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【推荐】自我作文500字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的自我作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
自我作文500字 篇1
我是一个机灵活泼的小女孩，身高中等，有一个皮球似的大圆头，扎着马尾辫，弯弯的眉毛像月芽儿，两颗圆溜溜的眼珠子整天转个不停，尖尖的鼻子像一座小宝塔，还有一张能说会道的小嘴。
我很调皮，有一次妈妈睡着了，我眼珠子一转，拿来水彩笔，在妈妈的脸上画了一只小老鼠，又在鼻子上画了一条小蛇，我努力地憋着不笑，看着被我恶搞的脸，实在忍不住笑出声，哎呀，笑的声音太大了，把妈妈吵醒了，我刚要逃跑，被妈妈一把抓住了，她举起手正要打我的时候，我一副笑嘻嘻的样子看着她说：“妈妈，妈妈，你长得好漂亮啊！”趁这个时机，我一个金蝉脱壳，跑开了。
我很喜欢唱歌。早上，我一边走、一边唱歌，小鸟听了，还给我伴奏，蝴蝶围着我转圈。只要一下课，我就像百灵鸟一样放声歌唱，还一边跳舞，直到上课为止。在家里我更是住不了嘴，我会唱的.歌有：儿歌、民族歌、流行曲、英文歌……妈妈总夸我唱得好。
我是个书迷，对书爱不释手，同学们找我玩，我都不理他们，目不转睛地盯着书，看到开心地笑起来，看到悲伤的快流出泪来。我读过的书可多了：《水浒传》，告诉我们每个人都是不同的性格，《爸妈不是我的佣人》，告诉我们不要老是指望爸妈，自己的是要自己做，《我将来一定了不起》，告诉我们只要努力，就能胜利……怎么样，多吧！
这就是我，世界上独一无二的我！
自我作文500字 篇2
生活在这充满创新的世界中，我们的文化需要不断地创新，体制需要不断地革新，知识在不断地开拓，而我们的语言也不断地在更新，创造出更多不同特色的新词。
社会实践是文化创新的源泉和动力，只有在实践中不断地开拓和探索，我们才能创造出更多新奇的事物。
就如我们常常挂在嘴边的“酷”也是在我们日常交往的过程中创造并赋予了它新的含义的词。那么到底什么才是酷呢？
我认为酷，就是句有个性，与众不同的事物。
因为有其自身的个性，那倜傥非常之人，给予我们新奇，特别的感受。在茫茫的人海中，总能一眼便能看到他，在漆黑的夜晚中，总能看到他闪闪发亮，在那么多个体并存中，总能看到他的不一样。
“酷”出个性，酷出自我，你就是酷。
酷也可以理解为优秀。在我们社会中，或是学习中人才济济，“优秀”这一词已不能表达出心中的赞叹。因此在我们口语化的生活中便创造了“酷”。简短，明了，意义深刻。
“不管在哪一方面你都很酷哦！”
酷还可以理解成冷漠，不理不睬。这与英文上的“COOL”有一定的联系。常常有人对许多事物都漠不关心，不理不睬。这时，我们就可以用“酷”来形容他。“我就是忍受不了你的酷！”
酷的`意义多种多样，在我们这个需要日益创新的社会里，不断地为酷赋予了更多新的含义。
而我们要成为人们口中具有个性的“酷”还是优秀的“酷”。亦或是冷漠无言的“酷”呢？
让我们酷出自我，酷出个性，我行，我酷。
让我们酷出成绩，酷出名次。
让我们摆脱酷态，走出自我。
让这个缤纷多彩的世界，更酷，更炫。我因为自己而酷，我因为创新社会而酷，我因为生活在这绚烂多彩的世间而感到酷。
你今天“酷”了吗？
自我作文500字 篇3
网络发达的今天，人们把越来越多的时间花在网上，广告、洽谈业务、购物、视频、交流、阅读、发表文章等几乎涵盖了社会生活的方方面面，最近我也是时间充裕，把平时写的东西在网上发发，当然也就关注网上的文章，自己的东西也会因了解点击率而重复点，所以我的文章如果要计算别人的'点击率（人气指数），至少要扣除20点，但我发现一个奇怪的现象，即有的文章写的不咋的（也许是我的偏见），点击率咋就那么高，我怀疑是作者自己在玩重复点击的自欺欺人的游戏，为了一点虚荣而浪费宝贵时间，真的是没那个必要，因为这是个不收费的网站，和你的经济利益没任何联系。
好的文章，别人自然会多读，一遍不行二遍，甚至不过瘾还推荐给其他文友，这就回到我要今天要谈的主题，好的文章不是自我标榜，是读者的评价，我们以写文章为爱好的人，关心的是怎样写出有真善美，引导社会正义，提升国民素质的好文章来，而不是关注那无意义的点击率。“王婆卖瓜自卖自夸”，那是商业行为，不是文学行为。
我不知道如今的网络技术能否鉴定出点击率中哪些是自己行为，那些是别人行为，如果没有那更好，免得给人难堪，有，也不要实施，毕竟只是玩玩而已，无伤大雅，反正我过去曾玩过，在此也不怕别人笑话我，只是现在认识略有提高罢了。
自我作文500字 篇4
我是一个比较快乐的女生，无忧无虑的，但现在……要我快乐，我无能为力，也可能是因为童年过去了，自己还没有勇气去面对事实，只好强忍着伤心。
自从进了初中，天天跑上跑下的，累得我七窍生烟，联系得越来越少的死党，不守纪律扣分，早上还没睡醒就在迷迷糊糊中洗完脸，刷完牙，对于我来说，初中生活就是一个比较累的生活，我不能说很累，因为我对这种生活渐渐地有一种充实感，不过，在老师、校长的话中，我也在慢慢的改变自己的想法。
后来我觉得初中生活也没有什么不好。校园是那样整洁，绿树成阴；老师的课富有活力、对学生循循善诱……这些我都体会到了，同学们相处是那样融洽、愉快，即使有时候无聊的吵吵嘴，也是一种幸福。我想以后的大部分生活都会被学习占去，也许还有一堆堆的作业压得我们喘不过起来，但若你真的问我想要什么，我会坦白的告诉你——表扬而并非自由。是的，你没有听错，我们学习是为了什么？不过是为了自己的前途，为了老师、同学们的表扬。对于我来说，表扬是对我的`肯定、赞扬和鼓励。然而，老师、长辈的表扬是多么的苛刻！当我们告诉他们喜讯时，虽说心中有说不出的喜悦，但长辈们都用三言两语把我给打发，给我泼上一盆冰凉的冷水；多么希望有人会真正的去倾听我们发自内心的呐喊；希望有人会真正懂得我们的想法，给我们真正的我们所需要的表扬，来填补我内心上的一部分残缺。
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