——孩儿立志出乡关，学不成名誓不还！这才是少年该有的模样！
恒的作文 篇8
它伏在青草的清香中，摇着尾巴向她乞怜。
她眨着点漆般明亮的眼睛，巴巴地望着他。
“爷爷，我想养狗狗。”
他的眼中漾出慈爱，对上纯净的善良的她的眼。
雨丝结着丁香般的优雅，她满目欢喜，牵着狗狗走上了回家的路。路边那几朵娉婷，尤是醒目。
而后，岁月将时光匆匆兑换成了年。
她也是亭亭玉立的大姑娘了，它却步入暮老。
繁重的工作压的她喘不过气来，她失了幼时的满目欢喜，倒像是一个火药桶，总是散发着怒气。
它耷拉着耳朵，伏在坚硬的瓷砖板地上，浑浊的眸上结了一层白翳，却分明地望着她，目含期待。
“唉”一声叹息，她又在收拾它掉落的杂毛了，它也懂了些什么，蜷缩在一边，不知所措，面露惧色。
她突然不扫了，无奈地抱起它微凉的身躯，走到满是灯光的马路上。
因是深夜，路上只稀稀疏疏几个行人，月亮也隐了踪迹，她轻柔地抚摸了它几下，它很是享受，然后她将它同被褥一起，安置在了路旁。
正待转身，一滴雨，落她眉间。
她想起了什么，忽而抱起它，走上了回家的路。
雨丝兼着梧桐般的凄美，打湿了她的秀发。
那时，她想起了，她求爷爷留下它时，他蹲下，说，你要是真的想养，可一定要一直保护它，就像爷爷一直保护你一样。
她分明地记得，当时，她重重地点了头。
爷爷教会了她，凡事求恒，既然认定了，就要负责到底，好像还举了个什么华歆的例子的，她已然不记得了，只知道，她要一直保护它。
恒的作文 篇9
恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压舱石。恒，就是不初心，一笔一划地去描绘心中的愿景。
恒，是世界上成功人士不可缺少的精神主食，世界上每件大事都与恒密不可分。如果这个世界没有恒，这个世界会怎么样的呢？水滴永远也滴不穿石头了，李时珍也无法完成《本草纲日》，演员也无法有自己在舞台光辉一刻，红军也走不了两万里长征！
可见恒与我们息息相关。
恒，好比是下雪满天飞的寒冬里一块烧得红彤彤的炭；在炎热似火太阳底下一块散发白气的冰棒；饥饿成皮包骨的穷人手里一块香喷喷的面包。它们的量很少，却给在雪地里冻得处于生死交界的人心里有一个坚定的"活下去！"；给太阳底下晒得口干舌燥的工人降一丝凉温；让街头乞讨的穷人脸色又有了一点生气。
在我们日常生活中，是什么让老师坚持日日夜夜地在批改作业？时时刻刻坐在办公室等着学生们来背书？是什么能让学生熬过从踏入幼儿园开始到大学毕业那天这十几年间的呕心沥血的日日夜夜？是什么能让我们父母全年无论日晒雨淋、还是寒冬炎夏坚守自己的岗位努力赚钱？
答案只有一个字它就是恒！
感谢恒是您为世界医学做出巨大而又无价的贡献；是您让我们可以坐在银幕前看好莱坞电影；是您辅助了华夏文明延续到今天！
恒，永远在世界上作为一种榜样精神，值得我们永远学习，永放光芒！
恒，多亏了您！
恒的作文 篇10
当婴孩时，我们一丝不挂的赤裸裸的来到这个世界。当睁开眼，阳光辉映大地，微风吐露温和气息的那一刻，我想我们应该懂，该握起拳头，去永恒的奋斗。
你有没有想过，为什么有的人住高楼大厦，乘电梯，追赶时间，规划日子，享受生活。而有的人却泥潭深沟，爬楼梯，挤公交，被时间追赶，忙的焦头烂额？原因很明显，别人在奋斗，永恒的奋斗！
童第周是一个伟大的生物学家，但是，他小时候家境贫寒，却有书自乐。他十七岁才踏入学堂的门槛，仰望学校的金光，多么不易！由于基础太差，他几次被要求退学。但是他没有轻言放弃，他以一己之力，努力奋斗，艰苦学习，终于考上了理想大学，摘下了博士学位，创下了一番佳绩。
我可不愿住在泥潭深沟，我也仰望高楼大厦，所以，我愿用我现在如咖啡般苦涩的永恒的奋斗，换我以后轻抿香茶，阅读美好生活的时光。
你有没有想过，为什么有的人精力充沛，精神抖擞，勇攀高峰，誓要一览众山小？而有的人却心有余力不足自怨自艾，逃避现实。原因很明显，因为别人在奋斗，而自己却在逃避和退缩。我也曾如此，迷茫的等待着，等待着救赎，等待着死亡。忽而，我才想起，我应该奋斗啊！是奋斗告诉我，我还跟渺小，我还跟微弱。我在腾飞之前，还需要磨练。
人生而一丝不挂，所有的光鲜亮丽都得自己拼搏奋斗不是吗？恒，我心恒，恒于奋斗，永不停歇。
恒的作文 篇11
恒，就是这一个字，不知道难住了多少人，在面对困难时，又有多少人能坚守一个恒字，在追梦的道路上不忘初心呢？
冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。这句话想必大家都不陌生，只要有恒心，只要能坚守住心中的那份美好，一切皆有可能。孔子，儒家学派的创始人，论语的作者。他不忘初心，一步步地走在学习的道路上，越走越远，最后，他到达了一个少有人能及的地步，领略了少有人见过的风景。他在15岁时立下学习的志向，一直坚守着恒心，一笔一划描绘心中的愿景，以这颗恒心，为后人留下了宝贵的财富
可见恒有多么重要，曾经看到过这样一则漫画：一只兔子拔萝卜，开始轻轻松松的拔了好几根，可拔到最后一个，他使了好大的力气，拔得满头大汗也没拔出来。太阳要落山了，他拍拍手回家了，殊不知那根萝卜比之前大了不知几倍。这个故事引人深思，如果当时那只兔子守住恒心，是不是就能省下好几天的力气？答案自然是肯定的，当你觉得很困难的时候，别担心，那其实是上天在给你准备惊喜，当然惊喜只会给那些能守得住恒心的人准备。
恒，简简单单的一个字，蕴藏了多少成功的奥秘，但是那些能守住恒的人又有多少不成功呢？所以，只要坚守住恒心，惊喜就一定会在不经意间降临
恒的作文 篇12
恒是我们坚持自己心中的梦想；恒是种子不懈的冲出土壤；恒是我们面对困难的执着坚守
今年的生日，母亲为我买来了一些幸运草种子，我开心得一蹦三尺高，笑得眼睛眯成了一条缝。但是马上便严肃起来，因为我可要小心翼翼地种下属于我自己的“幸运”。一天、两天、三天一个星期过去了，那平整的土地上还是没有钻出我心中的那点点嫩绿，更没有我所幻想的高高的可爱的四叶草。第二天，我在书房里像平日一样做着数学题，阳台传来母亲的一声惊呼：“呀，发芽了！”我的心为之一颤，猛地丢下笔，连做了一半的数学题也不管了。冲进阳台，看着那还有些畏畏缩缩的小芽儿，嘴角勾起了一段弧。“真的，发芽了！”是啊！种子在泥土中待了7天7夜恒久不变的努力冲开土壤，萌发幼苗，传承新生命。而我却差点放弃了它，每日早上的精心照料差点就白费了。我要谢谢你，种子。是你让我知道了恒的坚守与力量。
这颗种子启发了我。我从书架中拿出了曾经所想却未完成的摘抄本、错题簿以后，我坚持不懈抽时间完成，黑色的字迹如潮汐一般涌进本子，因为坚持而让每天的生活更规律，更充实。
一粒小小的种子，却有着如此顽强的生命与坚强坚定的信念。它的执着、坚守难道不值得我们学习吗？生活中的有多少人拥有梦想却没有一颗恒心的心，没有坚定的信念。有多少人甚至都比不上这一颗小小的种子。
恒，是坚持，是执着，是恒定。让我们像这颗小小的种子学习，拥有一颗恒定的心，一种不变的信念。
恒的作文 篇13
恒心这个词，想必大家都不陌生，要取得成功，没有目标叫蛮干，没有恒心就叫空想。
恒心是成功必备的东西。爱迪生如果没有恒心，没有那6000多次的实验，也就没有现在电灯的发明成功；霍金，这位坐在轮椅上的物理学家，要是没有恒心，没有毅力，也就没有《时间简史》这部著作；镭是一个重要的，美丽的元素，要是没有居里夫人的恒心，它也不可能将它美丽的色彩展现给世界。兴许，没有恒心，居里夫人也不能获得诺贝尔奖，也不能名扬天下。
我原来是一个没有恒心的人，从小到大，我学过很多东西，但大多都没能坚持下来，唯一坚持下来的，只有篮球。记得我则开始打篮球时，一点都不顺利。一次，我正准备投篮，突然一个篮球迎面飞来，撞上了我的篮球，强大的冲击力将我撞倒在地，丢球人的道歉并不能减轻我的疼痛，但就算很疼，我还是坚持下来了，才有了现在的成绩。现在想想，如果没有恒心，我也不能取得这样的成绩。
不仅篮球是如此，学习更是如此。我在学习上不算是有很大的恒心，但在某些方面不是坚持了下来。上个学期，一连几次大考我的数学都不是很理想。于是，我便下定决心刷题，总结解题方法，经过一段时间的努力后，我终于考上全班第二的好成绩。
如果说成功是花，恒心便是成功的根茎；如果说成功是灯，恒心便是成功的灯油；如果说成功是果，恒心便是成功的养料。希望每个人都有恒心，不再去空想，取得成功。
恒的作文 篇14
秋风吹香了果实，吹熟了稻谷，吹红了枫叶……我们建湖双语实验小学的“生命践旅”活动又如期举行了。
上午八点钟，我们到了恒济镇的孟庄小学，该学校的舞龙队首先为我们表演了精彩的节目。在欢腾的锣鼓声中，同学们脸上写满了笑容。
接下来，我们参观了恒济老村庄——山河村。老农民们热情地欢迎我们的到来，还为我们讲解老村庄的历史。老师带领我们观察老村庄的房屋结构与造型上的独特之处，一一介绍门头上刻有鲤鱼等图案的含义，这些图是用来祈福平安的……在几棵大树上、屋顶上和墙面上，攀爬着一些丝瓜，给历经沧桑的老村庄增添了绿色的生机。
参观过老村庄后，我们又参观了苏中二分区委的印刷所旧址。讲解员说：“60年前，恒济是新四军的根据地。每个根据地都必须有一个印刷厂，出版报纸，让当地农民了解革命形势，军民同心。新四军工作人员在这里出版了一份叫《人民报》的报纸，每隔3天出一刊……”之后，我们又参观了石油机械厂等好几个企业。
吃完午饭，同学们期盼已久的动手实践活动开始了。一开始，我们帮农民伯伯栽青菜。随后，我们又观看了农民叔叔们采藕。接着，我们开始刨山芋了。一听说刨山芋，同学们就高兴得手舞足蹈，有的甚至已经迫不及待地刨山芋了。终于开始了，我们飞快地冲到田里，刨起山芋。我刨了很多，自己还得到一个小山芋留作纪念。
这次生命践旅活动，不仅使我知道了农民伯伯劳动很辛苦，同时也让我增长了许多知识，真是受益匪浅啊！
恒的作文 篇15
抚上昂贵的钢琴，欢快的节奏从指缝倾泻而出，我心中不禁有些雀跃，毕竟，练了好久的曲子终于不打结了，真不容易啊，最近也不知道怎么的，对厌烦已久的钢琴竟然不讨厌了，而还有点向往，不明所以，俗话说，不懂就要问，我很谦虚地问了我的老爸，为什么我竟然有些喜爱钢琴了，老爸说，学一种东西，就会有一个过程，一开始很好奇，也很感兴趣，后来新鲜感消失，取而代之的是厌烦，过了一段时间，就是着迷的时候了，那时候，也就是真正的享受艺术。
我很有同感地点点头，想当年，本人学二胡也是这么过来的啊，刚开始学超级喜欢，到后来越来越讨厌，差点就半途而废了，还是爸妈一再要求我学，才坚持下去，坚持过后，竟然上瘾了，连走路都想着它，真佩服小时候的毅力啊。
有时候现在真不如小时候，没有那么有毅力，记得以前，每周末都是要把二胡带回家练习的，那次老妈没来带我，我一个人就拎着，不，应该说是扛着多重的二胡，艰难地走回家，还外加2本厚厚的书，路人都朝我望，那时候还很小，不懂得人之常情，心里直犯嘀咕，那些人有什么神经病，直朝我看？回到家，妈妈惊讶得看着我，问我把二胡拎回来干嘛，我倒，不是每星期都要拎回来的嘛，妈妈说，既然一个人自己回来，就用不着带回来了啊，我当时超级后悔，唉，干嘛自作自受，搞个这么大的东西回家……
现在连书包都懒得背，一点活力都没有了，貌似人大了，就变懒了。
学，真是不能半途而废啊。
恒的作文 篇16
早早吃了晚饭，妈妈说：“光坐在家里可不行，得出去走走。”离我们最近，风景最好的地方就是恒大了，于是我们来到了恒大。
一到恒大就看到十分美丽的景色，门口有一个喷泉，在一个人工湖上飘着许多水气，还有一些石头天鹅在喷水，对面还有一个亮闪闪的月亮和一个亭子，还有许多棵银杏树。
我们接着去看其他美丽的景观，突然几头发光的大熊猫和小鹿进入我的视线，接着一个发光的喷泉在大熊猫的旁边。这里越来越吸引我了，这里的东西五颜六色的都在发光……
然后，我们发现了一座塔，不像东方明珠那么高，也不是像蚂蚁那么矮，不过至少也有十多米，它也是发光的。顶上还有小红旗，我们还在它的下面拍了照。
之后，我们到了另一个湖这边，准确来说是游泳池，但不能下去游泳，我看见了海贼船和几只小海豚，它们都在发光，只可惜海贼船没有夹板，要不还可以上去拍照呢！我们还穿过了用灯光搭的爱心形状的门架，由大到小一直过去。还见到了一些玫瑰花丛，旁边有几棵闪闪发光的树在给它站岗。还有一棵棵发光的椰子树，其实就是用风光带做的，好看的很。还好我们去的早，要不然还要门票呢！嘿嘿。
其实这就是灯光秀而已，但还是非常好看，你们觉得呢？下次我还要带我的朋友去一次。
恒的作文 篇17
钢琴室窗外，是夏夜漫天的繁星，钢琴室内，是一个男孩绝望地趴在钢琴上。
为了迎接这次钢琴比赛，我已经准备了半个暑假。这一个月里我经历了乐观、怀疑、悲观、绝望……已经被折磨得疲惫不堪了。
日复一日地练习一个曲目，换谁都要吐。更何况这是一首高难度、跨指幅度大、节奏快的曲子呢。
琴练不下去了，只能回家休息。打开一本故事书，偶然间翻到一页，上面的故事是这样的：一个人驾船出海，到了晚上迷失了方向。他拼命地想回到岸上，可怎么也找不到，只好在一块大礁石旁过了一夜。等到第二天早上，他再次启程寻找回家的方向，绕过那块大礁石，发现它的背后不到五百米处就是他家所在的渔村的岸边。原来他在昨夜其实已经快到家了，只不过悲观心理蒙蔽了他。只要他再有一点恒心，就可以直接回到家了。
我顿时醍醐灌顶，恍然大悟：再多的困难也有解决的办法，只要在近乎绝望的时候多一点恒心，就没什么可难住你的了。
接下来的几天里，我更加用心地练琴。没过多久，那首看起来“难”的曲子被我一下子拿下来了。预演了好几次都没出问题，我彻底相信了那句话：只要有恒心，万事不算啥。
钢琴比赛上，我丝毫不慌，以出色的表现获得了金奖！
有恒心就有恒，愿我们每人都能有自己的那份执着和恒心去造就永恒！最后送大家一句毛主席的话：世上无难事，只怕有心人！
恒的作文 篇18
时间不可捕捉，它如流水，在不知不觉中带去一切事物；时间如无形，却存在于任何地方。
恒星被冠以“恒”，是因为古人相信它们是永恒存在的。但无论它们的生命多么漫长，终归要衰老、黯淡，以至归于虚无的宇宙之中。哪怕是宇宙本身，也会有终结之时。时间在无人察觉中带走了一切，没有事物能脱离时间的永恒的魔掌。
生命也不例外，从地球上第一个生命的诞生起，生命就经历着出生到死亡，这一个个、一代代的繁衍、传承。在相比恒星等没有生命的外物，生命更显脆弱，瘟疫、火灾、海啸，这些灾难无时无刻不在夺去生命，一切生命都像风中残烛，随时都有可能熄灭。
但生命延续了数十亿年；哪怕在这一过程中不可计数的生命消失了，生命依然愈加繁荣昌盛。正如一篇短文所言“那些个体消逝了，它却永远存在”。生命在无数个体以死亡为代价推动着前进的过程中迸发出新的活力。在灾难中更加强韧，在一次次的灭绝事件的清扫中脱胎换骨；纵然生命有终止，但这一前进的过程是伟大的，难如登天的。
生命如此，我们的一生也如此。人出生就不是完美的，但重要的不是那个一成不变的结局，而是其中的过程。人类在繁衍中创造出生命的美好，创造了无数史诗般的故事，艺术、音乐从中而生。每一个人用自己的一生讲述了一个故事，用自己的方式体现人生的价值。我们的经历不同，但我们演绎了生命的美好。
恒的作文 篇19
看了花开花落，望着云卷云舒，14年的时光过去，那亲情也化作千万滴水滴，流淌在我的血液里，恒久不变。
小时候，我似一朵娇滴滴的花朵，浸泡在亲情的温室里。
“来，这个给你。”这句话，我在家人的口中听过无数次，吃饭时，那菜香化作一缕缕香烟飘向了我，这时，妈妈总会把最好吃的东西毫不犹豫地夹进我的碗里，而这样做的不只有妈妈，还有其他的家人。
后来呀，我又被弟弟用他的亲情眷顾着。
“来，这个给你，姐姐。”这句话，伴随着弟弟踏入家门，我听见后，犹如闪电般飞奔了过去，发现是他们自己做的小蛋糕，弟弟边递给我边说：“我没看见你来参加活动，爸爸妈妈来了，所以带回一块给你吃。”听了之后，那亲情的种子又悄然在我的心中发芽。
长大后，亲情已稳稳的扎根在我的脑海中。
“来，这个给你。”回到家里，我把我和同学出去玩时，一眼看上去的玩具给了弟弟，说：“不知道为什么，总感觉这个玩具很适合你，你看看它好不好玩。”弟弟拿起玩具，便爱不释手，跑回房间。
看着他那飞奔的脚步，我的脑海中不禁想起了一幅幅永恒的画面，那画面是那般的美好，那般的和谐。
这就是那恒不变的亲情，在我的骨子里被牢牢的镌刻着，在环境的熏陶下被深深的感染着，在成长的时光中被慢慢的领悟着，我依旧会怀着亲情在成长中慢慢温暖他人，慢慢的.教会他人以亲情，那便是永恒。
恒的作文 篇20
自从我开始记事以来，便对那天天挂在天上的圆日好奇，为何它能发出如此璀璨的阳光？为何它能让我感觉暖暖的？为何它一直陪伴在我身旁？
出门的时候总会有一束阳光照在我的脸上，使我不自觉的看到它。它有时候发出的光是柔和的，有时候发出的是强烈的。总之，它总是在我身旁伴我成长。随着岁月流逝，光阴似白驹过隙，我对它从一开始的好奇到如今的淡忘。仿佛它是一个可有可无的影子，但后来才知道它是多么重要。
它使我快乐
它像一个幽默风趣的大哥哥，常常和我开玩笑。如，小时候家里没什么好玩的，也没有电视，我自己便在阳光下看它，它每时每刻都在运动着，只是我不曾察觉，不一会它就跑到那边了，好像与我玩躲猫猫，想到这我便偷笑，想，你可真有趣。它会变魔术，一会天还亮亮的，但过了一会你会发觉天变黑了，你一看原来他要走了，这或许就是它在与我们告别时为我们变得魔术吧！
它使我思念
我对它的思念从何而来呢？大概在冬天或者是傍晚时会多一些，冬天是因为它给我带来了温暖，这极寒的天气中，它的出现使我的心中有一股暖流，多多少少知道还有人陪着。至于傍晚，因为它走了天就失去了光明，我有点害怕黑暗，它在时会使我心安许多。恒阳啊，你可知我对你的思念有多深，似那星辰大海，鸿蒙浩宇。
恒阳，你陪伴我如此之久，现在才明白，你对我是何等重要，但愿你一直都在，伴我同行，给我力量，使我成长。
恒的作文 篇21
我去过陡峭的震雷山，避暑胜地鸡公山，还去过拜佛灵地灵山……但是，我最喜欢的还是恒阳生态园。
星期六，快乐作文学校在恒阳生态园举行世界华人杯颁奖典礼以及六一亲子活动。当天早晨下了很大的雨，我和爸爸还是乘坐公交车按时到达恒阳生态园。因为外面下着大雨，我们没有参观恒阳生态园外的飞流瀑布、亭子、弯弯曲曲的长廊。
一进大门，老师们已经为我们准备好了礼物有恐龙蛋、手拉书包、儿童手机等，可真是丰富。我把胸卡交给老师
老师送给我一个恐龙蛋并叮嘱：“把恐龙蛋放在水里，小恐龙两天就出来了，然后慢慢长大”。我小心翼翼地把恐龙蛋收好。
我和爸爸进去后参观了恒阳生态园，生态园可真美呀！满眼都是绿意。这里有许多热带树木如散尾厥、银海枣、榕树……
在树林之间有木桥、复古的草房、设计巧妙的喷泉、在小水流中还有奇形怪状的鱼欢快地游来游去。
我最喜欢的是海底世界，这里有肥大的螃蟹、长着胡须的龙虾，黄色的叫不出名字的小鱼。最奇快的是多宝鱼，它体形扁平，平铺在水底，远远望去，就像一个手掌。
十点左右颁奖仪式开始了，我们五年级页表演了诗朗诵《我爱您，中国》，朗诵完，台下响起雷鸣般的掌声，还有叔叔阿姨在台下为我们拍照，留下我们最灿烂的的笑容。
十二点左右我们开始聚餐，下午一点左右天已经放晴，我们离开了恒阳生态园，真是快乐又充实的一天呀！
恒的作文 篇22
恒大0：3完败，或许是情理之中，也或许是意料之外吧。恒大自诩称霸亚洲，这一点，没错。但在对拜仁这样的欧冠冠军，赛前的海报用得着做个“奇迹发生的地方”吗，拜仁全队任何一人身价都超过恒大全队，曾经以“土豪”闻名亚洲的恒大只能甘拜下风。
腾讯赛前做了个对比，说恒大整体实力不见得败下风。但这下输得彻底，0：3拜仁还有五次打中门柱，国人们会感到伤心吗？有了“打平即可出线”的魔咒，一次又次的失望，应让球迷们的心磨上了茧子，这次也不用失望。其次，恒大，醒醒吧！该看看——天有多高了！
里贝里的速度无人能及，格策、曼祖基奇基本无人可当，阿拉巴等年轻后卫们冲劲十足……而我们呢？仅靠南美的所谓“三叉戟”所谓，还是靠“中国拉莫斯”张琳芃，还是黄博文、赵旭日、郜林、金英权们，仿佛都难以匹敌。亚足球先生郑智以经验丰富为名，但对于拜仁将士们呢？拜仁可是世界第一强队！赢我们易如反掌！
看一下技术统计--射门次数，拜仁27次，而我们只有2次，且没有射正一次，这说明了什么？一个世界排名第99位的国家的俱乐部与世界顶尖水平还有一定差距。
所以，中国足球，俱乐部靠外援的结果说明了--穆里奇和埃尔克森集体哑火，只有即将离队的孔卡能拿的住球。所以，发展本土球员吧，这样才能使中国足球更加辉煌！
恒的作文 篇23
刘嘉恒，昵称可可，是我的表弟，现在已经四岁了。外貌先不说，和同龄人一样大大的眼睛，好像有问不完的问题。可可很淘气，经常把自己弄的“伤痕累累”，下面是他的“光荣事迹”，说出来分享给大家。
在可可刚来没几天的时候，经常把自己弄的左一个伤口右一个伤口的。不过这还算轻的，有一回因为淘气，可可把自己的腿摔破了，出了血。可可显然是第一次遇到这种事，哭得鼻涕都流到嘴里了，口中还不住地说：“我再也不敢了，我再也不敢了，我去世了，我走不成了。”在哭闹，不敢吃饭，不敢出门一天之后，可可又恢复了他的本性，继续跑跑跳跳。俗话说：好了伤疤忘了疼。可是我看可可是伤疤还没好呢，就忘了疼。过了没几天，可可把上次结的痂又碰开了，他又重复着他的“名言”，只不过没有了“我去世了”，“我再也走不成了”之类的话了。结果，因为有了上次的“经验”，半天之后，继续该干啥干啥。又过了几天，可可第三次把上次结的痂碰破了，继续说着“我再也不敢了”，可是因为经历的多了吧，所以不出15分钟，继续玩儿。
可可现在是几乎每天都发生状况每天晚上都可以写出一篇报道来记叙他的“事迹”。听，可可的哭声又开始响起了，不知道这次是发生了什么事。有了他，我们每天都是新的，不会重复着一种生活方式。
恒的作文 篇24
马恒瑞：
你，还记得四年级上学期的那段时间吗？你不记得没关系，我还记得呢。一次，下课时我俩为一张面纸大吵了一番，上课时，老师教我们写作文，要写作文时，你发现唯一的一支钢笔不见了。于是，你用一种稀奇古怪的眼神盯着我看，看得我浑身不自在，那双眼睛仿佛在对我说：“一定是你偷了我的钢笔！还不快速速交出来！”
其实你也知道，下课时，我一直在和你吵架，上课时也没工夫去碰你的钢笔，可你就是认为我偷了你的钢笔，理由是：我下课时才跟你吵过架。我尽可能避开你的目光，因为你的目光总像两束激光般灼烤着我。过了一会儿，我终于受不了了：“你干嘛老盯着我看？”回答直截了当：“我的钢笔是不是你偷的？”“怎么会呢？”我说，“凭什么认为是我干的呢？”“就因为下课时才和我吵过架，上课时不敢看我的眼睛！”就这样，我头上不知为何盖上了一顶压得我喘不过气的大帽子——小偷！那一刻，我终于理解了“叫天天不应，叫地地不灵”这句话的意思了，因为我正处在同样的境地之中！
第二天，你找到了钢笔，说是在我桌洞里发现的，听了这话，我很是委屈，那时桌子是两个人一张的，桌洞也是连在一起的 ，桌洞的隔板不好，下面有个大口子，钢笔自己滚到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你与我反目成仇，有什么东西找不到了都问我要，还经常打我……我真的很委屈，你为何要这样对我呢？··········
恒的作文 篇25
说到恒，人们只想到持之以恒，其实万物生生不息，也是恒。
当一个孩子落地，发出哇哇的哭声时，表示地球上又多了一条崭新的生命。那不仅仅是一个生命，也是他的父母生命的延续。他们用半生抚养孩子长大，孩子成年后又诞下新生，这一辈又一辈的延续也是恒的象征。
我把小船放在河中，让它随波逐流，它会流向哪里？只见小船泰然自若，它以随遇而安的姿态，顺着河水流。流到湖泊，流到江上，流到了海里。海是小船最终的归宿吗？不是。你看那小船，它继续向前漂流着，它绕过一座又一座山峰，最后又回到小河边。这只小船的漂流是没有尽头的，它只是沿着水流的方向循环。这一次又一次无休止轮回，也未尝不是一种恒。
我站在树下，看见秋天的树叶，枯黄无力，最后落下，我不禁为它惋惜。它的生命就这样结束了吗？没有。在秋天落下的树叶腐烂后深入泥土，变成了养料。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”春风吹时，大树又生出了绿叶，那绿叶不正是生命延续吗？这难道不是恒吗？
我静静的站在土地上，望着春雨滋润后的大地渐渐吐露嫩芽。我知道，这就是大自然的恒……
恒的作文 篇26
今天下午，我去作文班学习。
第四节课的时候，我突然觉得浑身无力，头昏沉沉的，连说话的力气都没有了。这时，爸爸来接我了。我对他说：“我感到有点不舒服，你去帮我请一个假。”爸爸用手摸了摸我的额头，关切地说：“发烧了。”马上帮我请了假，带我直奔人民医院。
到了医院，爸爸让我先去量体温，自己去挂号。我到了量体温的地方，护士阿姨把体温计放进我的嘴里……爸爸走过来问：“几度？”“39度”爸爸一听，立刻背起我跑到了三楼的儿科。徐医生详细的询问了我的情况，仔细的检查了我的身体，并开了药，让我去挂瓶。
我们到了输液室，先做了皮试。然后，爸爸就让我去床上休息，我懒洋洋地躺在床上，什么事都不想做，连我最爱看的动画片也不看了。过了一会儿，我就在床上呼噜噜地睡着了……。不知过了多少时间，爸爸走来把我叫醒，说：“挂葡萄糖了。”护士阿姨轻轻的在我手上打了一针。我有迷迷糊糊的睡着了……。过了几天，我的病就好了。
生病真痛苦！我以后要多锻炼，把身体练的棒棒的，这样才能少生病。
恒的作文 篇27
我的朋友程睿恒，他长着一头又浓又密的头发，胖胖的脸蛋，有一双小而有神的眼睛，特别引人注目的是他长着一对又肥又大的耳朵，可能就是传说中的“招财耳”。
程睿恒有很多优点，他乐于助人。在班里同学们一有事就找他，他每次都能解决同学们的问题。他很会安慰人。一次，我们班里有位同学没考好，我听他安慰道：“你别伤心了，你这次没考好，还有下次么！又不是说考试只考一次，下次你一定能考好的！”那位同学听了程睿恒的话，一会就不伤心了，而且还和同学们一起出去玩，玩的可开心了，回来时还满头大汗的。程睿恒还是一个拾金不昧的好孩子。有一次我俩在操场上玩，他追着我，突然，程睿恒滑倒了，地上有三元钱硬币，程睿恒没有自己偷偷的藏起来，而是给了老师，老师问班里有没有人掉了三元钱，老师这一问，才问出来是谁掉的，原来是刘维掉的，刘维知道了是程睿恒捡的，连连道谢，搞的程睿恒都有点害羞了。
程睿恒就是这样又可爱又好玩的人，你想不想和他交朋友呢？
恒的作文 篇28
一个椭圆形的头，一身强劲的肌肉，加上他那竟是知识的头脑，这就是我的好朋友—贾钰恒。
我的朋友贾宇恒的优点是不怕强大的实力，坚持正义。在我们这一个院子里，有一叫崔旭辉的，也是我们的朋友，他老是喜欢骂别人，有时候我们院子里谁得罪了她，他就摆出架势要打人一样，并且我们都打不过他，都不敢反对他，可是贾宇恒就不这样，他反对他，并且有时崔旭辉欺负别人，他帮别人说理，这也鼓励我们开始反对崔旭辉。
贾宇恒还有一个特长就是体育，在我们院子里，组织一个黑三角，必须是有体育最好的三个人才能加入，崔旭辉和孙浩楠是黑三角的前两名，而第三名就是贾宇恒，可见特德体育实在我们楼下是数一数二的，这也是大家伙公认的。
贾宇恒的足球非常非常的好，有一次他在三打一的情况下竟然胜了对方，并且对方是精工全院第一，竟然一个人进了10个球，可见他的水平在我们院子里是数一数二的。
贾宇恒踢足球是经常开大脚，并且开的非常的高，有一次他开了一个大脚，一下开了两层楼那么高，直接射进了球，从这以后我们对他刮目相看，并且拿一腿是轻轻的，从此以后他成了我们院子的明星。
这就是我的好朋友，智勇双全的贾宇恒。
恒的作文 篇29
有一个人，他叫周恒申。他有一头乌黑的头发，戴着一双黑色的眼镜。他可真好斗呀！
如果你不小心招惹上他，那就看他的。有一次，上美术课，可能因为同学骂了他的原因，他就和班里的同学又吵又闹的，最后他狠下心来打了那个同学一顿才善罢甘休。同学只好泪流满面地报告老师。
下课时，只见走廊上一群人围在那里，我就想去看看，“啊”我几乎要喊出声来了，居然是周恒申跟同学玩“摔跤”，结果玩成真的了。只见他用脚一踢，同学立刻倒在地上，这时，高大威武的中队长来说理了，她用大嗓门说：“别打了，要打到老师面前打。”两人虽然休战，但是周恒申仍然眼露凶光，好像心不甘情不愿的样子。
还有呢，我们下完课，要去做课间操时，我和佘晓冉正走在下楼去的路上，走着走着，我突然感觉一阵风从耳边吹过，转头一看，原来是熊子翼被周恒申追着往前跑。熊子翼跑得那么快，一副惊恐万状的模样。他们跑呀跑，直到课间操的音乐响起，他们才好不容易从远处转回来。要不是做操，还不知道周恒申要把熊子翼追到什么时候。
看，周恒申好斗吧。真希望他把这股不服输的劲用在正事上。
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