关于值日生作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的值日生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
值日生作文 篇1
在低年级时,看着那些袖子上戴着鲜艳的红臂章的同学,我都非常羡慕他们有这样的特权,可以把那些小朋友都震慑住。在五年级的时候,我的愿望终于实现了――当了一回值日生。
早上,我激动的从床上爬了起来,兴奋地穿上了我的“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上别上了值日生的臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出门向学校走去。
到了学校,我用自己的零花钱买了早点,吃了几口之后,就急匆匆地跑到班里。我把书包扔到我的位置上,戴上学校里发的红帽子,迅速去学校门口值日。
这时,我看见一个小朋友在小卖部里买了一个玩具,被我抓到后他还可怜兮兮地对我说:“值日生大哥,对不起,我只是看到我们班上的同学都买这个东西了,我也想买,我以后再也不买玩具了。”听着他这样说,我也心软了。我温和地对他说:“好了,你赶快进教室吧!”还没等我反应过来,他已经跑得没了踪影。我叹了一口气想:我不能这样做了,我一定要表现出值日生的威严,可是我没想完就上课了。
我虽然当上了值日生,但是一想到马上要离开自己的“岗位”,不禁心酸起来……
值日生作文 篇2
正式开学的那一天,老师要重新宣布值日生了。每当这个时候,我就开始心跳加速,就怕老师点到我,那时,我在心里暗暗祈祷:不要点我呀,不要点我呀。可是老却出乎意料地点了我的名字,我一下子就懵了,我要怎样去当值日生呢?我一下课就跑去问缪雨涵,她可是老值日生了。她说:“值日生就是当老师不在的时候,维持班上的秩序。如果有很多人在说话,你就敲讲台警告;要是还不行的话,你就挑说话严重的点名;要是还不听的话,你就把名字记在黑板上”。我听了点了点头。
到了我值日的那天,我一大早就来了。交完作业了,我拿着书走上讲台,开始了我的值日。开始还好,大家还很安静,可是渐渐人一多,声音就杂了起来。我一个个点名点过去,点过一个,点下一个,可是前面的一个又说话了,我怎么管也管不住。我又跑去问缪雨涵,她说:“敲讲台呀。”我说:“我不敢。”缪雨涵说:“那你就记名字呀!”我听了点了点头,又走向讲台。
可能是因为我第一次值日没经验,一个早读课过去了,我一个名字也没记。总算下课了,我想:“平时看值日生站在讲台上挺威风的,可是轮到我自己时,怎么就这么难啊!”
值日生作文 篇3
每天,都会有两个或一个值日生一大早来每个班上检红领巾佩戴的情况。有些人会认为所有的值日生都是严肃的进出,可我却不这么认为。
上个星期四早晨,两个值日生走到了教室门口。当时,我把各个小组的`日记放在了桌子边上,就开始读书了。值日生进来时,喊了一声“报告”就快速地走进来。班里有一个调皮的同学不小心把我桌上的日记本全部碰倒了,我急得直跺脚,怎么办?这么多本子,就算十本十本的捡也要好几分钟啊!我一会儿还有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在这时,一双大手帮我把作文本一本一本捡了起来,不错,就是那个来检查红领巾的大姐姐!我很难为情地说了一句:“谢,谢谢你。”她帮我捡起来后,脸上露出了那么一丝丝灿烂而又温暖的笑容……
看着这位大姐姐远去的背影,我的内心十分感激她。因为她自己还要赶时间去另一个班级,可是却能够花时间帮我捡本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
值日生作文 篇4
间操时,值日生们留下来做值日。他们兴高采烈地打扫起来,因为值日是一件很快乐的事。
小刚在擦黑板,只见他拿着黑板擦上下翻飞,一会儿黑板被擦得干干净净的。小红端着一盆水走了进来,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老师已经在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬来搬去累得满头大汗,可为了大家打扫方便,累点也是值得的。小丽拿着扫帚在扫地,她一边扫一边想:“我们一定要爱护集体。因为这个集体就是我们共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干净净,不让同学们的汗水白洒。”
不一会儿,在大家的努力下,教室变了样。黑板擦得干干净净,桌子摆得整整齐齐,地板上一尘不染。同学们看到这样的环境是不是都应该爱护班级呢?
值日生作文 篇5
班里实行班长轮流制度,这个星期是我们当值日班干部。“好激动呦”我在当值日班长的前一天晚上一夜都没安宁,光想着怎样管理这个班。
星期一到了,我放下书包,急忙催着值日生干值日,这里打扫一阵,那里打扫一阵,忙得我满头大汗。铃声响了,我让大家快下去升国旗,可是有些同学慢悠悠的,我严厉批评了他们。
当然,各科作业的收发也是我了。一摞摞作业,收起来真不容易,总有那么几位同学交作业磨磨蹭蹭的,该上交的作业不能及时完成。我催呀,催呀,个别同学还是边做边玩,“唉—这个坏毛病啥时侯能改呢?”没办法,只好耐心等着,老师那里还急着要,说是批改,真是有点作难。
课间操时间到了,我还真有点紧张呢。因为,我得在队伍前面领操。我倒不害怕露脸,关键是害怕我做步准动作,大家看了不好看。于是我越来越胆怯,手都发抖了。但又一想,事到如今怕也没用,豁出去了。同学笑话我,我改过来不就进步了吗?我自己给自己壮了壮胆大大方方地做起来,感觉还不错。
一天下来,遇到的麻烦真不少,但我都在小组同学的帮助下,解决了。总而言之,当值日班长真不容易啊。
值日生作文 篇6
今天,下午,彩霞挂满了天空,红的、蓝的、紫的、黑的,许许多多的颜色根本数不清。我们的班队长——李世昱开始发值日生条子了,大家都抢来抢去,正好,最后一个宝贵的被我抢到了,令我失望的是,竟然被李世昱抢走了。
当时,我心里像爆发了里氏8。8级大地震,12级强型龙卷风,马上对李世昱说:“喂!我说班队长!你就一定要把牌子给委员吗?不公平啊!”李世昱从鼻子里哼了一声气,样子很拽,对我说:“怎么就不行啊?你是班干部吗?你有‘官职’吗?你才不过是个组长,还想当值日生,真是一个井底之蛙。”
我回头过去,听见了高卓要我值日,我从失望中立刻看到了希望,马上拿起牌子,想做了很光荣的事似得,就连走一步也要看看下面。
我刚站了1分钟,李世昱生气的过来,大声对我囔囔,说:“喂!你干嘛来啊!真的是啊!快点走人!一个不热爱集体的,还想当值日生啊?做梦吧!”
我垂头丧气地走了,在走的时候,我惊讶的发现我们班的倒数第一,而且还没“官职”,还不热爱集体竟然都当上了一个值日生,还一边站着一边讥笑我:“就你还当值日生啊!哈哈!再学习个100年吧!”
唉,我们的李世昱可真是一个“拽人”,我看他才是一个不热爱集体的。
值日生作文 篇7
放学回到家,我迫不及待地叫起来:“明天,我当值勤员。”爸爸妈妈异口同声地叫道:“哇,我们的宝贝儿子好厉害,你一定要认真地检查同学,可是你自己先要做到好好表现。”
由于值日生要提前到校,所以我让我奶奶七点钟就叫我起床了。尽管如此,不等奶奶叫我,我早已醒了。一想到自己要做值勤员,我就非常快乐,激动地睡不着觉了。
到了学校里,我先把作业交掉,带上值日生标志,一路跑到了大门口。只见一位位教师走进了学校,我们值勤员立刻恭敬地大声叫道:“Attention, Good morning teacher。”这时候,我才发现老师其实挺辛苦了,每天这么早就要到校。接下来,一位位同学也陆续走进学校,我们赶紧微笑中带着严肃叫道:“Good morning。”
下课时,我们还要在雏鹰岗上检查课间休息时,是否有人奔跑。当我刚在执行任务时,就有一位同学乱冲乱撞,我就立刻拦住他,说:“请勿奔跑。”那位同学只好低着头,不好意思地走进教室。一天下来,我制止了好几个同学的危险行为。这个工作看似简单,但是很让我有成就感。因为,我帮助了学校更加文明和美丽。
回到家里,我觉得好累,但是心里却比吃了蜜还甜。
值日生作文 篇8
星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早饭穿上校服,带上袖标,然后就飞奔到学校,笔直笔直的站在校园门口,今天这周我是值日生。
你们可别小看这个值日生啊。只要当上值日生,一声“不许讲话打闹,安静走!”他们都老老实实按值日生说的做,一跺脚,他们立刻排好队安静的走向校门,可威风了。
在校门口,我的目光来回搜寻着“不带红领巾,不穿校服,手里拿着零食”的小同学。正当我“放松警惕”的时候,一位不穿校服,不带红领巾的小同学就从我眼皮子底下飞快的跑向教学楼,我立即拦住那位小同学,严厉的说:“同学,你怎么不穿校服还不带红领巾呢?”学姐对不起,因为我妈妈出差了,我爸爸又上班去了,所以我就着急忙慌的穿了衣服,忘带红领巾了,也忘了今天穿校服,学姐,你就原谅我吧。”那位小弟弟可怜巴巴的望着我说。“那你手上的面包是怎么回事呢?”我又问道。“我爸爸妈妈都不在家,没人给我做饭,我就拿了一块面包当早饭了,学姐,你看都马上就要上课了,你就放过我吧。”小弟弟央求到,“不行,校风不能违反,你是几班的?”我问道。“三(5)班的。”那小同学小声的说道。“好的,知道了,下次别这样了,快去上课吧。”我说道。等到那位小弟弟走后,我拿出记分本,在上面写到“三(5)班扣五分”我想这样应该不会伤害到他的自尊心吧。
这时,我们班的班长王乐凝匆匆忙忙的跑过来,她也没带红领巾,我心想:是拦还是不拦呢?如果拦的话,她可是我的好朋友啊,如果不拦的话怎么对的起胸前的红领巾?想到这里,我上前一步,拦住了王乐凝,说道:“王乐凝,你怎么没带红领巾?”“我忘了。”她低声说道。“你虽然是我的好朋友,但我也要扣分的。”说着我在本子上扣了一分。
这次我明白了当值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正严明,铁面无私。
值日生作文 篇9
星期三,我是我们班的值日生,真开心。我6点50分就早早地来到教室,拿起抹布、扫把和簸箕,向包管区走去。
来到了包管区,我首先把走廊边槽里一些不容易扫的小树叶,小羽毛等垃圾捡起来,扔到簸箕里,比较大的垃圾我就先用扫把扫在一起,再用扫把扫到簸箕里。我又想到老师说过行政楼折角那一块地方,经常有人走过那儿,一定要重点打扫。我立刻跑过去,一看,哇,好多的小草啊!心想:这儿照不到太阳,小草居然还长得这样生机勃勃,它们的生命力真是顽强啊!我又自言自语道:“这儿是你们不该长的地方,你们碍眼了”。我边说边用手一棵一棵地把它们连根拔起。有泥土落在了地上,我就用扫把把它们扫干净。
打扫完地面,我又要擦瓷砖了。我顺手拿起一块抹布,从上到下,一块瓷砖一块瓷砖擦着,可看起来不太干净,我就把一盆脏水倒掉,重新打一盆干净的水,再用力擦,不一会儿一半的瓷砖就擦得干干净净了。我心想:另一半瓷砖也应该这样擦,我就继续认真地擦着,一会儿就全部擦好了。扫好了地,擦好了瓷砖,我就去倒垃圾,我走到垃圾桶旁边,把簸箕内的垃圾倒了下去,就回到教室,把抹布、扫把和簸箕放回原处。
当值日生可真开心!不光可以让大家拥有一个整洁的学习环境,又能提高劳动能力。
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