实用的童年记事作文合集8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的童年记事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的童年记事作文合集8篇

童年记事作文篇1

　　回忆着那件有趣的事，我禁不住哈哈大笑起来，童年的往事充满着天真无邪，快乐幸福，即使是幼稚的让人发笑的傻事也是一段值得怀念的美好记忆。

　　记得在我大约四岁的时候，那个时间正好是樱桃丰收的季节。我和爸爸还有他的同学计划一起去姥姥家后面的山上摘樱桃。我们拿着竹篮走向山顶。“哇”因为下过雨，一颗颗饱满的樱桃显得晶莹剔透像粉红色的珍珠。我们三个人分别爬上自己挑选的樱桃树上，我挑选的樱桃树和我一样矮矮的，胖胖的非常可爱，哥哥挑的是又高又壮的像个英勇帅气的将军，气势逼人。

　　我爬上了树的顶端，得意洋洋地对他们俩儿说：“你们还说我胖，看我爬的.多快呀！”“兰馨爬的真快，真棒！”

　　突然，什么声音“咔嚓”好像是树枝被踩断的声音，“哥哥，是什么呀？”“嘘，应该是野猪。”“啊！我吓得鞋子都掉了，我急忙跳下去捡鞋子，起来鞋子我一边跑一边摔，突然，摔了一个前仰后翻，哎呀妈呀，这酸爽可不行，一般人承受不了，天呀！屁股都要摔成八块了，后方传来了哄笑，回头一看原来是一场可恶的恶作剧，你们两个真是：气———死——我——啦！”我心想：樱桃没吃成，还被你们捉弄一场。

　　童年就是快乐的，天真的、幸福的、美好的。虽然童年的趣事可能会随着时间被我淡忘，但是童年的美好会永远保留在我们心中。

童年记事作文篇2

　　我的童年就像一个精美的万花筒，装满了各种各样，五彩缤纷的“花”，那些都是我美好的童年回忆。其中，最独特的.那朵“花”也是我最难忘的一件事。

　　那天是五一节，我们几个要好的同学和各自的妈妈一起去香港露营。我们来到一个海滩边，看到许多人正在大海里玩皮划艇，他们在海上自由自在地划来划去，我一下在就被吸引住了，我还没玩过皮划艇呢，干脆也来试一下吧。马上跑去让妈妈找了一个教练来教我，我兴奋地只记得教练告诉我，如果想让船向左，就划右手；如果想向右，就划左手，教练话音未落，我就迫不及待地冲向了大海边的一个单人皮划艇，爬上去向大海划去。我一边在浅海区手忙脚乱的划着，一边东张西望地看着四周的热闹。突然，几个男同学笑嘻嘻地游过来把我的小船推到了深海区，我一下就慌了，止不住地开始胡思乱想：我怎么回到岸边呀？万一皮划艇翻了，水很深怎么办呀？谁来救我呀？我完全不知道该怎么划了，急得呜呜的哭了起来，有位同学的妈妈见了划过来告诉我，不要慌，并让救生员把我的皮划艇推回到了岸边。我终于松了口气，想赶快爬回沙滩，可妈妈鼓励我再试试，我咬紧牙关壮起胆，继续回到浅水区练习起来，没过多久，我就找到了感觉，终于掌握了划皮划艇的技巧。我顿时感到勇气倍增，嗯！这回我可不怕那些调皮的男孩子们了。我轻松地划着桨，看着湛蓝的天空，感觉自己就像一条小鱼，在辽阔的大海里任意地遨游着。

　　回到家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸和颜悦色地对我说：“首先要表扬你敢于尝试新事物地勇气，其次记住，再遇到了困境，要学会先让自己冷静下来，不要慌，要想办法解决困难，逃避和哭泣对你没任何的帮助。”我若有所悟地点着头。

　　这件事已经过去很久了，但我还一直记在心里，这也是我童年记忆中最深刻，独特的经历了。

童年记事作文篇3

　　童年是无声的，童年是快乐的，悲伤的，愉快的，痛苦的……童年，两个简简单单，普普通通的字，所描绘的却是五彩缤纷的。我的童年是快乐的'，但时常也是痛苦的，我爱我的童年。时间的流逝，我已经快上初中了，学习越加紧张，我意识到，童年已经离我而去。但我很庆幸，我还生活在开心的童年。回想起曾经已经离我而去的童年，三天三夜也说不完。

　　我的童年最快乐的就是和我的同学高若希度过的时光。那时我们一起玩耍捣蛋，我和高若希曾经做过许多奇怪的创造，比如吻式大全，周星驰成员名单，周星驰电影改编版漫画……虽然我还曾和高若希在一个班，但我觉得这快要离我而去，因为我曾经也有一个好朋友，但是我和她已经分开。我曾经在电视上经常看到一些人开同学聚会，我好羡慕好羡慕。真希望我和高若希也可以在长大后相聚。童年是无声的，童年是快乐的，悲伤的，愉快的，痛苦的……

　　童年，两个简简单单，普普通通的字，所描绘的却是五彩缤纷的。

童年记事作文篇4

　　童年的趣事多如天空中的繁星；童年的趣事多如大海里的贝壳；童年的趣事多如花园里的鲜花……童年的趣事多得数不清，有些虽然过去了许多年，但仍令我记忆犹新。今天，我要挑一件最有趣的讲给大家听一听。

　　那是我五六岁的时候吧！那天早上，我刚起床，就看见爸爸在镜子前刮胡子。只见爸爸先在有胡子的地方抹上香皂，然后用刮胡刀在脸上来回地刮，最后把嘴边的胡子和香皂用清水洗干净。然后再左看看，右看看，满意地上班去了。这时我脑子里突然闪过一个奇怪的想法：跟爸爸学给自己的小脸“刮胡子”。

　　等到爸爸妈妈都上班去了，我趁着奶奶不注意的时候，飞快地爬上梳妆台拿起爸爸的刮胡刀，然后学着爸爸的样子有模有样的刮起胡子来。刮着刮着，感觉不对劲了。平时看爸爸刮胡子的时候，感觉他的样子挺舒服的'，怎么到我这儿不仅没有舒服的感觉，反而脸上火辣辣地疼呢？我照了照镜子，只见镜子中的我成了一个满脸血迹斑斑的大花脸了，模糊间还能看见一道道血痕呢！

　　“哇——”我一下子哭开了。奶奶闻声赶来，一看我的样子也吓坏了。再看看我手上拿的刮胡刀，一下子就明白过来了。又好气又怜惜地对我说：“叫你以后再调皮。”我边抹着眼泪边说：“不调皮了，不调皮了。”奶奶看我还是哭个不停，又继续哄我说：“蒙蒙乖啊！我家蒙蒙最勇敢了！勇敢的孩子不哭啊……”虽然我也很想止住眼泪，做个勇敢的孩子，但是我那不争气的眼泪像断了线的珠子，止不住地往下掉……

　　后来爸爸妈妈知道了这事居然没有训我，因为他们说我的做法太有趣了！至于那脸上的道道血痕好长时间才消失，那时间叫个长哟！

　　还有学爸爸的样子吃香烟、跟妈妈学化妆……说出来都能让你笑疼肚子，以后再和大家分享吧！

童年记事作文篇5

　　过年新了，爆竹响彻了天空，商店里的爆竹卖得红火，看见商店里的“小神鞭”（某种爆竹的名称。）让我想起了童年一件快乐的事情。那晚是大年夜，我们四姐弟已早早的吃完了饭，准备好下楼玩爆竹了，刚开始我们拿着小神鞭甩啊甩啊地，等快烧完的时候就抛上了天空，落地后地上则会有被小神鞭留下的条痕。

　　玩呀玩，过了好一段时间后，我家的“小机灵”阿鹏，便发话了，他说：“姐，这样玩太没有意思了，不如我们换个玩法吧。”我觉得也没有什么意思，便问：“怎么玩?”阿鹏神秘地笑了几声，便跑进家里过了好一会儿，他终于出来了，我发现他的手里拿着剪刀、小神鞭和打火机，原来他想把小神鞭拼起来烧呀，真是个小机灵！我们把小神鞭剪成一段一段的，然后把小神鞭一节一节地拼成了“快乐”两个字。

　　接着，他拿起自己身边的一根没被剪断的'小神鞭燃起“快乐”两个字。黄澄澄的火焰围成了快乐两个字，燃烧完后成为了黑色字体，这两个字记录了我们当晚的心情。我的童年在我心里留下了永远抹不掉的痕迹。如今的小神鞭，仍然如此美丽，永远如此耀眼！

童年记事作文篇6

　　我的童年多姿多彩，童年趣事就像天空中的星星，数也数不清。每当我想起那件事，我就会不禁笑了起来。

　　我五岁那年，我看到爷爷种了一棵葡萄，到了秋天，一大串一大串的葡萄就挂在葡萄架上，有青的，有紫的，就像一颗颗绿宝石和一颗颗红宝石，真可爱。我想，爷爷种了一棵葡萄树，秋天就有收获，我最喜欢吃巧克力，我也来种巧克力，到了秋天，我就能收到很多很多的`巧克力。于是，我悄悄地拿来了一颗巧克力，把它种在花盆里，我每天都去看它，给它浇水，这样一天又一天，但始终看不到巧克力发芽，我很失望。我就跑过去，问爷爷：“爷爷，我怎么把巧克力种在土里，等了很久，却一直没发芽，到底怎么回事？”爷爷听了，哈哈大笑说：“巧克力怎么能种呢，必须要有生命力的植物才能种。”我听了，恍然大悟。我也跟着爷爷哈哈大笑起来。

　　每当我想起童年那件趣事，我还会惹不住大笑起来。

童年记事作文篇7

　　每个人童年时都会有许多有趣的故事，它们就像夏夜天空里闪耀的星星，晶莹灿烂；又像海边沙滩上搁浅的贝壳，五彩斑斓。它们有的天真烂漫，有的动人心扉，还有的'让人忍俊不禁。下面就由我来说一件小时候的趣事。

　　在我十岁的那个夏天，有一天我和哥哥﹑姐姐一起去玩。我们来到村边的一个小池塘，由于天气炎热好久没下雨，池塘里的水更浅了，好多鱼儿在水里悠闲地游来游去。我们高兴地把挽起裤脚，跳进塘里捉起鱼来。哥哥姐姐眼疾手快，不一会儿捉了好几条，可我一下水鱼儿都跑了，害得我白高兴一场。

　　我略一思索，马上调整战略，站在水里先按兵不动，等鱼儿游过来再动手，这招叫“以静制动”，或“以逸待劳”。等了一会儿，终于游过来一条一两寸长的鱼儿。嘿，乖乖，自投罗网来了，等它靠近了，我不动声色地瞄准猛地一抓，果然抓住了。我摊开手掌仔细欣赏自己的“战利品”，这是一条银白色的鲫鱼，青色脊背，半圆形的鳃盖微微翕动着。突然鱼一蹦，水面上溅起一朵水花，鱼扑腾几下就没了踪影。等我缓过神来，发现“煮熟的鸭子——飞了”。

　　我没有气馁，重振旗鼓投入战斗，我东摸摸西摸摸，进军围剿鱼的巢穴——岸边水草，在那里抓到了一条条小

　　鱼。鱼被我搅乱了阵脚，东一头西一头乱撞，有的撞到我的小腿上，又掉头跑了。有条大鲫鱼钻到脚窝子里，被我一脚踏上，乖乖地做了俘虏，谁说瞎猫撞不见死老鼠？

　　太阳快落山了，我们鸣金收兵，清点战果，大小鱼足有两三斤呢。

　　虽然童年一去不复返了，但是每当我想起那些天真烂漫的事，回忆那些逝去却又清晰的幸福时，我还偷偷地笑呢！

童年记事作文篇8

　　今天，我在习作班的陈老师家里玩了“贴鼻子”的游戏。

　　陈老师先给我们制定了游戏规则，要求参加“贴鼻子”的同学蒙上眼睛，从五米之外的起点出发，把手中的纸“鼻子”贴在墙上一张没有鼻子的小猪图片中，看谁贴得又快又准。

　　游戏开始了，陈老师把同学们分成了三个小组，每组三人。我被安排在一个男女混合组，另外两组分别是男子组和女子组。我们组内由我去粘贴鼻子，另外两人在一旁指挥。老师把我的'眼睛用布条蒙严实，我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时只听老师一声令下：“预备，出发！”我便拿着“猪鼻子”迈出了脚步了。可是，没有眼睛的帮忙我已分不清东西南北，脚也不听指挥了，只能小心翼翼地移动着，磨磨蹭蹭地在地上摸索着，每挪动一步似乎都是在做一个重大的决定。心里情不自禁想：“好可怕，什么也看不见了，会不会撞上什么东西呀？到底哪边是小猪脸啊？”“到了。”突然，在我耳边响起了两个指挥员焦急的声音，“到墙了，快贴！”我提起右手向前摸一下，果然时硬邦邦、冷冰冰的墙。“往左”、“往右”、“往上”，我的同伴比我更激动，我开始手忙脚乱起来，不知该把手往哪儿搁。“下一点”、“往上”、“左左左”、“哎呀，往右”……气氛似乎越来越紧张，我就像木偶一样没头没脑地听他们指挥。双手在图片上磨来蹭去，该往那儿贴呢？“往上一点点。”“对了，贴、贴、贴。”我就这样稀里糊涂地贴了上去，迫不及待地摘下眼睛上的布条一看，还好！基本找对了位置，离左眼稍近了一点。

　　接下来是女子组，一个女生慢慢地在前进，她离小猪脸越来越近，在离门一米不到的地方，她停了下来，认真地听着两个指挥员的指挥，一边摸着，突然，她猛地一贴，正好是鼻子的位置，大家都鼓起掌来。

　　最后是男子组，被蒙上眼睛后，他快速前进，只听指挥员说“向左，向上，向右”，他摸索了一圈，看起来已找不着北了，最后无可奈何地伸手一贴，唉！贴在了嘴角上了，我们哄堂大笑。

　　这真是个好玩的游戏啊！但从中我也明白了：眼睛是心灵的窗户，当我们失去双目时，做任何事情都是那么不方便，我体会到了盲人的艰辛，所以我们一定要尊重残疾人。我们也要珍惜现在所拥有的一切，微笑着面对生活，去拥抱美好的未来。

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