有关初中记忆作文集锦9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中记忆作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关初中记忆作文集锦9篇

初中记忆作文篇1

　　岁月悠悠，时光在每个人脸上留下了印痕，在成兴道路上烙下了风雨的足迹。每每看到某样事物是否会顿时引起你的千思万绪而百感交集。我每见到黑板，总会不禁想起一段不堪回首的往事。

　　我遗留在黑板上的记忆，成了一段痛苦的往事，但也成了一段美好的回忆。

　　如往常一样，一样的老师，一样的环境，一样的教室，一切就如以往般平静，唯独我不忍直视那黑板的角落。

　　打开封尘的记忆，回到那个下午。正午，夕阳斜射着教学楼，高大的投影映在光滑的地面上，让人陶醉在这翻美丽之中，甚至无心听课。响亮的下课铃声，使我从“睡梦”中苏醒了过来，离开位子来到走廊，在夕阳映衬的教室里玩起了弹弓。一只只实墨的笔芯乱飞在教室上方，一只只的“箭”似在战场上，正当我们玩得兴高彩烈，突然，一只笔芯从我耳边快速闪过直插在黑板的左上角，出现了一个不大但显眼的小洞，这下子“战争”结束了，乱箭纷纷被击落了下来，当然谁也不肯坦诚，到底是谁打破了黑板，我们这一“大闹天宫”惹出了不小的后果，汉有人肯站出来，全体受罚，老师逐个地批评，从老师充满血经，睁地巨大的眼睛中，我看得她生气了，我顿时整个人精神麻木了，不敢直视她的眼睛我感到这无声的语言正在向我们紧逼着……

　　从那个下午开始，黑板上的那个洞给大家带来了许多不便，一个两字词语，要隔着这个洞写，每每出现这种情况我都会感到十分羞愧。

　　我留在黑板上的记忆，不时地给我学习上的警诫，千万不要在学习生活中破上一个显眼的大洞！

初中记忆作文篇2

　　记忆中的滋味远不如酸甜苦辣那么隆重也不如物质来的那么轻巧却依然有着自己独有的滋味.

　　小孩子们记忆的滋味来的更快乐的多在他们的记忆中更多的莫过于是过年的欣喜朋友的陪伴及好吃的零食和好玩的汽车了这些物质和精神的享受了从枯燥的书本及父母的唠叨来看这却实有趣的多.

　　比小孩子年长的莫过于他们的父母们在他们的记忆中更多的是满街的呦喝声及糖雕糖人糖葫芦这些消失已久的风味了以及听到收废品的敲响声时那份将收集已久的废品拿去换糖的喜悦及在田里和小伙伴抓蛐蛐青蛙的那份喜悦及为一个容易被人识破的魔术走几千米的路的向往和为经济奔波的困乏、劳累这些藏在记忆深处的滋味啊..

　　对于老年人来说最大的记忆莫过于战烟四起的年代了战火一声接着一声枪声一处接着一处人们都害怕的躲在家里更有些渴望和平的那时还年轻的老年人们双双拿起枪去参军与这些恶势力战斗呼唤着击打着那些其他的还年轻的老年人们纷纷在家里祈祷着呐喊着希望凯旋归来.现在他们回想起来有的快乐有的痛苦有的害怕有些自豪但更让他们记忆犹新的是中国共产党的成立了他们胜利了

　　记忆中的滋味是漫长的犹新的却让人将它深深的藏在记忆深处行成自己独有的滋味.

初中记忆作文篇3

　　每逢春节，家家户户都在准备年货，大街上的人和车络绎不绝，而我家这个一年一度的节日中喜悦着带点忧愁。

　　春节是亲人们团聚的好日子，人们聚集在一起谈论这一年中的喜怒哀乐，到处都充满着笑声，我已经不记得这是第几个年了，他们一家人不会来和我一起过年

　　他们一家人十几年前就去了外地，姐姐也跟着他们走了，去那里上学，大姑外是当兵的，一年也不回来几次，那时单位正在分房子，他们非常幸运的分到了一套房子，从此就住在了那里，大姑外一年没什么假可放，大姑和姐姐又晕车，只好等大姑外有空一起回来。

　　前年，我们一家人去那里探望了他们，几年没见，有许多话想说，可到了那里，一句话都说不出来，我们在那里呆了两天就回来了。现在一年多没有见面了，每一个人都非常想念他们，他们每次有什么好东西，都往家里寄，我们很想知道他们过得好不好。

　　随着时间一点一点的流逝，我们对他们的思念也越来越多了，我们很希望他们能回来看看我们，一家人聚在一起聊聊天，拥抱一下，不要只在视频里说说话，我们应该把思念转为见面。

初中记忆作文篇4

　　眼看着夏季就要到了。那栀子树上的绿芽长成了墨绿色，含苞待放的栀子藏在树叶之后若隐若现，仿佛一个深居闺阁的少女。我望着窗外的栀子花，思绪如河水般流过，辗转回眸，我仿佛看到了记忆里一直珍藏的她。

　　认识她也是在这样的一个夏天。

　　小升初的那个暑假，没有作业一身轻松，可妈妈却说，初中以后学习更紧张了，现在不打好基础怎么行?于是，这个暑假我因为补习忙碌起来。

　　去补习的路上，那炙热，豪放的太阳光若一条金色的丝带，热情地铺在补习路上的青石地板;又似奔流的流水倾泻在路边上的栀子树，照的原本墨绿的栀子树叶像是穿上了一件黄纱。那还未绽放的栀子，仿佛预示着今天将会遇到的她。

　　到了补习的地点，我见到了她——我的同桌，穿着一条如栀子花般洁白的裙子，向我露出好似有栀子花的清香的笑容，就连她的名字都若栀子一般：“你好，我叫夏阳栀，你可以叫我栀子。”从此，栀子改变了我对补习的态度。

　　补习楼外的栀子开了一两朵，带着夏季特有的味道，而补习楼内的栀子却让我头痛不已。“栀子，你给我这么多卷子干嘛?”我一回到座位就发现桌子上的卷子和一朵带着水珠的栀子。“杨，这些都是上课时的重点，你做了它上课也就不会这么难了。”栀子依旧面带微笑。“可是……”我本想拒绝她，可看她那么真诚的表情，我还是写了。之后的一段时间里，栀子总是有意无意的递给我一些卷子，那卷子上散发出栀子的芬芳，驱散了我原本对学习的不屑和夏日的倦意，我的成绩竟奇迹般的见长……

　　过了很多天，补习楼外的栀子花全开了，是那么的圣洁雪白，是那么的赏心悦目，是那么的娟秀可人，它们抹着夏日赐予的芬芳，穿着阳光照射的白裙子，唱着婉转的歌。补习楼内期末考试成绩出来了，同学们都对榜上的第一名羡慕不已。“杨，你这次考得很不错啊!”栀子说道，她依旧穿着我们初见时的那条白裙子，露出那清新的笑容。“那可不，天天被你逼着写卷子，不好也难啊!”我望着榜上的第一名——夏阳栀，也笑了……

　　夏天是充满活力的，而那个夏天，我嗅着栀子的花香，淡淡的笑了，多么令人倾心的夏天……收回思绪，我仿佛又看到了那个穿着栀子花般的白裙子的，带着栀子花般清香的微笑的，我心底一直珍藏的她——夏阳栀。

初中记忆作文篇5

　　有人喜欢婀娜多姿的杨柳，有人喜欢四季常青的松柏，而我却对家门前的那颗老槐树情有独钟。

　　老槐树在我出生之前就已经成为我家的重要一员了，它就像我的一位挚友，看着我出生并陪我一起成长。每天上学我都要从老槐树下走过，我每次都要向他挥手告别，说再见。它仿佛也能听到我的招呼，用树叶形成一个笑脸给我回应。每天放学回来，我也还是要从老槐树下走过，抬起头看他一眼，告诉它“我回来了”，它也总会用树枝迎接我。

　　记得小时候，每当春天，老槐树就开始装饰着自己，穿上了嫩绿的衣服，这样它就显得格外生气勃勃，容光焕发。它的精心打扮让它周围的朋友都露出羡慕的目光，它也会发出沙沙的声音，好似在对朋友的夸赞表示感谢，同时也在诉说着自己的快乐。

　　夏天的时候，老槐树又会换上新装，挂着雪白色的槐花，而且散发着醉人的芳香。人们总会聚在它下边乘凉，晚上伴着它的香味进入梦乡。只要大人不注意，就会有淘气的小孩爬上老槐树往嘴里塞满槐花，而我只能站在一旁羡慕地看着他们呢（因为妈妈说爬树很危险不让我爬），如果我想吃槐花，她就会为我摘。哎，我多么想爬上去看一看高处风景啊！

　　老槐树记载着我的快乐和悲伤。每当我有快乐的事和受到委屈的时候，我总会向他诉说。它就像我的知己一样从小到大陪伴着我。当我高兴快乐时，它也会发出沙沙的欢乐声，悲伤时它也会发出同样的声音来安慰。

　　随着生活条件的改变，各家各户都盖起了楼房，周围的树木也都被砍伐了，唯独剩下那颗老槐树。老槐树有了很不一样的感觉。春天来了，老槐树发出了沙沙声，不过这次我仿佛听到它的声音里并非带着欢乐，而是想要找寻某些重要的东西。夏天来了，人们不再来老槐树的绿荫下乘凉了，孩子们似乎找到了其他有趣的事，也就不再来看老槐树了。老槐树散发出的香味好像变了，变成了那种苦涩。

　　如今的老槐树远不如以前那样成长，不再守护我了，我还隐约感觉到缺少它身上缺少了什么……

　　老槐树啊，我最忠实的朋友啊，你到底在寻找什么？你到底为何变成这样？为何我看到你总会感觉到你是孤单的、寂寞的？你又何时才能重回我身边呢？

初中记忆作文篇6

　　我在找七年级的书复习时，其中夹着一张照片，还有一张纸条，我打开仔细一看，里面竟是我小学毕业的毕业照。那上面有许多同学已经离校了，有的老师也调走了，但我永远不会忘记这些同学和老师，是因为他们在我需要帮助之时伸出了援助之手。

　　我是在上五年级时来到现在这所学校的，当时我没有配套的书，是他们将自己的书借给了素不相识的我，让我感受到朋友之间真挚的友谊是那么的真诚、纯洁，彼此之间互相信任。现在与那时相比，学生之间拥有真心、热忱、亲密无间的有之，互相猜疑、嫉妒、趋炎附势的有之，可谓好坏参半，不过让我感受到真正的友谊似乎少了些。真怀念那时，彼此间不用互相猜疑、欺骗，彼此间能够真诚相待真太好了。

　　我刚来到这里时，有人欺负我，他们就会帮我将他们赶走。在我生病的时候，他们主动给我去买饭，在我忘记带钱的时候，他们会借给我，我觉得同学之间应多一些关心和理解，这样的友谊才会长久。

　　我打开了那张纸，纸上写的是全班同学的留言，有许多人都在上面签上了自己的名字，我记起了的确是有这件事，原本以为相片和留言都没了，没想到今天能够再见到它，能够再见到以前同学们的样子感到非常幸运。

　　我第一次到这个学校时，只认识两个人，剩下的学生一个也不认识，自己不敢出声，我在最后一排坐着，有一次我很无聊就与旁边的男同学偷偷地说了一句话。就这样他就成了我在这个班的第一个朋友，我感到非常高兴。可惜现在我也不知他在干什么，我非常想念那些老同学，希望以后能够聚在一起。朋友之间，多联系，多沟通，才是最重要的啊！

初中记忆作文篇7

　　辽阔的沙滩上，布满了耀眼的珍珠，这些便是童年的记忆……

　　面包

　　蔚蓝的天空上挂着几片白云，太阳温暖地照着大地。

　　刚步入学习生涯的我什么也不懂，只会撒娇。“不行，我就要吃，别的妈妈都给小朋友买了！”我嘟着嘴，肉乎乎的手紧紧拉着妈妈的手，眼巴巴的看着妈妈。“哎！好吧！”看着妈妈似笑非笑的脸，接过面包，我高兴地跳了起来。

　　撒娇的童年里，我五岁。

　　打雪仗

　　寒冷的天空中飘满了活泼的雪精灵，钻到我们身上，凉凉的。

　　“哈，哈，哈……”，稍不留神，一个拳头大的雪球向我袭来，打在厚实的衣服上，瞬间碎开，落在地上，衣服上残留着些许冰屑。我拍了拍，抓起一把雪，揉成球，向对方砸去，笑容在我脸上绽开。

　　开心的童年里，我九岁。

　　试卷

　　太阳，极不情愿地离去，乌云代替了它。

　　血红的叉号刺入我的眼里，泪水无情地流了出来，我看着妈妈，充满迷茫。皱纹爬满了妈妈的脸，失望地责备着我。突然发现，白发早已挂在妈妈头上，她为我操碎了心。

　　童年，是有几分遗憾的`，那时我十一岁。

　　童年，是那么的五彩斑斓，就像那沙滩上的珍珠，闪耀着……

初中记忆作文篇8

　　“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会……”舞台上传出我们发自肺腑的歌声。偌大的舞台似乎变得空旷，舞台上只有我们，沉浸于自己的表演之中的我们。舞台上只剩下三种颜色：橙色、白色和蓝色。

　　首先，我们以上课情节登场。似乎我们正在上课，同学回答问题、我们因他的回答而捧腹大笑——再平常不过的上课桥段了。之后，我们的表演才正式开场。聚光灯打在那一点蓝白相间之上。他们一个接一个地走了出来，每人一个话筒又是每人一句。他们面带笑容，似乎就是那四季的使者，他们的光芒让整个大厅的观众都为之震撼。或许是因为今天毕业了的缘故吧，大家都和往常不一样了。

　　其次，白色忽然立起，形成一朵白云，似乎是要向左，却又再次向右蠕动，一摇一摆中，回想起来初到小学时的情景，回想起下课时我们互相嬉戏打闹的情景，回想起各种比赛我们精心准备的情景。也发觉今天我们毕业了。

　　紧接着，橙色也开始躁动起来，周围的小可爱们啊，围成圈、跳着舞，互相对视着，只是用眼神在告诉对方，今天我们最棒。而在里头的则两人一组，进行着无声的调侃。这似乎只是按照原来的计划做了几个非常简单的动作而已，但却包含着真挚的感情。是我们毕业生的友谊。

　　歌声愈来愈响，观众们的情绪也愈来愈高涨。他们伸长了脖子、使劲把脑袋向前挤，可前面的那一位也伸长了脖子，于是观众席上展现了久违的热闹。灯光突然暗下，歌声停了，只剩下一段间奏洋溢在舞台之上、每个人的耳畔和心上。灯光又亮起，集中在那抹蓝色上。她开始舞动，就如八音盒上的小精灵，她在每个人的心上跳跃。灵动的脚步、优美的舞姿似乎让每一个人都暂时忘却了今天要毕业了的忧伤，只剩下轻松和愉悦……她跃起、落下，似乎飘零在空中。她微笑着，眼睛似乎要渗出水似的，配着音乐，大家都情不自禁地随着她舞动。毕业是快乐的。

　　当歌声再次响起，它像是有了魔力一般，牢牢抓住每一位听众的心，又柔柔地泻入了我的耳朵，把精彩的画面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者还是欣赏者。

　　此时此刻，似乎有一位钢琴家在我皮肤上忘情弹奏，惊醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下，它的花瓣一片片地伸展开来，直到整一朵花都绽放在空气中，月光化为露珠，顺着花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳动，有一处仙境在我脑海中呈现，是陽光、是白云、是细雨、是彩虹……空气中夹杂着学校里泥土和绿叶的清香。这是我们最后一次共同欣赏了。

　　“告别了青春的美丽童话，我们都已经长大……”成长的最末，是喜悦，裹藏住了那一份苦恼。

　　我的记忆盒子被尘封，埋藏在这舞台之上。下一次的开启，遇见的是释怀了的我们。

初中记忆作文篇9

　　黑板是一条长河，滋润、哺育着莘莘学子；黑板是一本厚实的大书，它记载着我们酸甜苦辣的学习生活；黑板是一扇窗，通过它我可以学习无数宝贵的知识。黑板更是我和同窗好友互相用以激励对方的平台。

　　黑板的记忆是从几年前的一天，脸上还带着些许稚气的我们一同跨进了这间教室，我和你有幸成为了同桌。那天下午，你拍着我的肩膀说：为了我们在初中生活能更加刻苦学习，我希望你每天在这块小黑板上写下激励我的话。你只想身旁的一块破旧的，早就应该做垃圾丢弃的小黑板。我幽默地打趣说：你挺会旧物利用的呀！那天晚上，我就在想：该写什么呢？不经意间看到书上写有一句名言：书是人类进步的阶梯。我诧异道：你也喜欢这句话？没想到你却说：只要是名言，谁都喜欢，读书，当然是人类进步的阶梯了。说完，就从书包里抽出一本《水浒传》，说：我今年的目标就是把这本书读完。我也不甘示弱，也从书包里抽出一本数，说：我的目标就是读完这本书。

　　今后的几天，直到现在，黑板上每天都在更新着你我互相激励的话语。

　　也不知是何时遇见了你，认识了你，也仰慕起了你。黑板，每每看见你，心中都会升起一丝敬意。依稀记得小学时期的你。就像是一部宝典，记载着无穷无尽的知识。和蔼可亲的老师们通过你一次又一次地诠释妙不可言的真理。彼时，若是能够抚上你，谱写你，是一件多么自豪的事啊！但或许是我练习不多、学习不佳，所写之字一直难登大雅之堂，所以谱写你的次数屈指可数。好像也没有为你擦洗的殊荣，使得这一路下来，只能够仰望被倾注心血的你。

　　但你非个体，你是那笑起来使人如浴春风的语文老师，是那声音尖细却如熊猫般憨态可掬的数学老师。你和我的曾经融为一体。

　　步入中学生活两年有余，你焕然一新，愈加丰富。因为你，我认识了红鼻子叔叔；因为你，我认识了巾帼须眉、性情豪爽的现代女性；因为你，我认识了一位喜欢用独特方言讲课的先生，把阿基米德他老人家请来、买娃哈哈的故事等趣语还能不时地在耳边想起。而现在，你还是那么令人痴迷。娟秀的字体、有条不紊的证明、连贯潇洒的英文，都一一呈现在视线里。如今我有了更多的机会接触你，但走到你面前，却又畏怯了。怕是不能写好你吧。说起这，又想了前段时间。怀着忐忑的心在你身上留下几何证明，而后回到座位上看着歪歪扭扭的字体，我不禁小小地挫折了。为你了，为了飘逸的你，为了工整的你，为了豪迈的你，我怎能不练好字体！你收藏着我的点点滴滴。过去、现在、以后都是由你记载，由你忆起。

　　抹去粉笔的灰色大衣，我向粉笔盒走去。

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