我的班主任作文20篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写20篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的班主任作文,希望能够帮助到大家。
我的班主任作文1
我有一个爱我们的班主任,他的名字是廖煜老师。从他的外表看起来,大约是四十几岁的样子,他长得斯斯文文,戴着眼镜,每天脸上都带着笑容来学校,非常的和蔼可亲,他做事很认真,我们全班都很喜欢他。
廖老师上课的时候,讲话的声音很大,因为要让坐在后面的同学也能清楚地听到他在说什么。他偶尔会讲些笑话和小故事给我们听,他常常告诉我们说:“一日三笑,不用吃药。”,所以我们每天在学校读书,都应该保持愉快的心情,这样学习才会有成效。
特别的是,老师还教我们朗读古文。我们常利用下午空闲的时间来朗读古文,例如:三字经、千字文、治家格言、前赤壁赋…等等,经过反复地诵读,全班同学都能琅琅上口。另外,老师有空也教我们看书我,让我们练习静下心来思考或反省自己的言行举止。
我很幸运有一个这么棒的老师教我们读书及做人处事的`道理,我希望将来能成为有用的人,来报答这位我最敬爱的老师。
我的班主任作文2
我很自豪,因为我有一位优秀的班主任。她待人温和,知识渊博。大家都叫她陈老师。
她有一双黑溜溜的大眼睛,嵌在脸上,显得特别有神。她还有一头乌黑发亮的头发,在阳光的照射下,可美丽了!你从她身边走过时,可以闻到一股迷人的香味,令人难忘。陈老师看起书来可认真了!有时还会看得入迷,在书的海洋里旅行。她还喜欢写作,写好后放在自己的'博客里。她的字写得更是名副其实。字圆瘤瘤,又工整,无人能比。陈老师什么都知道,而且还把自己的知识毫无保留地教给我们。
陈老师多么令人敬佩啊!我们都非常喜欢她。
我的班主任作文3
我要夸得好老师就是我们班的班主任——钱老师。
一个班的好坏,重点在于班主任的管理能力是否合格,钱老师就是一个合格的好班主任夸夸我的好老师。她平时对我们很严厉,不过我们理解她,明白她是为了我们,所谓“严师出高徒”嘛!她有时还像我们的大姐姐,也会和我们开玩笑。只是我们班有一些不懂事的`“小孩子”,他们总是会不听话,惹老师生气,我相信他们最终会改正自己的小毛病的。钱老师,在您的带领下,我们班一定会越来越好的!
这无私的奉献,令人永志不忘!钱老师,您辛苦了!
我的班主任作文4
我的班主任姓蒙,她是一位既严厉又慈祥的老师。
蒙老师长着中等个子,平时喜欢穿平底鞋。一头染黄的头发显得很精神,一双雪亮的.眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,还会“说话”呢!
在一节语文课上,有一位同学在课堂上搞小动作,蒙老师看了他好几遍,他还是没做好,最后蒙老师用很严厉的眼神一直看着他,仿佛在说:“请认真听课!”那位同学看见了,马上坐好认真听课了。
我的班主任还是一位温柔慈祥的老师。有一天,我生病请了半天假,下午去学校的时候,蒙老师拿来批改好的练习题给我。原来是我写错了“舒”字,我以为她要批评我,但她温柔地对我说:“梁潇月,身体好些了吗?你作业里面舒字右边的予字点和横勾不能写得太近。”我听了长舒了口气,对老师说:“谢谢老师的关心和指导。”
蒙老师,我会永远记住您的教育之恩,等我长大以后有机会我一定会报答您。
我的班主任作文5
李老师是我们的班主任,今年25岁,中等个头,身材稍胖,但是很匀称。齐耳长发衬着一张圆脸,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜,嘴角总带着一丝微笑。李老师的.眼睛会说话,能向我们发出各种各样的信号。有一次上课,同学们都踊跃地回答李老师提出的问题,可我是个胆小鬼,不敢举手发言。李老师用亲切的目光注视着我,好像在说:“好孩子,大胆些,不要害怕。”顿时,我觉得浑身有一股暖流,勇敢地举起了手。李老师果真把我叫了起来,目光充满期待,似乎在说:“你真勇敢,老师相信你能回答好这个问题。”还有一次,我在上课时玩气球,被老师发现了,她用严厉的目光看着我,仿佛在说:“上课玩小动作是不对的.”我马上把气球收了起来,专心听课。李老师欣慰地笑了。这就是我敬爱的班主任。
我的班主任作文6
我的班主任是我们班的语文老师,是位男老师。他姓施名全,快四十岁了,身高大约1。65米,眼睛有一点近视,一般上课不戴眼镜。他有一点胖,大约100多斤重,身体很健康,不喜欢发脾气,因为她说发脾气对身体不好,他不吸烟。
他不仅是我们的班主任,他同时也是学校的电脑老师。
记得三年级的'时候,有一次上课,上到一个练习的时候,口语交际里讲课间活动,我们大家都抢着说,然后老师就说:“安静一下。”我们才慢慢地安静下来,安静下来后,老师就让同学举手回答,叫到廖婷慧的时候,廖婷慧就站起来说:“跳皮筋。”然后老师就问:“谁会跳皮筋?”我就拿出皮筋,廖羽和廖建芳帮忙拉皮筋,廖家新也来跳。那节课我上得最开心了。从幼儿园到现在,只有施老师才会这样和我们上课。
老师,我们就像嫩芽,父母给我们生命,您给我们知识的阳光好雨露。教师节到了,我想对您说声:“老师,您辛苦了!”
我的班主任作文7
我有一个班主任,她姓张。她有一双大眼睛,高挺的鼻梁下是一张不起眼的嘴巴。三十几岁的年龄,看起来是那么美丽!
她对我们很负责。放学时总是把我们送到目的`地、晚上坐在台灯下改作业……上课时,她那双眼睛仿佛会说话,只要有同学认真听讲、发言,她的眼睛好像在说:“你表现的非常好!”而有的同学上课走神、讲话,那双眼睛就会谴责地说:“不要走神啊,认真听讲!”
记得有一次,我和同桌在桌肚里看一本《辽宁寻宝记》的书。正当我们看得入神时,忽然我和她背后被谁拍了一下,吓得我们赶紧把书往我的桌肚一扔,身体立正坐好,感觉心脏都要被吓出来了。余光一瞥,原来是班主任——张老师。我和徐凡绚一惊,以为老师要批评我们,可是她只是对我们小声说道:“下次不要开小差哦!”我们俩满脸通红,非常不好意思,之后聚精会神地听课了。
这就是我负责的班主任。
我的班主任作文8
我的班主任姓姜,已年过半百,皮肤黝黑。鼻梁上架着的那一幅年轮似的眼镜,显现出他有着丰富的阅历和广博的知识。由于教书近四十年,一头的黑发都快掉光了。
姜老师的作风很民主,经常和我们一起讨论问题。以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可自从我上了四年级,只用了短短的十来天的'时间,就让我一天解几十道题也觉得津津有味了。是什么原因让我迷上数学呢?说起来,得感谢姜老师科学、艺术、独特的教学方法。
姜老师的教学方法很有特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的得到锻炼的机会,还能让上课开小差的同学因突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的境界。”正是因为怕丢面子,让我变得专心致志,不敢有半点大意。
虽然他每天都带着一副严肃的表情来到教室,可在平时课间的时候他总爱跟我们说说笑笑。
我的班主任就是这样一位让我从心里敬佩的好老师。
我的班主任作文9
阎老师是我小学里的启蒙老师,她已经担任了我两年的班主任,又是我的语文老师。
她在我的眼里,第一印象是戴着一副圆圆的眼镜,身材纤细,说话温柔细语,对待我们学生非常耐心,我非常喜欢这位漂亮美丽的班主任。
阎老师生活中就像慈母般对我们循循善诱,但是上课时对我们每位同学非常严格,课堂上不允许同学们交头接耳,作业字迹清晰工整等,对待犯错的同学也是谆谆教导。
阎老师很注重培养我们的学习氛围和学习习惯,教导我们利用课余时间看书、写字、画画等。同时她也很注重让我们劳逸结合,比如提倡我们爱护眼睛做眼保健操。下课多站立活动活动,比如同学们聊聊所见所闻,不仅可以增进同学们的.感情,还可以扩展知识。
我的班主任是位很负责任,很可亲的语文老师,我很喜欢她,因此我也很幸运的成了一名语文小组长。我会再接再厉,听班主任的话:好好学习,天天向上。
我的班主任作文10
我们班的班主任,是一位语文老师——周老师。
记得一年级的时候,那时我才6岁,正准备到小学一年级报到。我被分到一年级一班,刚走进教室,就看见了正忙碌的周老师——炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,红润的嘴唇,带着一丝微笑,热情的招待前来报名的家长和同学。看着这位和蔼可亲的老师,我情不自禁的肃然起敬。
有一次,我的作业本上到处都是涂改液和修正带,周老师看了,非常生气的撕了我的'作业本,当时,我的心乱了套,周老师对我的厉声责骂,使我铭记着周老师说的每一句话。从那时候起,我认识到周老师的严厉。
还有一次公开课上,周老师勉励同学们要举手发言。坐在教室,不仅是我,还有很多同学都十分紧张。因为在我们背后有许多陌生的老师。这时候,周老师提了一个问题,我想到了答案,只是太紧张没有举,这时,周老师突然喊了我的名字,我颤抖着回答出答案,“对!”周老师夸奖了我,我的心里美滋滋的。
我的班主任作文11
张老师是我的班主任,她的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,下面那双大眼睛炯炯有神,在我们班担任着重大的责任——负责每位学生的学习和成长。
她每天孜孜不倦的教导我们,是位耐心又体贴的`老师。
有一次,我有一道题不会,我去问张老师。张老师耐心的为我讲解了几遍,我才慢慢听懂,我对老师说:“谢谢老师不耐其烦的帮我讲解这道题。”老师说:“没事,以后有不会或者不懂的题一定要来问我,我随时欢迎你来问问题。”我说:“我知道了,谢谢老师,我以后会常来问您问题的。”
张老师这种耐心和体贴,令我深深感动,值得我们好好学习!
我的班主任作文12
我的老师是黄。她个子不高,但她总是精力充沛,大眼睛,总是闪耀着爱和智慧。三年来,黄老师让我们从一年级的不懂礼貌,变成了宽容体贴。她一直兢兢业业地试图教我们尽快成为人才。黄老师有一颗爱心。她喜欢我们班的84名学生。
记得有一次,我的右手在下午护理部不小心骨折了,下午护理部的老师给我做了简单的治疗和包扎。下午上语文课的时候,黄老师看到我缠着绷带的手,自言自语道:“这怎么行?”赶紧去医务室消毒。“黄老师叫了一个同学跟我去医务室。黄老师有着和妈妈一样温暖甜蜜的爱情!
记得还有一次放学排队下楼。我下楼的'时候在喝水。老师严厉地批评了我,并告诉我这样做的危险。黄老师有一颗负责任的心。
我爱我们的黄老师,说不完她的优点。祝黄老师永远年轻、健康、快乐!
我的班主任作文13
我的班主任——鱼老师,我的鱼老师对我们很严格,但也很公平,他个子高高的,戴个眼镜,大大的眼睛,40岁,刚开学吧!我们班有人打架,老师知道后就去阻止了他们,让他们写检讨,当然少不了骂一顿了,其中一个还是我们班安全委员,可鱼老师照样骂了一顿。还有一天,老师看我们的作业写的乱,就拿个尺子来,一个一个的看我们的作业,字不好的就只能挨打了,我字写的一般般,所以我早就准备好了被打。等到老师来到我旁边,看了我的作业,我就把手伸了出来,可老师却问我,你把手伸出来干嘛?我说:“我的字也写的不是很好“可老师告诉我,打只是打那些字写不好的人,打是不能乱打的。我听了这话,都快高兴死了,因为老师的'尺子是很重的。你们说我的老师够公平吗?
我的班主任作文14
我的班主任大概有三十七岁,个子有一米六,虽然班主任是女的,但是她还是会把头发剪成短发,她的穿着很单调,以黑色系为主,对学生要求非常严厉。
王老师上课的时候非常严厉,总是喜欢绕着教室走一圈,看一看有没有同学不认真或做小动作之类的。一看见有同学不认真上课就会先用眼神提醒那个同学。如果还不认真就走过去跟他说一下,如果他还没有不认真的话,就会拿起书本拍一下,假如那位同学还屡教不改,老师就会直接把他拉到后面去罚站一节课。
我们的王老师是有一个最突出的特点就是“爱抢课”和拖课。
有一次美术课快要下课的时候,王老师就过来了和美术老师协商好,把剩余的.时间给我们考试,怕一节课不够我们考。记得还有一次老师正在校对题目,已经是下课时,但老师还在那滔滔不绝地分析题目,深怕我们听不懂。她把所有的时间都放在我们的学习上。
虽然老师喜欢拖课,但我还是很喜欢她,她是我们值得尊敬的老师。
我的班主任作文15
最令我讨厌的是我的班主任——符老师,他教我们语文,他最大的特点就是爱处罚犯错误的学生。有几次,我单元测验不及格,他罚我把试卷的`第一面抄到作业本上。不写作文的要批评,有两次我没写作文,他问我为什么不写。有两次,我没穿校服,他罚我搞教室的卫生。最近,迟到的学生要严重处罚,每天搞公共地区的卫生,一直搞到期末。有一天,他不准我穿凉鞋上学,他说天气冷不能穿。真是奇怪!慧妍721都可以穿。
他的普通话不准,有时还讲白话,因为他是茂名人,弄得我上课和读书都用白话,甚至唱歌也用。最可恨的是他还不准让男生留长发,我一听到这个消息就非常头疼“看来我也不能留长发了!”我问别人,他说我是女生,老师说的是男生。他经常检查我们的点拨、课外练笔和学习指导,没做完的要批评。
我的班主任作文16
她刚进入教室,她那粉色的上衣就把同学们吸引住了,瘦瘦的身材,单眼皮,一对小小的眼睛,笑起来真好看。她,就是我们的班主任王老师。
因为我喜欢王老师,上她的课的.时候我也特别的专心。王老师上课很特别,一节课下来,除了讲课和生动讲解外,她讲的问题也很多,能让我们学到好多的知识。
王老师除了讲知识,讲课有趣外,她还有着丰富的教学经验呢。记得一次年纪比赛,我报了名。从那天起,每天放学后,王老师都会耐心的辅导我,将重点难点为我讲解。比赛结束后,我居然得奖了。
王老师你给了我那么多关怀,十年后,二十年后……我想对王老师说:
您依然会是我想念的那抹“绿”!
我的班主任作文17
我们的班主任是一个尽心尽力地教导我们的好班主任。
她有一双明亮又善解人意的眼睛,虽然熊老师的年龄大了,但她那双眼睛还是炯炯有神,只要有人在课堂上说话,都逃不过熊老师的火眼金睛。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,我们在课堂上听到的每一个知识,都是从熊老师的嘴巴里知道的。
不仅这样,熊老师教我们也是特别的负责任。班上的每一个事情,熊老师都处理的清清楚楚,值日、没带作业、作业好的',熊老师该表扬表扬,该批评批评,上次,我们班的一个男生腿磕破了,熊老师把这件事情处理的十分到位。
我的班主任真是一位尽心尽力、负责任的好老师。
我的班主任作文18
我的班主任是范老师,她教我们已经三年了,她教我们语文。她个子高高的,披着长长的头发,可漂亮了!
范老师非常关心我们。有一次我在学校玩不小心把头撞了,范老师听到后急忙跑了过来,我看见她表情是那么的紧张,跟我生病时妈妈担心的.表情一样紧张,她仔细看了我的伤口,就带我去医院,医生说伤口没有什么大问题。在回家的路上老师再三嘱咐说:“记得吃药,以后玩的时候要小心。”
老师不光是关心我们,对我们要求也是十分非常严格。有一次我们在上语文课的时候几个同学作业没有完成,老师很生气就罚他们背课文,直到我们保证以后按时完成作业。
她不仅在上课对我们要求很严格,而且在卫生方面也很严格,有一次值日生没有把垃圾扫干净,老师下班的时候来检查一看地上在一些小纸片,第二天早上就让那组值日生重扫一次。
我非常喜欢我们的班主任,她不仅教我们知识而且还非常关心我们的生活。
我的班主任作文19
我的班主任聂老师是一位慈祥和蔼的老师,老师留着乌黑柔亮的.头发,老师不大的眼睛总能在上课时瞅到说小话的同学,老师有一张能给同学们讲课的嘴,老师还有一双总是沾满粉笔末的手,这就是老师的外貌。
那次正在上体育课,杨光在跑道上滑倒了,脸被擦伤了,聂老师知道了,关切的问道:“很疼吧?不要紧吧?要不要给家长打个电话?”杨光一直的点头。
老师帮杨光包扎完伤口以后,杨光的家长来了,领杨光走时,老师还叮咛几句:“以后不要这么不小心了,注意伤口。”送走杨光后,又要给我们上课,非常的疲惫。
聂老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;聂老师是支粉笔,教会了我们知识,却把自己磨得一干二净。
老师,感谢您对我的培养,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
我的班主任作文20
每到早上上学的时候,我们的班主任崔老师就会站在门口,等待着我们的到来。崔老师不仅谈吐儒雅,而且还学识渊博。
崔老师每天早早到学校给我们上课。上课时,老师能把书里的知识一一地讲解出来。我们要是哪一点不懂,他都会不耐其烦地给我们反复讲解。在作文课上,崔老师随口一说,就可以说出一篇动听的精美文章。
崔老师课堂上是我们严厉的老师,但一下课就变成了我们的'知心朋友。同学们有什么烦心事,都爱和崔老师说。他会耐心地开导我们。记得有一次期末考试前,我为了赶快复习,晚上睡得晚,早上起得早,这样时间一长,我的眼睛红红的,我的好朋友江南发现了,她带着我去找崔老师,崔老师看了看,关心地问我疼不疼,我说不疼。崔老师又问我昨晚几点睡,我说十点。崔老师说没事,以后好好休息,不要太劳累了。听了老师的话,我十分感动。
崔老师,我想对您说:您是一根蜡烛,燃烧了自己,点燃了我们,老师您辛苦了。
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