读我的作文汇编15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的读我的作文，希望能够帮助到大家。
读我的作文1
少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩？
面对一个个好看的电视剧，一个个好耍的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎么还有时间来博览群书呢？…
当时在沙俄统治的黑暗时代，如果没有知识，没有文化，就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然，就像中国的太平天国运动，由一个个没有知识，没有文化的农民来主持，肯定会失败的！
高尔基生活于一个大杂院的那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的禁（jin）书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和禁（jin）书，高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应该做的事情。 日记
在高尔基以后的艰苦岁月之中，他努力革命，有很大的成就。“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就，让很多的人民有了好生活可以过……可见而知，书的力量是多么的强大啊！它的确让社会进步了，让人类进步了！
如今是“科学”第一的时代，书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的，科技高的国家，挣的前一定是要比落后的国家多……
总而言之，现代的一切，都与“科技”密切相关，而要“科技”就得日积月累的慢慢学习，学习的内容都在一本一本的书里面……
书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理！
读我的作文2
在前几天，妈妈带我去图书馆买课外书，因为那时候我们家的书我全部都看完了，非常的无聊，所以只好让妈妈带我去买别的书了。我挑了几本我喜欢看的书，有《怪物大师》、《幻想大王奇遇记》、《装在口袋里的爸爸》、《拿木传奇》……
可是，我把书拿到妈妈面前的时候，他就说：“把这些书全部放回去，你看看你买的书，家里有多少了还买，我们要买一点对我们学习有帮助的书，就像作文、试卷或者就是经典名著等等的这些书……”后来我想了想，这些书家里是有很多，但是现在又新出了几种，可是妈妈也不给我买，我只好还回去了。呵我和妈妈一起选了两本，第一本叫做《我和老爸的战争》，第二个叫做《作文100分》选好书后我们就回了家。
回去的时候我就津津有味的看起来，《我和老爸的战争》讲的是：一对父子之间的对立与依靠，两个男人之间的冷战与热爱。他们是一对特殊的父子，两个倔强的男人，他们不断地升级战争，经历磨练、尝遍痛楚，消烟渐散时，终于，看清对方、认清自己、卸下铠甲、埋葬战袍，这战争本就是因爱而起，最终能否为爱而收场……
他叫赵子牛，十年前他爸爸离开了他，去了监狱。六年前，妈妈离开了他，去了天堂。美丽的姑妈和善良的姑父收留了他，把他从一个忧伤的小男孩变成一个快乐的大男孩，现在赵子牛12岁了。突然有一天，陌生的爸爸走出高墙，闯入他平静的生活。面对一个脾气暴躁、自以为还有着不光彩的历史的老爸感到无所适从，他妈妈的意外车祸也归结到老爸头上，他被迫回到六年前的小公寓，和爸爸过上了糟糕的二人生活。他们经常因为一句话、一点小事而争吵，他们对峙，他们僵持，他们就像一个笼子里的两只老虎，互相撕咬、互相折磨，谁也不肯退让。无论老爸做什么，赵子牛都不愿意接受他。然而一次蓄意的跟踪，让赵子牛对老爸有了意外的发现……
最后她是否愿意承认自己早已萌动于心的感情呢？是否愿意倾洒自己早已频临决堤的爱呢？他和老爸的战争究竟谁赢谁输……
读我的作文3
我常读的一本书，也是我爱读的一本书，它是杨红樱阿姨的作品——《淘气包马小跳》。
刚拿到这本书时，还是三年级下学期。那时侯，一拿到这本书，就有一种似曾相识的感觉。我经常在田野里边漫步边看这本书，有时坐在田埂上，摆动着双脚，扎进书的世界。只觉得这本书好玩有趣，诙谐幽默。
随着年龄的增长，岁月的流逝，看的书就更多了，可《淘气包马小跳》仍然是我常读的一本书，当我寂寞、烦恼时，我从书柜里找出了《淘气包马小跳》这本书，掸去桌上的灰尘，翻开来津津有味地读了起来：“……马小跳要下毒手了，他走进厨房里，拿来了一罐红红的辣椒面，灌进小非州的嘴里……”“哈！哈！哈！”我不禁笑了起来。这时寂寞、烦恼的感觉早已烟消云散了。此时的我好像也变成了一个可爱、顽皮的马小跳。我也仿佛拥有了一个疼我而贪玩的老爸，他不会逼我去学跳舞、学作文、学书法，而是带我去溜冰、放风筝……我仿佛也来到了四个聪明又淘气的调皮鬼中，与他们快乐玩耍……
有一次，老师布置我们搜集一些关于珍稀动物的知识，班队课上要交流。这个作业令我不知所措。我脑子里一片空白，除了知道熊猫是珍稀动物，别的珍稀动物我一概不知。这时，我突然想起《淘气包马小跳》中的“暑假奇遇”中有记载，我连忙从书包里拿出《淘气包马小跳》这本书，迫不及待地翻到“暑假奇遇”。果真有介绍，书中还写了一些关于怎样保护珍稀动物的知识。班队课上，我一口气滔滔不绝地说了八种同学们感兴趣的动物，同学们都向我投来了羡慕的目光。当时我就像吃了一罐蜜似的，心里甜津津的。此时，我又情不自禁地把《淘气包马小跳》拿出来，再一次读了读它，吻了吻它，感谢它对我的帮助。
当我与同学发生矛盾不知所措时，我又捧起《淘气包马小跳》读了起来，为人宽容﹑豁达的马小跳又跳出来告诉我怎样理解同学与人友好相处……
到如今《淘气包马小跳》已陪伴我走过三个春秋了。它始终是我爱读的一本书，因为它不仅能给我带来快乐，让我知道更多的知识，还能让我明白怎样与人相处。总之有了它，我觉得，我拥有了一个健康﹑和谐﹑美好的童年。
读我的作文4
我爱读我的语文书，因为它包含着丰富的知识和有趣的课文及精美的插图，每个学期，都会发新的书，我总是先捧起语文书津津有味的看，看看里面有什么课文和美丽的插图。我回到家以后，便拿出最好的书皮把语文书小心翼翼地包起来，再放进书包里。
上课时，我便又把语文书小心翼翼地拿出来，翻到老师指定的那一课，认真地听老师讲课，我仿佛真的到了文中所讲的地方。
课文中有许多课文令我难忘，如《黄继光》、《种子》、《劳动最有滋味》、《小珊迪》等等。我就先给你们介绍《黄继光》这一课吧！《黄继光》这一篇课文主要讲了黄继光为了占领597。9高地而用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，最后英勇牺牲的英雄事迹。《种子》这一课我觉得文中的那个眉清目秀的小女孩认真地挑选种子。虽然没有挑到许多种子，但她挑到的每一颗种子都一般大小，如饱满的黑豆，每一颐都闪着乌亮的光泽，我们应该学习小女孩那种先图质量后再图数量的品质。
你们是不是还想听听《劳动最有滋味》这一课呢？这一课令我非常感动，讲了我国著名文学家、作家老舍先生小时候在解放前，过着贫苦的日子，但他们都努力劳动，当时过年，老舍先生他们家吃的`是自己用劳动换来的钱买了一些菜来包饺子，虽然饺子里是菜多肉少，但他们吃得很香，因为，这是他们用劳动换来的。《小珊迪》这一课最令我感动，讲了一个小男孩名叫珊迪，他生活在资本主义社会，身无片衣、父母双亡，饱受了饥饿和寒冷。最后悲惨死去，想想我们现在生活多么幸福，上酒楼、穿名牌、玩时尚……如果我能钻进课本里那该多好啊！我一定会拿好多好多好吃的食品给小珊迪吃，并让它来我家住，让他上学，也让他体会体会今天这美好的生活。
在新的学期里。我又学习了许多课文，中国有一句古话叫：“读万卷书，行万里路”。我一定要读更事的书，努力开拓，将来为祖国繁荣发展而做出贡献。
读我的作文5
人家都说，世上最伟大的是亲情，可是又有谁能明白“真正的亲情”？但如果看了《我的妈妈是精灵》这本书，你肯定会明白什么是人世间最伟大的感情。
这本书介绍了一个生活在另一个世界的精灵，为了得到所谓的“胶水”（感情），不惜来到人类世界。但因为能量不足，只好天天喝青蛙血（因为青蛙血是世界上最凉的血）好保持自己身体的冰凉。不料被丈夫、女儿发现。丈夫因害怕有一天，那个精灵会把自己和孩子也一起吃掉，丈夫要求离婚，但因为女儿邻近中考，便一直耽搁。女儿中考结束后，一直生活在恐惧之中的丈夫便强行与精灵离婚。精灵因此而受到打击，( 一个精灵如果在人类世界受到了打击，就会被带回精灵世界。) 没有办法，精灵只能选择离开。在离别的那天晚上，女儿久久不舍，抱住自己的妈妈不让她走。但是没过多久，精灵的身体就变成了蓝色，随之而消失。丈夫这才明白精灵的爱，与女儿痛哭。
在读到结尾的时候，我特别感动，因为这个精灵为了女儿、丈夫可以不惜一切，但他的“家人”却因为她不是人类而将她抛弃，我特别为这个精灵而不值。但是在最后，精灵却说：“我在人类世界获得了最多的胶水，并且得到了女儿和丈夫给我的关心，我非常感谢他们，让我拥有了人世间最美好的感情。”
读了她的话，我终于明白了“亲情”是什么，原来，亲情就是：不一定要别人爱你，你只要真正地爱着别人，不管他们对你如何，你始终都是快乐的。而且，总有一天，他们会明白你对他们的爱。其实，我真的很佩服这个平凡的精灵，虽然遭到另眼相看，但是还能一心一意地爱着自己的“家人”。如果换成我，我一定会因为受不了冷眼而离开人间。可是她，却能在人间开心地生活，虽然家人不敢接近，但是只要每天给他们做饭；给他们洗衣服；给他们叠被子 …… 就是最快乐的。相比之下，如果一个人面临孤独，没有人让她操心，那才是最可怕的。在此，我衷心地祝愿她在她的世界过得开心，我会和她一起记住真正的亲情 。
读我的作文6
光阴如箭，三年的中学职业生涯已变成我人生中一道靓丽的美景，殊不知新的篇章又呈现在我的眼前，我已已不是一名小孩子，亲爱的爸爸母亲请将大家的两手松掉，我明白了着自身翱翔。
陶行知曾：滴自身的汗，自身的事儿自身干。靠天靠地靠先祖，算不上是梁山好汉！父母，现如今我已经是一名高中学生了，可以照顾自己。大家一直含在嘴里怕化了，揣在怀中怕摔了地将我养育长大但是，我已长大了，我要飞翔。我要做那翩翩飞舞的蝴蝶花，为这美丽的春天增加一份风彩；我要做那一天上空的小鸟一只，为那浩远的天上装点漂亮；我想变成自然界中无拘无束是的一份子，我用的激情奏出归属于自己的协奏曲，展现出被拘束住在我心里的真正观念。尽管我明白紫蝴蝶它经历了蛹蒙版蝶的痛楚，小鸟可以翱翔是由于它经历了首飞的艰苦磨炼，尽管我明白我的翅膀还不够强壮，我的翎毛还不丰腴，但相信要是凭着自身的两手和坚韧不拔的恒心一定可以在风雨中启航。
亲爱的爸爸母亲，我明白单独生活是艰难的，但是未来的我务必得有这类工作能力，由于人生是一段悠长旅途，有平整的大路，也是有艰险的新路，有璀璨的鲜花，也是有满布的荊棘。在这里旅途上每个人都碰到艰辛，每个人都遭到挫败，但人生的价值取决于顽强地闯过挫败，冲破艰辛。尤其是普通高中生活也是告知了我，但我摔倒时，不必恳求他人将你搀扶；你失去，不必恳求他人替你找到。假如你想要鲜花，那么就不必期冀老天爷让你阳光明媚；假如你要想获得取得成功，那么就不可以把期待寄予在他人的身上；假如大家确实说爱我，那就要我还在狂风暴雨中锻练，履险如夷闯人生，在这里我向大家确保即便生活有一千个理由要我抽泣，因为我会取出一万个理由笑对人生。始终维持一个无论雨打风吹，胜似山穷水尽的均衡心理状态，凭借背水一战的士气，即便风雨同舟，也永往直前。青春年少不但寓意这强健的体魄和娇好的外貌，更代表着对蓝天白云草地和精彩纷呈无尽生活的憧憬。在这里人生旅程的金子季节，親愛的的父母请要我翱翔，让我要去想象明日，憧憬未来，在年青的旗子下悄悄的流下来一行豪壮的青春誓言：海阔凭鱼跃，路漫漫其修远。
读我的作文7
我的家乡在南京。南京的美丽，正印证了郑巢说的这句话：“南京路悄然，欹石漱流泉。”当然南京的特产也少不了，喷香可口的盐水鸭；各式各样的雨花石；香味喷发的雨花茶……当然最令我钟爱的，当然是那香喷喷的盐水鸭了。
一天放假，正赶上下雨，我的外公来到了我住的地方——南京，我兴奋至极，我之所以最盼望外公来，是因为每次他来，都会做好吃的。这天，外公做的是南京的特产——“盐水鸭”。
外公来到厨房，先围上围裙，那样子真像是高等厨师。开始制作了，我目不转睛地盯着一步又一步的制作过程：先将一只新鲜的鸭子洗净后，用盐桂花、味精、绍酒、白糖、姜、八角、葱、花椒等腌制，再放入锅中用中火水煮到沸腾、把鸭子煮到透才可把火关掉，紧接着，用刀先把它分成二分之一后，在再切成一块一块的，并在碟子中摆出好看的“造型”最后，撒上香菜或花瓣。这样，一盘既好看，有又好吃的盐水鸭就出炉了。
因为盐水鸭的制作过程之久，早就令我垂涎三尺了！雪白的盘子上托着一块块暗白色的盐水鸭。盘子中一块块的鸭肉摆得好看，还撒上了些香菜，这“一枝花”就是通过这香菜来“秀”的。
我猛地抓起筷子就要尝尝鲜儿，但一想到我是女孩子，自然还是文雅一些好了。我闻了闻盐水鸭，没想到，它却有一种说不出的香味，在远处还闻不到。我轻轻地咬了一小口，它的香味便在我嘴中慢慢地弥漫开来了。好嫩的鸭肉啊！而且味道也煮透了：咸咸的，但不是很咸，而且又很香。以前我吃外面买的盐水鸭总是不吃皮，因为太肥了，而外公做的鸭子，皮一点儿也不肥，还是薄薄的呢！这诀窍是什么呢？难道是一代一代传下来的吗？我自己也弄不清了。
在我心目中，外公就是一个做什么都好吃的高级厨师。有一位这么好的外公，我真是饱了口福，也让幸福更加饱满。
读我的作文8
书中有四个角色，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，嗅嗅，能善于嗅出变化的气息，匆匆能迅速作出行动，而小矮人哼哼和唧唧，则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然，我们多数人都更象哼哼和唧唧，既怕＂没有奶酪＂的饥饿和落迫，也怕寻找＂新奶酪＂的艰辛和危险。生活在这个世界上，就不能不承认它的变化属性，无论是精神层面的情感，还是物质层面的哲理。
有句歌词这么唱：不是我不明白，是这个世界变化快。然而，出于人的本性，我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里，没有风吹草动的惊吓，没有辛苦劳顿的痛楚，这样，我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨和戕害，但问题是，事物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化，我们知道父母会老而尽孝，知道家庭、友情和爱情需要付出汗水来培植，知道孩子的长大需要我们教育和引导……世界在变，变的结果，让我们不断丰富知识与情感，知道回忆和不断进步，唯此，我们才能时刻＂绷起＇时光的耳朵＇，听那过去的声音和有限的未来＂（小仲马语），才能象嗅嗅和匆匆，能在＂享用奶酪＂时不忘变化的来临，变得更加稳重和成熟。
当然，人在适应变化时，总忘不了给自己一个＂偷赖＂的理由，就象唧唧和哼哼。但是，这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的，他在＂奶酪被动＂、消极等待了一段时间之后，还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了，尽管他还有回到＂奶酪c站＂的想法，但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。我们生活在这个世界上，只有承认变化，并尽全力去适应它，才能在不远的将来重新找到属于自己的＂新的奶酪＂，虽然这是个极其辛苦、危险的过程，但有了这样务实、真切、充足的认知和准备，我们才不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措，这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要。
读我的作文9
《我的教育苦旅》一书共分三辑，分为“精神的雕像”、“人就是目的”、“语文的诗意”，《我的教育苦旅》读后感。在第一辑中，高万祥老师把叶圣陶、苏霍姆林斯基看作是精神的雕像。我也是通过高老师的介绍对二位教育家有了侧面的了解。虽然仅是侧面，但已使我深受感触。叶圣陶先生的“我们必须会变小孩，才配做小孩子的先生。”、“你这糊涂的先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”……苏霍姆林斯基的“把每一个学生都领进书籍世界，培养对书籍的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星……如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么阅读就会成为你的学生的精神需要”……读着经典式的每一句，我也越发地崇敬起他们。作为教师，我们对教育家的教育理论不能再高山仰止了。我不禁责问起自己：为何不早些去读这些书呢？为何在工作好几年后才去探索什么是“教育理论”？为此，我决定去拥有这类著作，去细细品味这些经典，去感悟我自己的教育之旅，读后感
《我的教育苦旅》第二辑“人就是目的”中，我认识了一位爱读书爱学生的高万祥老师。高老师特别注重阅读，他说：“书籍对少年来说，并不是真理的仓库，而是内心体验的源泉。”“课堂之外，有万水千山，阅读之中有万紫千红。”“享受阅读，不需要理由。”他提倡学生阅读的同时，更鼓励老师的孤灯阅读，他认为“这是一种寂寞的力量，这是一个读书人的力量，这更是教师和教育者应有的力量。”是呀，我们看到的仅仅是阅读的寂寞，何曾去感受阅读还是一中力量呢？高老师还教育我们必须拥有爱心，因为“拥有爱心是一个教师走向成熟和成功的事业的‘护照’。”
在“语文的诗意”一辑中，也使我认清了我们今天的语文教学。为了考试，我们教师曾把教材看成了“教条”，把“标准”当作了“套子”。高老师告诉我们“我们追求的是学生人文底蕴的积淀，我们期盼的是学生创新思维火花的迸发，我们谱写的是思想冲破牢笼的教育诗篇。”已经教了近二十年的语文课，使我对语文有了一份特别的感情，在我自己的不断学习与教学中，我渐渐感受到了语文的美丽与魅力，我也尽力让语文的这份诗意去感染我的学生。
读我的作文10
中国，这个国家已经有五千年悠久的文化历史了。我作为中国人，我感到骄傲。
中国文化，是世界上最早独立起源的文化之国。
我国古代青铜冶炼技术是世界上最先进的。那些巨大而又精美的青铜器曾让世界惊叹！我看着那些照片，感到那些精美的青铜器做得巧夺天工。中国不仅青铜器好，还有古老的文字，巴蜀文字也是其中之一。考古学家在三星堆遗迹发掘过程中，发现了古巴蜀文字。目前，这一文字还未得到完全解读。可见，我国的文化历史深远流长。
在汉代以前，西域对中原人而言是十分陌生的神秘地方。人们是从东西往来的行商中，从而了解到西域的一些情况，但很有限。
公元前138年，张骞受汉武帝之命出使西域。他带领一支100多人的团体，从西安到大月氏。张骞此行历时13年，足迹遍布天山南北和中亚、西亚各地，为中原带回了关于西域的详细情况。东西方的商人纷纷沿着张骞探出的道路往来贸易，成了‘丝绸之路’。
中国是瓷器的故乡。目前传世的中国瓷器成为世界拍卖行最热的中国艺术品。有一个‘鬼谷下山’青花罐在拍卖会上以1568。8万英镑成交。相当于2。3亿人民币。但‘鬼谷下山’元青花罐并没有把记录保持下来。一个清乾隆珐琅彩‘吉庆有余’转心瓶以约合5。5亿人民币的天价成交。成为世上最贵的艺术品。
秦始皇的兵马俑是我国数一数二的历史文物。秦始皇陵这个巨大陵墓用了38年时间才修建好。大小相当于8个故宫大小。东端的武士俑面部神态、服式、发型都各不相同。其后是铠甲俑，他们个个手拿3米左右长矛、戈、戟等长兵器。
这本书让我知道祖国很多灿烂文明的东西。我们熟知雄伟的万里长城。令我们骄傲的四大发明，加上我们悠长的历史，这都是为之向往的中国。
读我的作文11
爸爸对姐姐是那么地温文尔雅，从来都不要求她什么。可是，对我从来都是严厉有余，和蔼全无。我无论怎么努力做好，都从满足不了爸爸的心。
一次，我和姐姐一起出去玩，到了很晚才回来，爸爸看了看我们，就叫姐姐去吃饭，而我却被爸爸罚不准吃饭。从这一件小事，我看出了爸爸“重女轻男”的“封建”思想。就从这时起，我开始讨厌爸爸，不与他谈天说地，我对他的热情也烟消云散了。
但是，我还对充满希望，我觉得他这样做都是为了我好。可是，突如其来的一件事又让我的希望掉入谷底。
那个暑假，我读四年级时的期末考试成绩单发了下来，成绩很好，我想一定能让爸爸开心，但是没有，他的回答是冷冰冰地，说什么暑假里让我去补课，而成绩平平的姐姐，爸爸却要她去旅行。我也想跟着一起去旅行，可是爸爸不但不带我去，还骂了我一顿。
后来，经过比较爱我的爷爷的要求，爸爸才同意让我去。时日到了，我们准备出发了。爸爸还是说不让我去，爷爷说要是我不去他也就不去了。就这样，我也跟着他们来到外地旅游。到了那儿，我们各抒己见，姐姐说去海边，爸爸、爷爷也同意，而我的意见却被他取消了。
我们来到了海边，爷爷也在海边的椅子上坐了下来。一会儿，爷爷突然说：“头痛，头痛。”爸爸决定，要我带爷爷回家。这时，我也没想什么，就和爷爷回家了。到了家，过了几日，爷爷的病也好了，但是我没有旅游成功啊！
突然，爸爸他们就在医院门口了，原来他们也没有去啊！我还以为他们不回来了。爸爸看了看爷爷，问候了他。我心里奇怪，为什么爷爷病时他们不和我们一起回来呢？后来姐姐告诉我，当时车满了，他们过一天才回来。
一天夜里，我经过爸爸妈妈的房间，听到他们的谈话，我才明白了爸爸的苦心，原来他是不满足我的成绩，也是为了不让我骄傲，让我不断奋斗，成了一个顶天立地的好男儿。我明白了，我只想对爸爸说：“我爱您，爸爸!”
读我的作文12
“我的记忆是忠实于我的，忠实得甚于我最好的友人。”全诗一开篇便将记忆这一抽象的事物幻化为忠实于诗人的最好友人，让记忆的形象一下子便清晰了起来。纵览全诗，没有一句是直接摹写自己如何涌起记忆的感觉的，而是通过“燃着的烟卷”、“百合花的笔杆”、“破旧的粉盒”、“颓垣的木莓”等等组合的意象，把自己的“记忆”形象化、立体化。那一个个意象充分体现出作者生活在百无聊赖、郁闷烦躁、甚至有点自暴自弃的状态中，仅有那唯一的一抹亮色“百合花的笔杆”，就如同一片荒地中仅剩的一点零星绿意，那便是希望的化身，作者精神支柱的化身。那字里行间所透露出的是作者缺乏活力的生命看不到希望，能依靠的仅剩下那一点点回忆和手中的笔杆罢了，充满了孤独寂寞与苦闷。“它是胆小的，它怕着人们的喧嚣”隐隐透出了诗人内心的脆弱，有逃避现实的想法。“它的声音是低微的，但它的话却很长，很长”，回忆在现实的面前显得是那样的弱小，但在慢慢的时间与空间中，记忆却成了诗人唯一可以抚慰自己心灵的避风港。
“它的话是故旧的，老讲着同样的故事”，诗人不厌其烦地一遍遍去回忆过去的事，这中所透出的是对现实生活的无奈，回忆似乎已成为诗人唯一一个获取生活信念的途径了。回忆并不全是美好的，这中间也是有“夹着眼泪，夹着太息”的部分的，但那些痛苦不同于现实中的痛苦，也正因为有了那些苦，才让回忆变得完整，变得更加让人感到珍贵。
“它的拜访是没有一定的，在任何时间，在任何地点”越是没规律越是显出诗人对回忆的依赖，显示出了大部分时间诗人都是生活在回忆之中。“但是我是永远不讨厌它，因为它是忠实于我的。”在最后诗人再次强调回忆是忠实于自己的最好友人，一个“永远”一下子升华了诗人在全诗表现出来的对回忆的无限依赖的感情。越是依赖回忆就越是体现出诗人对现实的悲伤与无奈，只有在回忆中诗人才能找回暂时的心灵的宁静。全诗一直都沉浸在那淡淡的哀与愁的感情基调之中，那种无奈，存活于现实的苦闷，在诗人对回忆的诉说中尽显无疑。依赖于回忆生存，只因现实太让人失望。
读我的作文13
时间过得真快啊！一转眼，我已经上九年级了，而现在，我们又迎来了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后，我都会坐在窗台剪，翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
她就是海伦。凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下，海伦。凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦。凯勒想要看到的事物实在是太多太多了，然而这只是一个很美很美的梦境。
读完后，我常在想，一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言，考上了哈佛，那我们普通人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足的信心而获得成功。再想想自己有时间被困难打击一下就打退堂鼓，这跟海伦比起来算得了什么？
通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。
因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实。
读我的作文14
读了《我的祖国》这本书之后，让我印象最深的一课就是第十五课：东方巨人的超越－盛世中国奥运梦想。20xx年7月13日晚10时，那个夜晚，中国北京申奥成功，全国人民欣喜若狂，都留下了激动的流水。那一夜，无人入睡。奥运圣火在、我们神州大地上燃起，中华儿女的、激情被点燃……XX年北京奥运会来了，我国运动健儿都发挥的很出色，中国共取得51枚金牌100枚奖牌的优异成绩，第一次名列奥运会金牌榜首，创造了中国又一个的奇迹。新中国体育事业的发展是多么的迅猛啊！从1959年举行的第一届全国运动会以来，我国的运动员多次打破许多项目的世界纪录，50余年来，中国运动员共打破全国记录1万次，全国有十多项目达到或接近世界先进水平。然而这些成绩都离不开我们中国的那些优秀运动员，中国女排曾实现了令人惊讶不已的“五连冠”；说到跳水运动，象郭晶晶、李婷、胡佳、田亮、伏明霞、吴敏霞这些名字你一定很熟悉吧，他们以超群的实力征服全世界的评委和观众，获得了无数次冠军；飞人刘翔几乎人人皆知，他是我们亚洲的荣耀，他也洗刷掉了“东亚病夫”的耻辱，创造了让世界震惊的12秒91的成绩…..。这些人都是我国体育界一颗颗耀眼的明珠。看着北京奥运会成功举办，一种感觉油然而生：中国，我为你骄傲！五星红旗，我为你自豪！但是，比金牌更重要的是奥运精神，这些都是中国奥运军团的宝贵财富，勇敢、乐观、自信、无私奉献、沉着冷静…….读了《我的祖国》这本书，我的心情非常激动，久久不能平静。中国走过了落后，走过贫困，我们万众一心，经过了风雨历程，现在正逐渐走向繁荣，走向富强。我们作为祖国的花朵、21世纪的小主人，要从小树立远大志向，学习奥运精神，努力拼搏，踏踏实实地掌握科学知识，努力把自己培养成一名德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，用实际行动报效祖国。我为我是一名中国人感到骄傲，我为我的祖国感到自豪！让我们一起随着美妙的旋律和9岁小女孩林妙可一起高声歌唱我们的祖国：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”
读我的作文15
书，知识的宝库，它可以紧紧地勾住我的心，我可以为它而痴，可以为它而狂。
记得有一次，我洗完澡刚准备上床睡觉时，突然看见一本《三国演义》端端正正地摆在床头柜上，我的目光立刻集中在这本《三国演义》上了。它好像伸出了无形之手，紧紧拽住了我的心。看看时针，已经指向八点了，心想：太晚了，别看了。可是，那书似乎在说：“快看呀，张飞单挑马超了!”我被迷惑了，决定把它带到被窝中去，为了不让妈妈发现，我就关掉电灯，拿着手电筒，一下子钻进被窝，把自己盖得严严实实的，再留一点点空间，把书塞进去，打开手电筒。如饥似渴地看起来，一页，两页……九页，我似一匹恶狼般，贪婪地读着。不一会儿，胳膊酸了，怎么办？有了，用嘴巴咬着，这下胳膊不酸了，嘴巴可受苦了。牙齿要紧紧咬着那粗粗的手电筒，那可真累啊……
嘴巴累是很累的，最重要的是书还是要看的。于是，我又积极地打开书一页一页地翻着。好!孙权火烧连营大胜刘备。太棒了，我就说刘备太骄傲了。一定胜不了……慢着，嘘，脚步声？啊!莫非是爸爸来“查房了”，不怕一万就怕万一，于是我手忙脚乱地“吐”出手电筒，和书一起一股脑地塞到被窝里。脚步声越来越远，我才松了口气，虚惊一场。又匆匆拿出书，咬住手电筒，继续奋战。
过了片刻，我的嘴部肌肉开始发涨，我怕这样会抽筋，就想了个好主意，用头当“探照灯”，也就是说用头绳把手电筒和头发绑在一起。一试还挺管用的，既不累又可以好好享受我的最爱。就在这夜深人静的夜晚，在这温暖的被窝，我就这样缩着身子，手捧着书本，津津有味地看着书。头上扎着“探照灯”，嘴上还流着口水，如痴如醉地看着书……
不知什么时候，我不知不觉睡着了，第二天早上我睁开眼睛才发现头上的“探照灯”依然闪烁着微弱的光芒，手上依然拿着那本书，眼眶中却长出了“黑眼圈”。
这就是我，在被窝里窃读的我。我爱看书，常常把心身沉醉于书中，有时看到搞笑时，我会前仰后合，有时看到激动的时候我会热泪盈眶……书，使我知识丰富；书，真正让我走进知识的海洋去遨游。
【读我的作文汇编15篇】相关文章：
我的“窃读记”03-09
我的“窃读记”作文14篇03-19
读我作文(精选10篇)03-17
我的窃读记作文(合集15篇)03-08
我爱读的课外书作文(2篇)01-29
读《我怎样教语文》后的感悟06-27
读雨作文汇编六篇01-16
读雨作文汇编9篇02-21
读雨作文汇编6篇02-14