意境作文400字8篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的意境作文400字8篇,希望对大家有所帮助。
意境作文400字 篇1
我喜欢春天吐露的新芽,我喜欢冬天洁白的雪花,但我更喜欢秋天五彩斑斓的色彩和饱满的硕果。
我喜欢奶奶家田边一排排整齐的大树。一到秋天,翠绿的树叶换上了五颜六色的衣服。有的穿上了金黄色的盛装,有的披上了红艳艳的外衣,还有的从来不肯脱掉碧绿的衣服,在风中摇曳。那翻飞的落叶,在天空中久久徘徊,诉说着对大树的依恋和不舍。我还喜欢奶奶花池里种的花,这个季节虽然有些花已经枯萎了,但是菊花却独占鳌头,各色的菊花各有各的韵味,它们一同谱写着秋天的乐章。
我不但喜欢大树和菊花,而且我也喜欢风景如画的田野。
秋姑娘也没有忘记给田野涂色,一层一层的田地种着不同的庄稼。玉米爆裂出几排金灿灿的大板牙;高粱涨红了脸也笑弯了腰;豆荚饱涨的,微风轻轻一吹就砰的一声,炸裂开来;谷子也招来了几只饥饿的小鸟。真是一派生机勃勃的景象。
田间的小路两旁,还有大小不同,品种各异的果园。你看,红彤彤的苹果瞪大了眼,好像等人们去摘。黄橙橙的桔子,香甜可口,一看就想咬上几口。紫莹莹的葡萄像一串串紫色的宝石。打开石榴,果实一个一个你挨我挤,争先恐后的涌了出来。
啊!秋天是金色的,是五彩的,是硕果累累的。我多希望秋天,不要匆匆而来,匆匆而去呀!
意境作文400字 篇2
我喜欢秋,并不因为它能带给我什么,只应为我享受着秋的意境。
若说夏日过于浓烈,冬日过于冰冷,那春的温暖便是大多数人的挚爱。可是我不大喜欢春天,只因内心总有种幻觉:春天太过华丽,太过美好,会让人迷了双眼,乱了心智。
我尤其喜爱秋风。秋日的落叶铺满小道,还未曾被那无情的扫帚扫去,一阵风吹来,树叶便簌簌的盘旋飞舞。正是意乱情迷之时,微冷的风恰是时候的使周身清醒。突然之间,通体舒畅,天高云淡,人似乎陷入了一种无觉的境界。没有欣喜,更无悲伤,只是淡淡地,眼睁睁地看着这个世界。就如魂魄脱离形体,曾经的往事在眼前演绎,如同旁观者一般,看清已过人生的对与错、喜与愁。然后整理思绪,找到了未来的方向。
秋更是奋斗的好季节,当春日随着那蝴蝶翩翩起舞,夏日因着那烈日无心奋进,冬日不得不被周身的寒冷所扰时,那秋便是一个可以让人沉淀内心、心无旁骛地向着目标前进的季节。伫立窗前,你可神游沉思,灵感也许会在下一片秋叶落地时闪现。清汗微微渗出额头,你不必理会,只管继续着那未完成的事,秋风会为你将它化成一缕无色的烟。
秋的声音是空灵的,有一种力量直直的扣到人的心弦。听风声、听梧桐落地之声、听寒雁展翅掠过白云之声。一声声撕破了那朦胧的意境,只将人拉回现实。虚幻与浮华瞬间成为理性与深沉。因着那秋声,心能感受到风云变幻,世事变迁,死生的真谛。
秋在海水中沉浮!
意境作文400字 篇3
人生的每个路途都会经历一个叫青春的奇妙过程。青春就宛如一杯茶水入口虽苦却在口腔中最终弥漫着的却是难以往回的甘香,回味无穷。在这段奇妙过程之后,少年们都将他们稚嫩的外壳一一褪去,蜕变成一只绚烂夺目的蝴蝶为着各自的目的而努力奋斗。
幼时偶尔抬头望见那绿色的嫩芽,我们便像是一个三岁小孩般欣喜若狂地摘下玩弄于股掌之中。不知那天竟然惊奇地发现,小小嫩芽竟长成了一片叶子,在光芒的照耀下叶子的轮廓一览无余,触感比嫩芽时期坚硬得多。叶子虽薄不比枝干,但叶子经过光合作用之后使得空气愈加清新了。
曾看过这么一个故事:一株百合因其貌不扬而被小草们嘲笑它不过是一棵野草,而它像发了疯地吸取养分终于在一段时候开出了美丽的花。正因为它还是种子的时候不敢轻易松懈,才可以在这艰难的环境中绽放出属于自己的光芒。我们也不应该如此吗?面对青春,选择虚度年华,暮然回首,才发现青春是竹篮打水——一场空。虽“偷得浮生半日闲”,但结果,你或许只能永远像嘲笑百合的小草们永远地被人埋没,不见天日。
人生漫漫却是短暂,既有璀璨烟花,那么必会白驹过隙忽然而已,怎能宛如雕花般可开百年不败精美依旧?世界上永不落败的或许只有青春年少轻狂时一腔热血为梦想拼搏时那抹真诚的笑颜吧。
意境作文400字 篇4
在一个阳光灿烂的早上,我走在森林的小路上。
走在森林的深处时,前面有一间旧木屋,这木屋的门是敞开的。我走进屋里,看见前面有一张桌子,这个桌子是圆形的,上面没有一点灰。我心想:一定有人在这里住着。桌子上摆放着一个花瓶,花瓶里满满的一瓶水,上面插着一朵花,花瓶是用金属做的,我把花瓶拿着转了一圈,看见上面刻着一把枪。我在小木屋里转了一圈后走出木屋。我继续向前行,不久我来到了瀑布前,我往下一看,看到有东西在水中闪闪发光。我弯腰把它捡起来,上面刻着十个元宝。
我继续往前走,试图找到出路,突然我看见一座城堡,这个城堡像一座山。城门是个老虎的样子,城楼上放着18个大泡,城堡的最上面有一座轻机炮。我来到城堡的后面,有一个大花园,我来到花园里,里面草地深处放着一只箱子。突然,我的黄金定位表响起来了。上面说:前面的箱子里有五百块大金条。
我继续往前走,我看见前面不远处出现了一座桥,这座桥是用金属做的,我慢慢走到桥上,看见脚下是深不见底的山谷,我跑过桥去,看着前面有一匹白马,这匹马正在自由自在的吃着草。哦!不,龙卷风来了,龙卷风越来越近,我吓得不知所措。
一下子,我听到了妈妈在叫我,原来是一场梦。
意境作文400字 篇5
秋天啊,秋天,你走得不要那么匆忙,停下脚步留下来吧,秋天啊,秋天,你走得慢一些吧!
每当秋天悄然来临却又悄然而去时,我都会抓住秋天的尾巴,去条条大路、条条条街道上聆听秋风的歌唱。望着眼前一片又一片的金色点缀在树林间,摘下一片片失去光泽的叶子,看着那奇妙的叶脉,带着秋天的梦想在空中飞舞,我的梦想也跟着他们在舞动。
每当秋天悄然来临却又悄然失去时,我会感受秋天最后的余温,走进校园,那熟悉的操场,熟悉的教室,还有围墙后的那一片爬山虎呈现在我眼前,片片火红的叶子在我身旁沙沙作响,我望着他们,心中的梦想仿佛和他们一样火红。
每当秋天悄然来临却又悄然失去时,秋天的最后一丝凉爽伴我身旁,我踏步走进那座公园,公园很小,来到那熟悉的亭子旁,坐在靠外的一角,坐等那神秘的秋雨的到来,不久,我便昏昏欲睡了,正当这时,嘀嘀嗒嗒的声音传入了我的耳朵,顿时精神大作,睁开眼,“秋雨来了!”我在心底呐喊着。一片片树叶上挂满了喜悦的“泪水”,晶莹的“泪珠”和着多彩的树叶绘成了美丽的画卷,我带着秋天的喜悦的梦,缓缓漫步在其中。
秋天给了我快乐,给了我凉爽,给了我希望,梦想的种子埋在了秋天,也埋在了心间。
意境作文400字 篇6
这是一片幽深的森林,阳光从那冒盛的枝叶透过。亮亮漫步在森林的小路上,嗅着泥土的芬芳,他还不时的摘下一朵小花,放在鼻子上闻一闻,小鸟在枝头上纵情的歌唱:这个森林可真是个好地方啊。
突然,他的眼前出现了一间小木屋,有谁会在这里造一间小木屋呢?他跑了进去,白雪公主原来在这里啊!亮亮一进去,热情好客的白雪公主就立刻给他泡了一杯龙井茶,白雪公主关心的说:“这里可是意境森林,要小心,这里可有许多大灰狼哦。”亮亮漫不经心的`说:“没事儿,我一个大男人还怕什么?”白雪公主说:“那也不行,这样吧,你一直往东走,会看到一座城堡,我的家人在那里,你说出我的名字,他们会招待你的。”
亮亮辞别白雪公主,一直往东,果然看到了一座城堡,走进去却发现城堡内人心惶惶,战争即将笼罩了整个城市,人们逃的逃走的走,狼狈不堪。亮亮心中也非常害怕,他向国王说起了白雪公主的名字,国王把他视为贵宾,给了他无数的金银财宝,还有一匹好马,他辞别国王后,独自踏上了回家路。
不久他看见了一条可怜的流浪狗,便收养了它。不料狗说话了,它说:“我是上帝,我可以实现你的愿望。”亮亮说:“我要回家。”霎那间,亮亮回到家,见到家人他哇哇地哭了。
亮亮慢慢的睁开眼,原来,是一场梦啊!
意境作文400字 篇7
花,仿佛像一个仙女,一个美丽的仙女。它会在每一个角落里,为大自然增加无限的生机和无限的光彩,深受人们的喜爱。
我喜欢花,喜欢红的如火的玫瑰,喜欢淡黄色的迎春花,喜欢粉色的水中少女---荷花,但我更喜欢秋天的菊花。
一群五彩缤纷的花像七彩的海洋,像花的世界。菊花也不例外。一盆盆菊花竞相开放、争奇斗艳使人眼花缭乱。我最喜欢的是“双色菊”。它的花瓣从中心向外伸展一层比一层大。中心的花瓣向里紧抱着,像朋友紧紧的拥抱在一起。外层玫红色的花瓣向里卷着,像小姑娘的卷发。金色的花蕊被包了起来。远处看,像少女洗过的头发,随风摇动。真是娇艳欲滴。
下过一场大雨,秋天菊花的香气更是清新。泥土的芬芳似乎也融合在里面,生机勃勃的。菊花上的小水滴顺着菊花的花瓣滑了下来一滴又一滴,像小孩玩滑梯一样,滴在地上发出了“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。非常好听,像在唱歌。
不久,快到冬天了,菊花已经开始凋零了。它的花瓣一天比一天差,一天比一天焦黄。它的茎弯了起来,像生命垂危的老人。茎也不是以前那么的翠绿。大风吹来,吹走了一个个花瓣,这些花瓣随风飞舞仿佛在空中跳起了优美的舞蹈,最后随风散落。
“野火烧不尽,春风吹又生。”我相信,只要到了明年的秋天,菊花一定可以再次绽放出仙女的魅力。
意境作文400字 篇8
诗是自然也是自己,诗是景物也是心情,诗是故事传奇,也是现实生活,诗,不要以为仅仅是美妙的意境,离奇的巧遇,不要以为仅仅在有雨雪飘逸时才出现,诗无所不在,无所不是啊!
“中华行”诗颂会上,我是表演者。一方面不仅仅是为观众奉献上最精彩的演出,而另一方面是让自身,让大脑了解诗,体会诗。了解诗的精华,诗的奥妙。体会诗的魅力,体会诗的含义……
诗,你必须先读懂诗意,体会诗所想表达的思想,你才可以以朗读来表达其思想。在诗颂会以前,我根本一点都不懂得去体会那奇妙的诗,甚至还觉得很麻烦。可是,就当我在诗颂会上大声朗读着这一首首感情丰富,意味深长的诗歌时,我真真确确的感受到了诗的吸引力是多么强大。在后台,看到了那么多努力拼搏的,卖力的表演同学时,我感受到了同学们那渴望了解诗歌和那种求知欲望。更是让我确定了这个想法!
朗诵诗是诗的一种性格,也许在今天的时代生活中是一种主要的性格。它不是一种姿态的亮相,而是一种行动的要求。要理解朗诵诗,你就必须参与听众的群体;你就必须到群众集会上去;在大剧场,那儿,朗诵诗不属于任何个人,它交给了全体听众,诗与听众合二为一,融为一体,在听众的感觉世界里,它成为一种巨大的力。那儿,还有那儿,在听众的心中产生着,形成着,完整着诗的形象的雕塑
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