三分钟演讲稿

三分钟励志演讲稿

时间:2022-03-21 20:36:35 三分钟演讲稿 我要投稿

关于三分钟励志演讲稿集合五篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编整理的三分钟励志演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

关于三分钟励志演讲稿集合五篇

三分钟励志演讲稿 篇1

各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!

  XX年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

  也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人三分钟励志演讲稿精选3篇三分钟励志演讲稿精选3篇。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出 吹尽狂沙始到金 的毅力,拿出 直挂云帆济沧海 的勇气,去迎接人生中的风风雨雨! 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。

三分钟励志演讲稿 篇2

  我们怎么寻求有价值的企业?在我过去的研究里,一直在关注中国企业的成长模式,在改革开放40年的过程中,很多企业发展得很好,也有大量的企业无法存活下来。这中间有很多环境的问题、很多外部政策的问题、很多对手的问题、很多技术的问题,但其中有一个重要的问题,就是企业自身的价值,我们朝什么方向去追寻,去确定,去寻求?

  一、今天经济大环境的调整

  我们该如何理解今天所处的环境?这是我最近一直在关注的问题,也是大家问我最多的问题。大家会从各个角度去看,无论是中美关系,还是我们看到今天大的经济环境的调整。

  1、所有东西都在不断升级

  在今天的整个经营环境中,所有的东西都在迭代升级,没有东西可以停留在原来的框架之下。这种不断迭代的要求,是对每个企业根本的要求。在我们回看自己时,第一个对环境的认识,就是必须不断地迭代。

  比如微信,它已经是一个我们非常熟悉的产品,但它依然在不断地迭代。我们看到的所有的行业,今天都在重新定义。更重要的是,你的产品和服务的融合,必须是一个跟随顾客不断成长的过程。

  2、一切都正在转换为数据

  所有的东西都在数据化。数据决定了我们在市场中的机会到底在哪里。所以我们在讨论整个企业的价值方向时,我们要理解两个最重要的东西,一个是效率,一个是价值创新。很多人说商业模式创新是很困难的,特别是传统的企业,我就告诉他,不用紧张,如果你的效率比别人高,机会还是有的。因为数据的转换过程中,两个维度都有机会。

  3、大多数的创新都是现有事物的重组

  在今天,大部分的事物都是现有事物的重组。并不是说很多东西是没办法想象的,我们今天看到的非常多的东西,就是我们现在已知的东西,怎么样重组?最典型的例子就是苹果。苹果并不是第一个做手机的,但是它改变了这个行业。它也并不是第一个出电脑的,但是iPad出现,我们发现整个应用变得完全可能。我们很多人很怕新,但是它并没有那么困难,你只要对现有的事物更好地去做重组和组合时,就会发现大多数的创新,都是由这个地方发生的。

  4、深度互动与深度学习

  因为创新的要求,使我们需要很多的学习,我们讲的人工智能,或者未来更多的深度智能化,很重要的一个部分,不在于机器能不能像人,而在于人能不能保持自己的创造力。所以我之前说过一句话,其实我并不担心机器像人一样思考,我比较担心人像机器一样思考。我们一定要饱有自己深度学习和深度互动的能力,这种深度学习和深度的互动使得人更具创造力和更有创造的价值。包括我自己也在做在线课程的尝试,就是希望有一个新的技术手段让我与企业家之间的深度互动和深度学习可以更加推进。

  5、核心不是分享,而是协同

  在今天,核心并不是分享,更重要的是协同。我写文章不断地和大家交流,更重要的不是陈老师要分享什么,而是我们之间通过不断地协同、互动,做这样一个知识分享,这种协同的效率,是更容易产生价值的。

  所以大部分的情况下,很多人会说,我一定要去做分享,分享很重要,但我们还要再加一样东西,就是你愿不愿意协同创造价值?如果我们没有能力协同创造价值,我们就没办法创造更大的系统价值。

  6、联接比拥有更重要

  联接比拥有更重要。这是今天对于很多人的挑战,如果我们对自己拥有的东西更在意,我们可能会有更大的局限性。我们不断地边界打开,因为你可以跟更多的人、更多的组织、更多的机构去做链接。我在最近发布的新书《共生》中有一个观点,一个面对未来的组织要重新调整两个认知:

  (1)你能不能够把员工边界和顾客边界打开?

  (2)你能不能让自己不可替代?

  如果从这个角度去讨论,你会发现动态是一个根本的特征,我们所有人都必须接受,没有哪些东西是固定不变的。所以边界一定要调整,不断迭代和优化,集合智慧形成解决方案。

  7、*不是从内部出现的

  很多人怕被*,但*一定是个事实,因为*从来都不从内部产生。在你不经意的时候,有可能就被*了。我们要从外部看被*时,内部怎么调整自己?怎么开放学习?怎么和这些将要*我们的人产生共同协同的价值和共生的价值?这一次我们比较在意「创」、「赢」和「生」,但我更在意前面的「共」字,如果没有共就没有创,没有共就不会有生,没有共就没有赢。实际上「共」的概念变得重要,如果你不这样了解,外部就会把你*掉。*相机行业的是手机,*银行的也可能是支付宝。

  这种*是外部带来的挑战,怎么给自己选择一个解决方式,我们今天的「共」,就是一个很好的解决方式。

  8、可量化、可衡量、可程序化的工作都会被机器智能取代

  我在参观海尔智能工厂时,我没有想到的是大生产线上任何一个产品的型号都是不一样的。当大规模制造都可以个性化定制时,大家可以想像,未来的变化将会非常巨大。那些可衡量的、可程序的、可量化的'工作,机器是可以替代的。如果这些可以替代,我们怎么办?

  我认为这八点对大家来讲非常重要,我们如果从这个角度去看,会寻找到更多新的机会。

  二、三个大变化

  基于这样的理解和研究,我认为我们要有三个的变化:

  1、关于战略,从「竞争逻辑」到「共生逻辑」

  第一个变化,战略上我们要调整。这是我和廖建文教授的一个持续研究中的一个结论:我们要从竞争逻辑转向共生逻辑。如果我们按照工业逻辑去讲,我们要赢,我们肯定就是一个竞争关系。但如果我们按照数字逻辑去看,我们就必须寻求生长空间。因为我们很多行业被重新定义时,边界被打破时,游戏规则被改变时,你并不知道新的游戏规则是什么。所以我们所谈的赢的所有条件的基础已经改变,我们更重要的是要寻求生长空间。如果要寻求生长空间,我们战略的空间定义就要被调整。

  我们讨论战略只说三个最重要的东西:

  (1)我想做什么?

  (2)我能做什么?

  (3)我可以做什么?

  所以我们在战略上基本上是回答这三个问题的总合。

  想做什么就是我们初心,能做什么就是我们的资源和能力,可以做什么就是我们跟产业条件和外部市场做对接。但今天的战略逻辑如果我们继续回答这三个问题,你会发现变了:你想做什么?是要重新赋予定义;你能做什么?最重要跟别人连接;你可做什么?要跟别人跨界。

  所以当它变了之后,我们看到一个非常有意思的现象,我们在战略上出现四种新的形态:

  (1)连接器;

  (2)重构者;

  (3)*者;

  (4)新物种。

  这四样战略空间就被拉了出来。所以我和很多人讲不是今天市场变小,其实是机会变大,问题就在于你在这4个中能不能出现其中一个与你相关的东西?

  当这些优秀的创新企业出现,整个市场的格局确实被它们重新构建出来了。所以我对很多人讲,不是今天机会变小了,真的是变多了,最重要的是你要把你的经验扔掉,才能做得到。

  所以我们在可持续的数字战略中,要成为一个赋新者、跨界者和连接者。这样才能找到我们全新的机会,这是从战略上我们要做的改变。

  2、关于商业,探索未知、穿行时光、呼应人类感性的行为

  我们一定要讨论商业价值是什么。大家也很清楚,我最近经常讲,人在这个世界上并不是一个消费者,他应该是一个生活者。有人和我说,这个不一定完全对,我们还应该是一个造物者,我觉得那是企业家的逻辑。对于任何的商业逻辑来讲,我们必须回到人是一个生活者,如果人是一个生活者,商业在完成什么?商业在完成认知与呼吁人类行为的部分,我们要注意这件事。

  我一直在研究大企业,这些大企业真正有影响的不是因为它大,不是因为它有野心、有远见、有能力,而是因为它们对于追求美好生活所带来的价值,以及帮助人类近距离、远距离分享价值的能力。当它有这个能力时,它就去满足了个体,也同时给了过程体验。这时,他们的产品实际上就是一个交心的过程,是爱、惊喜和可靠的传递。

  如果我们的产品不能给这三样东西,这个产品就无法得到大家对它的追随。所以我非常希望大家的产品是一个心与心的交换,心与心的托付。

  3、关于企业,成为全新价值的创造者

  我认为企业就应该成为全新价值的塑造。当你成为全新价值的塑造者,就像华为走到终端,海尔的「人单合一」,大童的中介保险服务,它帮助我理解了我们怎么用保险爱护人、推动人,我们要理解什么是全新价值的塑造,这也是我对很多企业的愿望。

  因此,我们的核心就是要做这三件事:

  (1)以价值成长激励成员。

  (2)以伙伴关系促进创新。

  (3)以个性服务赢得顾客。

  未来的组织应该是一个共生型的组织,不是一个独立的组织,也不是简单的平台型组织。未来的组织形式是互为主体的,你是主体,我也是主体,最重要的是共生。当我们可以共生时,整个状态才会存在出来。这样的共生,打破了单向的竞争,打破了价值活动分离的模式,我们真正围绕着顾客价值形成了一个理解顾客的概念,这个组织就是我希望的组织,也希望你成为一个共生型的组织。

三分钟励志演讲稿 篇3

  你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西,三分钟励志演讲稿。

  那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

  我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,有吃有喝有地位

  下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对,

  这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧。

三分钟励志演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《幸福的真谛》。

  天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。——题记幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞博击长空,朝着自己的梦想一点点地飞近……哦,原来幸福就是奉献,就是自由,就是为实现自己的梦想而努力奋斗。

  一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时,说:“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃,但在孤儿院里我却得到了无数的朋友,那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作,却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春,却拥有深受我的妻子,因此,现在的我是最幸福的!为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?

  那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。

  蜡烛拥有的是悲壮的幸福,骏马拥有的是豪放的幸福,雄鹰拥有的是拼搏的幸福,而我们所拥有的是什么样的幸福呢?小时候的我们,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福。

  成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单,但是却很充实。

  陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福,李白的“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”是一种幸福,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种幸福,……既然我们不能拥有轰轰烈烈的幸福,那就让我们张开双手拥抱平平淡淡的幸福吧!在快乐时,能让人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。

  人生时时刻刻都有幸福,需要我们用心体验,人生处处都有幸福,需要我们努力抓住。岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。

  也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。

  长一段时间以来,我都不知道幸福是什么了,这两个字,在我很小的时候就明白了其中的含义,可现在,我却怎么也感觉不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上厂里的效益不景气,又是说改制,又是说放长假,整天吵吵嚷嚷,我连曾拥有得平淡从容的心情都没有了,心情真的很压抑,更别说幸福的感觉了。虽然有老公的呵护和懂事而优秀的儿子在身边,可我怎么也高兴不起来。每天看着街上来来往往的人和一张张充满微笑的脸,我总在想,他们为什么这么充实和快乐,他们很幸福吗?……

三分钟励志演讲稿 篇5

  各位老师、各位同学:

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。

  这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

  今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

  (1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

  (2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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