关于植物的作文

植物作文

时间:2022-03-23 10:22:43 关于植物的作文 我要投稿

【精品】植物作文汇总10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的植物作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】植物作文汇总10篇

植物作文 篇1

  玉米是一年生植物。大多数玉米是春天播种秋日收获的。

  一到春天,人们就开始播种了。撒下去的种子,过12~15天长出小幼苗;幼苗长到6~8片叶时,开始拔节,生长速度也加快;再后来,到了雌穗、雄穗分化时,雄穗开花散粉,雌穗的花丝接受了花粉粒后,开始长出玉米粒。等到花丝变成深色干枯时,玉米就成熟了。

  最后,玉米收获干燥之后,可以作为第二年的播种的种子。

植物作文 篇2

  在我们学校的东校区,有一个迷人的植物园。

  走进植物园那小巧玲珑的门,那几棵高大的蒲葵首先映入我的眼帘。它们笔直地挺立着,像一位位正在站岗放哨的士兵。蒲葵的叶子很绿很绿,在阳光的照耀下,显得格外耀眼;蒲葵的叶子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感觉到习习的微风拂过脸颊;蒲葵的叶子很尖很尖,要是一不留神,叶子就会把我的手扎疼。

  走过蒲葵丛,就能看见一个小池。小池的水非常平静,静得就像一面镜子。几条小鱼在水中欢快地游来游去,给小池增添了生机。小池中央有一座假山,它既像一位忠实的好友,日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位称职的士兵,天天保护着小池。

  经过用大理石铺成的小桥,走在蜿蜒的小径上,就能看见各种各样的植物在两旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾兰,有随风摇摆的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花缭乱。最引人注目的就是左右两旁挺立着的两位“士兵”旅人蕉了。它们穿着一身绿衣裳,头上扎着几条“小辫子”,显得精神抖擞。它们的叶子大大的,既像铁扇公主的芭蕉扇,又像一只开屏的孔雀,还像一座高大的五指山,直入云霄。

  再往里走,就能看见一个小亭子。树枝一条一条地绕在亭顶,远远望去,就像一个大大的鸟巢。重重叠叠的树枝,漏下斑斑点点细碎的日影。美丽极了!

  迷人的植物园,我爱你!

植物作文 篇3

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。 奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”,保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

植物作文 篇4

  我家有许许多多的植物:金枝玉叶、含羞草、罗汉松、午时花、牵牛花、 仙人掌、春兰、白掌、富贵竹……植物多的像一个小型植物园。每一盆都有一个故事,每一盆都是我的心肝宝贝,我非常爱他们。

  今天我首先要讲的是可爱的绿萝。它的叶子像个爱心,是翠绿色的,十分讨人爱。

  有一天,爸爸买来三盆绿萝。本来不打算放在我的房间,怕我“折磨”死。但在我的苦苦央求下,爸爸终于同意了。几个月后,爸妈的绿萝已经夭折了。而我的绿萝在我的悉心照料下正长得郁郁葱葱呢!爸妈对我刮目相看。于是,我更加热爱植物。

  我的牵牛花是别人送的,他吹着深紫色的小喇叭,特别漂亮。一开始,它的藤东倒西歪,于是我自己动手用小木棍搭了个架子,后来它顺着架子往上爬,长的可好了。

  文竹长得不错,在看它第一眼时,我就喜欢上了它,它那细细的像竹子似的茎笔直笔直的而上面的叶子非常薄,远远看去就像一片云朵。

  小仙人掌也挺直了腰板,仙人掌爸爸最高,头上顶着红色的头冠;仙人掌妈妈戴着黄色的球;仙人掌宝宝穿着绿色的外衣。一家三口住的很是和谐。

  我家的“植物园”很美,我一定会再接再厉,种出更多更好的植物来!

植物作文 篇5

  我的卧室不大,但很暖和。它的主要色调是粉红色:粉红色花窗帘,粉红色的床,粉红色的床单,粉红色的桌子。为了增加一些生气我的卧室,我拿起一个美丽和独特的盆栽,在我的书桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有点像椰子树,花盆底部的颜色是白色的,上面点缀着淡粉色丝绒花。我的卧室更明亮。植物也给我们带来很多好处,既净化空气又保护眼睛。

  我喜欢这种植物,每天浇水,每天用湿纸巾擦净叶子。后来学习占据了大部分时间,没有时间照顾植物,渐渐的忘记了。有一天,我发现植物的叶子都是黄色的,大部分都下垂着。他们似乎一点精神也没有。我想:最近是不是太忙了,没有时间去植树?所以我开始每天浇水,希望黄色的叶子会变绿。几天后,情况没有好转。黄色的叶子更多。我很困惑。后来,我在科学课上学到,植物需要氧气,阳光,土壤和水。我认为氧气,水,土壤都有,没有阳光和养分吗?所以,我把植物放在阳台上,左看右看,土壤太紧了,水不能渗透,然后再把土壤松动,把黄叶埋在土壤里作为肥料。为了观察植物的变化,我每天去看它,每天浇水。

  每一件事都来到他的身边,几天后,植物的状况有了很大的改善,渐渐地,黄树叶变绿了,小的也变成了又高又直的树干,树叶垂下来,不再显得充满活力。现在它在太阳底下、太阳的妹妹和小妹妹的下面长得很好。我相信,在我的科学管理下,这棵小树将会茁壮成长!

  从树苗到动态变化,我意识到知识的力量。

植物作文 篇6

  花有魔法,它会用色彩斑斓来装点自然,会用叶尖上的露水来诉说悲伤。当墨尔本上空的明月隐去,光线渗入林间,花儿便睁开朦胧的睡眼,迎接新的一天。当我跟随着光的脚步走进这片花海,便深深沉醉在花香之间。

  四周是一片墨色的桉树林,高得能摸着天。叶子在风的追随下奏起莫名的乐章,光则为它穿上一件深绿色的舞衣。大自然是那么干净简单,简单得有种无法言说的美。一排排的桉树像一道城墙,层层围绕,将其中的花儿护着,不让别人进入,有那么点儿小小的自私和任性。

  穿越林间,我看到了花。它们中有些怒放着,表达着对生活的渴望与追求,向世界展现出自己的特有魅力;有些则用花瓣包裹着自己瘦弱的躯壳,或是害羞,也可能是在抗拒严寒。

  亮丽的郁金香最先映入我的眼帘,殷红色,妖娆地摆弄着自己桃色系的礼服。花瓣的颜色由深到浅,从妩媚的红到明亮的金,让人走进不一样的世界,而花蕊便是它的耳坠,就像流苏一般飞扬着,飞扬着它们的梦。

  星星点点的紫牵走了我的视线,那是熏衣草。它的香很特别,如同她冷色系的蓝紫裙,带着点冷冷清清的孤香。一片花海,一种花香,那么简洁。我闭上眼,感受四周,没有任何烦恼忧伤;置身其中,感受到的不只是花的存在,头脑中还出现了一条明晰的路,指引我,该怎么走好以后的路。树林问,鸟鸣依稀,唤醒了沉醉于美景的我。在角落,几丛宝蓝色的鸢尾默默绽放,像几只孤傲的鸟儿,头上的几点明黄却显得热情奔放。在希腊神话里,鸢尾是彩虹女神,爱丽丝是它的名字。在墓地,人们将它一片片种下,让它们带着亡灵,找到去天国的路。我不禁想起凡·高的画,幽闭的花儿带着浓重的色彩,这就是鸢尾花,它有紫色的冷艳和橙色的明净。同样的色彩,不一样的言语,它们表现着各自的魅力。

  天上繁星,人间繁花,繁星有情,繁花似锦。满天星的语言是守望爱情,它们白色的小花毫不起眼,在缤纷多彩的花束中它永远只是陪衬。但是,数百朵松松散散地聚在一起,它们素雅的米白宛如黑夜中闪耀的明星,璀璨中又有些朦胧感。

  澳洲的宝石,很闪亮;澳洲的花,很灿烂。而宝石花就更夺人眼球了。宝石花的裙摆有很多层,层层叠叠地铺于满地的雏菊之上。满地的雏菊像星星点点的色彩,是自然用它的画笔绘上了这幅画。还有,那香桃木像精灵一般,用它纯白的衣襟书写着生命的光辉。

  澳洲的花有很多,每一朵都是一个传奇。随着春秋更替,叶儿逐渐枯萎,花儿也渐渐凋落。但是,我游览墨尔本皇家植物园的记忆不会凋落,因为我用照片永远定格了这些瞬间的美丽。

植物作文 篇7

  一天,我到盐官镇上看钱江潮。我们站在看台上,一边听着工作人员的介绍,一边静静地等待着。

  突然,远处传来了"隆隆"的声,好似打雷一般。一瞬间,看台上的人群热闹了起来,说什么的`都有,有人在担心自己会不会被大浪冲走,有人在担心大堤坝不够牢固。

  听到响声,解说员就更加起劲的解说起来,大家快看那大潮就要来了,请大家做好准备,大潮已经离我们很近啦,它就像大山一样排山倒海的扑面而来,潮水已经越来越近了,大家注意安全哦!哇,潮水己经来到了眼前,好像要把我们吞没似的。看,浪潮多么的高哇,现在就我们脚下的大地也震动起来。

  最激动人心的时刻到了,大浪是最快的速度扑了过来,那浪特别高,和小山一样,。它以泰山压顶之势向我压来,我失声尖叫,连嗓子都叫哑了,我的脸上火辣辣的。一双手紧紧的拽住护栏,就怕自己会被大浪冲走,给龙王作伴,我的心怦怦的跳着,汗毛都竖了起来,浪潮越来越高,达到顶点时,好像突然一下子停住了,我屏住呼吸,心也跟着提到了的嗓子眼,"哗!"的一声巨响,大浪落了下来,虽然做好了充分的准备,可我还是被遂不及防的巨响吓了一跳,浑身发抖,回头紧紧地抱住了妈妈。

  等了好久,我才回过神来,慢慢回过头去,这时的江面已经恢复了平静,我的心也跟着慢慢地落了下来,而此时的江水也比原先涨了好几丈。

植物作文 篇8

  春天的舒展开它们的叶子,享受阳光脚步又到来了,校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。

  校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光,于是我们细心观察,发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说,鱼尾葵是棕榈科,鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美,叶形也很奇特,还喜欢潮湿,鱼为葵的叶子更奇怪,我们用手摸了摸它,还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉,而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道,形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去,一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺,很尖,扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子,今天总算让我们大开眼界了。

  我们还发现荔枝。小叶榕。长春花。勒杜鹃这些植物的叶子,它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎,很嫩,容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎,摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬,叶脉也分得很清楚。我想:可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶,便回到了教室了。

  通过这次观察,我明白所有事物如果仔细观察,就会有所发现。

植物作文 篇9

  孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法呢?蓟妈妈准备了多层降落伞,把它送给自己的孩子,只有有风吹过,孩子们就撑开伞出发旅行。野葡萄妈妈有个好办法,它给孩子们披上香甜美味的外套,只有有人和动物吃了它,吐到地上,它们就去了田野山洼。喷瓜妈妈更有办法,它的果实成熟后,在掉落的一瞬那,里面的种子就会猛烈的喷发出去。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

植物作文 篇10

  清晨,一阵“吵闹”声从远处传来,把我从梦中惊醒,我在嘀咕着:“是谁在吵啊,烦死了。”

  我仔细一听,啊!原来是公园里有植物在“吵闹”啊,美丽的桃树对高大的橡树说:“哼,破烂的家伙,从来没见你开过一朵花,你看看我,多漂亮啊,我每年都会开一次花,还可以给大自然增添一份美丽。”这时,橡树听了,一句话也不说,就这样,桃树天天都说橡树难看,可橡树却一句话也不说。

  不知过了多少年,这个地方突然发生了一次洪水灾害,人们差点被淹死,弱小的桃树也经不起洪水的袭击,差点被冲垮了,然而,这棵高大的橡树仍挺立在那里,是它挡住了洪水的侵蚀,还“扶”了桃树一把,“救”了桃树一命,洪水过后,人们都夸橡树真有用,能为人们遮风挡雨。

  这时,桃树开口说话了:“我以前那样讽刺你,这次你为什么不说我呀?”橡树说:“说你什么呢?”桃树又说:“当然是说我不够结实,不够挺拔。”橡树回答说:“每个人都有自己的优点和缺点。”桃树不好意思地低下了头。

  此时,桃树终于明白了:每个人都有自己的优点和缺点。

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