小学生做文明学生演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的小学生做文明学生演讲稿,欢迎大家分享。
小学生做文明学生演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
文明,是中华民族的传统美德,它应从身边的小事做起。在我们的生活中有了文明,我们的社会也就发展了,人与人之间就会和谐相处,只要人人都讲文明,那离大同社会还远吗?
文明的范围很大,文明的作用也很大,它可以让一个人身败名裂,也可以让一个人名扬四海,更能代表一个国家的修养和名声。
在国外,他们会用中文写着:“请不要随处乱扔垃圾。请不要随地吐痰。请不要——”这些都意味着什麽?这些都意味着在外国人的眼里,我们中国人的素质很差。随地乱扔已成为一些中国人的习惯了,由于这些人常常随地乱扔,将这些习惯带到国外,因而在国外看到的是中国人随地乱扔的人最多,从而也让中国背上了不文明的黑锅。所以,一个国家无论它有多大,只要这个国家的公民不讲文明,一样不能与小的国家相比,一样被别人瞧不起。
文明也表现在交谈上。文明用语是在小学时就一直在提倡,可还是有很多人都不知廉耻,在公众场合下,说出肮脏的话,竟然脸都不红,这也反映了一个人的素质问题和修养问题。那些出口成脏的人给人的印象很深,而且很不好,而那些说话很有礼貌的人都想与之交朋友,并且会对其产生仰慕之情,所以,不只是一种美德,还可以用来交更多的朋友,并且,文明还是一种发财的“工具”。那些大企业的老板都是礼貌待人,在于他们交谈时完全没有压力,总是把“您好,请,谢谢,再见,慢走——”挂在嘴边,因此招来了许多精明,能干的员工,使其公司越做越大,越做越好,也就招来了更多的商家。真可谓是:“文明财源滚滚来”。
朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所建树吗?你想成为时代的弄潮儿吗?那麽,请你首先拥有作为人的美德——文明吧!文明就在我们身边,一定要抓紧它呀!
小学生做文明学生演讲稿2
各位老师,各位同学,各位朋友:
我叫王家一,是二年级四班的学生。我今天演讲的题目是“努力做一个文明的好孩子”。
什么是文明?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的良好行为。
有一次我和妈妈上街,红灯亮了。我妈见路口没车,就拉着我过马路。我一把抓住妈妈,对她说:“我们不能闯红灯,太危险了!违反交通规则是不文明的行为。妈妈听后点点头,对我说:“我的孩子老了,是的,我们遵守纪律,是文明人。”
俗话说:“人无完人。”我也是如此。我知道我还有很多不文明的习惯。不过以后我会努力改正,努力做一个文明的好少年。
古人云:“少年的智慧是国家的智慧,少年的力量是国家的力量。”今天,我想说,“青年文明就是社会文明,青年进步就是社会进步。”
作为中国新时代的青少年,我们应该更加文明礼貌,因为我们是祖国的未来,是民族的希望,所以我们应该树立文明善良的青少年形象。
什么是文明?文明是:
弯腰,捡起脚下的纸片,拉起倒下的同学;
伸出手,拧紧滴水的水龙头,帮助蹒跚的老人;
张开嘴,说出温暖的话语,喊出正义的声音,
拿起抹布,擦去墙上的污渍,擦亮透明玻璃;
站住脚,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通规则;
站起来,制止不文明行为,指责不礼貌行为。
人们常常把文明比作灯塔。光线越亮,我们周围的黑暗就越少。只要我们每个人都努力成为文明的好青少年,我相信
我们身边不文明的陋习会越来越少。
亲爱的同学们,让我们行动起来!努力做一个文明的好少年,从自己做起,从现在做起,让文明充满我们美丽的校园!
小学生做文明学生演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是:《展自我风采,做文明观众》。
作为外语特色学校,学校十分重视同学们国际视野的开拓、西方文化的渗透和英语氛围的创设,因此,一年一度的庆圣诞外语艺术节成为我校的传统活动。艺术节的“文化大餐”——多国文化展的交流学习活动已于上周顺利结束,同学们在活动中感受异域风情,了解民风习俗,开阔了眼界,增长了见识。今天,艺术节的“视觉盛宴”——庆圣诞文艺演出也将在大家的热切期盼下拉开帷幕。
经过一个多月的认真排练,校合唱团、舞蹈队、管乐队、钢琴班、英语剧社的学生及各年级同学代表将带来异彩纷呈的表演,他们将在圣诞文艺演出的舞台上大方光彩。做为忠实的观众,我想对演员同学们说:这个舞台,是一个展示个人才华和集体智慧的的大好机会,相信大家都已经迫不及待,那么就请上场的同学们带着你的激情,带着你的自信,去展现你的风采。请你相信,不论舞台大小,你都是最棒的!因为你的表演,因为你的付出,给大家创造了一个充满欢声笑语的世界,那些开怀的笑,那些幸福的表情就是对你最大的嘉许!
台下的同学们,在演出中,我们会欣赏到气势如虹的大合唱、经典不朽的英文剧、动感十足的健美操、曼妙动人的芭蕾舞……那我们在观看演出,分享快乐的同时,是不是也要考虑一下如何做一名文明观众呢?
我们常说,一个社会的文明程度取决于公民的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于学生的素质。一个学生的文明取决于他时时刻刻的言行举止,取决于点点滴滴对自己的严格要求。作为一名文明的小学生,在观看比赛或者演出时,我们首先要学会做一名文明的观众。比如,到达会场后要立即保持安静,听从会场负责老师及班主任老师的安排,在指定坐区轻轻就坐,静等活动开始。演出开始后,不要交头接耳说话、大声喧哗、随意站起来,甚至离开队伍,这样,既影响了其他同学观看演出,又影响了班级的风貌,有事外出时一定要及时向老师报告。在欣赏节目时,我们还应该认真观看每一个节目,尊重每一次表演,当表演结束时要热情鼓掌。因为掌声,是对演出者最好的回应与鼓励,也是作为一名文明观众的基本素养。
另外,原样交接是我校倡导的文明引领系列教育活动中的重要内容,希望同学们认真执行。演出开始之前,学校已经安排工作人员打扫好了场地卫生,并摆放好了座椅,所以希望演出结束后,同学们离场之前一定整理本班坐区卫生,重新摆放座椅,并拿好个人物品,做好原样交接,然后有秩序带回。
亲爱的同学们,当圣诞的脚步越走越近,当清脆的铃声又开始快乐地响在耳畔。伴着我们的欢声笑语,新的一年悄然临近。在这洋溢着欢乐的节日气氛、到处充满祝福和憧憬的校园里,让我们展自我风采,过快乐圣诞,做文明观众,树文明新风!最后,提前祝大家:圣诞节快乐!
小学生做文明学生演讲稿4
老师们、同学们:
早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
小学生做文明学生演讲稿5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xx,今天我能够站在这里演讲我感到非常的荣幸,很感谢老师给了我这一次演讲的机会。我今天演讲的主题是《做文明学生》,这对于我们学生来说是很重要的事情,我之所以会以这个为主题也是希望大家都能够重视起来,每一个人都做到讲文明,做一个文明学生。
现代的社会是一个讲文明的社会,也在朝着文明社会的奉献发展,所以做一个文明的学生其实从某一个方面来说是社会对我们的要求,我们是必须要做一个讲文明的学生的。我们从幼儿园的时候其实就已经开始接受的这方面的教育了,讲文明包括了很多方面的东西的,在平常老师也会给我们讲很多这方面的知识,所以其实我们早就已经了解过关于讲文明的一些事情了。
现在网络是非常发达的,同学们也应该从网络上或者是电视上观看到了很多有关讲文明的视频或者是广告,也已经知道了怎样做才是讲文明的学生了,但是很多的同学只是知道自己却不能够做到,光知道不去做其实也是没有用处的,不仅要知道也要做到,这才是我们作为学生应该要做的。我们如果能够下定决心的去做一件事情的话是一定能够做到的,所以我们要马上的行动起来,做一个文明学生。我们现在的年纪也比较的小,如果同学们自己有一些不讲文明的习惯的话现在要改正还是非常的容易的,做文明学生是能够让我们自己变得更加的优秀从而得到社会的认可的。
虽然现在社会是朝着好的方向去发展的,但是还是会存在着很多不文明的现象的,这就需要我们学生了,如果想要社会变得更加的文明的话,首先自己就应该要做到讲文明,从而去影响到我们身边的人。一个人的力量是非常的小的,一个人的影响也是几乎没有的,但若是我们学生都行动起来了,那影响和力量都是不能够忽视的,社会是会变得更加的文明的,所以我们更应该去做文明学生。
在听完我的发言之后,我相信很多同学心中都有了一些想法,同学们,行动起来吧,我也希望大家都能够行动起来,一起努力的让我们生活的社会变得更加的美好。做文明学生,也不仅是对社会有利的事情,更是对我们自己也同样有利。从现在就开始改变自己,让自己变得更好。
谢谢大家!
小学生做文明学生演讲稿6
老师们、同学们:大家好!
我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。
近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
2010年,是一个值得我们永远纪念的年份。它承载着百年不遇的灾难和痛苦,也承载着百年未有的辉煌。四川的天灾,曾几何时考验着中华民族的承受力,牵动着全中国人民和全世界华侨的心,整个世界在观望,中国是否承载如此重负,如何承担两个奥运同样精彩的重担。让世界看到的是中国人没有轻言放弃,让全世界看到的是在四川的火炬传递中一张张自信、不屈不挠的面孔,他们眼中有坚持、有希望、有骄傲,有中国人民在地震后表现的一种无畏的坚强与勇气,我相信此时世界震撼了。
中国人民期盼了百年的梦想,炎黄子孙向往已久的盛会,终于成功在华夏大地举行并绽放出璀璨的光芒。百年轮回,五环的梦想终于实现在北京的上空。盛赞声四面而起,伦敦时报的记者说:“北京奥运会是一场史无前例的盛宴,让整个世界目瞪口呆”。
做为中国人我感到自豪,然而感动却从未停止。在北京残奥会上,最令我感动的一幕是:那个翩翩起舞的残疾女孩。我至今都不知道那个女孩叫什么名称,来自哪里,她是那么不起眼啊!她的身影随着灯光跳跃着,像一个舞动的精灵,洁白的裙子像一团柔和月光,将她轻轻的托起,她扬起失去右臂的断肘和左臂轻轻舞动,她的脸上带着甜美的、自信的笑容,她的舞步丝毫没有为她残疾的身体而影响,她的自信没有被病魔夺去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和骄傲。落幕了,她优雅的鞠躬,然后退场。这时,我才注意到她居然是那么美丽和耀眼……
现在,在生活中每次我遇到不快乐,就会想起那个芭蕾女孩和她的梦,想起中国的运动员们在为了实现自己的梦想而做的努力拼搏。
在奥运女子团体体操高低杠的资格赛时,何可欣出现了重大的失误从高低杠上摔下来,所有的人都为她捏把汗,但是在团体决赛中,她战胜了自己的心里负担努力挑战难度,以自己坚持不懈取得了团体的金牌,并获得了高低杠项目的冠军。还有那些残疾运动员们,他们的精神更值得我们学习,他们身残志不残,取得的成功需要付出比我们正常人多几十倍、几百倍的努力……
是呀,想要成功,想要实现自己的梦想是需要努力地。我们比残疾人的先天条件要好的多得多,残疾人做到了,难道我们正常人做不到吗?不,不是,是我们的努力不够,信心不足。我相信我们大家只要有信心也一定能像奥运健儿那样,面对学习上的困难不会轻易放弃,以后我们就不会为作业发愁?不会为考试苦恼?面对不懂的问题、难题只要我们永于钻研,相信困难一定会迎刃而解。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是四九班的刘一彤,我很荣幸代表学生在这里讲话:
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,四年级第一学期的学习生活已经过去了,新的一学期又开始了。过去的一学期里,在老师和同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,借此机会谈谈我的点滴体会和感受。
第一,以学为先
学习是正事,正事理应先于娱乐。学习首先要做到课前预习,预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认真听讲,认真听课将是你取的成功的第一要诀。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的问题吃清吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思,并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验,这样能够对相关的问题有一个清晰的思路。还有就是要认真做好复习,课后一定要复习,而且要循环往复地复习,因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息挤掉一部分,只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习的扎实牢固。
第二,随处学习,学习别人
可以在和家人谈话之中记忆英语单词,通过电视学,电脑学,饭前饭后不忘看课外书籍,甚至上厕所的功夫也看,保证学习时间坚持不懈。孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方,别人做了什么自己不做的事情,就应该想想,我这样做对自己有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有好多地方是你所没有的,应该向他们学习,必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人请教一些东西,探讨一些学习的方法,这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们无意的一句话,也许会使你茅塞顿开,这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学,而提炼出他们身上的精华。
第三,讲究条理,合理安排
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,避免用时东翻西找。学习抓好的同时也要适当参加学校的活动,全面发展,每天要保证足够的睡眠,以提高学习效率。安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。一定还要控制上网时间,节假日我是一天一个小时,做到有张有弛,劳逸结合。
第四,学会阅读
课外阅读不仅可以使我开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固在课内学到的各种知识,还有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜欢的书都买都读,家里收藏了不少,郑渊洁,杨红樱的书籍基本一本不落。读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
第五,调整自己
特别是考过试了,就很自然地要分析考试。分析的正确与否,关系重大。考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候。这个很重要的,一定要有一个好的心态。
学习有法,学无定法,要因人而异,因学科而异。正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特长的有效方法。不过总的来说,学习必须持之以恒,俗话说:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。
我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩,优良的思想道德品质,健康的体魄回报父母,回报老师,回报社会!
谢谢大家!
小学生做文明学生演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有的美。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败;
因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,
让我们一起努力,
学做文明人,学做社会人,
清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,
让文明礼仪之花在校园处处盛开,
让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
小学生做文明学生演讲稿8
尊敬的老师,同学们:
你们好。
什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当上车时把座位让给老人;当向遇到困难的人伸出双手;当把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当主动和长辈打招呼问好;当主动帮助需要帮助的人;当自觉地遵守学校的各项规章制度;当尊老爱幼,孝敬父母;当听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。
谢谢。
小学生做文明学生演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是《做文明小学生》。
文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。
做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,认真遵守交通规则。在公共汽车上,诚恳地为老、幼、病、残让座。这些都是文明,文明时时刻刻环绕在我们的身边。
文明像一阵清风,爽朗我们的心情;文明像一盏台灯,照亮前方的路程;文明像一场大雨,滋润我们干涸的心灵;文明像一个红灯,时刻约束着我们的一言一行。文明无所不能。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起,时时刻刻约束自己,做一个文明的小学生,让文明伴我们成长,让文明之花在我们的校园里相互绽放!
我的演讲结束,谢谢大家。
小学生做文明学生演讲稿10
我们这一代是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。从自身做起、从身边的小事做起,给红领巾增光添彩,让我们所有同学团结起来,大手拉紧小手,立志做文明小公民!
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,美好的社会。
讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务。随着时间的推移,。我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落!
小学生做文明学生演讲稿11
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我们生活在一个文明的社会,所以学校和社会都希望我们能够文明。对我们的学生来说,文明很重要,甚至比有一个优秀的成绩更重要。如果你学习成绩好但是不懂得礼貌,那是不行的,这样的人在社会上是不会被接受的。所以,我们每个人都要做一个文明的学生,礼貌文明。这不仅对社会有利,对我们自己也有利。
社会上还有很多不文明的现象。要想改变这种现象,只能靠新一代的学生。所以作为一个小学生,文明是我们应该做的,也是必须做的。这是社会的要求。想要社会变得更好,就要做一个文明人,一定要做一个文明人。我们从小就接受文明教育。做一个文明人不难,甚至可以说对我们来说很简单,要努力让自己成为一个文明人。
我认为所有的学生都应该知道文明人应该做什么,但是如果他们不单独做也没关系,但是如果每个人都有这个想法,我们的社会就会变成一个不文明的社会。因此,我们不仅要知道在谈论文明时我们应该做什么,而且要让自己能够做到。这不是一件困难的事情,但所有的学生都不想做。即使现在很多学生有很多不文明的习惯,我们仍然有很多时间来改变自己,让自己成为一个文明人。
虽然社会上仍然存在许多不文明现象,但社会正在慢慢向好的.方向转变。与其落后于社会,不如帮助社会更好的发展,一起让自己更好。只有先动手,才能影响别人,带动别人一起谈文明。我们应该采取行动,趁还有时间,趁还有精力和机会。
同学们,让我们行动起来,从现在开始,从今天开始,做一个文明人,做一个文明学生,让我们的学校更好,让我们的生活社会更好。当我们开始改变自己的时候,我们会让自己变得更好。
谢谢大家!
小学生做文明学生演讲稿12
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是二(3)班的王xx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。
什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。
作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。
奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。
老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧。
小学生做文明学生演讲稿13
大家早上好!
今天我演讲的题目是“做文明小学生”.记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人!
文明对于一个学校来说,很重要,它就像一面镜子,展示着学校的精神面貌。那么如何做一个文明的小学生呢?我们应该从自己做起,从身边的点滴小事做起,养成良好习惯,改掉不良恶习。例如:在课间活动时不大声吵闹、不追逐打闹、不做不安全的游戏、按秩序做事;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动、是不随地吐痰、不踩踏草坪、不在墙壁上乱写乱涂,是在下楼时能自觉的靠右行走……如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,课上认真学习,课下文明游戏,给童年留下最美好的回忆!
同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
小学生做文明学生演讲稿14
各位老师、同学:
早上好!我今天讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。
文明是人类物质财富和精神财富的积淀,也是人的行为和精神状态的具体体现,是每个人点头或弹指瞬间所流露出的内在学识和文化修养,是个人风度力的表现。
在学校,看到校园绿意盎然、干净整洁时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过,一声声 “老师好!”汇成了一支动听的歌曲飘荡在校园里时, 你是否觉得这就是一个健康向上,优美文明的学习环境呢?那么这美好的一切,要由谁来创造?它要靠我们所有同学来创造;要我们所有同学遵守规范才能得来。
在路上,与友人相遇时的一个微笑;在学习中,同学有困难时的热情帮助;在平时与人相处时的亲切和谐;在生活中,不小心撞到对方一声“对不起”…。文明,是一种素质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家所推广的行为。
遵守规范,不仅要学会,还要运用到实际中去,开始于知、落实于行,做到知行统一,严格要求自已,约束自已、规范自已,同时提高自已。
养成良好的行为习惯,需要老师的教导、同学的帮助,更需要靠我们学生严格要求自己,自觉遵守各项纪律。《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们只是纸上条文,我们不仅要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。
在我们身边,还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。例如:践踏草坪、乱扔垃圾;讲脏话等。联合国教科文组织最近提出,学校教育的任务之一是培养负责任的公民,而缺乏责任感也正是我们对新一代人素质的担心。这种责任感,决不是单靠说教形成,必须从一点一滴的行为习惯的养成做起。
同学们,学会求知,学会做人,养成良好的行为习惯,要求我们从现在做起,从小事做起。让我们变被动为主动,严于律已,自觉遵守各项行为规范吧!把规范放在心中,把规范落实在行动,让我们的校园更加和谐美好,让我们都成为现代文明人。
小学生做文明学生演讲稿15
你见过这样的场景吗?当众吞云吐雾,就像没人看一样;安静的图书馆里噪音很大;在清洁的道路和车厢内投掷、吐痰;踩在绿草上.
人们常见的不良习惯已经到了震撼和危害社会道德的地步。同样,我们公交司机的一些不良行为也成为了损害社会形象、影响公共安全的慢性病。
涓涓细流可以汇成一条河,一滴水可以发光。是我们的个体组合构成了我们赖以生存的整个社会,每个人的整体道德修养决定了我们整个社会道德的美丑。作为社会的窗口,工作人员的言行代表着一个城市的形象和文明。如果你开车用手机,我开车带头抽烟,他开车和别人说话,甚至赤膊上阵……我们的社会会是什么样的情况?
客车行业的安全和服务什么意思大家都懂,但也有人穿厚底凉鞋拖鞋短裙进驾驶室为了谈所谓的美;还有人认为自己是老主人,开车时总是把手脚放在不该放的地方;别人觉得路是他一个人的,想开多少开多少。他们开心的时候,可以像书法一样开车,纵横交错;最常见的是有些人带着情绪去上班,总觉得乘客看起来像是给他送了什么东西,冷眼看着对方,对对方破口大骂。所有这些种类,举几个例子。如果我是乘客,至少我不敢或者不想坐这些人开的车。为什么?在公交车上花钱本来就是一种享受,是为了安全到达目的地,不是为了欣赏司机的表现,也不是为了体验竞驾的刺激。但是现在你要上车,被吓或者被骂。值得吗?回头我还不如坐另一辆车。
想想,会带来什么样的后果?口碑下降,收入下降,投诉增多,最后钱包越来越暖。所以,有这些坏习惯的人要深入思考:一时高兴,损害集体利益,是值得的,同时自己也会很难。
大致来说,我们公交一线工作人员有几个让乘客不满意的坏习惯:第一,不良驾驶行为。开赌车,开霸王车,开英雄车,不注意开车,不玩手机,不吃饭,对国家财产和人民生命安全极其不负责任;二、不良服务行为。这主要反映了一个懒字:乘客懒得管问题,车辆抛锚也懒得组织换乘,看到乘客随地吐痰乱扔垃圾也睁一只眼闭一只眼;第三,票务行为不良。有的人总以为别人看不到自己在做什么,经常把本该集体的钱装进自己的口袋;第四,不良操作行为。开车就像放鞭炮,完全无视零件的使用寿命;第五,不良修车行为。不按工艺规程操作,按自己的兴趣摆弄车辆。
我们知道,没有人是完美的,没有黄金是足够的,每个人都有缺点。如果有些个人习惯了对别人无害,就不用追究;但是,如果这些习惯阻碍了社会形象,影响了公司的声誉,损害了乘客的利益,那么我们必须下定决心,改变它们。有人说:江山易改,本性难移。坏习惯是多年积累的,不可能在短时间内彻底改掉。然后,想想你的老婆孩子或者家人看到你的坏习惯后的心态,想想事故发生后受伤的家人悲痛欲绝的眼神!
德国诗人歌德说过:行为是一面镜子,每个人都在里面展示自己的形象。在我们每天的迎送中,在我们平常的工作中,我们的行为代表着武汉公交,体现着我们自身的修养。如果我们能通过自己的劳动让乘客觉得自己是春风,让车厢成为传播精神文明的阵地,让我们的公共交通增光添彩,让公共交通成为城市的一道亮丽风景,那么我们可以自豪地说:我的形象很棒,我的努力是值得的!
我们在大力开展文明创建、诚信服务的同时,要明确自己的使命、新公交、新形象,任中任重道远。
朋友们,离迷路不远了。让我们从身边的每一件小事做起,注意自己的言行,改掉坏习惯,成为一名全新的公交车司机。
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