【精选】研学作文汇编7篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的研学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
研学作文 篇1
今天,我们琅琊小学五年级来到了浩仁村研学,远远地,我们就看见浩仁村那一大片白墙红瓦的新房子,村外是碧绿碧绿的田园庄稼,一看就知道这里的人很勤劳。
进了村子,这里的道路很干净,水渠清澈,雪白的墙上还有美丽的图画。走在村里,景色宜人,空气清新。
到了浩仁礼堂,我们听取了浩仁村的滕老师给我们作的介绍。他说这里有三个好:山好,水好,人好。浩仁村原来名字叫“皓塍”,但民风彪悍,经常和隔壁村村民吵架。后来村领导就因为这件事把村名改为了“浩仁”。说也奇怪,改名后,村民们就变得更通情达理了,和邻村的纠纷也少了。“仁”文化自此开展起来了。
这个村原来是由寺堂山和横塘山合起来的,现在有户口216户,628人。以前这里有山有水。水,大家用来洗衣服、做饭、洗菜、灭火。山,山上绿树成荫,鸟语花香,很美。以前同学们放假了经常爬山可热闹了。人方面,这个村现在是省级文化村,这里的人相亲相爱没有人搞不团结,大家共同幸福生活着。更好地显现了村子里的“仁”文化。
我觉得我住的琅新村,大家也要共同努力,相亲相爱,互帮互助。俗话说的好一方有难八方支援吗!我回家后要努力学习,将来让自己的琅新村也成为省级文化村!
研学作文 篇2
今天,我们整个四年级都一起出去研学。研学的地点在哪儿呢?当然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文台了。
在一摇一晃,平稳不定的公交车上,导游一共教给了我们两句口号,一句叫:点燃科学梦想,享受生命成长;另一句叫:1、2、3,请安静。他还让我们好好记住,下车后经常会说到这两句经典的话。
第一站,我们来到了科技馆我跟着“蟹黄汤包”来到了明伦少科院,天文小讲堂一起来学习天文知识,虽然我大部分都没听懂,但是,我依然听得很入迷,长大还准备当一名天文学家,在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢!
上完了天文小课堂,我们便在科技馆里四处游荡,我在里面还发现了一个巨大的漩涡,但它是怎么样形成的,怎么样能从里面逃出来那个我还没仔仔细细地研究过。
终于到了吃午饭的时间,我们大家已经饿得肚子都扁了,一看到食堂像发了疯似的,一溜烟儿就溜了进去,我估计:如果当时项羽在门口提着大刀,我们一起冲上去,项羽还没反应过来已经被我们踩成肉泥了。
到了下午,也是到了我最爱的天文台,还没等到老师说:“解散。”我、王雨萱、张琳心、张龙和陈锦鸿已经迫不及待地上去看了。过了一会儿我们的队伍才到楼上来,这时,所有的路我们已经了如指掌了。导游拿出平板用平板向我们解说了许多以前留下来的遗物,如:折半天球星仪浑仪、黄道环、圭表……其中,我最熟悉折半天球星仪:它一共有1114颗铜钉,一颗铜钉就表示一个恒星,铜钉越大,就说明恒星越亮。
拍照的时候,也是最好玩的时候,当导游告诉我们第九节台阶是毛泽东曾经站在上面拍过照片。这句话刚说出来,全班都炸开了锅:谁不想站在毛泽东的位置拍照片呀?我从前往后数了数,我正好在第九节台阶。我好幸运,我暗暗兴奋。这时,有人推了我一下,我刚想骂人,陈瑞就说:“我个子不高,所以要站前面,你让开。”我一听火了:“凭什么让?先到先得不懂呀?”就在我们的争论中导游问我们:“今天的西瓜甜不甜?”这时我才反应过来和同学们一起喊:“不!甜!”……
最后,我们随着自己的歌声一起返回了我们的家……
研学作文 篇3
西畴农场专场研学之旅虽然已经结束了,但研学路上的一幕幕却不时浮现在我的脑海中……
插秧体验——节约是美德
“耶!可以去插秧了!”可是当踏进水田那一刻,我才发现在泥潭中走的每一步都倍感艰难,仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻,我才明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。原来我们每天吃的粮食是农民伯伯们辛勤耕耘、付出无数汗水才换来的。想想平时挑食的我,嫌这个不好吃,嫌那个不可口,每天浪费了多少食物,我的脸不禁都红到耳根了。
电影小镇闯关行——团队力量大
下午,我们来到海丝电影小镇,换上充满时代感的学生装,开启了一场奇妙的闯关之旅。老师先带我们参观了这里的各处景点,之后给我们分配任务。任务开始后,我们队的成员都急切地想要找到任务中的地点、线索和印章,可惜的是,我们没有做好计划,大家像无头苍蝇似的到处乱闯,我们队没能在规定时间内完成任务。哎……那时候,我们方才懂得团队需要分工合作,才能事半功倍的道理。
这一天,我成长了许多,收获了许多,怎能不说是一场奇妙的研学之旅呢?
研学作文 篇4
今天我和东莞妇女儿童中心的同学,前往麻二文化馆参观。
到了文化馆,赖老师先教我们用粘土如何做树、鱼、山等一些装饰品。然后发给我们每组一袋粘土、五把剪刀、六张纸和一卷胶布、还有五根竹筷,道具发完了,我们开始做模型。
我先拿起一块黑色粘土,把它拍扁,做龙舟的船底。再把一块红色的粘土捏成梯形做船舷,接着用一根竹筷和一块黄色粘土,做了一面黄旗,我把黄旗插在船头,用胶水固定住,一个船身基本就做好了。然后我用棕色粘土揉成又小又圆的球,做人头。用黄色粘土捏成细条粘在头上做头巾,再捏出人的身体,一个模型人就做好了。我把人放在船上,把模型交给老师,老师夸奖我做的好,旁边的人也在说:“真厉害呀!”我得意极了。
最后,老师把我们的模型拼在一起,做成了一副壮观的麻涌模型图。看着我亲手做的船在河里漂着,别提有多高兴了。
研学作文 篇5
因为春日去而复来,圆月别后重访而年复一年,繁华重发,嫣红枝头。我的辞行呢,仿佛也只是为了重新来到你的身边。
怀揣着期待,从一个陌生的地方,再次蓄势待发。蜿蜒的`山路崎岖坎坷,搅和得人神魂颠倒,却始终没抹灭我的热情。
长街朦胧,余香恰似犹带斧中痕。抵达了门源花海基地,细风中稍带半点花香。行至朝雾里,坠入暮云间,与星辉一同沉沦。
乘着车继续往里走去。放眼望去,大片的油菜花满布山野,星星点点,恍若又一次落入大海之中,化为尘埃,遍布整个海洋。赏识花的多姿,嗅觉花的芬芳。黄色的花海,给疲惫的身心,带来了些许慰藉。
沿着台阶往山上走去。稀薄的空气中略带清香,半掩在山间的油菜花,娇羞却不失优美。
步履一生,清风自在,我有明珠一颗,照破山河。站在山间,怅望,山下的小房子显得格外矮小,所谓一览众山小就是如此吧。造物者赋予的一切,此刻,渺小,渺小
我想你是人间星火,是天上绝美月色,是尘世的雪月风花,落入神明的怀抱。
暂别门源,我们的旅程依旧在进行着。一路上,我们热情未减,在沿途中,我们一路高唱,此刻僻静的山路,无不变得热闹起来。
喜见你眉秀似山,眼拥星霜,坐近风尘,不染凡裳,食尽烟火,仙客皮囊。
站在高处,才可观望到别致的风景。只有站得高,才能看得远。或许,这就是本次研学的收获吧!
研学作文 篇6
这次我们到了厦门科技馆研学,其间观看了许多的表演,体验了许多有趣的科技展示,从中也学到了很多知识。
观看机器人表演时,我惊叹于机器人的高超操作技巧;观看磁电表演时,我十分好奇为什么会有静电,为什么他们可以让高压电奏乐,看完表演,我对电磁效应更感兴趣了。
可这些都不是让我最难忘的。我印象最深的是那部5d电影——《灾难启示录》。电影中有许多让人害怕的片段,比如海啸。一眼看过去,海浪如同脱缰的野马一般,从高处向你的身体迅速冲过来,让人心惊胆战、猝不及防。咦,我的脸上怎么有水呢?摘下眼镜一看,原来是为了增强观看的效果,座椅上安装了喷水装置。还有一个片段,那就是在火山边,滚烫的岩浆不时地溅出火花。突然,“砰”的一声,岩浆发生爆炸,仿佛溅到了我的脸上,这可把我吓坏了。还有那跑来跑去的老鼠,让人毛骨悚然,鸡皮疙瘩掉了一地。原来,这就是5d电影的效果,模仿得十分逼真,让人身临其境,久久无法自拔。
研学作文 篇7
星期五,我们去南京科技馆感受了科技的奥秘,去紫金山天文台领略天文的魅力。
刚到科技馆,橘子老师告诉我们:“有一种学说认为月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那块被撞掉的部分,逐渐变成了月球……”老师的讲解深入浅出,我们还亲手体验了八大行星的拼盘,动脑又动手,收获颇多!
听完橘子老师的讲解,我们开始参观科技馆一楼。在这里,我们看到了许多新奇的东西:基因器、探测仪、探测血压器,齿轮机构等,让我大开眼界,也让我领略到中国科学技术的强大。
到了负一楼,我们也体验了地震时的危险,让我感悟到:虽然我国的科技发达了,但还是躲不过突如其来的地震灾害啊!
接着,我们又来到三楼,只见那里陈设了各式各样的机器人模型:金鱼机器人、蜘蛛机器人、机器人商人、恐龙机器人。从腐败的清朝开始,中国积贫积弱,新中国成立后,才真正走向繁荣富强,这些都离不开科技的发展与振兴。
最后,我们来到了科技馆的最顶端的“动漫影城”。刚进去,就发现到处都是卡通人物:七龙珠、奥特曼和怪兽、神奇宝贝、假面骑士、猪猪侠等,琳琅满目,数不胜数。这些卡通人物唤起了我们童年的美好记忆。
参观完了科技馆,我们又乘坐大巴车来到了紫金山,我们目睹了张衡制造的地动仪。登上天文台,我们又眺望了整座南京城的无限风光……
这次研学,我们学习了科技知识,探索了天文奥秘,收获满满!
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