【精品】自然景观作文锦集五篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的自然景观作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】自然景观作文锦集五篇

自然景观作文篇1

　　每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时，我便会背起轻便的行囊，走进自然享受那个属于我的世界。——题记

　　还是那个已经游了数次的虞山公园，但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风，似乎是不错的选择。带着以往少有的平淡心情，我走进了这个园林——一个缩小了的'自然圈子。

　　不知为何，园内似另一番天地：水生如磬，鸟鸣犹铃，松涛阵阵，甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅，却又马上停住了：身处在这一片安然之中，你所要做的，只是尽情舒展身心，与自然交谈，并与之为伴。多余之事，从之无益。

　　情不自禁地布满青苔之路漫溯(漫步游历之意)，忽听得耳旁一人说道：“这儿还有什么可看的吗?很没意思啊!”我听后淡然一笑，自然景致陶冶人们的情操，消释人们的压力，并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨，我终于明白，面对自然，游览自然景观，不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的，满眼都是树木花草，根本就没什么。”可玩的地方多得是，你可以去娱乐城玩个尽兴，何必在这些地方浪费精力与口水;“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山，便只有奇石与迎客松可看了?

　　若为了自己所谓的目的而游历，便不可享受到自然之韵。须记住四字：随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听，也能听出自然的旋律。

自然景观作文篇2

　　灵空山又名九顶山，在沁源县西北。

　　灵空山方圆百里，中心处三座孤峰突起，如倒置的三只鼎足。峰下，两条深谷由西、北而来，相交汇合，向东南而去。深谷汇交处，形成一个巨大的空谷，如巨窟石井，宛若神工鬼斧开凿。

　　在灵空山山腰，有一块地，古老的圣寿寺就座落在这里。据史籍记载，唐懿第四子李侃，因黄巢起义，避难到此，削发为僧。这位皇太子死后，被封为“先师”。唐景福二年建先师禅院，宋端拱二年赐额“圣寿寺”，相沿至今。由于历代的增补修缮，圣寿寺的现存殿宇经不是唐代原建筑了。但其规模之大，建造之巧，仍然是一处较有价值的建筑群。

　　除之外，灵空山还有茅庵、仙桥、峦桥、东钟楼等建筑。芽庵建于寺东崖畔石洞之中，曲阶而上，步步登高，庵中地净尘绝。这里是游者最感兴趣的地方，它凌空高建，半掩半露，入庵小坐，顿觉神清气爽。

　　山门对面悬崖壁立，枯树青藤倒挂，一道幽谷横在前沿，相距数丈，古人在左右修建了仙、峦二桥，勾通南北，贯连三山。其中恋桥上部，丹柱长廊，雕龙绘凤，斗拱斜插，工艺精巧。跨过恋桥，穿林海沿小东行，再过仙桥，就到了东峰脚下。从山脚到峰顶的东钟楼，要攀援陡峭曲折、宛如飘带的'“十八盘”。

　　东钟楼以南，是苍的“崖”，如切如削。再向南，山峦之中有一四面峭壁的孤峰，峰顶树木葱茏，据说那是李太子初到时结庐的地方，名叫“寨”。

　　如果说灵空山的山势、风光还不足奇，那么，灵空山随处可见的巨松，足可令你叹为观止。山上两人合抱的巨松数不胜数。著名的有“九杆旗”，堪称“山西巨松”，它一茎出土，派生九株，株株笔直挺拔。它们各有名目，有“二仙”，有“一炉香”，有“三大王”，有“一佛二”等，为灵空山增色不少，这就是灵空山

自然景观作文篇3

　　半边山，我家门前的山，与我朝夕相处的山，我深爱的山，我要把它的美丽在心里记住。

　　走进半边山，一条弯弯曲曲的小路在你脚下延伸。周围都是郁郁葱葱的小树，叶子有的是五指状的，有的像弯弯的眉毛，有的.圆圆的，有的叶子边上起伏不平，有的上面还有细细的绒毛……

　　再往里走，一棵棵大树挺立在路旁。有的像坚定的战士，有的像正在跳舞的少女，有的像弓着背的老人……

　　走到半山腰那一棵棵小花小草吸引了你的眼球。小草有的像蛇一样，不，比蛇长好几倍，爬到周围的枯树枝上，好不漂亮。小花有的粉中带白，像害羞的小女孩；有的紫中带粉，像一个个长熟的妇女。金色的小蜜蜂在这儿嗡嗡的飞舞，钻进花蕊又钻出来，忙碌地采蜜；蝴蝶穿着花衣在这儿翩翩起舞，翅上沾上了花粉，盘旋在空中，久久不肯离去。

　　爬上山顶往下看，哇！小路下那一团火红火红的，犹如玛瑙。再看看，原来是又甜又麻的野苹果，面积至少占了山的五分之一，太壮观了！再看那水磨河，上游平静得像一面镜子，“镜子”下面有腾起的雪白的浪花，像蛋大的珍珠，下游的流水“叮咚”，水流碰在石头上，浪花碰上去又落下来。

　　这就是半边山，难道不美吗？

自然景观作文篇4

　　在姥姥家前的一座小山上，绿树成荫，一片生机勃勃的景象。那天，我去爬山，发现一棵松树上垂下来一缕一缕青丝，第一次看见我很好奇，也觉得很有意思，但也觉得有些蹊跷，这种植物为什么会跑到松树上来呢？我决定好好研究。

　　我好好观察，并把这几天的观察记录写了下来：

　　第一天：原来的泥土地上盖了一层厚厚的松针，那棵树少了很多叶子，显然那些松针是从那棵树上掉下来的。

　　第二天：那棵树刚开始很挺拔，现在明显有枯萎的迹象，叶子掉的更多了，树上已经所剩无几了。

　　第三天：叶子都掉光了，只剩下一颗枯木立在那里，没有任何生机。

　　经过我在书中寻找答案，我终于知道是怎么回事。原来，那并不是什么“胡子”，而是一种植物名叫菟丝子。但是，菟丝子是因为什么将松树置于死地的呢？原来，菟丝子寄生在植物上，和植物争抢阳光，争抢水分，取走了植物从地下土壤里汲取的营养，破坏植物的`正常吸收，使植物不能生存。

　　虽然菟丝子破坏植物生存，但它是名贵的中药材，所以说它并不是有害无益的。

　　菟丝子破坏树木，大自然中没有树木环境就很不好，还会造成水土流失，为了不让环境遭到破坏，我们要多植树造林，保护环境。

　　保护环境，人人有责。

自然景观作文篇5

　　春季来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。

　　春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

　　“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春季都是一首诗，一幅画。

　　“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！

　　“一年之计在于春”，春季是个播种的'季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。

　　春季是勤劳的，是播种的季节，我爱春季，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。

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