有关以耐心为题作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的以耐心为题作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关以耐心为题作文4篇

以耐心为题作文篇1

　　俗话说：人要做好一件事，就要具备五心。所谓的五心就是指：决心，信心，耐心，恒心，细心。那如果缺少了耐心，那么，我们还能做好一件事吗？？听听我的亲身体验吧！

　　就在上个月，为了锻炼身体，爸爸带着我们全家去爬山，还没开始，我就对妈妈说：“我们来比赛，看谁先爬到山顶，好吗？”妈妈说：“好啊，就怕你输了耍赖哟。”爸爸说：我来当裁判，赢了的有奖品。”一开始，我还挺来劲儿的，信心十足，因为我想：妈妈平常不怎么锻炼，一运动肯定受不了，可刚爬了一会儿，就累的满头大汗的，再抬头一看，这座山似乎又高了许多，我气喘吁吁对妈妈说：“妈妈，我们下去休息会儿吧，我不来比了。“妈妈见我这个样子，讽刺的说：“真是个胆小鬼。”听了妈妈的话，我生气极了，心想：我要向你们证明，我不是胆小鬼。想到这里，我把吃奶的力气都使出来了，又过了许久，我终于爬到了山顶，尝到了胜利的喜悦，爸爸递来一杯水，我一饮而尽，可回想起刚才事，才发现，妈妈用了激将法，我感激的对妈妈说：妈妈，谢谢你的激将法，我一定会该掉做事半途而费的缺点。”妈妈微微一笑，无语。

　　同学们，耐心是胜利的一次考验，看来，缺少了耐心是无法做好一件事的，当然，这五心是缺一不可的！

以耐心为题作文篇2

　　今天早上，我刚刚起床，妈妈就布置给我一个任务，这个任务很简单，只有三个字，那就是——粘地毯。

　　我先拿出透明胶，学着妈妈的样子，把它身上的胶带撕出来，撕出二十厘米左右，然后把胶带卷在透明胶身上，把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一个垃圾袋，准备工作就完工啦！

　　我来到工作场地，才发现这个工作并不容易。地毯上沾满了废纸、不及钥匙孔大的小石片和各种各样的毛、线。我先把废纸扔进垃圾袋，然后拿来透明胶，放在地毯上左滚右滚，上推下推，各个方向都被我粘遍了，垃圾有明显的变少。又过了一会儿，什么垃圾都粘不起来了，它们仿佛在说：“呵呵，粘不起我了吧，一点都不聪明。”我用眼光向站在一旁的妈妈求助，妈妈指了指透明胶，笑而不语。我一下子就明白了，连忙举起剪刀“咔嚓”一声，一下子就把透明胶布剪下来。但掉下来的不是粘满垃圾的胶布，而是整个透明胶！幸好我眼疾手快，急忙抓住了正在往下掉的透明胶，他才免于“一死”。等我换好了透明胶布，时间过去了已经有二十几分钟了。

　　我继续重复着刚才的动作，粘地毯，换胶布，又是粘地毯，换胶布……这是我可仔仔细细，未出任何差错。就这样，我重复了一次，两次，三次，四次……直到第九次，我才完成了所有工作。

　　经过这次家务劳动，我深有感触，我明白了：原来做家务是这么难的呀，每一次做家务，都是在与耐心作“战”呀！关于耐心的名言大全爱心燃起希望，耐心铸造信心。

以耐心为题作文篇3

　　女儿在小学数学一直很好。初中，我也一直认为她的数学很好，其实进入初中后，她数学是走下坡路的。

　　上了初三，第一次考试，我让女儿把成绩单拿给我看，看完成绩，我很惊讶，分数低不说，解题思路也乱七八糟。我一下子就火了，就在办公室，当着两三个老师的面，把她斥责了一顿。斥责完了以后，我心里也难受。中午，俩人往家走，我一句话没说，不过快到家的时候，我的气也消了。

　　到了家里，我说：“老爸现在了解你的数学水平了，这样吧，老爸给你好好补补，好不好？”

　　女儿当时就哭了。

　　进入高中以后，我开始辅导她的数学。我发现，我辅导别人的孩子，人家不会，我也能笑眯眯地讲一遍又一遍。但是，我辅导自己的.孩子就压不住火，总觉得这个东西很简单，一看就会，又给你讲了，你怎么还不会呢？情绪就上来了。辅导别人孩子可以耐心，这是职业性的习惯。辅导自己孩子，自己最亲近的人，有时反而没那么耐心了，可能这就叫做人性的弱点吧。

　　其实，家长在孩子面前总是强势的。我把那么多学生送进了清华北大，甚至送进耶鲁、剑桥、牛津等国际名校，对孩子未尝不是一种压力。而且，用女儿的话讲：老爸一路打拼过来，性格自信，这种自信给他带来很多好处，但是有时也会导致他习惯拿自己的视角看问题，有时也会对女儿产生误读。这时候，作为他的女儿来讲，压力就挺大的。

　　后来我发现，我越是着急，孩子在我面前就越有点儿怕，越有点儿怕就越听不进去了。我觉得，这是我的失误。

　　于是，我开始思索，开始降低期望值，把女儿当成普通学生对待，这样一来心态就缓和多了，我慢慢学会了容忍女儿一些低档次的错误。

　　以前发现她的低级错误，我有时候会发火。但后来，我修炼到什么程度？我不仅不火，还能面含微笑，还能跟她开几句玩笑。她每次考试成绩出来，考得不好，我装不知道；考好了，我就会说：听说咱们倩倩同学大获全胜，可喜可贺！她得到我的鼓励后，非常开心。孩子取得成绩的时候，是需要欣赏和鼓励的。

　　我们家长是给了孩子一些东西，但其实我们也得到了不少东西。至少，我从帮助女儿成长过程中，磨炼出了耐性。