温暖小学作文【推荐】

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的温暖小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

温暖小学作文【推荐】

温暖小学作文1

　　在一个寒假里，爸爸妈妈带我去了一个地方？长城。登上长城，我看到了一个很感人的场景。

　　天下着雪，有一只猫趴在城墙上，瑟瑟发抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。这个时候，一位老人走了过去，用深邃的眼光盯着它。过了一会儿，老人打开了手里的伞，轻轻的'放在了猫的头顶。而猫似乎没有感觉到，继续站在那里，老人叹道：“命苦的猫啊，一个人孤独在外，没有伴，也没有什么亲人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜欢的就是猫，可惜……哎，小猫你愿意跟我回去吗？”那猫似乎听得懂老人的话，缓缓地走了过去，老人那满是皱纹的脸就像裂开了一样，嘴角向上扬扬，拿着伞，缓缓弯下腰抱起猫就走了，走时还怕把它给冻着了，把它塞进了自己的衣服里。这时妈妈站在我身后为我撑着伞，我们俩伫立着看着这一幕。这令我不禁想起了往事。

　　有一次在学校，外面下雨了，我打电话让妈妈给我送伞来，妈妈听了我的话，便立即开车从家赶到我的学校。当我看到妈妈的时候，听到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很严重。

　　妈妈把伞递给我，轻声对我说：“在学校要好好学习，不能做违反纪律的事。”

　　我回答说：“好”，又问妈妈：“您怎么了？生病了？”

　　妈妈说：“没关系，你照顾好自己就行，我走了。”

　　我站在校门口，默默地看着妈妈开车离开。尽管下雨的天有点冷，但我的心里很温暖。

温暖小学作文2

　　冬天到了，很多人都开始把自己包的严严实实的。

　　有很多人都说：“冬天里哪有温暖，只有寒冷罢了。”其实，他们错了，冬天的时候，就像一棵挺立的松树，带给我们每一个人温暖，在星期六和星期五的一天里，我们大家都经历了不少事情吧，有烦恼，有忧虑，有各种各样的表情，都让我们难以形容，冬天的`温暖，不是说来就来的，需要我们每一个人去争取，让我们去懂得珍惜，不抛弃人和被别人嘲笑的东西。

　　在星期六的一个早上，我早早的就起床了，我和郑瀚文约好了地点，他来我家门口找我，我等了半天他还没有来，我有些等得不耐烦了，所以给他打了一个电话，他说他家里出了一点点小事，现在正好在吃饭，一会儿他来我家里来叫我，我特别的高兴，一会他给我打一个电话我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一会儿他就来电话了，他马上到了，我一会儿就下去，我刚刚到楼下，他就已经到了，真是神速呀，我让他到我大院看了一看，啊！雪时那么的多，我们开始滚雪球打雪仗，快乐极了，不一会儿我就想起了一件很重大的事，我们还要去公园玩呢。

　　我和郑瀚文一跑一滑的来到了公园，我们的浑身已经出汗了，我戴上手套到河边就去玩雪，我们先把一块冰戳开，再用冰合上，真是快乐极了，突然看到了一只小蚂蚁，我们两个都特别得惊讶，冬天了，蚂蚁应该冬眠了呢！

　　冬天真的不冷，而且我还感觉到某些温暖呢，我爱冬天。

温暖小学作文3

　　温暖是什么。温暖是你生病时，父母对你的呵护；温暖是你伤心难过时，老师、同学给予你的安慰；温暖是你临出门时，父母对你的一声声叮咛……而我认为，温暖是在你最无助时，一个陌生人对你的'问候与帮助。

　　那是我读二年级的事。那天放学的时候，我去停车场牵自行车。不料发现自行车的锁头被卡住了，拉不出来，也解不开，心里非常着急。我心想；锁头拉不出来，又没有钱，可怎么办呀。家离学校这么远，又加上车子的后轮被卡住了，拉不动，这可怎么回家啊。我急得眼泪都要流出来了，想到我可能回不了家了，肚子又有些饿，就感到很害怕。

　　突然，有一位阿姨来到了我的面前。她圆圆的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛，一只不高不翘的鼻子，一双干净的手，还留着一顶短发。她一脸慈祥地问我‘小姑娘，你怎么了。’我难过地说‘我的车子卡住了，我回不了家。’她点点头，冲我笑了笑，便蹲了下来，用她那双干净的手去碰那把黑黑的锁子。不出两分钟，就把那锁子给拉出来了。她站起身来，微笑地对我说‘修好了，小姑娘，你快回家吧，你的家人会着急的。’我点点头，投给她一个笑脸，说‘谢谢您，阿姨再见。’她向我挥挥她那双以变得有些脏的手，身走了。顿时，我的心里涌出了一股暖流。感到很温暖。

温暖小学作文4

　　世界很大，你我只是芸芸众生里的一份子，平凡的生活，感受着人间的温暖。

　　温暖，可以很简单，不必为雪中送炭，它是生活中的一声问候，一次关切，一次陪伴……它也正像冬日的阳光，在茫茫的严冬中，给予你希望和生机。

　　记得一次家人节日聚餐，那温暖的气氛，让人着实的感动。每一个岁末年初，亲人们都爱欢聚一堂，说说家长里短，谈点鸡毛蒜皮的事儿，吃饭是次要的，关键是团圆，虽然只是短短的几个小时聚会，但却让人感受到浓浓的年味和亲情。

　　这种环境我很喜欢，门口的鞋子凌乱的堆着，各式各样外套胡乱的扔在床上，每当闻到羽绒服的味道，脑子里便能浮想出这一个个场景。客厅里满是吵闹声，还有酒杯碰撞的声音，人人都畅所欲言，谈笑风生，这样子的热闹是可以持续一中午的，到了午后人们才渐渐别去。安静下来了，客厅里只剩下父母和姑姑们，他们小声的交谈，生怕吵到爷爷的午睡，连电视机的音量也都调到了最小。茶几上沏好茶冒着热气，一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般，安安静静的.堆在那儿，听着人们聊天，钟表的分针马不停蹄地一圈圈地走着，途中装满了无尽的爱与温暖。

　　新年的意义，对于我除了又长了一岁外，还是家人们在一起的欢乐时光。

　　很庆幸，我有一个用幸福的记忆串联起来的温暖的小家，珍藏着温暖的记忆，给我动力，伴我扬帆起航。

温暖小学作文5

　　每个人都有让自己觉得温暖的事，我也有，接下来，让我分享分享这件事吧！

　　有一天，我去上奥数补习班。

　　来到补习班上，大家都有些愁眉苦脸的，而且教室里的空气都有些沉闷，我又看到，平常喜欢在补习班上捣乱的“捣蛋鬼”——陈小淇没来，我有些疑惑不解，就问坐在我前面的胡伊可：“胡伊可，陈小淇怎么没有来啊？”

　　胡伊可很惊讶：“你难道还不知道？”

　　我笑笑：“我知道什么啊！你快告诉我啊！”我显得有些着急。

　　“你知道陈小淇为什么没有来吗？”胡伊可的声音带着哭腔调，“不知道啊！我如果知道还问你干嘛？！”我很着急了。

　　“他爸爸妈妈出车祸了！”胡伊可身体有些颤抖，我替陈小淇感到悲伤！

　　我想：陈小淇他现在肯定很伤心，我们倒不如在这里组织一些节目，等陈小淇来了，我们就表演给他看，逗他开心吧！

　　所以，我们大家排练了好多好多节目，有：讲笑话的`，跳舞的，唱歌的，学动物动作的……

　　陈小淇到门口了，我们悄悄地喊：“1、2、3！”就帮他开门，他两眼发红，嘴唇发白，惊讶地看着我们，我们拼命逗他开心想尽办法让他快乐，最后，他终于开心地笑了，真心地笑，我想：就让这快乐延迟一下吧！延迟得越长越好，因为，可能以后在陈小淇的脸上，会很难再出现这种笑容了，当然，越多出现越好！

　　这就是我感觉到的前所未有的温暖！

温暖小学作文6

　　“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这是《爱的奉献》中的一句话。那一天，我才明白了这句话的意思。

　　那是去年的夏天，我在家里闷得慌，便来到大街上四处乱逛。无意中，我的目光碰上了一位老乞丐。只见这位老乞丐衣着寒酸，胡子发白，凌乱的头发使他显得更加可怜。不少行人向他投去了怜悯的目光，而更多人则是摸出口袋里的钱投进那个不知从何处而来的破碗里。我也掏出口袋里仅有的两元钱，放进那个破碗里。我扭头准备走，突然，我心里咯噔一声，把我惊醒了：那两元钱是要拿去坐车回家的'！我怎么能把这“珍贵”的两元钱给与我素不相识的老乞丐呢？我赶紧转身，准备向老乞丐要回那两元钱。可是，哪还有老乞丐的影子呢？原本他坐的地方已经人去楼空，没半点人影。我慌得四处张望，终于在人群中找到了他。可是我总不能在众目睽睽之下向这个可怜的老乞丐要那在众人眼里毫不起眼的两元钱呢？碍于情面，我只好悄悄跟着老乞丐走。令我没想到的是，那位老乞丐竟然来到了“为灾区人民捐钱献血”的现场。那位老乞丐挽起了袖子，对一位护士说：“小姐，我要献血。”那位护士听了，笑了笑说：“老人家，这个活动有规定，老人和小孩都不能献血。要不，您捐款吧。”说完，用手指了指捐款箱，示意老乞丐把钱放在那里面。老乞丐掏出了身上所有的钱，留下几枚硬币当饭钱，剩下的全放进了捐款箱内。

　　人间处处有真情，真情时时暖人心。

温暖小学作文7

　　爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌摇，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

　　这一天，天气晴朗，淡淡的蓝色的云在天空中飘动着，爸妈都不在家，今天，我自己做主我午饭打算吃自己炒的“特色美味”之“水性扬花”，于是我便出去买需要用的材料，走到大街上，看到那些讨钱的`老爷爷老奶奶，不知不觉就情不自禁的笑了起来，可能是因为我和他们不一样的缘故吧！我一边跑一边笑，跑着跑者，我的脚被一块石头拌住了，摔了一跤，我哭着闹着叫妈妈，这时一个一身肮脏的老奶奶走过来，要扶我起来，我见她一身肮脏，闹着说：“别碰我，别碰我！”但她还是把我扶了起来。原来她是一个沿街乞讨的人，因为家中没有亲人，所以只能在街上乞讨为生。她见我没事便放心了，拿着两角钱，到对面的商店买了两颗糖给我，我惊讶极了，当时我不知怎么了，泪水模糊了我的双眼，不知不觉就流了下来，我不知怎么感谢这位“好心人”，一时竟不好意思了。

　　其实，我也可以做一个好人，帮助别人，让自己更加快乐，让别人的生活有了我而更加快乐，就像但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林那样的一个人，从那以后，每当我看见有困难的人，我都会伸出援助之手去帮助他们，让他们的心灵更温暖。

温暖小学作文8

　　新疆的葡萄庄园里，一片碧绿，在那爬满绿蔓的架子上挂满了一串串浅绿色的葡萄，一颗颗晶莹剔透，让人垂涎欲滴。

　　葡萄庄的主人是一个六七十岁的维吾尔族居民。他一头银白色的头发显得十分苍老。脸上刀刻似的皱纹，仿佛让我看到了他多年在田间辛苦的身影，那脸庞上滚下一滴豆大的汗珠。那一双干燥的手。他顺手摘了一串葡萄递到我跟前说了几句话，可我没有听懂，但他说话的'声音是那样的和蔼可亲。导游在旁边对我说：“爷爷说，这串葡萄不要钱，是送给你吃的。你就收下吧。”我接过了那串葡萄对爷爷说了声谢谢。他又走到葡萄架下摘了好几串葡萄给团里的其他人。

　　我们吃完了葡萄，那位老爷爷又请我们去家里坐坐，那张慈祥的面孔一次又一次浮现在我的脑海里，他又去后院里把一个大西瓜抱了出来，再找了一把水果小刀把西瓜切开，递给我们每一个人吃，他照顾我们就像照顾自己的孩子一样，不要我们给他的钱。

　　维吾尔族老爷爷这种淳朴善良的品质感动了我，他的心胸就像新疆大美草原一样辽阔。

温暖小学作文9

　　我的家在美丽的长江之滨，永宁河畔。家中有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶，长辈们都很爱我。我的家很温暖。

　　爸爸妈妈给了我幸福，吃饱穿暖，想买什么他们都给我买；想吃什么他们给我做。若是生病了，爸爸妈妈更是无微不至地照顾我，给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习，给我买很多书，支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了，爸爸妈妈都会耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。为了我的健康成长，还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里，爸爸象是我的老师，妈妈好比我的好朋友，奶奶象我的后勤部长，爷爷好似我的管家——总给我钱花。

　　我被一家人宠爱着。

　　但是我并没有被娇惯，我也懂得怎样去关心人。晚上，如果妈妈不回家，我会很担心，会给她打电话，嘱咐她注意安全，快点回家奶奶一天忙下来累了，我帮她锤背，和她聊天，让她开心爷爷生病了，我给他喝水吃药，照管他爸爸心情不好时，我给她讲笑话，让他快乐。我象是家里的快乐之星。

　　我生在这样一个温暖如春的家里，感到十分的`幸福，对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友，我感到我们该十分努力学习，以报答全家人对我的恩情。

温暖小学作文10

　　分享爱的温暖

　　当问很多人一个平常的问题，哪儿最温暖？也许大多数会说在太阳底下。不错，当天空乌云密布时，太阳确实很温暖。但我认为真正的温暖，不是肉体上的满足，而是心灵上的慰藉。

　　家，到底是什么？是温暖，是理解，还是幸福。

　　家，是一处港湾，一处能够使受伤的`心灵停泊的地方。

　　家中有亲人，家才能称之为是一个完整的家。

　　看过一则小故事，说的是美国一个富翁在外面悲哀地游荡，有人问他：“你怎样不回家？”他说：“你没有家。”那人奇怪，又问：“你的别墅不是家吗？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女儿，抱着她的女儿说：“我找到家了！”

　　之所以说爱是需要分享的，就是因为如果一个人把自我的爱封闭起来，也就说明他的爱是自私的，他的爱永远也拓展不起来，这样也就会被大家所疏远，这样他就永远不会感受到温暖。

　　就像发生在我身边的事一样，我的邻居小高叔叔和他的父母住在一齐，小高叔叔用六个字来形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老爱和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的关系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋润大地般地照顾的格外细心，因为他明白父母是他最至亲的亲人，因为他明白怎样去分享爱和理解爱。

　　在现实生活中，有很多人不向亲人或朋友倾诉，他们只是一味的去封闭自我的爱，到最后只有后悔。

　　爱是需要分享的，只有分享你才会快乐、幸福。所以，分享爱才会使你变得温暖。

温暖小学作文11

　　快乐的寒假又到了,我们雏鹰小队准备搞一次“给老人送去温暖”为主题的活动，到白马社区老年活动室举行。

　　1月18日早上，我们准备到金易文外婆家先装灯笼，你也许会问？灯笼还要装呀！是啊，这些灯笼还挺难装的呢！一等队员到齐，金易文就迫不及待了，我们拿出灯笼开始组装了，金易文负责弄掉小纸片，我负责组装灯笼，祁诗涵负责清除小纸片，我们各管各的忙了起来，很顺利，不一会儿四个又新又漂亮的灯笼展现在我们眼前，“好累，不过挺漂亮。”已冒出汗的金易文自我安慰。接下来是给对联粘上双面胶，我负责给双面胶，金易文来粘，祁诗涵负责清扫，这个可比灯笼简单多了，才过了一两分钟就好了。一切准备妥当，我们就来到老年活动室，金易文的外公在墙上对面对钉了四颗钉子，我们就把美丽的宫灯挂了起来，紧接着我们就来贴对联，可是旧的还在，新的'也不能把旧的掩盖住，这时，外婆拿来一块又热又湿的布，让我们把旧的对联弄湿，果然好弄多了，不一会儿我们就贴好了对联。

　　这次的小队活动不仅装扮了老年活动室，给老人带去了温暖，还让我们增长了许多知识，我高兴极了！

温暖小学作文12

　　生活在这个世界上，我们每天都会被某些人牵挂着，也牵挂着某些人。最让我难忘的是在我生病的时候同学对我的牵挂。

　　那一天放学，正赶上下雨，我没带雨伞。父母因工作太忙也没来接我，我只好独自冒雨跑回家。

　　第二天醒来，我感觉鼻子被塞住似的，而且身上肌肉僵了，原来是受寒感冒了。我想到因为生病了不能去上学，可能导致成绩下降的后果，便伤心起来。

　　我在床上熬了几个小时，时间变得特别漫长。终于到了吃午饭的时间，吃的.是白粥。这时，也正好是学校放午学的时间。想到午间班级里热闹的情形，我愈加痛苦起来。

　　让我诧异的是，我最好的同学来我家看我了。

　　“阿姨，赵同学在哪儿？”听到楼下传来同学熟悉的声音，话音刚落一会儿，他就来到我的房间。“你还好吧？”他关切的眼神让我顿时清爽了许多。

　　“今天上午是语文和数学课。语文课主要让我们自己预习，数学课是考一张卷子……”

　　他竟然知道我最惦记的事，且提前回答，真让人吃惊。他微笑着，脸上的一对眉毛似波浪飘动着，逗着我开心。

　　他从书包里拿出语文书，陪着我再预习一遍。此刻，他的声音，是多么柔美好听，他的预习方法是多么灵活高效，他的一举一动多么像一位真正的老师……

　　那一刻，我虽因感冒而难受，但内心却涌动着一股暖流。

　　虽然时过境迁，但那一天同学的牵挂如今我依然记忆犹新，那份温暖也让我永久地回忆。

温暖小学作文13

　　温暖就像一盏永不熄的灯，它给予我们的，不仅是光明，还有心灵的抚慰。就在今天傍晚，我再一次感受到了温暖。

　　放学了。今天要坐公交车，于是我加快了脚步。但没走几步，一抹头发，大吃一惊，呀！下雨啦！记得爸爸说过，如果下雨，他就来接我，于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室，看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着，心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步，心想：爸爸会来接我吗？万一没来呢？打个校讯通？好办法！我心里升起了希望，但当我翻遍书包都找不到校讯通是，希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前，目光停留在一台座机上，有了！我问那个胖乎乎的保安：“保安叔叔，那台座机可以用么？我想打个电话！”保安叔叔耸耸肩“不可以呢，打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫，我已无心想办法了，只好靠在墙上，久久神伤。“小姑娘，你要打电话吗”是那个保安叔叔，“挪，用我的手机打吧！”我被这突如其来的.温暖愣住了，接过手机，连声道谢。打完电话，物归原主，保安叔叔关心问候几句后，干活去了，只留给我一个背影，但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着，温暖的光芒洒满了心田!

　　温暖这盏永不灭的灯无处不在，被温暖照亮的我们，难道不是幸福的吗？

温暖小学作文14

　　别人经常给予我帮助和安慰，带给我温暖和快乐，使我印象最深的是那次。

　　那是上学期的一天，天阴阴的，像一块灰色的布。

　　我们就要公布前两天考试的成绩了，上课铃打响了，就和我的`心跳一样急促。

　　只见数学老师抱着一沓卷子，走上讲台，她沉着脸，扫视了一圈，才慢慢地说：“来听听，看你们都考了几大分。”我只考了75分。

　　放学后，我低着头，心不在焉地走着路，心里一直想着回到家妈妈会怎么样吵我，怎么样生气的场景，这让我非常害怕。

　　到了门口，我轻轻地敲响了门，妈妈连忙给我开门，看着满脸笑容的妈妈，我实在不想告诉她我的分数。

　　可妈妈看着愁眉苦脸的我，一下子就什么都知道了：“没考好吧？是不是又马虎了？”我点点头，又“哇”地一声哭了出来。

　　妈妈赶紧来安慰我，她一边抽纸帮我擦泪，一边微笑着对我说：“哎呀，没事，你看妈妈也没说什么，下次再努力考好就行了。”她还把我搂在怀里，轻轻拍拍我。

　　我断断续续地向她解释扣分原因：“老师……留的时间太短了，就40分钟，不够……不够用。”妈妈又拍拍我，开始安慰起来。

　　我感觉心热乎乎的，不光是妈妈的怀抱温暖，更是她的语言让我感到温暖。

　　月亮也升上来了，把家里照得既温馨又温暖。

　　妈妈，谢谢你给我温暖，给我关爱。

温暖小学作文15

　　这天下午放学，几个同学正聚在一起议论纷纷，他们在干什么呢？他们正在商量怎样帮助钱花花的事呢。

　　钱花花原本生活在一个幸福的家庭，可不幸的是，在钱花花六岁的那一年，她和妈妈惨遭车祸，钱花花的妈妈不幸去世，她自己也双腿残疾。家里的重担便落在了钱花花的爸爸一人身上。钱花花的爸爸累死累活，才把钱花花辛苦养大。可昨天，钱花花的爸爸突然生病了，由于病得很重，他便没法送钱花花上学了。平时都是爸爸送钱花花上学的，如今爸爸病了，怎么送钱花花上学呢？可钱花花是个懂事的'孩子，她不想再拖累爸爸，只好呆在家里，不去上学。这事被班里的同学知道了，很感动。便决定有同学们接送钱花花上学，放学，并照顾好钱花花。

　　第二天一大早，几个同学便来到了钱花花家，把钱花花接到了学校。一下课，同学们便围着钱花花团团转：钱花花要上卫生间，小青扶她去。要到音乐室上音乐课，小兰推着钱花花的轮椅，把她送到音乐室......

　　下午放学，同学们便争着送钱花花回家。这个同学说：“我家里钱花花家比较近。“那个同学说：“我可以晚点回家，还是我来吧。“最后，同学们决定让小英送钱花花回家。小英和钱花花高高兴兴地回家了。

　　在夕阳的照耀下，你可以看见一位背着书包，系着红领巾的小姑娘，正欢快地推着一台轮椅，轮椅上坐着一位小姑娘，那就是小英和钱花花。一阵风吹来，小英胸前的红领巾正随风飘扬。

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