描写的小学生作文四篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文四篇

描写的小学生作文篇1

　　在森林里，有一只兔子，她很可爱，很听话，很细心，。那可爱的小脸上嵌着一双晶莹、漂亮的眼睛。大家都叫她“乖乖”。她的细心可是在森林里出了名的。人人见了，都会夸她。乖乖的妈妈也为自己有着这么一个女儿而自豪、高兴。

　　这一天，乖乖正在花园里给花浇水。不料，却听见“乖乖，快到外面来！”的声音。她原不想去的，因为妈妈说过不能轻信陌生人的话。可是，最后还是好奇心胜了。她跑到外面来，没有见到人，只看见了一匹马在那站着，想在等候人。于是，乖乖就问他：“小马，刚才是你喊我的吗？”小马看见了她，就说：“乖乖，快坐到我的背上来，我带你去一个好玩的地方。”她刚坐上去，就发现自己已经在天上了。“小马，你要带我去哪呀？”“呵呵，到了你就知道了。”过了一会儿，他们就到了目的地。乖乖连忙下了马，看见哪里竖着一个大牌子，上面写着“粗心国”。“哦，是吗？还有粗心国呀！可真好玩。”“好玩吧，我们就在这住几天吧。等你想回家时再走。”“啊，那妈妈会担心的。”“不要紧，放心好了。”

　　乖乖就在这儿安心地住下来了。国王给他们安排了一套房子，在238楼。可是由于国王的粗心，没有设电梯，只有楼梯。他们只好又去找国王，国王听了他们的叙述，就在楼房里安装了电梯，并说：“我可真不错。来人，给我自己办法一张奖章。”听了国王的话，乖乖和小马都觉得有点哭笑不得。

　　第二天，小马去上班了，乖乖去上学了。他们都有些不适应这儿的`生活。乖乖在回答问题时，并没有错，很细心，可老师什么也没说，。有一个同学在回答问题时很粗心，而且回答错了，老师却对他称赞不已，说：“同学们，你们都要向他学习，知道吗？”而且，老师还奖励那个人一颗星星。乖乖觉得很不服气：“老师怎么能这样呢？他明明回答错了，还表扬他！”旁边的一位女同学好心，对乖乖说：“乖乖，不要不服气了。我们这儿就是这样，越粗心的人越好，职位越高。”“啊，不会吧，我是最细心的，那我在这生活，岂不是要惨死了吗？”

　　这是乖乖的情况。接下来我们再来看看小马又遇到了什么情况吧。

　　小马即算不上太细心的，又算不上太粗心的。他写工作计划，交给了上级。上级看他的计划中，有几个错别字，而且还漏掉了几步重要的过程。于是，就使劲地夸他，并颁发了一枚“粗心奖章”。这些动作把小马弄得哭笑不得。

　　小马还算好，乖乖可就惨了。她是最细心的，要是想让老师表扬她，只能粗心了。可是“粗心”这两个词对乖乖来说，可真是太远太远了！

　　乖乖坚持向粗心努力，可是，她还是没有做到。“对呀，我为什么非要粗心不可呢？细心可是我最最突出的特点啊！我为什么要取短补长呢？我为什么要把这唯一的最最突出的特点淹没呢？”乖乖突然恍然大悟，心想。

　　于是，乖乖向小马提出要回去：“小马，我要回去，这儿太怪了，我不适应。”“嗯，乖乖，我也正有此意。我也一点儿也不喜欢这儿，我开始一直在努力做到最仔细，可现在，这个国家把我的计划全打破了。”

　　双方都同意了，接着，他们就回到了自己的家。幸福的生活又开始了。

描写的小学生作文篇2

　　秋天到了，天气渐渐凉了。我和爸爸一起来到田野里。蓝蓝的天空一望无际，白云有时像一群白兔，有时像一群绵羊，变化多端。我呼吸着大自然清新的空气，感到神清气爽。稻田里，金黄色的稻穗沉甸甸的，预示着又是一个丰收年。一阵风儿吹来，金黄的稻谷像海上的波浪蜿蜒起伏着。

　　真香啊!是什么花散发出这样扑鼻的香气?我们在不远处发现了一株桂花树，树枝上开满了米黄色的小花。哦，原来是桂花香。我贪婪地呼吸着，沉醉在桂花的清香中，久久不愿离去。

　　我们来到小河边，河面上小鱼在欢快地游来游去。在小河的中间，长满了菱叶。爸爸告诉我，红红的菱角就躲在菱叶的下面。我仿佛尝到了又甜又嫩的菱肉，不由得使劲咽了下唾沫。

　　在回来的路上，小鸟在我们身边唧唧喳喳地叫着，好象在挽留我们多玩一会。我恋恋不舍地回头望着，真希望能在大自然中多呆一会，好让我再深切地感受秋天无穷的魅力。

　　啊，秋天，我爱你!

描写的小学生作文篇3

　　今天，我来到外婆家跟姐姐玩了起来。

　　首先，我们玩了一个大家都知道的游戏——捉迷藏。我先躲，我找来找去就连一个躲的地方也找不到，我心里很着急，眼看着姐姐快要数到三十了。就在这紧张危急的关头，我突然冒出了一个念头：家里躲不着可以躲到门外呀！我立刻穿好鞋子躲到门外，跟妈妈讲不要说出来，姐姐数到了三十就立刻找了起来，她东找找，西找找，就是不见我的踪影，姐姐故意地说：“怎么办呢，怎么办呢，看来我要输了。”站在门外的我哈哈笑了起来，姐姐发现了，把门打开抓住了我。

　　今天玩得可真爽呀！

描写的小学生作文篇4

　　我的表弟叫陶祥，姨妈说：“他一生下来，全家就发现他是个音乐迷：喝奶时要听音乐，睡觉前要听音乐，连撒尿的时候也要听音乐……要不，他就会大喊大闹。”

　　记得在他六岁的时候，不知怎么的，他迷上了手风琴，闹着要姨爹给他买。当父母给他买回一个崭新的、鲜红色的小手风琴时，他兴奋地蹦着跳着，拍着手叫：“啊，我有手风琴了！我有手风琴了！”那模样，仿佛他是全世界最幸福的人。

　　从此，表弟开始练习拉手风琴。他不知流了多少汗，却从没叫过苦。记得有一天，我看见他在练习《草原上升起不落的太阳》这支曲子。他左手按键，好几处都要用小指弹，由于人小，弹起来很吃力。他已经练习了很久，可仍然按不准确，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此时，他已是满头大汗，汗珠顺着脸颊滚落下来。我走到他跟前，对他说：“弟弟，别再练了，休息一会儿吧！”可他抬起头来，笑着说：“只有功夫深，铁棒才能磨成针！我不累，就快练成了，不能松劲儿！”

　　看着他那认真的样子。我既心疼又佩服。

　　过了不久，表弟终于练成了这支曲子。后来，他还代表学校参加了演出呢！回到家里，他激动地对我说：“其实，每当我演奏这支曲子时，我都仿佛觉得自己正在一望无垠的大草原上自由地奔跑。蓝蓝的天，白白的云，一群群牛羊就在我的身边。

　　瞧，这就是我那热爱音乐的小表弟。到现在，他的手风琴已经从小到大换了四个了。在他的眼里，手风琴是他最好的伙伴，在他的心中，音乐是他快乐的源泉。

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