【实用】初中的校园作文汇编5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初中的校园作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】初中的校园作文汇编5篇

初中的校园作文篇1

　　我们的校园四季温暖舒适，气候宜人。一进校园，如果不受管束，你一定会冲向操场，在翠绿的草坪上滚呀滚；在温馨的主席台上玩“猫捉老鼠”；在有着柔软沙子的沙坑里堆沙堡……最近，我最喜欢干的就是去一个小角落，闻闻花的清香。

　　这种开花植物叫黄花矢车菊，千万别误会！黄花矢车菊不仅开小黄花，还开紫花呢！这种植物的叶子是爱心形的，三个小爱心的尖角在一起，下面长茎，独自长一株。这样一来，我就干脆叫它“三叶草”。三叶草的黄花有五片花瓣，把它倒过来，就像一个小铃铛！紫花和黄花长得一模一样，只不过颜色不同，而且大了许多，花儿也有自个儿长一株。

　　三叶草刚长出来的叶子是嫩绿的；不几天，叶子长大，就变成翠绿了；三叶草的嫩叶不大引人注意，引人注意的是那些长大了的叶子；那些叶子有浅绿的、碧绿的、蓝绿的，它们的颜色各异，形态万千：有的茎弯弯的，像是在呼唤底下的弟弟妹妹：“”快点上来吧，这里真好玩！有的直挺挺的，努力地向上张，直到比兄弟姐妹都高；还有的.茎细细的，随风舞动，美丽极了！再长大一些，它们的颜色就逐渐变深，召唤花儿们出来。等到成了老爷爷奶奶时，它们就又变成了墨一样的绿色。

　　每天早晨，露珠跳上了三叶草，风儿一碰，它们就流下晶莹的“泪珠”；小花儿也把她们的“小喇叭”微微张开一点。上午，校园热闹起来啦！同学们陆续来上体育课，他们经常拔一些三叶草来玩。三叶草并不抱怨，只是拼命地长，直到大家玩够了。中午时分，太阳火辣辣地挂在头顶，三叶草们热得快要蒸发了！可是一听到饭堂里同学们的锅碗瓢盆的交响曲，还是跟随着节奏轻轻摇摆。下午，教室里书声琤瑽，三叶草们在操场边打打闹闹：一会儿向大榕树聊聊天，一会儿向主席台招招手，一会儿比谁最美丽……它们玩得不亦乐乎。傍晚，打闹了一下午的三叶草累了，它们像娃娃似得缩在一起，听爷爷奶奶讲那动听的故事。夜来了，三叶草们在和谐的月光下静静地睡着了……

　　这样的小草长在这样的操场上，这样的操场保护着这样的小草，加上太阳公公的温暖，雨露姐姐的滋润，让整个校园显得生机勃勃！

　　校园的一角，给人的总是无限向往……

初中的校园作文篇2

　　这件事就发生在前几天的体育课上，因为要配合别的老师给*班上一节体育课，所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮，跳着跳着，突然有位同学撞我一下，我立刻就倒了。因为我们是围成一圈，脚缠在一起的，所以我一倒，剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去，只有那个撞我的同学没有倒，她故作担心地问道：“有事吗？”我们喊：“没事！”说着便慢慢地爬起来，随口又来一句：“就怪了！”我们说完，那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我，大声地喊：“快来看呀，这里倒了一大堆人！”很多同学听到了，赶忙跑过来，把我们扶起来，一块儿开始玩新的游戏。

　　像这样的'事情，我经常发生。虽然这件事就发生在前几天，可它仍让我非常难忘。

初中的校园作文篇3

　　生活是一张乐谱，生活中各种事情都会化身为一个音符，这个音符则会编织成一首美妙动听的曲子。

　　欢快的音符

　　音符在操场上：我们毫不拘束，潇洒的身姿，欢快的跑着，跳着。跑道上，我们挥洒汗水；篮球场上，我们身手矫健。没有活动我们都会出现，我们会为了一个动作二“较真儿”有时会输掉，但我们不放弃，这次输掉，不代表下次会输掉。有时会成功，但我们并不骄傲，我们会在努力。

　　激情的音符

　　音符在课堂上：上课时和老师“斗智斗勇”敢于质疑，敢于反驳，和老师一起探讨问题，和老师奇异想象三国中的.“官渡之战”想那事的曹军多么威武。下课后，和同学围在一起谈论问题，加强学到的知识。有时放松心情，谈论各种乐事，趣事，让大家一起高兴。

　　辛苦的音符

　　音符在考前：为了在考试中取得一个好成绩，给自己的一段学习画上圆满的“句号”时。我们经常从数学天地逃出，立刻钻入了语文王国，有时在历史史册中遨游飞翔，也有时会和英语单词共同进入甜美的梦乡。这种日子很苦很累，但我们从不后悔，因为我们懂得付出就一定会有收获。所以不管再怎么辛苦再怎么累，我们也会坚持到底。

　　生活就像一架钢琴，我们会奏出完美的乐章，而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴键。如若没有了这些，那么生活会不会很单调呢？我喜欢现在的生活，它使我成长，是我追逐梦想。我坚信，在这精彩的乐曲中，我会收获我想要的。

初中的校园作文篇4

　　踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”，那风比往常更冷些，嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实，原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。

　　看那食堂边的.几棵大树——叶儿变得蔫黄，洋洋洒洒地从上边跌落下来，被风卷着的还在空中打着转儿，迟迟不肯落下。

　　再看那人家的屋顶上，校园内的操场上，宣传栏前的花草上，全铺上了一层厚厚的叶子，像一床金黄色的地毯，踩在上面“沙沙”的、软软的，舒适感油然而生，十分惬意。

　　几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳，无忧无虑，欢乐地玩耍，烂漫纯真的笑声直达人的心底，让人情不自禁地开心起来，这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美，但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路，那这幅画面就更唯美了。

　　当一阵风吹过，树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞，一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。

　　呵，落叶，你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。

初中的校园作文篇5

　　校园的早晨是恬静的。教学楼在淡淡的晨雾中若隐若现。生物水池中的小鱼还在甜甜地睡觉，一动不动。几只小鸽子挤在一起，偶尔有谁“咕咕”地叫了几声，收了收翅膀，缩了缩脖子，闭上眼睛又睡了。清洁阿姨不紧不慢地清扫着校园里的水泥路。一阵风吹来，几片落在地上的树叶，跳起了舞，唱着“沙沙”的歌。路边的花和草互相微微地点着头，好象在说：“还没到起床的时间，让孩子们把一个个甜美的梦做完吧。”

　　校园的早晨是热闹的。太阳公公刚露出笑脸，嘹亮的'起床号就吹响了。大家揉了揉眼睛，马上一骨碌爬起来，牙刷和水杯的碰撞声、“哧哧”的放水声、“哒哒”的拖鞋声、“嘟嘟”的刷牙声、说笑声，此起彼伏。有人把刷牙的清水洒到对方的脸上，有人把嘴埋在水池里吹泡泡，有人迫不急待地和朋友分享夜里的美梦，整个宿舍烧开了锅。在生活老师的带领下，大家来到操场上晨练,有的班级跑步,有的班级做广播体操,有的班级跳绳??齐刷刷的脚步声、清脆的哨子声、响亮的口号声还有小鸟的鸣叫声，奏出了一段段美妙的乐章。

　　校园的早晨是紧张的。早餐过后，校园里又是另外一番景象，同学们排着队小跑步陆续地来到教室，开窗的开窗，开扇的开扇，擦黑板的擦黑板??随即校园里书声朗朗；老师们大步流星地来到办公室，还来不及坐下来就一手放提包，一手开电脑，备课的、改作业的、做教具的、写小黑板的，个个忙得聚精会神；食堂里的叔叔阿姨杀鱼、剁鸡、洗菜、淘米，像大钟上的秒针一刻不停。紧张的一天开始了。

　　校园的早晨多美啊。

　　（菊城小学袁斯莉辅导老师余瑶）点评：这是作者学完了《小镇的早晨》按老师要求仿写的一篇作文。虽然三段的总起句只是把“小镇”改为“校园”，但在内容上完全离开课文，根据自己的观察、想像写出了校园早晨的“恬静”“热闹”和“紧张”。每一段的描写不仅扣题还特具新意，第一段中可爱的“小鱼、小鸽子”、悠闲自得的清洁阿姨、被风吹走的树叶还有花草的反映，使得恬静的校园跃然纸上；第二段作者则选择了同学们起床和早锻炼的情景反映全寄宿制学校早晨的热闹，给人以身临其境的感

　　觉；第三段通过同学、老师、食堂职工的表现，突出校园早晨紧张向上的氛围。这篇作文材料实、描写巧、感情真。（唐继康）

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