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有趣的“猜谜”作文

时间:2022-03-22 17:34:58 有什么的作文 我要投稿

有趣的“猜谜”作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的有趣的“猜谜”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的“猜谜”作文15篇

有趣的“猜谜”作文1

  虽然天快黑了,可是快乐作文班里的快乐气息是永远不会消失的,为什么我会这样说呢?因为同学们在玩猜字谜。

  游戏还没开始,老师说:“今天,我们要玩一个游戏,同学们,你们谁能猜出来是什么游戏?”老师一说这个,教室里像炸开了锅一样。同学们有的万分激动,有的迫不及待地期待着老师说出答案。老师一说玩猜字谜,有的同学都快从座位上蹦的三丈高。

  终于老师出示了第一个字谜:四个人搬木头。同学们有的两手托着下巴思考,有的一边用手挠着头还一边说:“这是什么字呀?”这时候突然有一个同学站了出来,他是曹哲,他一说答案,你别说,还真是对的,这个答案是“杰”,他还解释的头头是道。哎,被他先想出来了,我快气疯了!

  第二个字谜紧跟其后,是“一个人加一横”。我闪电般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人抢先了一步,这个是“大”。

  同学一个一个猜出了下面的谜语。

  猜字谜太有趣了,我还要玩一次这个游戏。

有趣的“猜谜”作文2

  今天中午停电了,干什么呢?我觉得无聊,便和妈妈一起玩猜谜游戏,这个猜谜游戏可不是一般的猜灯谜,而是由我表演电影或动画片中的经典人物动作,让妈妈猜人物。

  开始我表演小燕子,让妈妈猜。我头向上仰,两手伸平,两脚叉开,然后双手轻轻摇摆。妈妈说:“小燕子”。Good!猜对了。我拿把扫把骑着向前跑,妈妈说:“骑着扫帚的小女巫”,错!是哈里波特。妈妈反对说:“哈里波特是戴着眼睛的。”我和妈妈哈哈大笑。 我又表演了灰姑娘,把一只鞋子猛的踢到一边。妈妈急得满头大汗,就是猜不出来,我大笑:“是灰姑娘!”妈妈笑的腰都直不起来了,继续反对说:“灰姑娘是在舞会上奔跑时掉下鞋子的,哪有自己踢掉的。”我可不管这些,开始耍赖,就是灰姑娘嘛!哈哈,妈妈又输了。这个游戏可真有意思,虽然是很热的天,但我和妈妈却玩得非常开心,真是有趣又特别的猜谜游戏呀!

有趣的“猜谜”作文3

  今天,我上兴趣班的时候,兴趣班的老师和我们进行了一个有趣的活动——猜谜语。

  老师先出了一个谜语:“啟航,猜中国的一个地名!”“珠海!”“深圳!”“广州!”同学们七嘴八舌地议论开了。老师发话了:“你们全部都错了,是……”老师还没有说出谜底,有一位同学就站起来说:“上海!”老师脱口而出:“very good(很好)!”老师又出了一个谜语:“排队上厕所,猜英国一地名!”同学们听到了这个谜语之后,都笑得前俯后仰,过了一会儿,还没有同学能说出来,这时,不知哪位同学大声喊:“给点提示行吗?”老师说:“英国的首都!”但还没有同学能答出来。老师说:“你们真笨,伦敦吗!”我们听到了这个答案就笑的更厉害了。老师说:“谁能告诉我为什么?”我连忙把手举起来,老师点了我。我站起来说:“排队上厕所——轮着来蹲厕所吗!你才是笨蛋!”。活动在欢笑中结束了。结束后老师对我们说:“我不仅是搞活动争加气氛,还是为了等一下要写的作文有了材料。”老师这样做真是一举两得呀!

  通过这次活动我增长了许多知识。

有趣的“猜谜”作文4

  今天,我和爸爸妈妈一起来玩猜谜的游戏。

  游戏规则:一个人当裁 ,两个人猜谜者。猜对一题得一分,分数最少者罚做 卧起坐100个,分数最多者获得美味食品一份。

  第一轮抢答开始:妈妈当裁 ,“吃货”爸爸和我当猜谜者。妈妈一声令下:“什么动物站里着是坐着,坐着就是坐着,睡觉也是坐着。哈,这是什么动物呀?是熊猫?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正当我急得猴子吃辣椒--抓耳挠腮时,我把求助的目光投向了妈妈,妈妈瞧我这副可怜的样子,就偷偷地用手指了指结绿色的口风琴。经妈妈这么一指点,我顿时茅塞王顿开,“我知道了,我知道了,是青蛙!我高兴地手舞足蹈起来。“不行,不行,你们有作弊的行为,这局不算!”爸爸气愤地反驳道。但经过我的软磨硬施下,终于换来了这来之不易的第一分。

  第二轮在我的几番思考努力下,又赢得了一分。局面是二比零,我终于胜利了。

  整个客厅充满了我们的欢声笑语,大家都沉浸在一片快乐中。

有趣的“猜谜”作文5

  今天,屠老师告诉我们要给我们来个猜谜活动,我听到这消息又是激动,又是期待,想会是怎么样的猜谜活动呢?

  猜谜活动开始了,老师出的第一个谜语是“一口咬掉牛尾巴。”大家都说:“好简单啊!”可我怎么想也想不出。同学们有的拼命地举手,有的直接抢嘴说:“我知道,我知道,是告,是告!”

  “你一半,我一半,打一字。”老师又出题了。有个同学说:“朋!”老师摇摇头,说:“不是。”又有个同学说:“伴!”

  “很接近了,”老师说,“再想想!”

  同学们抓着头皮,左思右想就是想不出。这时有个同学脱口而出:“代。”大家恍然大悟。

  老师接着出了第三题,“有土能种庄稼,有水能养鱼虾,有人不是你我,有马跑天下。”难度越来越大,有的抓耳挠腮,有的用手撑着头冥思苦想。有个同学想举又不举,犹豫不觉,老师见了,叫他来试试,他说:“是也吗?”老师点点头。同学们想了想,越想越对,都说:“我怎么没有想到这个字呢?”大家都对他心服口服。

  一堂课很快就在同学们的欢声笑语中结束了,这堂课真是有趣啊!

有趣的“猜谜”作文6

  “我猜对了!我猜对了!”猜猜我们在干嘛?不知道吧,那我就告诉你我和弟弟正在玩猜谜语游戏呢!

  游戏开始了,我说:“个子不高,全身长毛,站着就走,趟下就跑。”弟弟指手画脚,抓耳挠腮,想了好一会儿,在我的提醒下终于说出了答案:“鸡毛掸子。”该轮到弟弟出题了,他说:“无风像面镜子,下雨满脸麻子,天热怀抱鸭子,天冷盖上被子。”我脱口而出:河。他不服的说:“我再给你猜一个。”我信心十足的说:“猜就猜。”他说:“谁跑步最快?”我边思考边看着他,他好像在想:哼,猜不出来吧!“我想了一会儿是不是刘翔呢?我急得像热锅上的蚂蚁,看我被闷住的样子,爸爸在一旁好像自言自语道:说曹操,曹操就到。我灵机一动,那不就是曹操吗?当我说:”我又对了。“弟弟在一旁说:”不算不算,这是爸爸提醒的.。“接着,我又给弟弟猜了一个:”天上挂银灯,数呀数不清,白天不见面,晚上亮晶晶。“”星星“出乎意料的事情发生了,弟弟从来没有猜对过,现在居然猜对了,他兴奋的说:”我牛吧!“其实,弟弟也在爸爸的暗示下才出来的。

  猜谜语游戏使我趣味无穷,我觉得非常有意思。

有趣的“猜谜”作文7

  一堂紧张的课终于上完了。一下课,我赶紧找同学一起玩猜谜语的游戏。

  我先开始问瑶瑶:“什么东西自己不走,却能翻山越岭?一共有两次机会哦!”瑶瑶回答:“我想想看。”过了一会,她又说:“是山!”我听了后,知道她说错了,就故意说:“恭喜你……”话还没说完,瑶瑶抢着说:“耶,猜对了!这么简单的问题!”我插话道:“回答错误。”瑶瑶追问道:“啊?那是什么呀?”我一本正经地说:“你还有一次机会,再想想看吧!”瑶瑶想着想着,自言自语道:“你看上课把我大脑神经绷得紧紧的。可能是腿吧?”“腿?我的妈呀!腿自己不走,能翻山越岭?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起来了吧!因为路是由人们创建的,人走出来的路翻过了山、穿过了岭!所以,答案是路。”

  该瑶瑶问我问题了。瑶瑶问:“什么动物没有头?”我想:动物会没有头?不大可能。我就根据以前认识的动物仔细地想着。瑶瑶以为我猜不出来,暗自高兴。过了一会,我说:“应该是螃蟹吧!”瑶瑶瞪大眼睛说:“这都能猜出来,佩服佩服!看来你的大脑比我清醒。”

  玩着玩着,上课了!我忽然感觉到现在有精神多了!这应该是下课休息的缘故吧!

有趣的“猜谜”作文8

  ”时间到了“,在孙老师的喊声中一组失望的离开了。

  今天我们玩了一个游戏叫猜字,游戏规则是:一个人猜,一个人说,时间是一分钟,谁说的最就进入晋级。

  说的因为猜的人猜不着,很着急,左看看,右看看,看有没有什么可用的事务,可以打比方,而猜的人也很着急,比方说尹鹤一,他就是,对方不说,他急得直跺脚,当他们出局时,他们眼中流露出失望之情。当别的组完成任务时他们眼中流露出喜悦之情,别人眼中流露出羡慕和嫉妒。

  当我们的时候,说的人说的话很不全面,让我猜不出来,到第二次时,我是说的,我用几句话揪说完了,我便进入了晋级。陈雅楠她的词汇太少了,一个词费了千辛万苦才让她猜出来。

  第二次是猜成语,我费尽了口舌,他也听不明白,急得直跺脚,我急得脸都红了,可他也猜不出来,最后我们出局了。

  当我和曹公译说的时候,他还没说完我就猜出来了,我们那时真是高兴呀!别人都很惊讶。

  这个游戏非常锻炼我的说话能力。

有趣的“猜谜”作文9

  今天,同学们在教室里窃窃私语。上课了,老师从容地走进教室,教室里顿时鸦雀无声,连时钟的滴答声都听得见。老师随之在黑板上写了三个字:“猜字谜”。同学们一看到黑板上写下的这次班会课的主题,都兴奋不已。

  老师出一道题:一斗米(猜一个字)。这时若颖不假思索地说:“是‘料’字。”当老师说答案正确时,同学们都用赞叹的目光望着她。接着,老师又出了一道题:一夜又一夜。这可把我们难住了,如丈二和尚——摸不着头脑。过了一会儿,终于有一位同学站起来说是“多”,我们全班向他惊叹地鼓掌,老师也赞不绝口。再接着一道题:二十四小时,不作日字猜。我们全班异口同声地说:“是‘旧’!”老师笑容满面地说:“正确。”我们全班高兴地哈哈大笑起来。

  剩下最后一道题了,同学们都打起十二分精神来面对最后一个难关。这道谜语便是:樱桃小嘴。这时同学们有的冥思苦想,有的在交头接耳,还有的急得抓耳挠腮。最后老师见同学们都想不出来,便公布答案:是“如”。同学们这时发出“啊”的声音,他们都没想到啊!

  这次猜字谜真有趣,让我们体会到汉字的神奇与奥妙,我喜欢汉字。

有趣的“猜谜”作文10

  一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。我说是:“磨”。老师说对。老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。他走着走着,不只不觉的迷了路。正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的方向走去。

  猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。

有趣的“猜谜”作文11

  同学们,我们今天举行一场猜谜游戏活动,好不好?好,同学们欢呼雀跃,在一片欢呼声中,猜谜活动开始了。

  老师出示了第一个谜语,“两口井,一样深,跳下去,齐腰深,”打一物。教室里鸦雀无声,同学们有的在皱眉思索,有的甚至在纸上写了起来,我想两口井,一样深,跳下去,齐腰深,那肯定不是井,哪有井才到腰啊,就在这时,老师提醒了一下我们说:“今天我们教室里的人都有”教室里突然举起了好多小手,有的说口袋,有的说衣服,最后李绍泽答对了,谜底是裤子。“两口井”就是两个孔,“一样深”就是一样长,“跳下去”就是穿上去,“齐腰深”就是裤子一直穿到腰。李绍泽话音刚落,教室里响起了热烈的掌声。

  接着老师出示了第二个谜语,“72小时”我赶紧开始冥思苦想。72小时等于三天,三天就是三日,三个日就是晶字,肯定没错,正当我把手举起来的时候,老师请到了其他同学,我的幸福感飞快的减掉了几分,当同学的答案和我想的一样时,教室里又响起了热烈的掌声。我心里暗暗的想“说的和我一样,就是比他慢一拍”。

  今天这场猜谜活动真是太好玩了,猜谜还可以让我们变的更聪明,下次我一定还要玩猜谜游戏。

有趣的“猜谜”作文12

  今天发生了很多有意思的事情,但我觉得最令人难以忘怀的就是中午于斐举办的一场小小的——猜谜语大赛了。

  中午午饭以后,我们几个男生凑在一起,正不知道干什么呢,于斐就提议,“我给大家出谜语,大家来猜猜!”,谁知道,大家都目无表情,没有什么兴趣。于斐一看,又说道:“有奖品啊!答对一道给一张彩纸!”。,这下,可是调起了大家的胃口,大家都瞪圆了眼睛,生怕让别人占了先机。我和孙照翔也来了智力PK。,谁都想领先对方,不过我们俩个一直是齐头并进,势均力敌。不好,我一分神的功夫,孙照翔马上就答对了一道三个奖品的题,领先我三分了。“无尾乌龟,缩头乌龟,完整乌龟和无头无尾小乌龟,答四个字!”,我紧张的思考了一下,马上大声回答:“由、甲、申、田!”,于斐点点头,给了我四张彩纸,这下子,我又领先孙照翔了……

  今天的猜谜游戏真有趣,不但获得了奖品,还增长了不少知识,真是一举两得。

有趣的“猜谜”作文13

  星期五的晚上,我们二(1)班全体同学在邓老师快乐作文班开展了一次猜谜游戏,老师刚说:“我们来一场猜谜游戏吧,好吗?”我们听了,都纷纷表示赞同。

  开始之前,老师先说规则:“第一,等说完谜题后3、2、1开始看谁最先站起来,谁就拿到了抢答权。”游戏正常开始,老师神秘地说:“谜题是兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分家,衣服都扯破(打一种植物)。当月老师快说到2的时候,有的同学已经准备站起来了,说到3,我突然站了起来,居然被我抢到了,我说谜底是葱,老师遗憾地说:“你答错了。”然后又叫冯子桐来答,冯子桐振定地说;“是大蒜”。老师高兴地说;“你答对了,上来拿两张奖券吧。”冯子桐高兴地走上去,拿了奖券。

  这次猜谜游戏十分有趣,它不但可以开发我们的智力,而且还丰富我们的课余生活。

有趣的“猜谜”作文14

  今天一上课,老师就对我们说:“同学们,今天我们来玩成语猜谜活动。”大家听了,欢呼雀跃,一蹦三尺高,教室简直像炸开的锅,沸腾了。

  开始了,第一个上台的是张羽蝶。她刚上台,二话不说,就弓起背,握起手,然后一上一下地摇。教室里三分之二的人都举起了手,这时了一个同学,那个同学说:“揠苗助长。”“对了。”大家异口同声地说。

  老师又叫了一个同学郑佳慧,他先假装在种田,然后突然一屁股坐在了地上,靠着椅子,气喘吁吁,大家忙举起手来说:“精疲力尽。”“又对了。”老师说。

  第三个上场的是江百柯,她刚抬,什么话也不说,只用手擦着额头。大家又马上猜出来了,“满头大汗。”

  同学们一个一个的上台演,教室里充满了欢声笑语。

  这课上的真有趣!

有趣的“猜谜”作文15

  今天,吴老师给我们玩一个有趣游戏,突然,一件欢呼声从四面八方而来:“太好了,又可以玩了。”吴老师在黑板上写下心有——,就有人大喊:“心有灵犀!”果然是心有灵犀四个字。

  吴老师笑着对同学们说:“今天我们来玩一个游戏”猜成语“

  ”哦。“同学们大叫。

  吴老师不紧不慢地说出:”今天的游戏的规则是我在白板上打出一个成语,一个同学背对白板,另一个同学则做动作让另一个同学猜。“

  在这个游戏中,最让我感到佩服的是金伟豪他们组,他们一上台,吴老师就打出”金碧辉煌“四个字,我可以看出金伟豪很紧张,姚成欣随口一说:”圆明园中……“金伟豪就恍然大悟,脱口而出:”金碧辉煌。“太好了,终于答对了!

  过了一会,就轮到我和龚江伟上台猜了,我是表演动作的,则龚江伟是猜的,我目不转睛地盯着白板,吴老师打出了”叶公好龙“我该怎么办?我紧张万分,已经语无伦次了。不管三七二十一,乱说一个:”古文中有的。“

  龚江伟说:”画龙点睛?“

  我看到了一线希望:”龙对了,在最后一个字。“

  ”龙飞凤舞?“龚江伟说。

  我指着叶兰馨,:”她姓什么?“

  ”叶公好龙。“龚江伟说。

  答对了!太好了!这个游戏真好玩。

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