【热门】班级作文400字汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的班级作文400字5篇,欢迎大家分享。
班级作文400字 篇1
“哗啦哗啦”一阵阵激烈的掌声响起—元旦联欢会开始了。
元旦联欢会终于拉开了帷幕,首先是王子城和韩晨阳两位小主持人宣读元旦联欢会开幕,一阵又一阵的掌声从五年级三班传开了。
然后是我们大家大显身手了,第一个是笑语大王—马笼泳青,她讲了四个麻将迷在火灾中打麻将的故事,让我们哈哈大笑。一阵阵的掌声为这一个笑话大王响起。
马笼泳青讲完了笑话,两个阳光少年—陈苏旸和张庆源又开始了吉他大比拼。
比赛一开始,他们两个不分上下,一个个跳跃着的音符把我们带到了一个美妙、和谐的音乐世界,在这个音乐时间遨游,不知不觉地一首又一首的音乐从我们耳朵中飞上了别处。
从音乐中遨游使我无比的快乐,不知道江南style带给我们什么?
江南style的成员是:杨晨、宋鹏志等。首先杨晨第一个上场,跳得让人哈哈大笑,最精彩的就是骑马的那一段,杨晨爬在下面好像一只马,宋鹏志就骑在杨晨身上,使全场四十九个人一齐大笑起来。
最后,当两个小小主持人宣告元旦联欢会结束了,大家一齐欢呼雀跃,因为这一场联欢会让我们高兴无比。
联欢会,让我们称赞无比。
班级作文400字 篇2
大一过去了,但仿佛大家穿迷彩服军训的样子还在昨天。在这一年中,大家慢慢熟悉,彼此了解,共同成长。离开了父母,离开家乡,我们相聚在南理工,班集体便是另一个家。这一年中我们哭过笑过,吵过闹过,这一年我们不仅学到了知识,更学到了如何大家一起生活。
还记得炎炎夏日,我们在二运喊着统一的口号,踏着整齐的步伐,还记得三位教官那一丝不苟的面容。那段时间辛苦又不乏幸福,我们听着棉花的歌声,看着李昂的表演,大家各显才能,让这来自五湖四海的异乡人慢慢相溶。
在平日的学习生活中,大家互相帮助,班长的的短信更是无微不至,作业,早读,通知,甚至是天气变化,我们都亲切地叫周爸爸,臻阿姨。春游的时候班长把从自己家里寄过来的风筝发给我们,大家一起放风筝,做游戏。大家围成一圈,谈谈过去,畅想未来。在这个大家庭中,我们感到了温暖,感到了集体的力量。
再次回到学校,又是不一样感受,寝室楼道里热闹了起来,大家相见觉得更加亲切了,早上班长的短信又来了,大家感慨新的学期真的就要开始了。
在新的学年里,我们不再幼稚,大家一起学习,一起进步,走向成熟。
班级作文400字 篇3
在万物复苏的的春天里,老师让我们围绕《我不是最弱小的》这一课,来讨论“最后一句要不要回答”这个问题。一时间,教室里沸腾起来了,同学们像树上的麻雀“叽叽喳喳”说个不停。
“我认为应该加上回答,这样读者会有一个完美的结局。再说了,不回答,她不是成了哑巴了吗?”王陈雨一本正经地回答。嘿,别看他整天像“冬眠”似的,这个捷足先登的回答,到有几分道理。
“对,我觉得这个说法不错。我们可以这样写——妈妈欣慰地说……”陈蒙觉得王陈雨说得挺有道理,不但表示同意,而且把如何回答都说了出来。
“不,我觉得不应该要回答,因为这样可以让我们自由去想象,便于拓展我们想象的空间,发展我们的思维。”我经过一番深思熟虑才反驳道。我这一句话像一盆水似的,一下把王陈雨的熊熊火焰给扑灭了。
陈蒙眼珠一转,连忙调转话头:“对,没错,我一开始也是这样想的,只是觉得王陈雨说得也有几分道理,所以我才连声叫好的,你们可别搞错啊。”听完他的话,我有点瞧不起他了:哎,陈蒙一定是见王陈雨那句话被我一言“破”了,才又赞同我的意见,真是“墙头草,随风倒”呀。
这时,潘尚武站了起来,一本正经地说:“加了也好,不加也罢。有些人认为加了有美好的结局,不加让我们自由想象……”
还没等潘尚武说完,周老师拍了拍手让我们安静,然后说:“我同意潘尚武的说法,仁者见仁智者见智。好了,今天的讨论很有成效,希望今后的讨论会大家都能积极参与。”
班级作文400字 篇4
今天,我们班很早就启程去临江参加实践活动,我坐在车上望着外面的美景,心里美滋滋的。
很快就到了临江,开始了我们一天的活动,其中令我记忆深刻的是做麦饼。首先我们来到厨房,看见里面有一个又一个的面团,好似一个个肌如白玉的小宝宝,有的三五成群,有的一个人在玩。我们每个人拿了一个面团,放在手里揉来揉去,接着拿擀面杖在面团上揉压。可我的面团却像一个淘气的小男孩死活不听话,在我手上动来动去,我非常无奈,只好请我的同学帮忙,结果呢,我的小面团就突然循规蹈矩了,在同学的手里一下子就弄好了,我真是哭笑不得。接着我让阿姨给我的面团加馅儿,小面团加了馅就变乖了,不管我怎么捶打,怎么按压,它都毫无怨言的配合着,也不会开皱,只会有一点点小洞,但是放点面粉在上面它就会完整无缺。我把它使劲按压,直到压成跟我的脸一样大。这时有很多同学的'麦饼出锅了,一阵阵清香传到我的鼻子里,这让我更加卖力地去按压了,终于做好了。阿姨把我的饼放到锅里,看见锅在冒烟,我想:小麦饼为了让我们填报肚子,付出了多大的努力呀!想着想着麦饼就出炉了,我咬了一口,哇塞,简直是人间美味!
我问阿姨:“以前我也吃过麦饼,为什么没有这个好吃呢?”阿姨说:“小朋友,因为这是你自己做的,里面夹杂着你的劳动,所以才会特别香!”我恍然大悟,原来每个食物的背后都有劳动者辛勤的汗水,我以后一定不浪费粮食,我想这也是实践活动的重要意义。
班级作文400字 篇5
我班有个大名鼎鼎的“法布尔”,大家都知道,法布尔是一个著名的昆虫学家,他家有个大花园,花园专门用来养昆虫,而我们这位“法布尔”,昆虫不是养在花园,而是养在小房间。
我像“法布尔”在捉蟋蟀。“法布尔”左一看,右一看,生怕会遗落一只蟋蟀。告诉你们哦,他的手如同一张网,一把就是一只虫,没有一只虫可以从他手中逃脱。突然他发现一只蟋蟀,他慢慢地走向蟋蟀,用手慢慢伸过去,正当蟋蟀要逃脱时,他一把抓住。这时几只大蟋蟀蹦跳着过来好象不知道危险正在等着他似的。一眨眼,那几只就落入他的手中。这是“法布尔”想捉蚱蜢,于是小心翼翼地走向草丛,只见一只蚱蜢跑出来,不料聪明的蚱蜢居然从他的手中溜走了。“法布尔”火冒三丈,使出杀手锏,终于将蚱蜢们捉住了,然后心满意足地离开了。
下课时候,他看见蟋蟀正在打斗,想出来一个好玩的游戏—斗蟋蟀。于是一帮男生都围过来,于是,每人选了一只虫子,进行比赛。“法布尔”选的那只帅吧竟然百战百胜。朋友们都说佩服佩服……有次,他写得一篇有关昆虫的文章还被老师送去打印了呢!这些都是他的特点。于是,我们要用一颗爱的心去感受大自然给予我们的一切。去保护大自然中美好的一切。
哦,忘了告诉你们,我就是“法布尔”,让我们大家携手去呵护这神奇的大自然吧。
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