五百字作文

《成长》作文500字

时间:2022-03-23 10:19:22 五百字作文 我要投稿

关于《成长》作文500字9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的《成长》作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于《成长》作文500字9篇

《成长》作文500字 篇1

  你无形无色,无法比拟,你随时随地、随心所欲地一次次“驾到”,无法触及。

  “装装装!接着走路继续装!”初一开学的第一天,男生就拍着手叫着,全然不顾不知应保持怎样姿态迎接他的我——是,我走路是爱走一步跳一步,是不爱甩着胳膊走,是穿着一双被作为生日礼物的耐克鞋,但这就是装吗?装装……没想到你第一次出现得如此突然,令我猝不及防,但这次我学会了捂住耳朵,不被他人情绪干扰。

  我记恨你一辈子!二东愤愤地冲着我喊,眼神里夹杂着鄙夷。不就是临近下课你想上厕所我没同意,又调侃般地说了一句“就地解决”吗?至于你导弹定位一样,还附带复读功能天天重复这句话?你第二次到来,让我知道什么叫祸从口出,要严实地管住自己的嘴。

  雪下起来,自然地就会打雪仗——本来是很安详,女生们都很会躲,自然也打不到男生,而有时却会被男生一两个雪球打中,生疼却也佩服其投雪技巧——于是就向男生讨教技巧,我问胖大如何见其人投其身,不想,你却“出其不意”地来了,一小拾起个雪球,边念叨着让我来教你,边将雪球直扔到我的眼镜片上,连着鼻子,能清晰地感觉出往里陷了一截……我心目中的一小可是个幼稚可爱、说话很温柔的矮个男生呀——真可谓人不可貌相啊

  晚上去食堂吃完饭,刚准备回宿舍休息,哪想迎面撞来一个男生,他手端的整盘菜都泼在我的裤子上,我没生气,因为你早已教会我事已至此,不容更改……

  你就是我航船大海上的一道道浪花呀——走自己的路,谨防祸从口出,处处小心,冷静处世……这些都是你教给我的,我将会借此为动力,掌好舵,将成长的船行驶得更稳更远。

《成长》作文500字 篇2

  春天又到了!柳树舒展着腰枝,披上了翠绿的纱幔,微风吹过,柳絮纷飞。每逢这个时候,我便不由自主地想起童年时一件有趣的事。

  记得也是这个时节,爸爸骑着自行车带我去郊游,看着漫天飞舞的柳絮,我问爸爸:“这是谁家扔下的棉絮呀?”爸爸微笑着说:“傻孩子,这不是棉絮,是柳絮。”“柳絮?”我好奇地看着爸爸。爸爸耐心地给我解释:“柳絮就是柳树的种子。”我又问:“如果把它吸进肚子里,它会在肚子里生长吗?”爸爸笑嘻嘻地点了点头。那时,天真幼稚的我信以为真,连忙屏住呼吸,大气都不敢喘,一直到回到家里。

  到家后,我同平时一样,坐在沙发上打开电视机,准时收看我喜欢的电视节目,竟忘了窗户开着。柳絮被风吹了进来,我一不小心,猛的吸进了一个柳絮。我当时害怕极了:这下坏了,再吃饭喝水不是给柳絮浇水施肥了吗?怎么办呢?当时我特别着急,也不敢把这个事告诉家人。

  第二天,幼儿园的早餐是牛奶和面包。一想到柳絮在肚子里要发芽,我便不敢吃喝。午饭是我平时最爱吃的炸酱面,我也强忍着没敢吃。就在午睡的时候,肚子突然咕咕地响了起来,柳絮是不是在肚子里发芽了呢?想到这,我便“哇”的一声哭了起来。老师听到后,问我怎么了,我就把事情的来龙去脉告诉了老师。老师听完后笑着说:“你爸爸逗你呢!柳絮是不会在肚子里发芽的。”小朋友们都笑得前仰后合,我擦干了眼泪,也不好意思地笑了。

  直到今天,每每想起这件事,也不禁让我笑出声来。

《成长》作文500字 篇3

  什么是快乐卡?快乐卡是一张普通的小卡片,可以在上面记录自己的快乐与烦恼。它看似平常,却有着非同寻常的魔力。

  我一拿到它就爱不释手,认真地写了起来,顿笔回峰,横细竖粗,写下了“我天天都很开心”这一行工整的字。

  当我遇到困难而烦恼时,我把它写在快乐卡上,快乐屋的老师就对我进行心里辅导,说说话,谈谈天,既给我妈妈般的温暖,又谆谆教导我要用乐观的态度面对困难,让我变得不再爱哭鼻子,让我更坚强、更勇敢,不怕困难,向着学习上、生活上的拦路虎勇敢前进。拦路虎转了个半个圈落荒而逃,哈——原来它只是一只纸老虎,专门吓唬那些面对困难只会哭鼻子、烦恼害怕的小朋友。

  当我遇到开心事时,我就跑进快乐屋,把开心事写下来,与像知心姐姐一样的老师一起分享快乐,让它成为美好的回忆,成为我记忆长河中那闪光的小鱼。

  当我不开心时,藏在心里不舒服,但又不愿意说给别人听,我就选择向快乐卡倾诉。它就像我的知心朋友,默默地倾听我的诉说。倾诉好,看着我亲手写得那一排工整的字,顿时“多云转晴”,与不开心说“Byebye”。不开心像一朵小乌云,快乐卡像风娃娃,一吹就把它吹得无影无踪,心情变得像阳光一样灿烂。

  我快乐地着茁壮成长,快乐卡与我同成长,快乐你我他。

《成长》作文500字 篇4

  家里有两个大象摆件很好看,一只象妈妈,一只小象。他们大大的耳朵,长长的鼻子,脸上洋溢着幸福的笑容,迈着健壮的象腿向前走去。咦,为什么他们的尾巴都绕成了一个圈?听了我的疑问,妈妈给我讲了一个故事,让我难忘。

  草原上的大象妈妈生下了一只小象,活泼好动,但却走不稳,眼睛也看不清路。大象妈妈就把尾巴圈成一圈,让小象用鼻子勾住,带着他向前走,小象就不会摔跤了。

  小象长大了一点,对周围的事情很好奇,感觉妈妈牵着走很不自由,不服气地对象妈妈说:“妈妈,我想到那边去玩,我已经能走稳了,也能看清路了,您能不能不牵着我?”象妈妈听了,耐心地对小象说:“现在还不行,你还小,草原上有很多危险,你还不能应对,还需要我的保护。”小象明白了,继续跟在象妈妈身后。

  小象逐渐长大了。一天,象妈妈松开了圈着的尾巴。小象疑惑地问:“妈妈,您怎么不牵着我了?”象妈妈说:“你长大了,是时候自己处理事情,自己面对困难,独立生活了。”于是,小象开始了不一样的生活,自己找食物,自己洗澡,甚至与凶猛动物搏斗。

  日子一天天过去了,小象长成了真正的大象,强壮、勇敢、独立,有使不完的劲。这一天,象群继续前进,小象走在队伍的前面,左顾右盼,十分得意。咦,妈妈呢?小象四处寻找,终于在队伍的最后找到了象妈妈,只见她艰难地挪动着步子,走得很慢,还有些摇晃。突然间,小象意识到,妈妈老了。小象跑过去,把尾巴绕成一个圈,坚定地对妈妈说:“妈妈,用鼻子勾住我,我们一起走。”

  每当我看到家里的这两只大象摆件,就会想起这个故事,就会明白些什么,就会更加努力地成长。

《成长》作文500字 篇5

  我记事不早不晚,但关于我的事差不多都是在奶奶和爸妈的谈话中得知的,在家人眼中我就是个不折不扣的傻小孩。

  上幼儿园,老师常教导要我们爱护小动物,不要伤害它们。一个阴冷的冬天,我放学回家看见阳台上挂满了腊鱼,想起老师的话,于是立马把鱼从钩子上取了下来,再把鱼放进被窝里。这时妈妈过来了,问:“你在被窝里放了什么?”我用不清楚的话对妈妈说:“鱼怕冷,放在被子里就不会冷了!”妈妈听后“咯咯”笑,我不知道她为什么笑,所以也跟着一起笑了。

  也许智商不高再加上读书不用心,所以幼儿园时的成绩并不好。同学的父亲又在夸自己的孩子如何如何了得时,我的父母只好默默地躲在一旁。回家后,他们互相安慰说:“算了吧,别逼她了,这孩子心眼好就可以了。听到这些话我恨不得把书吃了,这样就可以有知识了。

  懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生了重大的转折。

  那天中午明光明媚,我在学校的宿舍里叠裤子,我一边哼歌一边叠,叠完裤子我把它放在床的另一头,那时我却忘了床后面是空的,我往后一坐,来了个三百六十度大转身,把我身上砸出了一块“紫薯饼”,后来听说是同学打电话叫我爸妈来。本以为会嫌我傻的父母听到这个消息,便马上冲到学校里把我接去医院,陪在我身旁一声声呼唤,把一个快要成植物了的孩子重新唤回了这个鸟语花香的世界,那时我就决定要好好读书。

  那年期末,我破天荒考了上全科满分,父母的那种惊喜和欣慰也让我开心了好久。

  我至今也不知道我到底傻不傻,这对我一点儿也不重要,重要是的我知道从懵懂到明事只有一云之隔。这朵云就是父母细腻的爱,就像倒下的树木也会长出鲜嫩的木耳,再害羞的孩子因为有父母的爱也会成为落落大方的孩子。

《成长》作文500字 篇6

  清晨,一缕缕阳光照在我的脸上,使我原本平静的心变得兴奋起来。

  自从那次在比赛中大放异彩后,我便参加了学校田径队。随着我不懈的努力,最终炼就了一双“飞毛腿。”

  那天,我坐上了车。车上的人,有的在活动,有的在玩耍,唯独我望着窗外,无数的思绪涌入脑海,好似亿万支弓箭一样,直刺入心。

  刚到了赛场,我就已感到了紧张的氛围。这里,没有昔日校园中的欢声笑语,也没有在田径队时的舒畅感,只有呯呯乱跳的心脏彰显着我从未有过的紧张,那种紧张甚至让人不敢轻易呼吸。

  “请男子400米运动员报到。”听到了广播,我兴奋不已。到了赛场上,开始热身,我努力地让自己平静再平静。“各就位,预备,呯!”我似弓箭一般,疾速奔向远方。100米,我在中游,“放轻松。”我暗暗对自己说道。“200米,300米,加油!”我默默祈祷着。虽然心中充斥着成功的渴望,可最终我还是与辉煌失之交臂。我只获得了第五名的成绩,心情瞬间跌入谷底,再也感受不到阳光的灿烂,微风的柔和,我就那样沉默不语,呆呆地愣着、愣着……

  回去的路上,失落的自己望着那窗外有着广阔胸怀的蓝天,感受着那份从未发现过的深邃和辽远,忽然觉得,自己经历的小挫折不算什么。那个瞬间我感觉自己成长了,且懂得“人外有人,天外有天”的真意。

  这一天,我成长了许多,也收获了许多……

《成长》作文500字 篇7

  顽石经过能工巧匠的雕琢,也会成为精美的工艺品;再调皮的孩子,有正确的、科学的引导,也会成为有用之材。

  窗外,鹅毛似的白雪纷纷扬扬地落下来,远处灯光下只是一片白茫茫的大地,路上静悄悄,好久才见一辆车驶过。这场雪丝毫没有要停下来的意思,我的心如这场雪,一点点地落下。

  拿到一张89.5分的语文能力测试卷,我的心如落叶一样漫无目的地飘落在空中。

  努力了两个星期,结果呢?只是0.5分之差,我却排到了第12名,90分的同学却排到了第8名,我那小小的心房完全无法接受这么大的打击。

  拿到成绩,我不知是怎样躲开了同学们的目光,也不知是怎样上地车,更不知是怎样进地门,好似我已经和这个世界分开了。

  “亲爱的,喝杯牛奶吧!”一个熟悉又温和的声音在我耳边响起。

  我情不自禁地转过身望去,大吃了一惊,居然是妈妈,她把手放在我的手臂上,慢慢地搂我入怀,轻声对我说;“没事,成绩不是最重要的,只要你健康成长,以后成为祖国的有用之材就可以了。”

  这话如火炉,温暖了我那不安的心房,也如闹钟,时时提醒我要努力。

  也不知怎么的,第二学期,我的成绩也如箭一样不断向前冲,只有我知道,这样一直进步的成绩,是风风雨雨中,父母的呵护和培养的结果。

  成长,就如一颗树,这棵树,就是父母温暖的爱,就像幼苗经过风吹雨打也能成为茁壮的大树;再幼小的孩子,经过父母无微不至地关爱,也能成为展翅高飞的雄鹰!

《成长》作文500字 篇8

  “人之初,性本善,性相近,习相远……”每当听到这熟悉的句子时,我就不由自主的会跟在后面背诵起来,而且能背的速度很快。因为三岁时我爸爸就买过《三字经》的书让我背过,天天晚上要读几段。那时候,其实只是背这些字,或是音,根本不理解和知道其中的意思,让我背就背呗!

  随着年龄一点点的变大,我了解的知识越来越多,渐渐的、慢慢的能模糊理解其中的含义了。像“融四岁,能让梨”我还知道了这个故事呢!后来爸爸、妈妈又给我买了《弟子规》,我又开始边听边背了,他们不但让我背,还非常有耐心的给我解释,让我觉得老古人很厉害,在这么久远的.时候便能总结出这么经典的句子,我非常佩服他们的聪明和才智。

  随着我进入合肥市稻香村小学后,这种传统文化的氛围更加感染了我,每天的诵读,一次次老师的释义,更加让我爱上了这些经典的古文。爸爸、妈妈经常对我说,首先要让我成为一个讲文明、有礼貌,做一个正直的人。记得昨天爸爸还问我:“睿睿,‘父母呼,应勿缓’是什么意思啊?”我随口就答:“贾老师跟我们说过,就是爸爸妈妈喊我们的时候,应该立即答应,不能慢慢吞吞的。”爸爸接着说“那刚才妈妈喊你呢?”原来爸爸的用意在这呢,我惭愧的低下了头。经典诵读让我们学习和了解了中华民族传统的美德,爸爸说以后还会接触到非常多的古文,我还能学到更多的历史知识和传统文化,真的非常期待。

《成长》作文500字 篇9

  有那么一双手,让我学会了勇敢;有那么一双手让我击退了困有那么一双手,让我拥有了快乐……或许在平时,那一双手显得多样普通,但是对于成长中的我来说它们是那样的重要。

  记得我上幼儿园的时候在幼儿园里和小朋友一起搭积木的游戏。我看见那些大大小小五颜六色的积木,使很想拿几块回家玩,并没偷的意思,就拿了几块好看的积木放在裤袋里带回了家。因为当时我还小,没过一会儿,便将拿积木的事给忘得一干二净,又若无其事地去玩了。到了晚上妈妈给我洗脚。正在脱裤子的时候裤袋里的积木便叮叮当当,纷纷掉到了地上。这时候,我才想起白天拿积木的事,十分害怕,想:”肯定要被妈妈骂了!"但是妈妈念我还小不懂事,便问我事情的经过。

  我见妈妈并不骂我,便一五一十地和盘托出。妈妈听了事情的来龙去脉,对我说“你喜欢玩积木,我们家没有可以买但不能拿别人的,更不能拿回家!”妈妈的声音不大却显得十分有力。第二天,妈妈把拿来的积木装在一个小袋子里,让我的一只手拎然后牵着我的另一只手,到幼儿园去了。到了幼儿园妈妈先让我了积木,又让我向老师道歉。老师并没有责怪我反而还表扬了我,说我是一个知错就改的好孩子:我还了积木,一身轻松,觉得天特别地蓝;草特别地绿,花特别地红。

  其实每双手并不仅仅是给予别人成长的需求:多的是给予自己的东西,爱心信心和那么何不伸出你的一双手呢?因别人的成长,需要你的一双手!

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