小学记事作文锦集7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学记事作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学记事作文 篇1
上面的这张照片是我和我三年级时的班主任姜杰老师的合影。看到这张照片,就使我想起难忘的往事......
记得那天是9月10日,是一年一度的教师节,这是属于老师们的节日,看到姜老师每天给我们上课,课后还要给我们批改作业,督促着我们学习,特别辛苦,所以就想给老师送个礼物。
中午放学吃了饭,我没有休息,在妈妈的陪同下到银行取了100元,那是我没有用完的压岁钱哦!“买什么好呢?”我心里正想着,妈妈说:“给老师买束鲜花吧!”我接受了妈妈的建议。于是,我和妈妈来到鲜花批发市场,订购了一束鲜花。为什么送给老师鲜花呢?我送老师鲜花是希望:老师天天开心,像鲜花一样美丽!
下午放学后,我就捧着鲜花来到老师办公室的门口,门是开着的,我看见姜老师拿着笔正在写东西。就喊“报告”,听到我喊“报告”,老师停下手中的笔说:“进来”,便问我有什么事。我走近老师身边。把鲜花捧在她面前,对老师说:“老师,祝您教师节快乐!”老师欣喜不已,急忙对我说:“谢谢!谢谢!”老师收下花,又用鼻子闻了闻:“真香啊!”我笑起来。之后,姜老师拿出照相机请她同一个办公室的老师给我们照了上面的.这张合影。
过一会儿,又有几个大哥哥大姐姐带着礼物进来,原来,他们是姜老师以前教过的学生,现在已经上初中!这次教师节,他们相约来这里看姜老师。老师询问他们最近的学习情况,并鼓励他们好好读书。他们也对姜老师说:“老师放心吧,我们会努力的!”接着,老师和他们又聊起来:谁谁谁上课还调皮捣蛋,谁谁谁现在学习到底咋样,谁谁谁现在还没有变。谁谁谁现在成了学霸。。。我在一旁听得津津有味,遇上好笑的事,跟着他们一起大笑起来,好开心,原来我的师哥师姐有这多的趣事啊!我看见,老师眼里有丝丝泪水,我想这是老师开心的泪水。就这样我们和老师一起度过了一个愉快的教师节,虽然只有短短的几个小时,但我们都觉得很幸福!临走时,为了纪念,姜老师让我们和她合影,来了一张“全家福”!(就是下面的这张哟!)
每当看到这两张照片,就使我想起那年的教师节,想起老师眼中的丝丝泪水!幸福的时刻,美好的回忆!
小学记事作文 篇2
“哗哗哗”潺潺的流水流过我的心田,我仿佛有置身在家乡的小溪旁,看着自己与伙伴在水中嬉戏玩耍,无忧无虑,可是美好的时光却稍纵即逝,我是多么怀念过去的日子啊!
五月夏伏,太阳炙烤着大地,金黄的麦浪在田地里翻滚着,而知了也紧紧的贴在树枝上,仿佛也在享受着夏天的趣味。我和伙伴们拿着鱼竿全神贯注的盯着被太阳找的波光粼粼的水面,这是一个伙伴兴奋地大叫:“上钩了!上钩了!”呵!多么大的一条鱼,我们的'脸上露出欣喜的表情。接着,我们又坐在石头上,看水底的一条条小鱼……不是舞蹈家,他们在水中跳起了优美的华尔兹,多么漂亮啊!这时,一个伙伴不耐烦的说:“热死了,走,去河里泡澡去。”于是,我们几个又跳入水中打起了水仗,你泼我一下,我泼你一下,玩的不亦乐乎。玩累了,我们就坐在河边,听小溪奏出的美妙音乐。过了一会儿,我们的肚子都相继叫了起来,于是我们拾了些树枝,用石头垒了个灶台,将那条鱼用树枝穿上,有点了火,只听见树枝在火中燃烧的噼啪声和鱼身上水分蒸发的嘶嘶声,啊!这一个个火的精灵在舞蹈,在唱歌。很快,鱼烤好了,我们几个小馋猫捧着这条鱼,三下五除二,就吃的剩一副鱼骨架。我们又爬上树,找了个合适的位置,躺下身,闭了眼,这时一阵微风拂过,将我们带到了梦的摇篮……
下午醒来,已是夕阳西下,我们又坐在河边安静地听着,知道天上挂起了一个个闪烁的小眼睛,我们才恋恋不舍的离去。如今的我已经长大了,已经很少再回去家乡一趟了,但是啊,小溪流,你给我带来的欢乐我永远不会忘记。
小学记事作文 篇3
前天晚上,我和妈妈正在看动画片《蜘蛛侠》,突然电视“唰”的一下就没有了。我十分纳闷:“怎么会呢?”于是我又去按电视开关。可是,按一遍,按不开;按两遍,按不开;按三遍,还是按不开。我猛然醒悟:停电了!可是,我听爸妈说,今年是河东那边给我们送电呀,怎么还停电了?真郁闷。
因为眼前的漆黑,爸妈便下去拿电筒。可是,我突然听见“咯吱咯吱”的声音。我冒了一身冷汗:家里有老鼠了?等我看清楚时就不得不用网络语言“呃”来形容了。原来爸妈一人一个手电筒,还是用手摇的!我略有遗憾,觉得停电太无聊,而且太太太黑了。可是过了一会儿我就判若两人了,争着向爸爸要另一个小型“摇”电筒,爸爸同意了。
于是我便在那里玩弄。你知道我为什么会有这么大的变化吗?因为我突然发现摇一下,它的光就会照亮整个房间。于是,我摇了一下。然后,我对着光亮做了几个手势,一个是鸽子,一个是小狗,一个是猎豹……哈哈,好有趣呀!
嗯,停电一点也不无聊,还给我们家增添了更多的.生活乐趣!
名师点评: “可是,按一遍,按不开;按两遍,按不开;按三遍,还是按不开。我猛然醒悟:停电了!”这段话写得真精彩,看似全是废话,但符合当时的情况,小作者猛然醒悟的样子也很可爱,令读者忍俊不禁。
文章构思巧妙,情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。电视突然一下没有了,小作者想到是停电了,停电了什么事情都不能做,自然无聊。但小作者又是聪明的、善于发现的,看到父母手里有手电筒,于是拿来玩,让无趣的时光陡然变得趣味盎然。
同时,这篇文章也让读者陷入了深思,文章让读者认识到人类对科技产品依赖太重了。其实,没有科技产品,我们也能像小作者一样,找到生活中更多的乐趣。
文章立意高远,阐述清晰,语言通顺流畅,是一篇难得的佳作!
小学记事作文 篇4
在我们的生活中,在司空见惯的现象中,隐藏着许多深刻的科学奥秘。我就有一个小发现。
在东方作文的课堂上,老师微笑着说:“请同学们把眼睛闭上,”同学闭上眼睛后,老师神神秘秘的从包里拿出了一个东西,大家睁开眼睛,原来是一个小巧玲珑的盘子,周围还有一朵朵小花,老师小心翼翼地从包里又拿出了蜡烛和杯子,同学们有的议论纷纷,有的七嘴八舌,还有的交头接耳,我心想:老师葫芦里卖的什么药呀?难道老师要请我们吃饭?
实验马上就要开始了,同学们全神贯注地盯着老师,生怕错过哪一个精彩的环节。老师先在盘子里倒了一些水,再用钢笔里的墨水挤在盘子里,看,墨水就像跳水运动员,一头扎进了水里,墨水慢慢地向四周扩散,像一条条丝带,墨水变得均匀了,越来越淡,像蔚蓝的大海,接着,老师把轻轻晃动盘子,把蜡烛放在盘子中间,再用打火机把蜡烛点燃,然后,跳动的火苗就像一名舞蹈演员在欢快的表演。老师突然用杯子罩住了蜡烛,大家别着急,精彩的还在后面呢!火苗渐渐地熄灭了,就像一个奄奄一息的病人在等待着死亡的来临。就在这时,不可思议的一幕出现,杯子就像魔术师,我发现水从盘子里跑进了杯子里,而且在杯子里慢慢上升,同学们看到了这一切全部惊呆了,有的`张大嘴巴,有的大声欢呼,还有的大声喊道:“太神奇了!”大家不知道这是怎么回事。最后,老师给我们揭开了迷底,蜡烛熄灭后杯子里的氧化被消耗完了,里面的压强因为氧气的消耗而减小,最终小于外面的压强,所以,就把杯子外面的水吸到了杯子里。
这意外的发现激发了我探索大自然界奥秘的兴趣,它让我在知识的海洋中永不停息地遨游。
小学记事作文 篇5
一天,妈妈带我来到丰台花园玩,我特别高兴。
妈妈给我买了一张通票,我玩了一个碰碰车,下车后,我又玩了空中骑自行车磨轮等等…….。我跟妈妈正要去公园后山散步,迎面站着一个小妹妹,她哭的声音非常大,周围没有人管。于是,我跑过去问:“小妹妹,你怎么了?为什么哭呀?你大人在哪?”她哭哭啼啼地说:“我妈妈带我来玩,正在看那边的'捏人,看完后回头一看我妈妈就找不到了。我不敢动,怕妈妈回来,就一直在这等她。”我说:“要不然我带你去公园管理处,让叔叔阿姨们帮你找你的妈妈。”小妹妹想了想说:“好吧!可是我妈妈来找我怎么办呢?”我说:“如果你妈妈听到管理处已经找到了你一定知道你在那里了。”
于是我和妈妈带着小妹妹来到了公园管理处。叔叔阿姨看到了说:“小朋友,你真善良。”叔叔又问我:”小朋友的名字叫什么?”我说:“我也不知道,我看到她的时候她妈妈已经不在了。”我过去问小妹妹:“小妹妹,你叫什么名字?”她说:“我叫李一!”这回可好办了,叔叔广播之后,一会儿,一个阿姨匆匆忙忙地跑进管理处,小李一一下子抱紧那位阿姨喊:“妈妈。”那位阿姨激动地说:“谁把你带到这来的?”小李一说:“那位大姐姐。”阿姨转过身说:“太谢谢你了,小朋友。”我不好意思地说:“没事,这是我应该做的。”
那时已经到下午了,我想:如果我也跟别人一样不理小妹妹,现在小妹妹可能就被坏人带走了。
回到家我妈妈把这件事情告诉了爸爸。爸爸说:“你真是一个善良的好孩子。”听到这句话我心里美滋滋的。
小学记事作文 篇6
去年暑假在奶奶家,我发现邻家的架子上有一棵绕着架子生长的藤。我便指着它问奶奶是什么,奶奶笑着说:你怎么连这个都不认识呀,这是隔壁王爷爷家的葡萄树呀,我尝过他的葡萄,可甜啦。我一边听一边咕咚咕咚的咽着口水。于是一连两天,我都趴在墙头上直勾勾地盯着那一串串晶莹剔透、如玛瑙般的'葡萄,什么时候我才能吃到它呢?
今年暑假,我决定要付出行动。我每天都去王爷爷家踩点,注意着王爷爷的一举一动。机会终于来了。这天上午,我听见王爷爷咳嗽了一声,旋及又听见锁门的声音。我知道我马上就可以吃到那令人垂涎欲滴的葡萄了,因为据我观察,王爷爷这是去菜园,至少要一个小时后才能回来。
心动不如行动。我立即小心翼翼地翻过墙头,来到葡萄架下。仰望着那即将到手的葡萄,我却怎么也够不着,这时候我才真切地盼望自己快快长高。回首一望,墙角放着一个方凳,哈哈,天助我也。我踩着凳子,踮起脚尖,得意地摘起葡萄来。当然,第一颗首先被我丢进了嘴巴,哇!真是甜掉牙呀,汁水顺着嘴角流下来,但瞬间就被我的舌头刮进嘴里。我便迫不急待的摘了起来。
小学记事作文 篇7
下了公车,才发现自己坐过了站。我背着书包匆匆忙忙下车,好不容易才找到了一辆共享单车,正拿出手机扫码,准备骑走。
可不知什么时候,旁边又多了一个人,是一个小伙。看起来跟二十出头,背着一个双肩包,戴着一副墨绿的眼镜。我放下手中的手机,跟他慢调斯理地说:“对不起,这辆车是我先发现的。”谁知那小伙理所当然地回答道:“这只有一辆车,你让我上哪找?”只见他快速地拿出手机,准备扫码骑车。
我先是一愣,后来再一看周围。的确,四周冷冷清清,只有这一辆了,就连来的'公交车都少得可怜。我赶紧抓紧车补充道:“这是我先找到的,若被你骑走了,我岂不是回不了家了吗?”我眼疾手快,赶紧扫码,跨上单车准备骑走。“喂!你给我站住!”一个有力的声音传入我的耳朵里,我把车停下,反问他:“你怎么不搭车回去呢?”我紧紧地把手搭在车龙头上,继续补充道,“干嘛要跟我一个小孩子抢?”此时天空下起了小雨,我又没带伞,心里很不爽快,真想快点回家。
他迈着大快步走过来,手一把抓住车说:“行了,就把这车给我,我付你车钱!”我相当不乐意,不停按着车铃,大声叫道:“还讲不讲道理,明明是我发现的!而且你居然还跟我一个小孩子抢,我还要回家呢!”我俩大眼瞪小眼,僵了好一会儿,互相盯着对方,似乎要拼个你死我活。我握着车龙头的手也越来越紧,越来越紧。
我愣了愣,看着他离开的背影。天空下起的雨越来越大,我抬头望了望天,没多想,赶紧踩着脚踏板向家的方向骑了……
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