留念作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的留念作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
留念作文600字 篇1
灰色的天空，伴随着浓浓的雾气与沙尘的气息，隐晦，深沉，让这个春日的天空看不到鸟儿的飞翔，掠过的痕迹，享受不了那清透的让人温暖的阳光，天并没有蓝，是的，并没有。
我走在上学的路上，身体沉甸甸的，看着天空兀自变暗，变灰，为这又一个雾都而感到叹息。一连几日，好像没有见过温暖的太阳的光辉，我希望它存在，在我的眼里。
想象中，我的世界应该是这样的，那一天，清晨出门，天空泛着许多浅蓝色的颜色，云依旧在浮动，太阳羞羞的撒下它丝丝缕缕的光辉，天边还有些未褪去的颜色，一路上，慢慢的走，看那美丽的天空又渐渐变亮了，是一望无际的蓝，我看路边的小树，那是浅粉色的桃花静静地等待开放。而那种颜色是春天独有的颜色，柔和，温暖，而富有感慨。
在学校里，感受到了，小草生长的样子，犹如逐步成熟的我们，一只黄色的小猫，也懂得了春天的美妙，躲藏在一丛灌木的后面，好奇的看着那被阳光照的.亮晶晶的空气，在哪云旁边，只有叶和叶的影子在婀娜弄姿，天空，蓝的透彻，蓝的美妙，舒服，空气中夹杂着春天的气息，
阳光洒在皮肤，脸庞上，暖暖的。柳树在一旁轻腰斜动，舞动它独特的美丽。
“嘀——”的声车鸣声打断了我的思绪，我倒吸了一口气，赶紧往边上躲了躲，望了望周围，依旧是车水马龙，也在这雾霾的笼罩之中，显得更加看不分明了。我继续漫步在陆地中行走，却没有对此城市的留恋，我所向往的还是那个如痴如醉的梦啊！
我脑海中那春光明媚的美景，也在这昏暗的天色之中，越发不可分明，难以触动！
留念作文600字 篇2
一直喜欢旧旧的东西，喜欢暗色的温暖，暗色的朴素。
江南的小桥流水，都是弥漫着旧的凄迷和温婉。旧的城墙，摇曳着暗色的痕迹。破落的书院，有一种清决的荒凉。
游荡于小城旧的气息里，捻过斑驳的时光，春天一来，风真的就不一样了。各种缠绕的气息，草长莺飞般的掠过我的心湖。
去年的二月，春来得早，春风柔弱无骨，一夜之间，吹开了所有的花事。桃花敛尽了春天的娇艳，千树万树梨花绽放在陌上。
今年的春比往年来得迟些，可是桃花依旧按捺不住妖娆，招摇的开在春寒料峭中，柔的匀的留在了春的薄唇间。
我就坐在桃花树下，看着辛弃疾的石像，吃着百年的铅山粉条。张爱玲的脚，踏在上海的霞飞路上时，不知今夕是何夕。而我，低头拨弄碗中的粉条时，恍惚江南的春，江南的秋，还有更久远的岁月，一并都打马滴滴而来。
粉条铺子的隔壁是水果行，再过去就是淙淙的信江河，河的东岸是鹅湖书院。鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。耳畔依稀听见朱熹、吕祖谦、陆九渊、陆九龄率众弟子朗朗的读书声。风声，雨声，读书声，声声入耳。
梦回莺啭，乱煞年光遍。人立小庭深院。
炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？
江南的丝竹余音袅绕，台上的青衣挥动水袖；“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”温软的语音，恍若隔世。
今春关情似去年，或许，不仅仅是春，还有更远的季节更迭。
只要是有关春的，恰恰又是江南的，我都会窒息于这旧的气息里。
留念作文600字 篇3
月落星辰里，时光的长河会让一些记忆脱色，却总有一些让人难忘的。
—题记
流星是短暂的，可在划过天际的瞬间，流行亦是永恒的，流行亦短暂的，但是留给我的记忆却是美丽的。我是一个爱回忆的女孩子，时常会翻些旧的东西来碎碎念，尤其是曾今的照片，会勾起我淡淡的回忆。
我的相册里夹着全球限量版的照片，虽然已经泛黄，但图像依旧想当年，两个好女孩依偎在一起，笑得如此开心。
至今还起清楚的记得 ，那个难以忘怀的午后，我和你手牵手走在校园的操场里，在蔚蓝的天空下，开了五颜六色的野花，白云下站着怀着梦想的女孩在嬉戏玩笑，衬着草儿的绿，野花的香，起舞弄清影。
时光易老。她已不是昔日的她，我还是昔日的我，在一起慢慢相处中，就会有一切都没改变的错觉。直到有一天他牵着别人的手和我擦肩而过我才知道自己一直在欺骗自己，从前不曾明白，所以会认为自己突然长大。其实这世上，什么事都是慢慢积累的，就像友情一样。
我不喜欢眼泪，可眼泪却很喜欢我。
时间并没有逝去，可她却变成了往事，一路走过的曾经，像是夏日里带着温暖的气息；的忽现；又不时的消失，留下的是眼角的湿润和浓郁的思恋。
记住该记住的，忘记该忘记的，幸福在于自己觉得有游客贵的东西，人生旅途中，我们只是平平常常的人，平常的人有一颗恬淡的心，有一份对友谊的渴望，不奢华，不过分，却令短短的人生充满喜悦。
那些流星似的就时光，拖着我少年班驳的心，跨越了生与死的地平线，在世界与生活密不透风的时光里 ，总有那么一种感觉让人泪流满面。
成长的岁月里 ，被丢下,被辜负，被伤害，太正长不过了。这是每个人都会经历的沉浮，而我幸福在，在这样的旅途里，有你陪伴。
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