有趣的课作文汇编15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的有趣的课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的课作文汇编15篇

有趣的课作文1

　　有一次上围棋课，另一位围棋老师来了，他和我一起下围棋，他先下了一颗子，我把子下在了那颗子的右边，老师立即把我的子挪到离它三格远的地方说：“你看我们坐在一起都很挤了，如果很多棋下在一起不也很挤吗?”我没说什么继续下，期间都不知道老师移了我多少次子了，可是我还是吃了他很多的子。

　　我还用了很多不错的战术，比如说：虎口。虎口就是三个子围成一个像老虎的嘴一样的图形，里面有一颗子，如果那颗子不及时逃就会被吃掉。还有一个战术征吃，老师教我们这个战术的时候，还教我们唱了一首儿歌：征吃又叫扭羊头，羊往哪边跑，我往哪边打，打到跑不动，中途莫放松，扭羊头真奇妙，跑到天边也逃不掉。征吃就是一些子围住两颗子，为了大局不继续丢子，就只有趁早放弃这两颗子。

　　最终还是我赢了，一开始我学它的时候，觉得只要吃掉别人的子就行了，可是过了几个星期以后我懂得了下围棋是要用心思考的。我真喜欢围棋，真希望它能伴我一生。

有趣的课作文2

　　今天，老师带着我们做了一个实验，叫做烧不坏的手帕。

　　做实验前，我们都怀疑：“手帕为什么烧不坏呢？”

　　开始做实验了，首先，老师用酒精给手帕洗了个澡，再拿一支笔，把手帕放在笔上，点燃手帕。我们有的往后退，有的伸着脖子往前看，还有的站在原地瞪大了眼睛。我们很害怕，害怕火焰把笔给烧断了。然后，老师把点燃的手帕放在盘子上，用碗把它盖住，老师问：“手帕现在是什么样子呢？”

　　我们抢着回答，有的说完好无损，有的说烧焦了，还有的说烧成粉末了。等老师把碗拿开，一股难闻的气味散发出来，手帕却完好无损地待在盘子里。

　　我们惊呆了，问：“老师，这是怎么回事啊？”通过老师的讲解，我们明白了，原来酒精的含量只有75%，剩余的25%是水，酒精燃烧后剩下的水还留在手帕上，所以手帕没有烧坏。

　　这次的实验真有趣呀！

有趣的课作文3

　　今天下午，我的兴趣班里组织了一次家长社团课。

　　很多热心的家长都来帮忙，其中孟老师可是烘焙高手呢！她不仅是我们班章钰琪的妈妈，还是我们学校的老师，今天她要教我们大家做椰丝饼干。

　　我们先打发黄油，再用力地搅拌面糊，不一会儿我的手便酸的不行了！接着我们用挤花袋挤出一个个形状：有爱心、蜗牛、滑梯……一个个奇形怪状的图案，其中难免也有些惨不忍睹的图案，像一坨坨便便，但是在我们小朋友眼中，还是很可爱的！

　　接着是最关键的时刻了，我们要把成果放入烤箱里烤，我们焦急地等待着，阵阵香味扑鼻而来，我们的口水像瀑布一样流下来，我们的饼干终于出炉了，放凉后，同学们开始哄抢起来，放入口中细细品尝，回味无穷！

　　这真是一次有趣的烘焙课呀！我们期待下一次的到来！

有趣的课作文4

　　“哈哈……”这堂课，同学们被逗得哈哈大笑。

　　胡老师的课堂总是这么有趣。这天，胡老师讲完了课，神秘地说：“接下来的时间，咱们来做一个成语接龙的游戏吧。”听到这个消息，全班顿时欢呼雀跃起来。这时老师说出了第一个成语：“鼠目寸光，光一一，看谁第一抢到？”大家以开火车的方式一个接着一个的往下接。突然，火车停住了。原来是小胖子脑力不足，想来想去怎么也想不起来。脸憋得通红，像个红苹果。胡老师不仅没批评他，反而还调皮的'说：“比如面包、牛奶。”我们一听老师笑的更是前仰后合。老师却一本正经的顿了顿嗓子，又板起脸严肃地说：″你平时应该多积累一些成语。可别知道的成语比自己体重还少呦！”“哇！”全班又一次爆发了震耳欲聋的笑声。

　　胡老师总会用各种方法活跃课堂气氛。因此大家都喜欢上他的课。

有趣的课作文5

　　马上就要到万圣节了，老师提前告诉我们把周末的美术课变成手工课。老师说这节课做帽子，我该怎么做呢？

　　上午，我来到教室，老师先把材料准备好，让我们在彩纸上画一个大大的圆。我们画完后，老师把我们的头围量了量，画在大圆里，之后把小圆剪掉，我们又拿了一张纸，用它圈成一个帽顶，用双面胶粘一粘，像一顶女巫帽，把多余的剪成一条一条的，粘在帽沿上，一个帽子很快就做好了。

　　老师说：“下面我们来装饰一下帽子”。我用胶水把一些五颜六色的小毛球粘在帽顶上，又用两个小铃铛，把它粘在帽沿上，另外用小拉花粘了一下四周，用丝带做了一个蝴蝶结，把羽毛粘在上面，用一个毛球放在上面，可爱极了!我用黑笔在帽子上画了一个南瓜，一个五彩缤纷的帽子就做好了。

　　做帽子这件事让我知道了做什么事情都要有恒心，有耐心，一丝不苟。看着我亲手制作的手工帽子，不由自主的笑了。

有趣的课作文6

　　课上，张老师向大家发问说：“将要玩错位比赛，大家喜不喜欢？”大家异口同声地说“喜欢。”紧接着，老师宣布游戏规则：第人拿到纸后，写上人的名字，个人拿到纸后，写上理想的地方，个人写想干事，个人上台读前三个人写的字。

　　说完，连忙纸张，发给排的每同学，向后传。拿到纸，静静地等待着老师宣布开始。终于，老师宣布比赛开始，教室里寂静无声，同学们都写，结果，两组，，老师宣布错位失败。垂头伤气的。老师说：“没关系，次机会。”群情振奋。

　　轮开始了，老师给发过纸后，宣布开始，教室里又安静，同学们都在动脑筋。个人拿到纸后，想笑，又，把笑声压到心里。结果了，有人写周星宇在大海里造火车，吴金在白云上吃肯德基……把同学们逗得开怀大笑，喜笑颜开。老师也笑了。教室里传出了阵笑声，这笑声传出了教室，传操场，传家里，传的，让在欢声笑语中度过快乐的。老师宣布错位，欢乐极了。

　　这节课真有趣！

有趣的课作文7

　　俗话说得好“民以食为天”，我喜欢吃北京烤鸭，羊肉泡馍，刀削面……在众多可口的美食中，我最喜欢的还是自己亲手制作的珍珠奶茶。

　　制作前，我们做了充分的准备，看，制作奶茶准备的材料有：珍珠、红茶、纯牛奶、白砂糖等。

　　一想到珍珠奶茶，我们都垂涎三尺了，于是我们迫不及待地制作起来。首先把适量的珍珠放到杯子中，接着倒入半杯牛奶，然后将清香四溢的红茶倒进杯子，我目不转睛地看着，想知道倒入红茶后会发生什么样的变化。只见洁白如雪的牛奶和浓郁的红茶，慢慢的结合在一起，最后他们竟然融为了一体，我拿出事先准备好的吸管，搅拌均匀，细细品尝，我发现奶茶不够甜，于是我把糖一点一点地加入杯子中。我慢慢搅拌奶茶，加速白糖的融化，一阵阵茶香扑鼻而来，我开始品尝起来，这可是甜到心坎里呀。

　　这次美食课，可真是一举两得，一来让我品尝到了美食，二来也锻炼了我的动手能力。

有趣的课作文8

　　今天我十分高兴，因为我上了一节有趣的科学课。

　　上周，老师布置了一项作业，让我们研究热空气，并做一个空气压缩枪。

　　上课了，我迫不及待地准备实验要用的东西，因为我最喜欢的课就是实验课。老师开始做了一个实验，他找了两个杯子，粘在天平秤上，接着，一件神奇的事情就发生了，老师把一盏酒精灯放在其中一个杯子下面，结果杯子往上桥梁一下，杯子为什么会翘呢？在第二个试验时我就明白了，原因听我慢慢道来。

　　老师先拿了一个塑料袋，放到了酒精灯上，结果塑料袋掉了下来。老师又重新来了一遍，结果这次飞了起来，大家开始尖叫，塑料袋马上就要飞到房顶上了，结果又慢慢地掉了下来。老师对我们说：“塑料袋飞起来的原因是塑料袋里的空气受热膨胀了起来，密度减小，所以塑料袋就飞了起来。”听了老师的话我们恍然大悟。

　　通过了这件事，让我明白了，生活中有许许多多的科学，只要你肯发现，它们就会出现。

有趣的课作文9

　　今天我们班上美术课，说到美术课我们都很喜欢，这节美术课还是一节手工课，那就更加有趣了。

　　美术材料是剪刀、卡纸、腊光纸、胶水、彩笔。

　　开始上课了，这一次是做一只手表，教室后面还有几个老师在听课，是一节特殊的美术课。

　　全班分成四个小组，我分在第二小组，随着老师的一声令下，我们开始做手工了。

　　首先我们把卡纸剪成一个长方形纸条，然后把卡纸剪成一个圆形，在圆形卡纸上画钟表图案，把圆形卡纸的下面涂上胶水，再把长方形纸条戴在手上调整好大小，装好手表，给手表涂上五彩的颜色，最后把腊光纸粘在表带上，一只漂亮的手表做成了。

　　四个小组都做好了，老师给我们评奖，我们小组得了第一名。

　　走在回家的路上，看着手上的手表，心里美滋滋的，心想团结就是一股无穷的力量。

有趣的课作文10

　　星期四上午，我们去了实验教室。

　　实验教室两侧的墙上有很多发明家，有爱因斯坦、牛顿、诺贝尔还有很多的发明家。我和张树微、罗皓天、闫秋彤、高佳乐我们是一组的，实验桌上有：蒸发皿、三脚架、酒精邓、石棉网还有最重要的一个东西食盐。

　　老师说：“把盐和水融合到一起，把水蒸发掉剩下盐。”首先先把蒸发皿上倒上水和盐，把蒸发皿放在三脚架上，点着酒精灯，一直到把水蒸发到为止，过啦十五分钟，最后水全都蒸发掉了，只剩下了盐。我们拿着放大镜看着盐，和平长的盐一样都是白色的。可是平常的盐是一粒一粒的，可是蒸发皿中确实一块一块的。这神奇。

　　啊实验正好玩呀！

有趣的课作文11

　　上课的铃声快要响起来了数学老师带着我们去了六楼会议室，一上去，便看到林老师正准备给我们上课。

　　（林老师是我们班的班主任）过了5分钟左右，我发现几乎全校的语文老师都来看我们上，而且，连校长都来了，顿时，我害怕起来。“叮铃铃……”一阵铃声响起，我跑到前面，喊：“黄鹤楼送孟浩然之广陵

　　预备起！”同学们紧接着背。我们背完了，我走回自己的位子……

　　老师每次问问题，我都举手要回答，可老师每次都没叫到我，我彻底的失望了。当老师让我们写写对这篇作文的作者或其他人说说自己想对他们说的话，就在这时，我高高地举起了手，老师叫到了我，我站起来后拿着话筒（当时有拿话筒的），说：“我想对台湾青年说：你真伟大啊！你躺在病床上时，你没有为家人担心，而是为一个远方的陌生人而担忧……”我转过头来，看到阿姨正在下面专心致志地看着我。“叮铃铃……”下课了，我们离开了六楼会议室，跑向自己班级去。

有趣的课作文12

　　今天上午第五节课是有趣的科学课，可是今天不一样，因为我们要到科学实验室里去上科学课。

　　到了科学实验室的门前，我们变成四队，五个人一组，我是跟宋思雨一组的，等到大家都进了科学实验室，我们看见桌子上有五张桌子整齐的放在地上，桌子上有：三脚架、饭盆（因为蒸发皿学校没有买到，所以用饭盆来代替）、石棉网（饭盆的底厚不需要石棉网）、还有三脚架下的酒精灯。老师说用水根盐混合到一起，放在太阳底下会让盐和水分离出来，因为今天下雨没有太阳，所以我们把盐水倒到饭盆里，放到三脚架上面，点燃三脚架下面的酒精灯，过了一会儿，盆里只剩下了盐。然后熄灭酒精灯，老师还说熄灭酒精灯的时候，用盖子盖两下。老师说完后，我们跟老师一起操作。

　　今天上午的科学课真有趣。

有趣的课作文13

　　今天，我们带着兴奋的心情来到丰满区少年宫活动室，参加模型拼摆实践课。

　　坐在宽敞明亮的活动室，我们每桌上都摆着一个木质立体模型。老师让我们打开包装，编上号，再把每块模型卸下来，有一个模型快很调皮，我想把它卸下来，他却怎么业那不下来，我费了九牛二虎之力，才把他卸下来。老师开始教我们拼图，她说拿哪个板我就拿哪个板，老师教我们把编号相同的拼在一起。最后我才发现，我第一个板就拼错位置了，我把钢琴模型拼倒了。时间过得真快，老师说要走了，我们带好自己的作品，恋恋不舍地离开了丰满区少年宫。

　　我是第一次拼这种模型，我感觉到非常有趣，这次活动让我知道做事既要动手，也要动脑。

有趣的课作文14

　　在课堂，我们做了一个有趣的手工，那就是做小桔灯。想知道小桔灯是怎么做的吗？想知道就仔细听我讲吧。

　　首先拿要用的材料：桔子、小刀、针、线、蜡烛、小捧和打火机。开始做了，先用小刀把橘子皮的1/3弄下来，再用手使劲捏桔子，使桔碗和肉分开，然后用手慢慢的把桔肉一片一片的掏出来，现在只剩下一个黄黄的小桔碗了，我们还可以画上美丽的花，再用小刀划下来。

　　接着就是穿针引线了，我先在线的末尾打了一个结，再用针在桔碗距离一指处的地方从里往外穿过来，再从对面从外往里穿过来，留够一定的长度，在里面打一个死结，把针剪下来，再从另一个地方缝起来，和上一次一样，然后用小棒挑起来。

　　最后就是点燃蜡烛，老是用点燃的木棒给我们点燃蜡烛。亮了！亮了！终于亮了，看着那可爱的小桔灯，心里十分高兴。

　　老师还给我们合了影呢，我们又是高兴，又是兴奋。桔灯，不仅漂亮，晚上还可以照亮我们前方的路呢。这个手工是不是很有趣呢？

有趣的课作文15

　　今天的天气可真是阳光明媚！走在满地落叶的小路上，我的心情格外愉快！一路跑跑跳跳不知不觉就来到教室了。

　　“叮铃铃”上课铃响了，同学们都安静的坐好等着上课，这时突然走进来一男一女两个外国人，同学们你看我，我看你，都一脸惊讶的模样，这是怎么回事啊？原来是孙铭悦同学的妈妈给大家请来的外教老师，他们来自巴基斯坦。

　　漂亮的苏菲老师做完自我介绍后就开始上课了。老师问我们都喜欢什么运动？同学们争先恐后的举手回答，play football、play basketball……之后老师又用生动有趣的方式给大家讲关于食物的单词，汉堡包、薯条、巧克力等等，都是同学们喜欢的食物，老师还和我们进行互动游戏，真是有趣极了！时间过的真快，不知不觉这节外教课就结束了。

　　通过这节外教课，让我受益匪浅，懂得学英语不光是记单词背课文，口语也非常重要，还要活学活用，我要好好学习，加油！

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