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雪中校园作文（通用35篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的雪中校园作文，欢迎大家分享。
雪中校园作文 1
冬天来了，刚下过一场鹅毛大雪，晶莹透亮的雪花为大地披上了一层厚厚的银装。像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，在风中飞舞。
大门前的树穿上了厚厚的'白棉袍，花草也穿上了白棉袄，就连教学楼也裹上了白被子。四周都是白茫茫的一片，墙上结满了冰柱，透明透亮的，晶莹如玉，阳光照在上面，发出炫目的光彩，十分迷人。
快看，同学们在玩打雪仗呢，他们玩得可真开心啊!哎呀，一个同学不小心把另一个同学打倒了，那个同学急忙对他说：“对不起，我不是故意的。”可是，那个被打倒的同学拿起一个雪球向对方砸去，那个同学笑了，被打倒的同学也笑了。大家的欢笑声回荡在校园里。
孩子们不光玩打雪仗，还玩了堆雪人。大家有的去铲雪，有的堆雪。孩子们一会儿忙着找个旧帽子戴在雪人头上，一会儿找个红萝卜当雪人的鼻子——不一会儿一个机灵可爱的大雪人堆好了。看着这个大雪人，孩子们笑得前仰后合的。
雪中的校园是个美丽的地方，是孩子们欢乐的地方。
我爱你，雪中的校园。
雪中校园作文 2
纷纷扬扬的雪花从天空缓缓飘落，为清晨的大地披上了一件厚厚的棉衣，整个街道城市都被装束上了一层洁白的围巾，天空和大地连在了一起，洁白的雪花充斥着我的视线。
来到校园，这里到处都是雪。树枝上、操场上、教学楼上，纯净洁白的颜色占满了美丽的校园。雪落在树枝上，白雪与树干链接在了一起，银白色的大树挺立在白色的大地，看到它我想起了曾经在网上看到的“雾凇”，纯洁而挺拔，屹立在粼粼的寒风中。第一节课后，同学们都跑了出来，我们发现雪又厚了一层，雪娃娃又偷偷的跑到了出来，挂在树上。雪落在了操场上，踩在上面，就像踩在棉花上一样，舒服极了！在同学们的玩闹中，顽皮的雪娃娃又偷偷的跑到了我们的.身上，转进了我们的脖子。我仰望着天空，发现天空没有云朵，而只有雪娃娃从天上缓缓的飘落。雪落在了教学楼上，缓缓的、慢慢的楼顶上积起了一侧厚厚雪，让我们美丽的教学楼与洁白的天空链接在了一起，“空中之城”拔地而起！
我喜爱雪，但不知道为什么自己总是愿意保留一片洁白的雪地呢？而雪娃娃却在我的耳畔轻轻的多我说：“因为我们是纯净而洁白的啊。”看到喧嚣的城市已被一层洁白和纯净环抱，这不就是我喜欢它的原因么？
雪中校园作文 3
冬天，冬爷爷把它带来的礼物——小雪花撒向了我们的校园。它们纷纷扬扬地从天上飘落下来，校园里的树木、操场和教学楼都披上了冬爷爷送的`白衣裳，一切都显得那么纯净，那么美丽。
“铃——”下课的铃声打破了操场的寂静。同学们纷纷从教室里走出来，涌到白色的操场，操场上顿时热闹起来。
“下雪了，下雪了”同学们高兴地喊起来。有的同学仰着头，伸出双手去接受大自然的恩赐，可小雪花却很小气，刚一落到手里就突然不见了。有的同学迫不及待地去团雪球儿，然后开心地向空中抛去，忘情地展开了“雪球大战”，这雪球就在空中来回飞舞，即使不小心落到别人身上，也没人介意；有些人则把雪堆在一起，堆成一个雪娃娃，给它安上一双黑亮的眼睛，一个小小的鼻子，一张红红的樱桃小嘴，还俏皮地戴上一顶小帽子，他们围着雪宝宝唱啊，跳啊，笑声、喧闹声交织在一起，回荡在学校操场的开空。
“铃——”，上课铃声响起来了，校园立刻安静了下来。雪还在不停地下，到处都是一片银白，雪花把同学们留下的痕迹和所有的欢声笑语都藏了起来，只剩下雪宝宝注视着这一切。
我喜欢冬爷爷送给我们的礼物——雪，我更喜欢冬爷爷为我们精心打扮的雪中校园。
雪中校园作文 4
随着冬季的到来，雪花也如期而至。看呀!雪花把我们美丽的校园点缀的更加别有一番风趣。
看!那洁白的雪花晶莹剔透，飘飘洒洒的落了下来，像仙女撒下的玉叶银花，像一个个银色的天使在空中玩耍，又如一只只玉蝴蝶在空中飞舞。美丽极了。把同学们带到如同仙境一般。
看!淘气的雪花落在校园的各个角落，更是给校园增添了许多风趣。雪花落在松树上，让人不禁想起大雪压青松，青松挺且直的那句古诗。雪花落在操场上，像是给操场铺了一层厚厚的、软软的大地毯。雪花落在学校的楼顶，像是给楼顶刷上了一层白色的油漆。雪花落在垃圾桶上，那是雪送给垃圾桶一顶暖和的帽子雪花真是一位装扮师啊!它给整个校园换上了一套银色的新装。
一下了雪，我们这些孩子更是兴奋了。老师还特意给了我们一节活动课，让同学们尽情的在雪中玩耍。看!有的同学打雪仗、有的堆雪人、有的'滚雪球，我更是抑制不住自己激动的心情，扑通一声坐在雪中，打起滚来后来我们几个女生凑到一起堆了一个不算大的雪人。我们把扫把插在雪人身上，果冻壳当眼睛，我还把自己的围脖围在雪人身上
此时此刻，欢声笑语在整个校园里回荡着。
我喜欢大自然赐予我们的礼物雪，但我更爱雪中的校园。
雪中校园作文 5
“今天是立冬，天气真冷，我艰难的从床上爬起来，然后刷牙吃早餐就背着书包去学校!
我来到校园，感到有点儿奇怪，因为天空中云层很厚，太阳公公躲起来了，天色有点儿黑，像傍晚一样。上到第三节课时，我忍不住向外面看了一下，立刻发出“哇——”的一声，因为外面不知何时已静悄悄地下起了鹅毛大雪，大家也随之向外看去，顿时教室里沸腾起来下雪了!下雪了!”小伙伴们快乐地喊叫着，期盼已久的雪终于降临了。我们好不容易才熬到了下课，就一窝蜂地冲出教室玩起雪来。
校园里突然变成银白色的世界。操场的红色塑胶跑道上盖了一层薄薄的雪，半红半白，颜色分外清新。教学楼戴上了一顶别致的“雪帽”，我想它们一定很保暖吧。冬青树和松柏穿上了一件银色的新外套，煞是好看。松柏在寒风中傲然挺立，显得更加苍翠欲滴!雪中的校园，实在是太美丽了!
中午，终于放学了，我和小伙伴们开心地打起了雪仗。因为我技艺高超，他们统统被我打得魂飞魄散，哭爹喊娘，只能连连向我投降。我心里别提多得意了，于是就威风地说：“嗯，小的`们，今天我心情好，就放你们一马吧!”
冬天来了，我真的好高兴啊，我喜欢冬天，喜欢冬天的雪，喜欢雪中的校园!
雪中校园作文 6
今天早上，天空中飘起了一片片小雪，把大地笼罩在一片雪白之中。
校园里也不例外，“叮铃铃——”下课的铃声，奏成了一首美妙的交响乐。同学们像放飞的小鸟，从教室里飞奔出来，他们戴着围巾、手套、帽子，穿着棉袄，欢快地奔跑。同学们的脚印在雪地上汇成了一个个美丽的图案。
我走进树林，那一棵棵树木上挂着小小的晶莹剔透的冰，真像圣诞老人提前祝我们圣诞快乐。雪把树叶洗得干干净净，树叶绿的好像画家刚涂好的颜色。那雪花好像怕树叶着凉，特地给它们盖上一层厚厚的棉被。
这时，几个调皮的孩子把树叶上的积雪弄掉了。树叶好像生气的'说：“你们为什么要把我过冬用的棉被弄掉？”那几个孩子，惭愧的低下了头。
雪，我带们带来了无穷的快乐，希望来年冬天你还能和我们一起度过美好的日子！
雪中校园作文 7
雪娃娃煽动着一对天使的翅膀，在校园的上空飞舞。四处眺望，选中了小柳树。调皮的雪娃娃抓住柳条，荡起了秋千。抓着柳条像猴子一样跳来跳去。雪娃娃一会儿玩起了碰碰车，一会儿像个猴子翻跟头。雪娃娃太高兴了，玩的可带劲了。
突然，远处教室里传来了朗朗的读书声。雪娃娃飞到教室的玻璃上，刚要做鬼脸，就看见同学们正在描绘它的美丽，夸它的可爱，赞美它的的'智慧。它激动流下了眼泪，把窗子的整片玻璃都流模糊了。
下课铃响了。同学们都高兴地打着五颜六色的小蘑菇伞，跑了出来。雪娃娃在花伞上跳来跳去，咚咚的敲着鼓。演奏起了美妙的雪中进行曲。
雪娃娃飞到了花园，给梅花穿上洁白的蕾丝花边裙，涂上了红红的嘴唇，描了浓浓的眉毛，抹上了粉红色胭脂。梅花就像一位娇艳俏丽小公主。两棵小松树落满了雪花，就像盛开了满树的杏花，花园的万年青，都变成了洁白如玉的大蘑菇。整个花园仿佛都银装粉黛。
小雪花飞上了粗壮挺拔的大树，飞上了我们的教学楼，放眼望去，简直成了玉树群峰。高高飘扬的五星红旗，在雪中更加的鲜艳夺目。
雪中的校园真美丽。
雪中校园作文 8
在12月13日的那一天，下起了年第一场大雪。
清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的'装点着
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了！”“呀，我的裤子湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条。“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！
雪中校园作文 9
冬天到了，雪就会如期而至，把校园打扮的纯洁美丽。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒......一朵朵，一片片，晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶，银花，又像天宫派来的白色小天使，是那样的纯净洁白。不一会整个校园都变成了一个银装素裹的世界。
瞧，校园四周的棵棵大树枝枝叉叉都戴上了晶莹的“王冠”。教学楼顶上，被雪姑娘大大方方送给的一床厚厚的巨大的白色棉被罩得严严实实。
看，长长的甬道被铺上了一条白地毯，那么纯洁，那样晶莹，软软的'。走在上面发出“咔吱，咔吱”的响声，就好像正在唱着“校园进行曲“。甬路两边的树木上面积满蓬松的雪球，四季长青的松柏依然苍翠洁白似玉的雪花点缀在上面，白绿相映，给纯白一色的单调凭添了几分绿色。
雪的校园真的太奇妙了，到处都是银树琼枝，玉宇仙阁，到处都是洁净而美丽。充满神奇魔力变幻莫测的白色“小精灵”
把校园打扮成了一个白色的童话王国。
雪中校园作文 10
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的'盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，就在这时，上课铃打了，我依依不舍[注: 依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上操了吧？在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！
雪覆盖了整个校园，洁白美丽。
雪中校园作文 11
今天早上，我通过窗户看到了一座座“皑皑雪山”，咦，这是怎么回事，难道是我在做梦吗？我使劲一睁眼，却发现今天下雪了！
早上，我走在上学的路上，可是这些调皮的雪精灵都要在我的鞋底下安家，这可使我在路上差点两次摔跤。
到了学校，朱老师说我们可以下楼玩雪，我们听了都乐坏了，连忙跑下去打雪仗、堆雪人了。我刚做好一个雪球，就试着有人打了我一下，一摸，身上全是雪，自己都变成一个雪人了。于是，我便把我刚做好的雪球打向那个“犯人”。
要考试了，可是我们的手都冻得僵硬僵硬的，手都不听使唤了，该怎么做试题呀！于是，我看到了一旁的水杯，便拿起水杯，一咕噜，把杯子里的水都喝了个精光。身上别提多舒服了。
上第三节课的时候，朱老师说我们可以到窗前去欣赏雪景。
瞧，雪像欢乐的小精灵一样在天上舞蹈着。有的落到了树上，变成了树上的堡垒；有的`落到了地上，为大地披上了一件厚厚的棉袄；还有的落到了小朋友的头上，小朋友们都变成了一个个雪人，可爱极了！
真希望明天还能下雪，说不定我们还能完成更多好玩的花样呢！
啊！美丽的雪、可爱的雪、梦幻的雪！
雪中校园作文 12
清晨下了一场雪，给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。
一到下课，我跑出教室，霎时被眼前的一切惊呆了，宛如置身于如梦如幻的童话世界中。看，光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角，给草坪铺上了一层厚厚的地毯，给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子，道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的'滚雪球，到处飘荡着欢笑声，嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着，远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。
啊，雪中的校园是纯洁的，是迷人的，更是快乐的。
雪中校园作文 13
雪，是人人都喜欢的东西。拿一团雪，感觉手心凉凉的、冰冰的，一扔出去，“啪”的一声砸开了花，绽放出美丽的雪中世界：
雪花随着风一起飘落在地上，她总是翩翩起舞地飞来，又欢快地跳下去，让人觉得她是那么漂亮，那么可爱。雪越下越大，从毛毛细雪到鹅毛大雪。地上的每个东西都穿上了漂亮的白衣服。
一夜之间，校园变成了白色的'世界。雪花还在天空中飞舞着，争先恐后地向校园扑去。杨树、柳树……早已穿上了白色的棉衣;操场像盖上了一层厚厚雪白的棉被;雪中的校园一切都变了样子。
沉静了三个季节的校园，终于在这一刻热闹了起来：一下课，学生们在校园里欢快地玩耍起来。追跑声、嬉闹声，淹没了整个校园。好像整个校园都在享受着这一刻巨大的欢乐。上课铃一响，一群“落汤鸡”推推拥拥地上了楼。没有一个孩子不想多在这雪中多跑一会，多玩一会，哪怕多一分钟甚至一秒钟也好。
雪中的校园真是个美丽的世界!
雪中校园作文 14
下雪了，下雪了，我欢呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，就在这时，上课铃打了，我依依不舍的离开了雪场，上课的`时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上操了吧？在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！雪覆盖了整个校园，洁白美丽。
雪中校园作文 15
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的'盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右，生怕被打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，就在这时，上课铃打了，我的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上操了吧？在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！
雪覆盖了整个校园，洁白美丽。
雪中校园作文 16
天公真作美！或许是欢迎新学期的到来吧，开学第一周，冬爷爷竟然给我们送来了一场春雪！
雪中的校园多美啊！你瞧：洁白的雪花漫天飞舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，还是调皮的玉兔在月宫桂树上摇落的玉叶？不一会儿，地面就铺了一层雪白的地毯，教学楼变成了琼楼玉宇，树木变成了玉树琼枝。圆形的大花坛里，各种花木千姿百态：似奔马、卧兔、神龟、巨蘑……整个校园仿佛成了童话里的白雪王国！
“叮铃铃……”，下课铃一响，我们就像一群快乐的小鸟，欢呼雀跃地飞出教室，校园里一下子沸腾起来。
女生们忙着滚雪球、堆雪娃，千万朵雪花也像一群群顽皮的娃娃，俏皮地落在他们的脸、眉毛和肩上，霎时间，一个个都成了白雪公主！男生们更是生龙活虎，班主任和魏老师也像孩子王似的.和我们打起了雪仗，操场上“杀声震天”。我们把做好的雪球向老师扔去，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。在我们的“连环轰炸”下，两位老师“寡不敌众，节节败退”。最后，叶鑫一记“超级飞射”直冲到魏老师脖子里，差点把我们的肚皮给笑破了。魏老师一乐，随手抓起我的膀子转了起来，我俩在雪地里飞转起来了！那种体验真是太酷了，简直比玩世纪公园的大转盘还刺激！
我们尽情地奔跑着、打闹着，欢声笑语不时在校园上空回荡。感谢冬爷爷这珍贵的礼物，不仅为新学期举办了轰隆的庆典，也为我们师生带来了节日般的无穷乐趣。
雪中校园作文 17
盼望着，盼望着，雪什么时候才能来到呢？
一年四季中，我最喜欢的景物就是雪。终于，天地间下起了纷纷扬扬的大雪，给大地铺上了白色的银装。我推开门，惊奇万分，呵！好一个银装素裹的世界。于是，我迫不及待地来到学校。
一进校门，发现同学们都在欢呼雀跃。而体贴的校领导和老师们为我们扫出一条通往教室的“安全通道”，并铺上了地毯，还用铁丝网把雪多的地方围住，以防同学们摔倒。看到这一幕，我的心暖暖的`。有些同学小心翼翼地走，有些同学三三两两地挽扶。其中有一个同学不小心摔倒了，惹得我们大惊失色，他机灵地站起来，拍了拍身上的雪，继续往前走。我们真是一个团结互助的大家庭呀！
这节课仿佛那么漫长，许多同学都心不在焉，不时地还偷偷地往窗外望去，盼望早点下课。
“叮铃铃……”下课铃响了。同学们像出笼的小鸟，飞快地冲出教室。
此时，千万朵雪花手拉手，肩并肩，挨挨挤挤；有的雪花像美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞；也有的雪花像小精灵，一起追逐嬉戏；还有的雪花像俏皮的小娃娃，飘到同学们的脸上，飞进眉毛里，钻进衣领里，校园变成了通话中的宫殿。
教学楼真可谓琼楼玉宇，大杨树称得上玉树琼枝，操场成了粉妆玉砌的世界。
同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪，真是欢乐的海洋。
雪中的校园充满无限的魅力，给我们带来无穷无尽的乐趣。啊！我爱雪中的校园。
雪中校园作文 18
冬天来了，大地变了，我们的校园也跟着变了。
“呼、呼、呼——”一阵阵寒风吹过，一颗颗小雪粒，便迫不及待的从天而降，落在树上，教学楼上，操场上……打的“滴滴”响。突然，小雪粒没有了。当我们还来不及寻找它们的踪迹时，大雪姑娘就紧跟着小雪粒的步伐来了，那小巧的雪花，纷纷扬扬，如烟一样轻，似雾一样柔，像盐一样白，像仙女一样，飘飘悠悠的来到人间，使往日那五颜六色的校园马上变得白茫茫一片，像给大地披上了一件洁白的婚纱。
你看，校园中那桂花树好似穿上了一件白棉衣。桂花树下那顽强的小草，这时也在大雪姑娘的指挥下打扮起来：有的戴上了耳环，有的挂上了项链，还有的戴上了珍珠……真是千姿百态，千娇百媚，让我们对平凡的小草不得不刮目相看了。这时的花坛，也成了水晶宫。许多的小淘气把雪放在手里，捏成团，用一根小棒串上，大声地叫喊着：“卖冰糖葫芦哦，又白又凉的冰糖葫芦，保证你从没吃过，谁要买呀？好吃的.很呢！”不知是雪姑娘的热情，还是被孩子们欢乐的叫喊声所感染，就连那高大的教学楼，也不满足自己的五颜六色了，忙从雪姑娘那儿借来了围巾、帽子戴上……
雪仍在下着，校园里的生物们仍在津津有味地打扮着，你说这雪怪不怪，说它像白糖一样，却不甜；说它像味精，却不鲜；说它像海盐，却又不咸。你说它究竟是什么味道？
雪中校园作文 19
星期二的一大早，我刚一起床就发现窗户外面是白茫茫的一片——原来在昨天夜里下雪了。楼顶上，大街上到处都被白皑皑的雪给覆盖了。
到了学校，就有人提议第二节语文课让柳老师带我们到校园里去。于是，我们的语文课从窗明几净的教室搬到了校园里。不过这也是有目的的，就是让我们到校园里去观察找下雪后的景色。
校园里到处都被雪所覆盖着，连长凳上也被一层薄薄的雪覆盖了，于是，我们班人为了纪念这一堂课，便纷纷在长凳的雪上写下“一班到此一游”之类的字样。甚至还有人当即拿起雪打起雪仗来。没一会儿基本上所有的.人都“伤痕累累”，连我也被张钰博给袭击了一下，差点没有把耳朵给冻坏。
雪后的操场更是美丽，被一层霜冻似的雪盖着。有许多人都在上面“滑雪”，刘伟民就是其中的一个。但不知道是他技术不好还是鞋子不好，总是会经常摔跟头。还有人在雪上走路，让那些剩下来的雪能够组成图案，在我们来之前，就已经有了各种五花八门的图案。总之，这堂特殊的语文课就在欢声笑语间结束了。
由于只是下了一个晚上的雪，而且很快太阳就出来了，所以这美丽的雪景并没有持续多久。但是那天还有一个更为奇妙的景象，那就是发生在下午的“太阳雪”现象——一边出太阳一边在下鹅毛大雪，并且风还特别大，都出现了向上飘的雪花。雪中的校园很美丽，但我认为，雪后的校园更为美丽。
雪中校园作文 20
有人喜欢春天的花儿妩媚，有人喜欢夏天的雨后彩虹，有人喜欢秋天的硕果累累，有人喜欢冬天的雪中赏梅。而我喜欢冬天校园里的雪！
冬天来临，雪，自然是不可缺少的一处风景。早晨，我迎着几片零星的雪花去上学，我以为这样的雪是下不大的。可就在第二节课时，就听见同学们叽叽喳喳的声音：“外面的雪下的好大啊！”，我匆忙的把目光投向外面，哇！鹅毛大雪！我的心情好激动，急切盼望着快快下课，好看看外面雪的世界。
下课了！同学们像离弦的箭一样冲出教室。外面的世界是一片白色的海洋，欢呼声、叫喊声响成了一片。同学们以最快的速度下楼。操场上顿时热闹起来了。打雪仗、堆雪人、划地盘等，忙的不亦乐乎。
我们迅速组成了两小组，开始了打雪仗。雪球在空中时而低飞，时而高飞。我们笑着，躲闪着，心中的欢乐、兴奋在雪球中来回穿梭。突然，有一个雪球跑到了我的脖子里。好凉！像是要把我的心也凉透似的。
雪花是这样的调皮，她们使劲的往我们的'衣服了钻，我们又蹦又跳，左闪又闪可就是躲不开调皮的雪花。此时，我仰望天空，只看见重重叠叠的雪花轻轻飞舞飘落。树上、房屋上都伸开双臂欢迎雪姑娘的到来，它们也要用纯白的颜色来装扮自己，使自己更加亮丽。
我喜欢冬天，喜欢下雪的冬天，喜欢下雪的冬天里的校园。
雪中校园作文 21
早晨，我打开大门就望见鹅毛般轻盈的雪花争相下落，像急着去争做大地母亲的棉毯似地。放眼望去，我仿佛进入了一个梦幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在这惊喜之余，我感到惶恐，上学怎么办呢？唉，还好，我同朋友步行去学校。
刚走进学校，我震惊了！瞧，这厚厚的棉毯，铺得那样的.匀称，那般的洁白。我不由心生怜爱之心，不忍挪动一步，怕洁白的毯子因我有一点不平整不完美之处。唉，没办法，只能小心翼翼地进了。往花园里瞧、树枝上、花草间，都满是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一个毯子包在上面，生怕冻痛了这椅子。站在教室的窗前，俯身下视，才觉得平日的校园原来是那样的平淡无味，经过这“设计师”的设计使人耳目一新为之叫绝了。
下课后，我们早已按捺不住心中这团燃烧的烈火，冲出教室，来到下面玩起打雪仗。教学楼前有四位美女，打扮得极为美艳。松树戴一顶小白帽，身穿一条白绿相间的花裙子，极为妖娆。没想到平日里的松树，经过雪姑娘的装扮后竟如此美丽。我们也是玩的不亦乐乎，你追我赶，雪球在空中乱飞，砸了这个又砸了那个，雪球横飞，热闹非凡。
上课铃想了，我们才慢吞吞极不情愿地离开这雪地，进入教室。现在想起来还是满心的激动和欢喜。
雪中校园作文 22
望着眼前一片片雪花，身在白皑皑的世界，我的心底忽然想起了二年前的那个世界。
“雪来了！”“下课了！”伴着铃声，伴着晶亮的白雪，我们杀向了雪地，白雪漫天飘扬，就像轻纱，温柔地盖在了我们的足迹上，脚印浅了。
操场上，同学们推滚着一个个雪团，它们渐渐长大，变得像一个五年级的孩子那么大。看！那雪球，是不是很大啊？同学们努力让它长大，让它变得又高又壮。
也有在冰上打滑的。有的雪被别人踩平了，同学们就倒水。于是，银白色的记忆被凝固在那里。起跑，侧身，冲！我记忆中的同学像飞快的时间一样，转眼到了尽头。
还有打雪仗的。同学们从地上捡起一团团欢乐，打在别人身上，双方都有了快乐。不一会儿，欢乐弥漫了整个操场。满操场的欢乐，满操场的笑脸，凝固在心底珍藏的记忆里。
“铃铃铃！”上课铃响了……
已经滑到时间尽头的同学顾不得再从时间隧道中滑回来，直向回跑，殊不知又长了一岁；堆砌雪球的同学也只好抛弃对“六年级孩子”的喜爱，冲了回来；而传播欢乐的同学也开始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈两年时空的阻碍！
仿佛回应我的'想法似的，一个雪球打在了我的脸上。我的脸湿了。
可是从白的像雪的纸上打过来的？可是从蓝得像二年级的天空的墨水里打过来的？不，是从我的脑海里打来的。
窗外，六年级的天空。
无限的，追忆。
雪中校园作文 23
“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这是诗人眼中及笔下的雪，今天早上，我在校园中领略到了我眼中独具陕南特色的雪，纷扬却不厚重，轻盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也从盼雪、看雪、玩雪一路走来，最终深深喜欢上了校园的雪。
昨天突然刮起大风，恰巧我们在上体育课，风吹的女生的头发飘得很高，而我们注意的不是这些，而是那旗杆，疯吧旗杆吹得似乎马上就要倒下来了。听大人说这样的天气，明天准会下雪，我心中充满了期盼。
今天早上我一起床就听到厨房有噼里啪啦的响声，跑过去一看原来下冰雹了呀！砂粒状的冰雹打在烟囱上，声音很是清脆。到了学校冰雹慢慢变大，下了自习居然下起来鹅毛般的大雪，大家兴奋地跑到操场上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿伞把雪接住在伞里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同学们一起打雪仗、堆雪人……到了打上课铃才恋恋不舍地回到教室。虽然脚湿了，手也冻僵了，但是我却一点也不怨恨雪。
课间放眼望去，操场变成了玩的海洋，五彩的花衣配着鹅毛大雪，它们互为映衬，构成了衣服五彩的画。雪虽然很大，但地上几乎没有积雪，纷扬而不厚重。大概是雪不想影响人们正常的`出行和生活吧。撑着伞走在雪中，看着漫天飞舞的雪花，感觉它们就像一个个翩翩起舞的白蝴蝶，为这雪白的世界带来一丝空灵。
从昨天到今天，我领略到了一场“蓄谋已久”的别具陕南特色的雪，我也深深喜欢上了这场雪。
雪中校园作文 24
雪，悄然无声的来到我们身边，总是来得那么突然，令我们防不胜防。虽然它的到来给我们带来了寒冷，但是我想更多的还是欢乐。
今天，我和全班同学以及老师在校园里赏了2016年的第一场大雪，这也许是我长这么大以来第一次赏雪，在这次赏雪过程中，我对雪有了新的认识。
我们站在四楼向下俯视，洁白的雪花在空中飞舞，像一群白色的`蝴蝶飞来飞去，又仿佛是吹散了的蒲公英飘来飘去，也似白色的羽毛飘落下来。
我走到下面，雪花迎面向我扑来，我顿时感到寒冷，但还有一点激动——它似乎是在欢迎我来到它的世界。
我走去餐厅的路上，地上有一层薄薄的积雪，两旁的树木银装素裹，像一个穿着白色大衣的少女站在那里。我们与树似乎成了这条道路的点缀，像一幅冬天道路上的雪景图。
到了餐厅门前，我们都冲到乒乓球岸旁——上面堆满了雪。我抓起一把就向一个同学扔去，他看见后，也向我扔来雪球，结果，有一部分雪进到了我的嘴里。雪，是那么的容易融化，雪，是带有一点甜味的。在那里，我们每个人都露出了笑脸，我们是那么快乐，我感觉自己又回到了童年。
接着，我们又走到了操场。放眼望去，白茫茫一片，给大地铺上了被子。我们在那里玩耍，嘻戏。回去后，我头上，手上，脚上全是雪，像一个雪人站在那里。
雪，是洁白的，是大自然的装扮。这次奇妙的赏雪给我带来了快乐。
雪中校园作文 25
这一天，雪下得十分大，大风呼呼地刮着银色的雪花。
我们终于等到了下课，一下子全冲了出去。我们一会打雪仗，一会堆雪人，时间飞快地过去了。上课铃响了，我看他们都不着急回去，我上楼一问才知道，原来这节语文课因为老师有事改成体育课了。我高兴的冲下楼去，向操场跑的时候没看见脚下的那块冰差点摔个大跟头，我没管那么多，我冲着班级的队伍跑去。
我刚站好上课铃就响了，因为我们都想快点解散，所以今天的队伍格外整齐。老师似乎看出了我们的心思，老师让我们走了两圈，跑了两圈，又让我们拍了拍球，把半节课留给我们堆雪人、打雪仗。
平时严厉的体育老师也和我们一起堆起雪人来。老师找来鼻子、眼睛、手等物品，我和五六个同学来做雪人的身子，其他同学来做雪人的头，我们先包了一个很小的雪球，然后在雪地上滚过来滚过去，不一会一个又大圆的雪球做好了，而且十分结实，而他们做得雪球一碰就散，终于在我们的帮助下他们也做好了，把他们做的.头放在我们做的身子上，把老师找来的物品插进雪人里，做成了洁白可爱的雪人。
有些同学想把雪人推倒，雪人本身的坚硬加上我们反抗，雪人终于保住了。忽然雪人的嘴仿佛动了一下，是在谢谢我们保护了它吗?我们感觉这个雪人比其他的雪人都可爱。
雪中校园作文 26
冬天的校园很美，而雪天里的校园更是格外的美丽，它像一座雪花漫天飞舞中的童话乐园——美丽而又不乏欢乐！
雪花飘飘洒洒的从空中飘落，给柏树穿上一层厚厚的白色棉服，让他们在冬季的.校园里越发显得挺拔，像一排排士兵守卫着整个校园。人们的脚踩在松软的雪地里，不时的发出“咯吱，咯吱”的响声，好像雪花在提醒人们要小心雪天路滑！整个校园顿时变成了一片银白色世界。
下课铃声一响，整个校园沸腾了：同学们从教室里蜂拥而出，吓得枝头的雪花颤颤巍巍的从枝头跌落！同学们挽起袖子开始打雪仗，堆雪人，滚雪球......这些他们每到雪天都乐此不疲的游戏，天真无邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，让人不自觉地心里跟着一热，就连雪花也凑热闹似的，调皮的钻进孩子们的衣领里，品尝被融化的感动......
刚刚课堂上学过的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原来真的是这么的神奇，我赶紧投入到这场特殊的“雪天战斗”中，我要尽情的享受雪天校园里的快乐，贪婪的呼吸着大雪过后的清新空气，我沉醉在雪天的校园中......
一座纯白的童话乐园中，伴着飞舞的雪花，每个同学都在全身心的欣赏美景，尽情的享受雪中校园特有的欢乐，为明天的梦想不断地努力奋斗，用笑容去挑战明天......
雪中校园作文 27
冬季的校园风景如画，美丽如花。校园里小朋友们蹦蹦跳跳，欢声笑语。这里简直就是一个大游乐场。
刚走进校园，我就被眼前的雪景迷住了，哇！这儿的雪景真美啊。地上均匀地铺着平坦的白雪，围栏里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我独自走在铲雪机早就铲好的石子路上，路边有各种各样的雪人，那些雪人有的昂着头，有的对我笑，有歪着身体，仿佛在说：“冬天真美，我喜欢它。”
校园里的小朋友们更是坚强，什么也阻挡不了他们又美好又喜福又快活的'童年。能在这里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我让我的两个朋友拽着我的两只胳膊，我再蹲下来，最后在找一个力气大的大力士，让他在后面推我，我的两个朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“扑通”，只见四个人摔了个四脚朝天，躺在滑滑的像结了冰一样的地面上。就这样普普通通的雪和结冰了的地面给我们带来了不少快乐。
但最好玩的还是在雪地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，不过，这次的规律可不一样，首先你先确定目标，然在一旁等待他们排队形，要让目标站在最中间，好让前后人员保护他，如果目标让老鹰抓到了，鸡妈妈和小鸡就得想方设法把小鸡救出来，有一次我当老鹰，锁定目标后。我开始了行动。我打算“声东击西”引开鸡妈妈和前后的小鸡，接下来把目标“一网打尽”。可是，一切并没有我想象的那么顺利，反而自己摔了个大屁蹲儿。那一摔，我永远都不会忘记，仅仅因为那一屁蹲儿，我路也走不了了，而且还痛了好几天才好一点点。
我喜欢冬天的阳光，我喜欢冬天的雪地，我喜欢冬天的回忆。因为那阳光比宝石还要漂亮，那雪地比白云还要白，那回忆比糖还要甜。我要真诚地对冬妹妹说：“谢谢你，给我一片欢乐校园雪世界。”
雪中校园作文 28
岁月可以将一个人的心磨的圆滑，但一个眼神，一句话所留下的痕迹，只会随着时间的流逝而愈加明显。被岁月抹去的是尘土，留下的则是闪耀的钻石。正是这些美好点亮了我们的生命。
仍记得去年冬天，校园的第一场雪。
上课时，一转头，竟看见外面飘过几片白色的、晶莹剔透的“珍珠”，忙趁着数学老师给的讨论数学题的时间讨论起来。原来下雪了！
我们怀着希望终于上完了这节课。
一下课，操场上人就满了，大家都在接雪花，有的捧着一堆雪出来，有的把雪捏成一个个栩栩如生的小动物，送给自己的好朋友。手都冻的.通红，脸上却洋溢着满满的开心与快乐。
从餐厅出来，大家又到操场上玩雪。只见操场上已经覆盖了一层薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。这是这是那个冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪还在慢慢地飘落着，像一只只白色的小精灵，落到地上，树上，屋顶上和同学们头上。更落在我的心里，净化着我的心灵。
操场上的人多起来，有的在打雪仗，有的在捏小动物。难以忘记的是地上那只美丽的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出来的。
一场雪过后的校园，峰若玉雕，石似晶铸，粉塑千松，银裹万树，简直变成了一座童话般的银色天堂。
在记忆中，一些细碎甚至有些凌乱的片段与时间的尘埃并存，如沙子中的金子一样，闪着金色的光辉。或是夜空中的流星，划过一道道耀眼的痕迹。不经意间寻觅到它们，暮然发现，这些本以为会被岁月抹平的痕迹，扔留在天边，依旧那么美丽。
雪中校园作文 29
新年伊始，气温骤降，天空总是灰濛濛的，如同一块灰色的斗篷笼罩着大地，凛冽的寒风不断刮过。我不禁打了个寒颤：“这天肯定要下雪。”
果然，第一节课刚下课，不知是哪个同学一声喊：“下雪啦！”同学们一窝蜂地涌出教室。
我来到走廊上，雪花漫天飞舞。有的像绒毛，时而纠缠在一起，时而各自飞舞；有的像白色的小精灵，不断翻腾、跳跃。它们在空中肆意地玩耍着，我仿佛能听见它们欢快的笑声。等玩累了，它们才落下来。树上、车上、草坪上……到处都有它们的身影。
一片雪花飘到了我的脸上，软软的，我嗅到了带着一丝甜蜜的冰的气息。可不知不觉间，它就化了，凉凉的，舒服极了。
雪越下越大，不断地斜织着，如同汹涌澎湃的.白色的滔天巨浪。树伸出了树枝，接住了许多飘落的雪，却仍不知足，贪婪地不断接着。抬眼望去，天空就如同一个白色的深不见底的湖泊，一种梦幻的感觉笼罩着我，让我有种飘飘欲仙身处仙境的感觉。也许，那让人神往的仙宫也不过如此吧。
没过多久，地面就披上了一层茫茫白纱。树叶的正面一片雪白。昔日的青草披着白色的外套，还是冷得低下了头。我仿佛身处于雪的世界中，抑或是洁白的世界中。
喧哗的声音不断传入我耳中。楼下空地上活跃着许多玩雪的同学。他们有的呆呆地站着，任凭雪花落满全身；有的张开双臂，注视着天空，想把雪精灵抓在手中，揽入怀里；有的一边双手呵气，一边收集着刚落的积雪；更多的则是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，欢笑声此起彼伏……
上课铃声响起，我恋恋不舍地走进教室。
外面的雪还在纷纷扬扬地下着，不知疲倦似的。
雪中校园作文 30
一夜之间，校园就变成了纯净的白色。
今天一大早，当校园里的起床铃声响起来后，接二连三的欢呼声便在校园里的传了出来。“哇！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同学们见着了眼前的这一幕，不由得惊呼起来，语气里全部都是惊叹与赞美。
校园在雪的覆盖之下变得美不胜收，宛若人间仙境。待到同学们纷纷走出了屋子时，校园里的雪景带上了生气。雪地里的同学们恨不能将这冬天美丽的雪景尽数收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了脚印。没有脚印的雪地，美虽美，可终归空白的太多，如今有了同学们走出来的一条小路，到也觉得别有风趣。
当我们下完早自习了后，校园里就更加热闹了。白色而又纯净的雪花将校园里偌大的操场盖得严实，在这段时间里，不少的同学在吃完了早饭之后纷纷冲入了操场。于是校园的雪成为了我们手中抛飞的雪球，成了一个个怪模怪样的小雪人，也成为了这段美好记忆中最明晰的背景。
校园的雪最能带给我们欢乐，那一天里，一到下课的时间，校园四处都有着玩雪的同学。他们蹿动的身影为校园，也为这个冬天带来了最活跃的一幕。年纪相仿的我们，兴趣爱好大都相同，雪花在我们的手里成了万变的工具，我们用雪花堆出了各种形状的物体。思维活跃的我们，可不拘泥于堆雪人这一种玩法。我们用雪做出我们心中幻想而出的各种模样，这些都是我们独一的`创作。
一说起冬天的雪，我想起的是那种万籁无声的静；可一说起校园的雪，我的脑海中浮现的是一片热闹的景象。校园的雪因为同学们的存在，而被赋予了欢乐与热闹。
雪中校园作文 31
寒假中，相信同学们做了不少好事吧！我也一样，我做的虽不是什么惊天动地的大事，但也令我很高兴。在2010年2月13日凌晨0点钟的钟声敲响后，这就说明我们已经告别了2009年，迎来了新的一年——虎年2010年！在这令全中国人民高兴的时刻，老天似乎也在为我们欢呼，半夜下起了一场小雪。早晨，我们从香甜的.睡梦中醒来，推开大门一看，哇！四周白茫茫一片，到处银装素裹，分外妖娆。在这高兴之余，我们又多了一个难题，这地上的雪虽然好看，但也妨碍了交通呀，而且，万一有些小孩子或孕妇走在上面，一不小心，摔倒了……那后果将不堪设想。
“我还是拿个铲子把雪铲掉把！”，“不行，外面有点冷，万一我的手又长冻疮了咋办？”我犹疑不决，但是我转念又想：怎么会呢？铲雪可以活动活动身体，只会暖和，哪儿会感觉寒冷呢？在再三犹豫之下，我终于下定决心——出去铲雪！说干就干，我从屋子里拿出了一把铁锹，到屋外铲雪，一次、两次，三次，终于将雪扫除了大半外，不行了，我铲得大汗淋漓，我用手一摸，但是，我还是没有放弃，因为“帮人帮到底，送佛送到西”，既然我已经出来帮自家门口的雪扫干净了，也顺便帮邻居家业打扫干净把！就在我铲了一会儿，突然，邻居杜阿姨开门走出来，她好奇地问：“咦？志萍，你怎么在这儿？”她边问边看了看周围，又说：“哦，我知道了，你是不是在帮我们家铲雪啊？”我摸了摸头，不好意思地回答：恩。“杜阿姨笑了笑，又对我说：”志萍，谢谢你啊！真是个勤劳的好孩子啊！“听见阿姨的这番话，我脸红了，业不好意思地笑了，我虽然身体很累，但心里还是快乐的！我觉得我们青少年儿童应该时时刻刻都应该做好事，这样，不仅能帮助别人，也能快乐自己啊！
雪中校园作文 32
“看啊，下大雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的大雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的大雪花轻轻的覆盖了一层。每一片大雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层大雪的一小部分，每一片大雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着大雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听大雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片大雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片大雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
大雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打大雪仗、滚大雪球，虽然大雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。大雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的大雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
瑞大雪兆丰年，大年初八下大雪应该是一年的好兆头。大雪花缓缓飘落的洒洒声，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着大雪，看大雪悄然落下，听大雪微弱的声音，心里会有安详幸福的'感觉。我又看到一群打大雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层大雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的大雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是快乐的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下大雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
雪中校园作文 33
校园里有棵老梧桐，好高，好大，尽管显得沧桑，但依然挺拔。
曾经，他是我最知心的朋友，我用深情的目光对着他，痴梦着，空想着。他是一个孤独的沉默者，直到我的到来。
写作时，我抬头望着他，心中那些希望的音符，就会随着笔尖的节奏，在纸上流淌。我怀着童稚和憧憬，漫步于树下。
秋天，梧桐叶飘飞，我仿佛回到了梦中，变成了其中的一片，随风而起。飞啊！我飞起来了！然而，我却最终落在了满是残痕的泥土中。回忆洒落了一地，镌刻在昨日蓬勃的经脉里。
他很彷徨，他在思索……
他在想什么？春天？他在期盼着春天的到来吗？眼下已是初冬，早已凋零的梧桐叶被一阵阵大风带走了，留下的只有光秃秃的枝干，没有生机，他在寒风中瑟瑟发抖呢！
雪来了，落了，淹没了校园小径。雪渐渐大了，漫卷而来，裹住了老梧桐。落雪的声音，给圣洁的冬景图配奏了一曲动人的乐章。嘘―听，那簌簌的`落雪在低吟呢！
冬，飘落了一场有气质的雪，成为我展开新梦的襁褓。风儿轻轻吻着她，燃起一团团白色的火焰，我的眼前模糊了，辨不清眼前是她，还是他！
老梧桐哭了，一滴滴泪化做冰凌，挂在每一只"眼"上，他在挣扎。雪花与冰凌簌簌落下，但她却毫无停止之意，漫天肆虐着，疯狂地撞向他。树皮剥落了，我感到一阵撕心裂肺的疼痛，我上前想挡住狂雪，这时我才知道，我很脆弱。我倒了，我不怕！站起来，做棵小树吧！
雪啊，停了吧，莫忘了那棵老梧桐……
老梧桐，挺住，别忘了你心中的春天！别忘了我站在你身旁！雪停了，我笑了，他仿佛也很欣慰，虽然已经遍体鳞伤……
我们都希望永远相伴，但我们必须继续前行。没有哪一位路人会永远停在树下，也不会有哪一鸟会永远立在枝头。我知道，我终究会离开他，虽然孤独，但我们都会坚强地继续成长，成长……
雪中校园作文 34
今天十一点多钟，天空灰蒙蒙的，不一会儿，校园的上空就飘起了雪花。刚一下课，我就赶紧跑到操场，呀！松柏变成了“雪松”；柳树变成了“白伞”；装午饭的车变成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一个“冰雪世界”。我不禁想到：这不是2012年第一场雪吗？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操场上玩的同学们，我灵机一动，心想：对了，去玩雪！于是我马上叫上我的几个好朋友奔向大雪之中，玩起了游戏。
风和雪舔着我那早已被冻得冰凉的脸蛋。雪下得更大了，六角的雪花纷纷扬扬地被撒下，天地之间一片苍茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闯了个祸——一下子误打了好朋友俞茗叶的手，他一脸沮丧地说道：“我的手已经够凉了，你这一打可更凉了。”我连忙说：“对不起，得怪老天爷不长眼睛，用这么大的雪花把我的眼睛给蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗乐了，也忘了手痛。在欢乐之中雪花宝宝好像也被逗乐了，便更加肆无忌惮地在天空中飞舞。
叮铃铃——叮铃铃，上课的铃声响了起来。大家赶紧站好队进了音乐教室。此时，我的心仍然无法平静下来，还是留恋着外面茫茫的冰雪世界。终于挨到下课了，外面雪花宝宝依然在天空中自由自在地飞舞着，同学们又欢笑着涌入了白茫茫的操场中。瞧！正在丢沙包的那伙熊孩子一个个笑得合不拢嘴。再瞧瞧郝一鸣同学，竟然在地上滚了起来，这难道就是传说中的“滚雪球”？他终于连滚带爬地站了起来，东拼西凑做好了一个大约拇指大的雪球，他看着他的雪球说：“看，奥特曼给我力量！我用拇指雪球打——败——你！冲呀，奥特曼‘大’雪球！”说着便冲向了对面的'小伙伴。叮铃铃——又上课了。雪变小了，我真不想让雪花们走开，而雪花宝宝好像也明白我的意思，也不想走开，依旧在天空中飘着，舞着，直到和我恋恋不舍地告别。
啊！雪后的校园太美了，美到了极致，简直和我们的开心愉悦构成了一幅完美的图画。我太喜欢它了！有哪个孩子不期待着下一场雪的到来呢？
雪中校园作文 35
二零一八年元月三日晚，终于迎来了江南第一场雪。
人说春雨贵如油，我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。
雪在夜间款款飘落，轻柔的，灵动的。它不断堆积、凝结，在夜深人静后，塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨，雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观，但对我们喜欢雪的孩子们来讲，那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪，一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。
六年级教室旁边，是一片片的橘园、竹园，从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹，也挡不住竹之铮铮，碧翠与白雪呼应，竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余，不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着，越发显得冰清玉洁，高贵大气，幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。
下课铃响了。“抓雪啊！”同学们一声吼叫，不管是几年级的学生，只要是在一楼的，都冲出了教室。同学们冲进雪幕，跑进竹园、橘园里，捧起雪，团成团，看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线，裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声，雪球砸到了某同学身上。“你等着！”被砸中的人顺势把雪球摔出，刚刚还得意的那位，身上顿时绽开了雪花。于是，大家不约而同地躲闪，出其不意地进攻。有的打起了“游击战”，手里拿着若干雪球，边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前，羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗，不时地为他们呐喊助威。
“哎哟！”一个学生被击中，正要反击，却一脚踩到了冰块而摔倒了，龇牙咧嘴地揉着跌痛的.屁股站起来。
“哈哈哈……”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。
“你们，你们等好了！”那同学挥挥拳头，遂团了一大团的雪球，直往楼上扔去。雪球在空中划过，冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲，雪球只是扔到了走廊里。
“童鞋，你好lou啊！”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来，朝着他扔了下去。
雪纷纷，风微微。校园里的雪，在学生们的手中传来传去，他们是在传递着青春活力，传递着春的希望。
“嘀铃铃”。铃声过后，又传来书声琅琅，响彻了整个校园。
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