校园情作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的校园情作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园情作文1
早晨，雾渐渐散去，太阳公公爬上了山顶，开始了工作，鸟儿飞过天空，美好的一天又开始了，知了也一大早就坐在树上叫个不停。绚丽的朝霞染红了天边，染红了校园，更染红了少先队员的脸。
校园门口，站着两个胸前飘着红领巾的同学，他们身上披着红绸缎，每当有同学背着书包高高兴兴地走进学校，他们总会微笑着向同学敬礼并有礼貌的说一声：“早上好!”宁静的校园立刻变得热闹起来。朝气蓬勃的同学们踏着朝霞，三个一群，五个一伙地走进学校。校园外，许多家长送孩子来上学。
你看!那一位活泼可爱的小女孩背着粉红色的书包从黑色的轿车里跳下来，跑了几步后，对坐在车里的爸爸挥了挥手，说：“爸爸!再见!”爸爸见了，也对孩子挥了挥手，直到孩子走远了，才按了几声喇叭，启动汽车，掉头走了。一个小男孩从摩托车上下来，妈妈帮男孩整了整衣服，拍拍男孩的肩膀说：“儿子，上课好好听讲，放学了我来接你!”男孩对妈妈说了声“再见”就跑进了学校。一位年迈的奶奶骑着三轮车，车上放着一把椅子，一个小女孩正坐在椅子上吃着早饭，奶奶奋力向前骑着，到了学校，女孩吃好了早饭，跳下车，背起大红色的书包，急冲冲地对奶奶说：“奶奶，再见!”一眨眼，就不见了，显然是上学快迟到了!
校园花坛里的花开得正艳丽，一阵风吹来，花儿轻轻摆动，像是在对我们微笑，好朋友一起手拉手去上学；校园外，家长关心着孩子，爱护着孩子，风景这边独好!
校园情作文2
我曾被父母之爱所感动，也曾被友谊之情所震撼，我珍爱那绵绵的师生情，怀揣那浓浓的爱心史，但目睹母校的一草一木，涌入我心中的是那股悠悠的校园情。
又一次走进那扇熟悉的大门，踏上那条已走过无数次的道路。上面的地砖，明显印着无数错杂的脚印。向右看，那是环绕校园东侧的一条美丽小河，也算是我们校园一道亮丽的风景。小河旁有一排排垂柳，好像一个妩媚动人的少女，梳着柔软的头发，为小河增添了一个闪光点。每次静静地在教室的窗口欣赏这条小河，总会让我们浮想联翩，真不亏是我们的梦幻天堂啊!
再向前走，是我们的教学楼，也是充满着不同品味的地方。走到里面，一切都那么熟悉，那么眼熟。来到一年级，一片喧闹，但喧嚣中无不洋溢着小朋友们天真无邪，幸福快乐。接着，又迈着那愉快的步伐，来到六年级。那里没有了一年级那般集市一样的热闹，而是出奇地安静，似乎能听到一丝绒毛飘下来发出的轻微声音。从窗口往里看，这些大哥哥大姐姐们埋头苦读，听见的不只是刷刷的写字声，还有他们怦怦的心跳声。
走下楼，来到操场上，人很多，打篮球，跑步，打乒乓球，踢足球……那可真是我们的乐园，时时处处洋溢着同学们的欢笑，真是一个充满生机，充满活力，充满阳光的地方。看，操场上小草挺着弱小的身躯，花儿开着朴素的花儿，远远望来，好像绿绸子上点缀着几点美丽的色彩。还有那棵棵桂花树，缕缕幽芳，令人心旷神怡。朵朵桂花近看如颗颗细小的珍珠，遥看像刻在碧玉上的宝石。
走出校门，抬头望着那母校，这里是培育我们的摇篮，是莘莘学子的港湾，我心里不禁涌出一股暖暖的流泉，一直流到我的心田……
浓浓校园情，我会一辈子珍藏。
校园情作文3
迎来了毕业的我，在这挥手与校园告别的时刻，内心里全是不舍。
三年的时间说长不长，但也不短。在这段时间里，我身边迎来了很多的事，也出现了不少的新朋友。这是一段难忘的青春时光，我忘不了校园带给我的快乐，忘不了校园里负责的老师，还有友好的同学。
校园是美丽的，有花草，有树木，还有小池塘。走在美丽的校园里，这就是一种美的享受。在校园美丽的环境里生活了三年，我熟悉了校园里的每一个角落。如今，我就要离开这座校园了，我不舍这里的一花一草，不舍这里的一草一木，也不舍在夏日里那一池的荷花。
校园里的老师认真负责，老师对每一位同学都很友好，老师关心我们的学习，也关心着我们的身体健康。当我们考试失利，是老师安慰着我们，鼓励着我们，并且辅导着我们学习，让我们迎来进步。认真负责的老师，他们时刻都在关注着我们，当我们需要帮助的时候也会及时出现。如今，我们要离开了，要与我们的老师说再见了，心里的不舍再次涌了上来。但是我们终归要说，再见了，我们的老师。
接着，我们就得与我们朝夕相处的同学告别了。在这中学三年的学习生活中，我们同学是时刻陪伴在我们身边的人，我们共同学习，一起努力。我们同学们之间的感情在这三年的相处之下，变得越来越深厚了。同学是我们这三年校园生活中带给我们快乐最多的人，课后的我们一起玩闹，一起在操场上散步奔跑……同学们之间的回忆是最多的，也是最难忘的。当我们面临着毕业分别之际，不少同学们的眼中都含着不舍的眼泪。毕业的我们将奔赴各自的远方，今后的我们的交集也许就越来越少了。
难忘校园情，难忘的是在这一段青春时光里出现在我们身边的人与物，还有发生在我们身边的事。
校园情作文4
金秋九月，我们携手迈进了实高的校园，融入到这个大集体中，在这里，我们书写着一个个新篇章，绘制着新的蓝图。
初识校园记得刚来到实高，我的心情格外兴奋，格外激动。跨进学校的大门，听着鸟儿欢快的歌唱，仿佛是在替我高兴，也好像是在欢迎着我，对我来说，这里的一切都是新的。充满欢声笑语的操场，宽敞明亮的教室，和蔼可敬的老师，真想到处处看看，到处走走，到处瞧瞧，把我的足迹撒遍校园的每一个角落。
品味校园武训精神，大爱无疆。悠悠笑魂，承载着对实高学子的希望，细细品味，我们的校园大有不同。丰富的活动这里的活动有很多，每一次都能让我们学会一些道理。就拿这个月来讲，三月是文明礼貌月，学校就开展了一系列的活动。树新锋大合唱，文明礼貌的演讲这些活动，都让我们欢乐无穷。多姿多彩的课堂我们大部分上的都是图式课堂，这也是实高校园的独特之处绘制思维导图，导图大多以关键词的形式展现，这样很有利于帮助记忆
回顾校园刚来到这里时，我对这里的一切都是很陌生的，现在我在实高，就像在家一样温暖。实高，在我背后默默支持着我，清泉河畔伫立着一位巨人实高！金秋九月，我来到了石膏这个大家庭，春夏秋冬，我与实高共同努力，共同进步。春闻百花香，夏听金蝉鸣，秋看树叶落，冬赏雪芬芳。
校园情作文5
时光荏苒，岁月变迁。记忆校园中那些点点滴滴的过往，也曾欢喜，仅仅为一句他人的赞扬；也曾失落，仅仅为一次失败的考试；也曾丧气，仅仅为一次不太满意的演讲……也曾徘徊叹息，也曾努力前行。这六年间，我在北秀留下了许许多多的影迹。
踏入校园，一眼便能看到的食堂――除教室外，我们最常待的地方就是这儿了。虽然我们嘴上总是说着啊，今天的菜不好吃、今天菜没什么好吃的，但是到了饭桌上确仍含情脉脉的望着饭盒里的菜，催促着组长快点开饭。这或许就是口是心非吧，我喜欢，但我就要装出一副看不上的样子。嗯啊~真香！
走着，不觉间就来到了操场。从前嬉戏打闹的一幕幕场景立刻浮现在了眼前，还有那些关于起跑线、马拉松的大道理也都涌入了耳畔中。只可惜啊，就要毕业了呢，再也见不到熟悉的操场了。可能，离开后，很快就会忘记的吧，一想到这儿，竟一时有些不舍――眼看陪着我成长、陪着我向前走、陪着我一步步走上阶梯的北秀，慢慢远去。而我也早已不是当初那个幼稚天真的小女孩了，这似乎在暗示着：长大注定是要伴随着离别的。
转身，望着身前的一栋栋教学楼。奇怪，为什么眼睛突然变得湿答答的呢？不是六天，也不是六个月，是六年啊，那六年为什么会这么快过去呢？月亮晚点升起来吧，再晚点毕业吧！时间太过匆忙，可不可以给我一些与你话别的时间呢？但是，我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢在你的关怀下，我拥有了一份份深厚的友谊；感谢在你的鼓励下，我一点点成长；感谢有你在。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。我明白，这只是一个开始而已，可谁又会舍得离别呢？愿多年以后的你，安好如初。
校园情作文6
在毕业前夕，我走在即将离开的母校，心中的种种感情全涌了出来。
我想对于每一个在校园里相处了许久的同学来说，在毕业离校前，心里多多少少都会涌上对校园的不舍。对我来说，我不舍的是我的校园带给我的种种美好的回忆。
在中学的三年里，我交到了很多朋友，这些朋友带给了我很多的帮助，还有很多的快乐。当我学习成绩倒退后，是我的朋友们在我一侧不停的鞭笞着我，鼓励着我，也在不断的给我补习那些我不懂的知识点。最终，我在朋友们的帮助之下，学习成绩上升了不少。我很感激朋友们对我的帮助，他们都是真心为我好。
校园生活里，朋友也给我带来了不少的欢笑。在课间的时候，我们会一起去操场上打球、散步。我与朋友们之间的相处模式也很欢快，我们会在一起讲笑话，开玩笑。由于我们的兴趣爱好有很多相同的地方，这也就让我们之间拥有着很多共同的语言。
在我不舍的校园里，还有我不舍的老师们。在我们的学习上，认真负责的老师对我们的帮助是最大的。每次上课之前，老师都会精心的准备课案，在上课的时候一遍又一遍的'讲解这些知识，期待着班上每一位同学都能够听懂。老师的用心是班上每一位同学都能够感受到的，我们的老师一直都在尽力的教导我们，只希望我们能够拥有一份好成绩，然后走向我们未来更好的人生。
我就要毕业了，这也就意味着我即将告别我的同学，告别我的老师，然后走出我的校园，挥着手与我这三年的青春再见。不舍是这时候的我心里最大的感受，校园情，在这校园里留下了我们很多青春的情谊，友情、师生情。
校园情作文7
有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮阔的长城。然而，我却爱我那平凡的校园，这里是我放飞梦想的地方。
清晨，棵棵参天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫着家园，学校的中央有一个大花坛，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩缤纷，唯恐他人抢了风头。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。几栋教学楼挺立在花坛周围，像给花儿当护花使者呢！
学校旁边的镜月湖，更是学校的独特风景，那清澈的湖水在阳光的照射下闪闪发光，一阵微风抚过，岸边的柳条随风舞动，湖水泛起一层层的涟漪。
爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的老师和同学。
老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和睦相处，都给我们苦乐交织的学习增添了几分乐趣。清晨，学生的朗朗读书声给学校增添了一些情趣，课间，当学生在操场上奔跑发出清脆的笑声，露出纯真的笑脸时，也成了我们学校独特的景观。
我们在这里读书、学习，从幼稚天真的儿童到知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头到今天思想成熟的青少年。不会忘记语文老师生动有趣的讲课，不会忘记数学老师对我们的谆谆善诱，还有班主任每天对我们的叮嘱。
我爱我们的学校，我们的梦想在这里扬帆起航！
校园情作文8
开学了！学校开始收书杂费了。早饭后，许欣从爸爸手中接过钱，高兴地向学校走去。可进了教室，她一摸口袋，糟糕！钱不翼而飞了。这时，许欣慌了，怎么办？豆大的泪珠从她眼上滴落了下来。要知道，这可是爸爸辛辛苦苦挣来的钱啊！家里还有几个弟妹和一个长期生病的妈妈，全家都靠爸爸的一份工资支撑着，现在爸爸连家里唯一的一点家用都给了她。“我竟然把钱弄丢了，这可怎么对得起爸爸呀！”
许欣越想越伤心，泪珠像断了线的珠子，怎么也停不下来。这时，许欣的同桌，号称“小天使”的林子得知了这种情况，本来家境就不怎么富裕的她，平时连根冰棍也舍不得买。但这次，她却毫不犹豫的捐出了自己平时辛辛苦苦攥的10元钱给许欣。她还激励其他同学，一起为许欣捐款。这事不知怎地，就传到了班主任张老师的耳朵里。她先是大吃一惊，对林子的做法感到不可思议，但更多的还是敬佩之情。于是，张老师写了封请求信给学校，希望能为许欣举办一个筹款活动。没想到学校一口就答应了。校长也亲自捐了100元，捐款的人越来越多了，50元，10元，5元，3元，……都放进了捐款箱。当捐款结束后，校方结算了一下，一共是1250元。这不仅许欣教了杂书费，还帮补了家里的生活费。接着，由张老师和几个同学代表一起把钱送到了许欣的家里。
许欣接到钱后，很感动，眼泪又再一次掉了下来，她拿着手里的钱，激动地说：“这是同学们和老师们的一番心血，这个恩我林子一定记住，将来必定会报答各位。谢谢你们对我的关心，谢谢！”从此，许欣学习更努力了，成绩由全班十几名一下子升到了前三名，这都使老师们感到欣慰。情系校园，相信只要大家都贡献出一点点的爱心，校园定会更美丽！
校园情作文9
同一个世界，同一个梦想。从2001年7月13日申奥成功，到2008年3月24日北京时间17：46，奥运圣火在希腊点燃。我国运动员都在积极的准备着，而我们呢？则需要为2008；为奥运；为中国创造出一个美丽的校园。
刘翔110米跨栏的速度真是世界上的一个奇迹，他为中国增添了一份光彩，让每一个中国人感到自豪。我完全想像得出他的训练有多苦，有多累，可刘翔却克服了，为中国赢得了第一枚110米跨栏金牌。再看看我，我打乒乓球只推得到一百多个球，我想加强学习，但我就是推不多，因此就放弃了练习推球。
邓亚萍，对于这个名字，大家喜欢冠以一个“乒乓女皇”的称呼。童年的邓亚萍，因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。
刘翔、邓亚萍等为中国增添光彩的奥运健儿们，他们是多么伟大啊！他们那种刻苦训练，战胜困难的精神，很值得我们学习。
让我们一边弘扬奥运精神，一边开展多姿多彩的体育活动，从而锻炼身体，成为健康、活泼的阳光少年。
校园情作文10
夏末的一个早晨，我踏入了这个期待已久的校园。我以前偶尔路过这里。我看到了两栋干净的蓝色教学楼，感受到了深绿色的围墙。我确信那一定是一个美丽的花园。幸运的是，我现在住在这里，我可以深入探索它的美丽。
初秋的时候，在黎明的薄雾中，我踏入了大楼后面的“动物乐园”，生怕惊动了列里的小生物。看那只灰鸽子嘀嘀咕咕，站在屋檐上，用黑色的小嘴优雅地梳理着羽毛。伸出手，摸摸跳跃的大白兔。它们毛茸茸的白色皮毛让人感觉温暖柔软。你只是想保护它！仰望东方，鸡是白的，花的，黑的。他们吃饱了。有的单腿着地，闭着眼睛睡觉；有的在勤勤恳恳地刨地三尺，有时低头啄两下，仿佛在找金子；有些人两人一组，三人一组，在世界各地追逐。孩子们看到这些小动物滑稽单纯的样子，欢呼雀跃，脸上挂满了幸福的笑容。
当金色的夕阳挂在天空时，孩子们来到绿色的花园浇水、施肥和疏松土壤。在孩子们辛勤汗水的灌溉下，小韭菜们像卫兵一样身着绿色军装，昂首挺胸，行列整齐雄壮，偶尔有一两朵白色韭菜花像空中芭蕾演员一样舞动着修长的双腿。小红辣椒，小尖脸，羞涩地依偎在绿叶上，静静的看着勤劳的孩子们。
这里最受欢迎的是大楼西侧郁郁葱葱的葫芦。远远望去，每一个葫芦在夕阳下都闪耀着粉绿的光芒。越看越近，有的星期很顺利，就像一个独立的和尚；有的两个人靠得很近，像亲密的小姐妹窃窃私语；有的胖乎乎的，像弥勒佛在那里笑；有的像骑士，高大威武；有的像小姑娘，身材娇小修长。大的挂在藤蔓上，快乐地生长。
天快黑了，我舍不得离开校园，想着明天初升的太阳下他们会有多灿烂！
校园情作文11
天啊，这么蓝，这么大，这么高。几只自由的鸟飞过，带着我的梦想，一阵微风吹走了我的思绪。
日月飞逝，光阴似箭。转眼间，小学生活就要和我告别了，六年的美好时光总是浮现在眼前。
我忘不了高高的教学楼。作为一名大一新生，我对教学楼有一个美好的想象：我可以随时爬到顶层，成为一名大四学生。我的梦想实现了，但我笑不出来。我忘不了同学之间深厚的友谊……也忘不了你，老师。
记得四年级的时候，你刚接手班级的时候，我就像一只渴望自由的小鸟，想要挣脱父母和老师的枷锁，飞向蓝天。所以，我不屑于枯燥的学校。同理学习想一个新世界。
今天，在我六年小学生涯的最后，我有很多话要告诉你。这三年的一切，就像一个电影厅，展现在过去，刻在心里。
我还记得刚进学校没几天，你就用你完美的教学方法把我们像老虎变成小猫一样对待。你是一个有趣但严格的老师。在严格训练我们的同时，你忍不住问我们累不累。你有一头美丽的卷发，但因为我们而变得暗淡。你有美丽白皙的皮肤，却因为我们而有很多皱纹。
你有很多病，大病七天，小病一天。当你的身体受不了痛苦的时候，你奔向医院，但是第二天，你微笑着出现在讲台上，而我们却很调皮，三天两头捣乱，折磨着你的身心。在一起的时候，你什么也得不到，你精心培养的学生却不知道怎么报答你！这种痛苦我到现在都无法理解，但是当我了解你的时候，已经太晚了。初中打电话给我们，却回不去。我多么希望回到四年级，和你再度过三年。我觉得我这辈子都报答不了你的教育。我最好的老师，我永远不会忘记你，吴老师。
校园情作文12
校园是一个充满着欢笑与回忆的地方，我喜欢我的校园，因为我的校园很美丽，也因为我的校园里有着温暖的师生情和同学情。
老师一直都对我们抱有很大的期望，在传授我们知识的时候，老师一直都尽心尽力做着一切。有时候老师的嗓子哑了，咳嗽了，但是老师依旧坚持着在给我们传递知识。课堂上的老师认真的在讲课，在给我们逐一的分析解题的关键，以及拓展的一些知识。
校园里的老师对我们的无私奉献，我们所有的同学都能够感受到。老师对我们的期许，我们也都能够感受到。老师是我们心中最敬佩的人，在老师的努力与鼓励下，我们同学们也都努力的学习，并且不断的去提升自己的成绩。
在校园学习之中，同学与同学之间也有着深厚的同学情。我们会在学习上相互帮助，用自己的长处去提升别人的短处，尤其是班上那些原本就偏科严重的同学，他们之间在相互补习之时，也不断的提升自己。
虽然同学们之间的学习成绩会有好坏，但是同学们并不会因此产生过大的嫉妒心。成绩不好的同学只会向成绩好的同学看齐，并且都想着通过自己的努力去提高自己的学习成绩。
在校园生活里，我们也不只有学习，我们还有不少的校园活动。比如合唱比赛，演讲比赛，还有运动会等等。在这些校园活动之中，参赛的同学们在舞台上发光溢彩，在操场上向前冲刺，没有参赛的同学们则守在自己的位置上为这些瞩目的同学们加油喝彩。
在我的心中，校园就是一个充满着各种惊喜的地方，这些回忆都是如此的温暖。老师对我们的期许与关心，同学们之间的互帮互助等等，都令我难忘。
校园情作文13
“明月几时有？马上就要中秋节了。为了丰富学生的课外活动，学校专门举办了一个聚会，在紧张的学习环境中缓解学生的压力。
那天晚上，我们早早排队来到会场，等待演出开始。大家都很激动，我也不例外。一个老师发了节目单，周围同学都伸手要，可惜我们班一个都没有。这时，突然有人愿意把他的节目捐给我们，但这个“匿名的好心人”还是连自己是男是女都不知道。
今年的节目似乎是以歌舞为主，也是韩国的歌舞，很难想象这些演员投入了多少心血，还要韩语流利，节奏要快一点。所以每次演出结束后，不管精彩与否，所有的同学都为台上每一位表演者的付出鼓掌叫好，每一场演出都得到同样的待遇。
突然，我的头好像被什么不知名的东西撞了一下。“哎哟！”我很恼火，开始怀疑后面的人是不是一边挥舞着光棍一边打它。我压下心中的怒火，平静地问身后的同学：“你们是不是把荧光棒打到我头上了？”但在我心里，我已经认定他们做了“好事”。“不是我们，我们也被砸了，你还疼吗？”我突然不知道说什么好了。原来我一直委屈别人，心里很愧疚，但又不好意思说出来，只好在心里默默说了句对不起
这时，美丽的烟花在空中绽放出笑脸，孔明灯笼带着美好的祝愿飞向天空。今晚没有圆月，但是和学校所有的学生一起度过这么美好的时光，已经弥补了这个缺点。
那天晚上没有月亮，但是校园里充满了浓浓的亲情！
校园情作文14
中秋月儿圆，校园情更浓 “明月几时有？把酒问青天……”一转眼，中秋节就快要到了，为了丰富学生的课外活动，学校特意举办了一次晚会，让学生在紧张的学习环境中舒缓压力。 那天晚上，我们早早地排着队伍来到了场地，等待节目开始。所有人的心情都十分激动，我也不例外。一位老师来发节目单，周围的所有同学纷纷伸出手去要，可惜我们班一张也没有。正在这时，突然有人愿意把他的节目单“捐献”给我们，可是这位“佚名好心人”至今连他是男是女都不知道。
今年的节目似乎以歌舞为主，而且还是韩文歌舞，这让实在无法想象这些表演者到底付出了多大的努力，又要流利地说韩文，还要加上节奏较快的舞蹈，实在让人难以想像。所以每一个表演结束后，不管精彩不精彩，所有同学都为台上每一个表演者付出的努力鼓掌，喝彩，每一个表演获得的待遇都是相同的。 突然，我的头好像被什么不明物体击中。“哎哟”，我十分恼火，开始猜想是不是后面的人在挥舞荧光棒时砸到的呢？我抑制住自己心中的气愤，心平气和地问我身后的同学：“是不是你们把荧光棒砸到我脑袋的？”可我心中其实已经认定是他们干的“好事”。“不是我们，我们也被砸到了，你还疼不疼啊？”
我顿时不知道该说什么好了，原来一直是我自己冤枉了别人，心里感到无比愧疚，但又不好意思说出口，只好在心底默默地说了句抱歉 此时，美丽的烟花在空中绽开了笑脸，孔明灯带着美好的祝愿飞向了天际，今晚并没有圆圆的月亮，但和全校的同学在一起度过这么一段美好时光，就已经弥补了这一缺憾。 那晚并没有月亮，但校园里四处充满了浓浓的情意!
校园情作文15
“明月几时有？马上就要中秋节了。为了丰富学生的课外活动，学校专门举办了一个聚会，在紧张的学习环境中缓解学生的压力。
那天晚上，我们早早排队来到会场，等待演出开始。大家都很激动，我也不例外。一个老师发了节目单，周围同学都伸手要，可惜我们班一个都没有。这时，突然有人愿意把他的节目捐给我们，但这个“匿名的好心人”还是连自己是男是女都不知道。
今年的节目似乎是以歌舞为主，也是韩国的歌舞，很难想象这些演员投入了多少心血，还要韩语流利，节奏要快一点。所以每次演出结束后，不管精彩与否，所有的同学都为台上每一位表演者的付出鼓掌叫好，每一场演出都得到同样的待遇。
突然，我的头好像被什么不知名的东西撞了一下。“哎哟！”我很恼火，开始怀疑后面的人是不是一边挥舞着光棍一边打它。我压下心中的怒火，平静地问身后的同学：“你们是不是把荧光棒打到我头上了？”但在我心里，我已经认定他们做了“好事”。“不是我们，我们也被砸了，你还疼吗？”我突然不知道说什么好了。原来我一直委屈别人，心里很愧疚，但又不好意思说出来，只好在心里默默说了句对不起
这时，美丽的烟花在空中绽放出笑脸，孔明灯笼带着美好的祝愿飞向天空。今晚没有圆月，但是和学校所有的学生一起度过这么美好的时光，已经弥补了这个缺点。
那天晚上没有月亮，但是校园里充满了浓浓的亲情！
【校园情作文15篇】相关文章：
中秋校园情作文2篇02-23
2018年秋季银行校园招聘考情预测08-05
友情_同桌情作文03-07
悠悠发丝情作文03-03
春节情作文9篇03-19
人狗情悠悠作文03-07
悠悠读书情小学作文03-06
难忘哥嫂情09-12
难忘老师情作文2篇03-15
同学情优秀作文7篇03-04