【精选】风筝作文500字三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的风筝作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝作文500字 篇1
今天阳春三月，正是春暧花开的好时节。爸爸，妈妈带我到和平公园放风筝，我可高兴呢。
走进公园，就听见小鸟在枝头欢快地歌唱，看见蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽的杜鹃花，迎春花，都向我们展露出甜美的笑脸，就连小河边害羞的扬柳也在春风地伴奏下摆动着细腰，像是在欢迎我们的到来。
我们来到一处开阔的绿草地，展开我心爱的小美人鱼（这可是我精心挑选的风筝），将它平铺在草地上，给它穿上银丝线，换上花衣服，准备放飞到蓝天，我让妈妈将它先扶着，我则一边慢慢地跑一边慢慢地放线。它在风的带动下缓缓地升向蓝天，可跑了没一会儿，它就向一个泄了气的皮球一头栽在草地上，我快步地跑去问它: “你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有许许多多像你一样美丽的小动物们，它们在蓝天上自由自在地飞翔，可以看到许许多多的美丽景色……!” .在我的鼓励及同伴们的招唤下，它再一次勇敢地飞向了天空。并且越飞越高，越跑越快，真像一个贪玩调皮的小孩子呀!而它离我越来越远，我手中的线越放越少，最后在天空中只能见到它美丽的外形。而它的模样一点都看不见了。这时妈妈对我说: “它应该回家了。”于是我一点一点地将线收回，而它也离我越来越近了。看着它淘气的笑容，好像在对我说|: “快点放我回去玩，上面可好玩呢，我都没玩够呢。”我说: “不行，不行，如果你迷路了怎么办?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地随我们一起离开了公园。
对我来说，这是一个开心快乐而有意义地一天。因为我学会了放风筝！
风筝作文500字 篇2
一个万里无云的周末，我和爸爸妈妈一起去银河广场玩了。广场很大，放风筝的人很多，五颜六色的风筝飞得高高的，特别美丽。
爸爸说：“今天是个好天气，风大，可以放风筝。”
我高兴极了，提议我们也放风筝，爸爸妈妈同意了。广场旁边就有卖风筝的，我拉住爸爸妈妈的手就往那里跑，我选中了大红色的喜羊羊的风筝，聪明的“喜羊羊”睁着大眼睛，好像在思考对付灰太狼的妙计。我看着“喜羊羊”的时候，他笑眯眯的，和我热情的打招呼，我很喜欢他，迫不及待的想让他飞上蓝天。
我拿着他，飞快的跑，风在我耳边呼呼的吹过，爸爸妈妈放线，一会儿，“喜羊羊”就飞上了高远的蓝天。
我们的风筝飞得很高，可是问题出来了，他飞得太高，和别人的风筝线子缠在一起啦，我和爸爸妈妈赶紧收线，费了九牛二虎之力才把缠着的线子分开。聪明的“喜羊羊”又回到我们手里了，真幸运！有个和我差不多大的孩子特别倒霉，他把风筝放到喷泉池子里去了，风筝的线子缠到喷泉的管子上了，他没捞上来他的风筝，伤心极了。
我比他幸运，我的“喜羊羊”安然无恙。我们一家人又快乐的放起风筝啦。“喜羊羊”高高的飞翔在蓝天，对我甜甜的笑，真开心啊，我高兴的跑来跑去，忍不住吟诵一首诗来：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝飞得很高，很神气，很美丽，等我长大了，也要像风筝一样飞上蓝天。
风筝作文500字 篇3
今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的.好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！
很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心，收获也很多。
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