关于生活的作文

爱生活作文

时间:2022-03-24 09:26:35 关于生活的作文 我要投稿

【精品】爱生活作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的爱生活作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】爱生活作文4篇

爱生活作文 篇1

  美丽的人生总是需要由书来充实的,有一句古话说的好:书犹药也,善读之可以医愚。也就是说:书就向药一样,多读好书就可以使愚蠢的人变得聪明。

  我喜欢在周末坐在我的书房里,午后的阳光总是折射在书本上,映着那些富有生命力的文字,牵动着我的情绪荡漾在或喜或悲的故事情节里。我常常读得有滋有味,只要一拿起书便不想放下。

  泛着略微泛黄、带着清香的书页,跳动着的文字把我带入了一个新鲜、神奇的世界。不知道是厌倦了枯燥无味的英语单词,还是想逃避令人窒息的方程组,我便千方百计地看书,渐渐地我爱上了阅读......

  在遇到挫折时,书告诉我“胜败乃兵家常事”,在获得荣誉时,书告诉我“骄傲使人落后”......我喜欢倾听书带给我们的唯美故事、告诉我们的深刻道理。她就像一个小精灵,把我带入了知识的殿堂。从她告诉我的文字中,我学会了前进和勇敢。“错过了太阳,我不哭泣,否则就会错过月亮和星辰。”她告诉我做人要豁达、开朗。

  每当淋漓的雨打在窗边,我的手里总会捧着一本《名人名言大全》,而这本书则是我踏上读书道路的一个开篇。那时,我一边翻着字典,一边在书上注拼音,心里十分快乐。“书籍是人类进步的阶梯”。当我用有了第一次的乐趣,便于书结下了不解之缘。书,读着读着,便融入了作者创造的故事情节中,而我读着读着则有了思索。每当我打开那本《名人名言大全》,一切伤心的、难过的事便都抛之脑后,剩下的是开心和快乐,而脸上则是满满的笑意......

  相信在将来,我积累的知识会越来越多,或许有一天,我会由衷地赞叹:我真幸福,竟与书结为了好友!

爱生活作文 篇2

  生活中,

  我们需要很多爱,

  生活需要母爱来鼓励你; 生活中需要友爱来安慰你; 生活中需要父爱来提醒你。 母爱,

  能在你失败的时候鼓励你, 让你重新拾回信心, 所以你需要母爱。 友爱,

  能在你伤心的时候安慰你, 让你心旷神怡, 所以你需要友爱。 父爱,

  能在你成功的时候提醒你, 让你不在自满, 所以你需要父爱。 爱,

  是无处不在的, 珍惜别人对你的爱, 你会感到生活的幸福。 东山区第一小学六年级学生

爱生活作文 篇3

  当夏日邂逅了我们的青春,艳阳的跳跃成为柔软的爱抚,当松樟树舒展出又一季的繁华,即便是游戏也挽不住我们的年少,我们的成长已义无反顾地交付给了逝去的.时间,留下的是对年轮的思考和为梦想而跳动的心。这一个暑期,我的成长在那一本本散发着墨香的书中绵延。

  手捧一本书来读,不需要环境,只需要我们一颗相对平稳的心。从扉页开始,思绪就被作者的笔触牵起,从平淡到波澜,从衰败到幸福,从一个个书中人物那里,从一排排字里行间那里,感受写书人要传递的温情与故事,反思与教悔。那时的书成为一种媒介,连接物质与精神的媒介,系起读者与作者之间的媒介,更是心与心之间的媒介。

  我与台湾作家三毛进行心灵对话,尤其热衷的是她的《我的宝贝》。她的宝贝多是一些项链,象牙手镯,或是别针和从海上捡来的小石头。这类小玩物并没有多么值钱,但三毛说,这些平凡的收藏“它们在价格上不能与金钱衡量…可是我深深的爱着它们。”“之所以如此爱悦着这一批宝贝,实在是因为,当我与他们结缘的时候,每一样东西的来历背后,多多少少躲藏着一个又一个不同的故事。”如此一来,我就理解了三毛宝贝们的价值——它们承载了各种各样的感情。正是因为承载了感情,这些物件才成了她眼中的宝贝。

  我也青睐常新港的作品,他的青春励志小说《五头蒜》更是我的挚爱。五头蒜是不会做家务的柯柯爸爸花了一节课的时间从超市买来的。对于爸爸而言,蒜具有清肠解毒的功效;而对于柯柯而言,他把五头蒜比喻成古灵精怪的自己、肥膘体壮的“巨婴”、耳听八方的英赢、淘气包苏越,”抗议形象代言人”泽宇,这五个叛逆、敏感、孤独、而又可爱的少年。他们对青春生活的执着与追求,使我深深感悟到——生活是荆棘还是花朵,那将是我们自己的选择。

  伴着骄阳,我爱装着一本书与清风相伴,于是,旅途变得不再单调。在候车的时候读读,在累了的时候读读,在海边,在公园的长椅上……沉醉书中,我的视野无边的开阔。抽象无形的空间在眼前渐渐明朗,那里有一个全新的宇宙世界,穿过时间与黑洞越过能量聚变,我看到了一片湛蓝的天空,那里有自由的鸟儿在翱翔,羽翼间抖下的是智慧的源泉;那里的碰触是无边的,充盈的都是知识的馨香;那里新鲜的空气中,蕴含着你奇思妙想达到的可能。书,改变了我的生活,影响了我的性格,不为风花雪月伤感,不被流言蜚语哀伤,不痴迷于网络,不止步于狭隘的小天地,我的青春盛满了“经历”和感动。

  在浩瀚的宇宙里,我们是比尘埃还要渺小的存在,但我们总要在内心里保留着希望。我们谈理想,谈未来,我们依然在小小地努力着。我们在生活中不停地奔跑,在成长中无端地忧伤,匆忙中我们可以错过沿途的风景美丽,但我们不要错过享受另一个大世界的权力,所以——

  爱生活,更要爱读书。

爱生活作文 篇4

  “爱”这个古老而神秘的字眼,多少年来,一直困扰着许多中小学教师:欲讲,怕讲不明、讲不透,适得其反,不讲,班里又存在对早恋的男女之间纯真友情的糊涂认识,这直接影响着学生身心的健康成长,思虑再三,我决定召开“让生活充满爱”主题队会,促使队员从广义上来正确理解“爱”。

  准备:

  l、把学生分为三组,要其分头准备材料:

  第一组 准备《我最爱×××》的发言稿,要求与出爱他(她)的原因。

  第二组在班里搜集同学之间(侧重于男女生之间)互相关心、互相帮助的动人事迹。

  第三组 借助报刊、广播、电视、搜集全国范围内人们互相关心互相爱护的动人事迹。

  2、练唱《让世界克满爱》(一),并准备《爱的奉献》的磁带。

  3、环境布置:黑板中间画一颗大大的红心,两旁(偏下)是红烛、小草和小花,上方按弓形书写“让生活充满爱”六个大字。

  纪实:

  在《爱的奉献》歌声中主持人(中队长)健步走上讲台,宣布“让生活充满爰”主题队会正式开始。

  主持人:(手指“爱”字)爱,爱是什么?爱是人们最美好、最深厚的感情,从古到今,多少文人赞美过它歌颂过它。在你需要的时候,它会化作绵绵春雨,滋润你干涸的心田;在你需要的时候,它会化作缕缕春风,吹落你眼角的泪滴;在你需要的时候,它甚至会化作一朵鲜花、一支铅笔、一把遮雨的小伞……啊!这就是爱。队员朋友们,请大胆倾吐你心中的爱吧!

  (队员讲“我最爱×××”。略)

  主持人:大家畅所欲言,谈了自己所爱的人,有解放军叔叔、老师、父母、同学。他们为什么会博得大家的爱呢?因为他们首先付出了无私的爱……可是,我发现刚才没有一个队员敢大胆地宣布爱某一异性队员。再回想过去,许多队员一发现某些异性队员关系较好,就嘲笑他们,孤立他们,像看耍猴似地围着他们。同学们,难道男女同学间就没有纯真的友情,就不存在真挚的爱吗?请同学们讨论一番并能用事实来说明。

  (队员讲男女同学间互相关心互相帮助的动人事迹。)

  主持人:是的,男女同学间应存在真诚的爱。队员朋友们,让我们走出爱的误区,携手并肩,互相帮助,共同前进吧!

  全体队员(齐):让我们走出爱的误区,携手并肩,互相帮助,共同前进。

  主持人:我奶奶常说:我们是幸福的一代。是的,因为我们生活在一个宽满爱的社会。下面请听一个真实的故事。

  (两名队员讲从报刊上搜集的社会充满爱的动人故事。略)

  主持人:享受爱是一种幸福。而懂得爱他人,更是一种幸福、一种高尚的精神享受。爱的本质是奉献,而不是索取。请问队员朋友们,你准备怎么播撒爱的种子呢?

  (四个队员畅谈今后如何爱他人、爱社会。略)

  主持人:同学们,瞧,我们的辅导员激动得热泪盈眶。下面请景老师讲话。

  辅导员:同学们,你们都有一颗爱心,我代表社会各方人士谢谢你们。同学们,爱是万能的,它如荒漠中的甘泉、冰国里的春天。只要人人都拿出一份爱,世界就会变成美好的春天;只要同学们每人都献出一份爱,我们的班集体就是幸福无比的乐园。

  全体队员齐唱《让世界充满爱》。

  主持人:(在“啊,让这世界充满情和爱”的反复吟唱中朗诵)队员朋友们,我们的队会即将结束了,请牢记一位哲人说过的话:“在广袤的宇宙空间中,地球本身是孤独的,我们人类也是孤独的,我 只有生活在一个充满爱的世界,才能更幸福、更快乐。”让我们的生活充满情和爱。

  结束仪式。(略)

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