【精品】以泪为题作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的以泪为题作文6篇，希望对大家有所帮助。

【精品】以泪为题作文6篇

以泪为题作文篇1

　　泪，心灵窗户的结晶，每一个人都同样拥有。但，人们却对于它抱着不一样的观点……。

　　泪，在一些人的心里面，它永远是最廉价的商品，是那么的一文不值；可在有些人的心目中，它比钻石还要珍贵，比金子还要值钱。有些人随随便便把泪水掉下来，动不动就很伤心地失声大哭，甚至为了某种目的而假哭。他们不知道，这样做对任何人都并没有什么好处，那样，只会让自己更加的难堪；

　　而有些人即使在最痛心的时候也强忍住，就算泪珠在眼眶里打转转也使劲含着不让它掉下来，这种人，才是真正的高尚。

以泪为题作文篇2

　　眼泪，在我的眼中，它是廉价的。也许它可以博得他人的同情，但换不来他人的尊重；也许它可以抵消犯下的过错，但得不到他人的肯定。那么，它还有什么可值得我相信，让我视它为珍宝呢？

　　眼泪，它只不过是失败者随便给自己找的一个换取原谅的借口而已，但在我看来，它所表现的更多的是他们的软弱、怯懦与无能，生后从来不相信这个泛滥的借口，它只相信坚强者失败后的微笑与拼搏。

　　听妈妈说，我小时候就是个泪人儿。学不会走路时，哭；学不会使筷子时，哭；学不会写字时，还是哭。遇到困难时，我唯有哭，我多想父母能帮帮我，可泪光里的他们无动于衷，只是非常平静却又很坚定地说：“你自己可以。”一句话，从小伴我长大的一句话，让我懂得眼泪就像是六月的雨，当雨下过后，风刮过后，天空依然明朗，太阳依然明媚，丝毫留不下雨的任何痕。

　　眼泪只是无用的排泄物，是一种苦涩的汁水，它无法让海平面上升，也不能让地球停止转，它只能让人沉浸在痛苦之中，让人失去希望，没有再次重新开始的勇气。

　　用眼泪向生活哭诉的人，渴望得到他人的怜悯，却不知自己已成为人人都厌恶的对象；而那些坚强者，他们深知未来没有人可以替自己开创，未来艰难的旅途需要自己去拼搏，所以人人敬仰他们。

　　两者鲜明的对比，其道理人人都知道，可究竟又有多少人做到了呢？

　　我不相信眼泪，我只相信失败后的拼搏与奋斗，那不懈的努力比无用的眼泪更真实、更可信！

以泪为题作文篇3

　　老师的眼泪，一般都是因为学生懂事了。或者成长了，才会流出来的。而，我们班却让老师因为我们淘气才流下眼泪的。

　　音乐老师：音乐老师是一个年轻的新老师，人长得很清秀。人很老实，但是，声音很小，而且音乐老师嘛。嗓子哑很正常，简直是家常便饭了，那天。我们老师嗓子哑了，老是跟我们说：同学们，我给你们放歌听，你们今天自习把。哦，老师刚起身，我们就像炸了锅一样。轰轰烈烈的，震耳欲聋。我们几个班干部都喊哭了。老师也被气哭了，从此，不再给我们上课。

　　体育老师。语文老师：体育老师也是，一个年轻的新老师。人长得很精神。跑得很快，他是我们全体男生的偶像。那天。老师心情不好，就让我们自己玩去。解散了。我们几个班干部就去帮老师干活，突然，听见哈哈的笑声。我们因为好奇，出去看了一下。看见刘翔文捂着脑袋，旁边有砖头，一想，坏了。出事了。连忙报告语文老师。老师一听，说：“你们体育老师呢？”我们说：“他心情不好，让我们自己玩了。”老师让我们找体育老师去，然后她自己去看看那情况。我们跑向体育老师的办公室，“老师，我们语文老师找你，说有事情。哦，我们跑去找语文老师，看见老师们围着我们班的刘翔文。原来。我们班的从岳峰和刘祥文打起来了，我们班同学还给他们添油加醋，拿砖头，才酿成了这样的事故，去了医院。刘祥文缝了六针。还好，刘祥文是个好人，只要了医药费，要不然。。体育老师气的跑开了，不给我们上课了。语文老师气的脸通红。好几天没来上课。

　　英语老师是外校来的，说话不好听，然后，我们几个男同学就气她。她要我们班同学的电话，我们同学告诉她“138*******”老师当然察觉不出来。我们班同学还说，老师不懂。

　　唉，现在的同学，真是的，老是哭，本来就不好，还把老师给气哭了。

以泪为题作文篇4

　　走在卵石铺着的羊肠小道，欣赏两旁，在绿叶衬托下缤纷五彩的花朵；悠悠的风，微微的吹着，花草随着温柔的旋律，细微的摆动着；看着眼前，在环视与嬉戏玩耍中的小孩子们，抬头望望蔚蓝的天空和无拘无束漂浮着的白云，回忆起了，自己纯真的童年成长故事……

　　童年，是人生中最美丽的童谣。它，像一片美丽的蒲公英园地，在风的舞台中，那稚嫩、轻薄的蒲公英尽情地飘舞着，充满纯洁，充满纯真。如一本相册，记录下了那童年纯趣的回忆．我偶然翻开了这本相册，看到了一页，让我捧腹大笑、难以忘怀的记载。

　　记得那时，我还是幼稚无知、六岁的小儿童，儿童节对所有的事情，都是十分的欲知、好奇。顽固的我，从电视上得来一个最新词语——“哭笑不得”。这渺小的词，却给予那时童真的我，极大的“脑筋思考”。几个大大的问号，在我头上不停地盘旋，我竟是这样天真地想：“笑，等于哭？哭，等于笑？笑，就会哭？哭，就会笑？……”一大堆的问题，突如其来占满了我脑袋的空间。最终，立下“志愿”，去试！

　　我如一只快乐的小鸟，带着美好的期盼与新奇的体验，“飞”回了我那温暖的房间，关上门，“与世隔绝”，然后，进行“哭笑不得”的体验之旅！

　　第一步骤：哭笑。我调整心态，想想悲伤的事，心一酸，鼻子一抽泣，哭了，流下了水晶般的泪水，我想尝试笑一笑。可是，那两个嘴角，却越哭越“下垂”。那时，我已被伤心的事填满了心灵。想要笑？比登天还难！第一步骤，失败。

　　第二步骤：笑哭。我又调整心态，想着快乐的往事，心开花，心一乐，眉毛弯弯，嘴巴咧得就像威尼斯的小艇，开心地笑了起来。这时候，我又力图去哭一哭。嘿，那可难了，因为，快乐钻满了我的心，就没哭的份，就如虎打武松般，老虎想打败武松，门都没有！第二步骤，公告失败。

　　经过两次实验，都“痛苦”地失败了。我郁闷地坐在窗台，随手翻开《笑破肚皮的话》津津有味看了起来。“哈哈哈哈！”我看到某一滑稽的情节，捧腹大笑起来。接二连三看下去，一连串搞笑画面浮现在我眼前，我的笑声弥漫着整个房间。“呵呵呵呵！各各各各！哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然，泪水奇迹般地落下，这一瞬间，我体会到了“哭笑不得”的真挚感受，出于童年的`真谛，流下了天真的泪水。

　　也许因为笑声太夸张的缘故吧！“呵呵！各各！……”厨房里的妈妈听见了，奇怪地问道：“咱家几时买母鸡了？”

　　这篇童年的记录，我深刻明白了：往往做事情不能太过固执、单一，要会灵活运用及尝试，用心去理解、体会，这样，才会取得好的效果。

　　童年，一个纯真的年代，如缤纷的花朵，似飞舞的蝴蝶，像天空中无拘无束飘浮着的白云。我的童年故事，天真的泪水，纯真的欢乐，永远，永远，是我心灵中的慰籍，它，是我人生的快乐宝典；它，是我人生最珍贵的相册；它，是我人生最漫烂、最纯洁的经历；它，会永远，永远，珍藏在，我的心灵里……

以泪为题作文篇5

　　我，没有大海的壮阔，没有小溪的优雅，没有湖泊的温柔，也没有江河的豪迈。我是一滴泪。

　　临走前，奶奶把我打扮得很漂亮，对我说：“去吧，孩子，你将是一滴登山者的泪。”她又详细地告诉了我那个登山者的地址。于是我背着行囊上路了。

　　我很快找到了他，并成为了他的“泪水家族”中的一员。

　　一次，他约了另几位登山者一起去登山。那座山巍峨险峻，怪石嶙峋，许多人爬了一会儿就下来了。而那位登山者却没有放弃，一步一步地努力向前。在途中，几次遇到石子划破手的现象，可他忍住了。他还经常在山上摇摇晃晃，差点掉下来。我总是在他的眼眶里打转。那一次，我想他真是遇到“磨难”了：正在攀爬时，几只小虫来“干扰”他，落在他的手上、身上。他感觉很痒，便伸手去挠，可没成想他一脚踏空，摔在了附近的小山坡上。顿时，他便感到疼痛难忍，许多地方都出现了伤痕，可他没有气馁，继续向前进。在路中，他克服了重重困难，最终，他也终于爬上了顶峰。那时，我情不自禁地流了下去，他激动地捧着我高喊胜利。原来“世上无难事，只要肯登攀。”

以泪为题作文篇6

　　小时候的记忆里，从未见过父亲流泪。因此总是好奇的问他为什么疼的时候都不哭，他总是微笑着告诉我：“男儿有泪不轻弹”！直到我初二那年。

　　那是一个夏天的夜里，急促的电话铃声打破了宁静的夜晚，电话的那头传来了噩耗，奶奶病危了。就在我们一家三口赶往回老家的路上，爸爸的手机又响了，响了许久许久，他只是看着没有接听，我们都知道那个电话的意义，知道奶奶已不在人世了。一路上爸爸只是开车，什么都没有说。在汽车还没有开到奶奶家门口时就已经听见了大人们的哭喊声，爸爸停下车跑了进去。就在那一刹那，也许爸爸不再是大人了，他在他妈妈的面前只是一个孩子，只见他扑通一下子就跪倒在地上，连珠雨般的眼泪不断的往下掉，他一边使劲的磕头一边大声的哭喊：“妈，我来了，我来晚了，妈我对不起你我没能给你送终，妈，妈。

　　在这之后见到父亲的眼泪便是爷爷的离去。爷爷病了很长时间，住院出院又住院，几经周折爷爷再也经不起病痛的折磨。那是我高二时候的一天，爸爸来学校接我告诉我爷爷快不行了，爸爸是家里的长子，我是长孙，爷爷最放心不下的就是我，所以等我到的时候我的姑姑们都告诉我爷爷就是在等我们爷俩儿才一直咽不下这口气儿。那时爷爷不能动，也不能说话，他只是用眼睛不停的看，看我看爸爸看叔叔看弟弟，就这样一直看一只看，直到一颗豆粒大眼泪从爷爷的眼角滑落，他才安然的合上了眼，在看看一旁的爸爸早已经是泪流满面，此后的三天三夜爸爸一直守在爷爷的灵前没有合眼。

　　时间并没有因为爷爷奶奶的离去而停止，日复一日，年复一年，生活在继续，时间在流逝。我也上了大学，离开了家，在外地读书总是会想家，想爸爸的微笑，想妈妈的饭菜。特别是在生病或失落的时候就特想他们，但他们却是每时每刻都在想着我，妈妈给我打电话的时候会说她一点都不想我，还报料说爸爸做梦梦到我回家了，醒了之后说想女儿了；而爸爸给我打电话时就总是告诉我一切都好，安心读书，还说妈妈想我想哭了。每当听到这一切我都会心酸，会觉的对不起他们，会决心要好好学习。

　　记得是大一放寒假回家，我不想麻烦爸爸来接我，想自己做好一切，想给他们一个惊喜，告诉他们女儿长大了，就没有通知爸爸，没想到家里下了那么大的雪，下了火车我就发现我真是逞能了，我不知道该怎么把硕大的行李搬出去，在大雪中我艰难的迈着步履拖着箱子，风吹的我抬不起头，这时我看见了一个熟悉的身影，是爸爸，他来接我了，他看了我一眼，接过箱子埋怨我自作主张，眼睛红红的，我分明看见了晶莹的泪珠在他的眼睛里闪烁，这是我见过爸爸第三次流眼泪是为了我！

　　随着知识的增长，心理的成熟，我已经长大了，我越来越理解父母对我的爱，越来越感恩他们对我的爱，也总是想给予他们更多的爱。爷爷奶奶离去时，做为隔辈人，也许我体会不到更多的东西，但对于爸爸来说那可是他挚亲挚爱的人，是生他养他的父母，所以从不流泪的父亲也会像小孩一样为他的爸爸妈妈哭泣，觉的没有尽到孝道而后悔。爷爷奶奶在世的时候，爸爸会把自己的爱分为几分去关心他爱的人，可现在，他只有我，他全部的爱都倾注在我的身上，我知道爸爸眼泪的重量和意义，给我的心灵带来不小的震撼。

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