实用的描写同学作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的描写同学作文4篇,希望对大家有所帮助。
描写同学作文 篇1
每当听见老狼的一首歌,我总会想起在教室里那个熟悉的人。
我和他有时是一对冤家上我的笔有时会神秘失踪,转眼一看到他手上去啦,任凭我怎么抢也夺不下来,这时我们的唇枪舌战便开始啦,而几乎每回我都,天天斗嘴,请“收听”以下内容:“你干嘛啊,别拿我本子。”“不就看下嘛,又不会少块肉,”“就是不行!”在课堂斗不过他。我只能无可奈何地收嘴。
我和他有时是一对搭档,在同一个问题上,我们总能站在统一战线,在给别人讲解题目时,我们总能用我们身上共有的特长——嘴,来不断的说服别人。
我和他有时是一对对手,不管在大大小小的比赛中,我们俩总是喜欢一争高下,体育、绘画、成绩,每一次我们总会特别想超越对方,而在别人获得成就时,我们也总能衷心的祝贺,这大概就是友情吧!
所以我和他有时又是一对朋友,开心的事一起分享,不开心的事一起倾诉,而他有时的`恶作剧却让我哑口无言又无可奈何,偷偷藏起了我的笔、本子,甚至是椅子,我都已经习以为常了,但在困难的时候我们总能能向对方伸出援手,这真是让我哭笑不得。
我和他还是一对师徒。他琴棋书画样样通,他成绩也不错,思维能力语言组织能力都比我要好太多,我每当碰到自己实在解决不了的问题,我便要去找我的“师傅”了。
同桌的你,请记住,不管什么时候,我永远会衷心地祝福你。
描写同学作文 篇2
在我的学习与生活中,有许多令我敬佩的人。其中,我最敬佩陈怡蓉。
陈怡蓉长着黑宝石般的眼睛,黑黑的头发,一个小鼻子。圆圆的脸上长了一张小嘴巴,很可爱。
下课放学了,同学们都放学回家了,教室里就只留下了值日生和陈怡蓉,陈怡蓉在认真地擦饮水机,而其他同学只是随便扫扫地,领领奖励,回家了,而她还会捡捡地上的`纸片,打扫打扫不够认真地地方,所以,一个学期下来,我们的卫生分都是十分。
陈怡蓉是个很有责任心的人。
记得有一次,同学们都走光了,只剩下我和陈怡蓉俩人。我做完了作业,准备提起书包回家的时候,就有趣地问了一句:“你天天辛苦地为同学们服务,你难道不觉得累吗?你这样做到底是为了什么?”
陈怡蓉严肃地说:“打扫卫生为了班集体的荣誉,是为了同学有更好的学习环境,更是为了自己的身体健康呀!”
说完话之后,她又接着扫起了地,我被她的行为所感动了!她天天为班上值日,却从不要加分,因为她是了为班集体的荣誉而扫地呀!
于是,我也拿起扫把,一起和她为班级争光!
经过我们的努力,我们终于打扫干净了教室。我看看手表,呀!已经六点了!我离开了教室心想:“原来,陈怡蓉天天为我们服务是多么的累呀!”
陈怡蓉这种为班级争光的精神值得我们学习!她真是一个令我敬佩的人呀!
描写同学作文 篇3
开学时,班里转来一个新同学——她高傲地昂着头,踏着轻快的脚步走上讲台。我毫不在意地瞥了一眼——她有着白皙的肌肤,高挺的鼻梁,身型修长,乌黑的的秀发好似轻纱一样披在肩上,真漂亮啊!不过,我还是认为她是一个高冷的女孩,我不禁撇了撇嘴。
过了几天,她以开校以来有史最高的成绩登上了全年级第一的.宝座。我惊叹:“天哪!好厉害”同桌恨恨地骂道:“切,成绩如其人,都是装出来的。”我听同桌这么一说,心里对她的崇拜慢慢暗淡下去,随即变成了藐视。她倒是快活,可我那在全年级都挤不进前一百名的成绩,可就不怎么如我的心意了。
放学时,班主任很严肃地找到我,询问我是否发生了什么事,我沉默地摇着头,她便知趣的把卷子交给我,提醒我不要误入歧途。最近,我发现了一本很好看的小说,吃饭在看,走路在看,就连躺在床上时也开着小夜灯在看,没有精力去思考作业上的题目、没有去复习、也没有去预习、这导致我的成绩一落千丈。
当我正准备回家的时候,她出现了,大方的摆出一本书,笑吟吟地说道:“想看吗?这可是限量版的书哦!”我翘起眉头,眼中闪着激动的光芒,想抓住那本书。她缩回手,挑衅道:“哼!你可没资格看,等上了年级前十名,再来找我吧!”我心中隐藏的那股斗气涨了起来,想着怎样才能上前十名。可是,之前上课的时间,我可都用来睡觉了,可一丁点儿都没听到呀。我只好去求助平时与我要好的同学,她们都拜拜手,说“真抱歉呢,实在没空。”这时,她乖乖地捧着个笑脸,说:“呀?这么简单的题都不会做?你真笨,是我,我都赖得教你。”虽然嘴上这么说,可手上却忙得停不下来:拿出课堂笔记,手把手助我攻破难题,复习错题……
几周下来,我的成绩有着惊人的提高——我勉勉强强地挤进了前十名。我欢快地跑到她跟前:“我进前十名了。”她表情平淡,道:“哦,恭喜。”随后,便把书塞进我手里,接着就慢慢地离开了我的视线。
我认为她是一场鹅毛般不解风情的大雪,但其实她是一阵淅淅沥沥温柔的小雨,拥抱我,用温暖融化我身上的寒冰。
描写同学作文 篇4
一次下课后,他狂吼一声,然后无力地站起来,仰头大啸道:“唉!好无聊啊。”随即转身,只见一水瓶立于刘健豪之桌上,他多半出于无聊,拿起瓶砸刘健豪的桌子,这时李老师步履缓慢的走了进来,周思言却一点儿也不知道,我们大笑。不料祸从出出,周思言以为我们在笑他砸瓶子这事,竟越砸越有劲,而李老师仍双手放在背后,沉默地看着。周思言越发兴奋,如同吃了一样,砸的时候头高低起伏。大约砸了八九次,他见我们笑得不对劲,停了下来,若有所思。
他转过身,只见李老师脸上什么表情也没有,只是目不转睛地看着他。他顿时无语,不知所措,一屁股坐在凳子上,在抽屉里漫无目的`地找着书。
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