【推荐】值日生作文合集五篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的值日生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
值日生作文 篇1
这个世上,做个学生不容易,做个干部更不容易。没有当过值日生的人,都觉得值日生好,当过值日生的人一生一世都不会去学校大队部竞选值日生。
话说回头,其实值日生就是一个小报告机,一天到晚收集小报告,然后汇报给学校,学校会对那些班级扣分(扣一分得要加五分才可以抵消。)扣完分后,就免不了多了几个仇人,每天都要小心翼翼地上学,还要特别低调,不能张扬哦!下面我就来说一说我的悲惨经历吧!
一天早晨,我6:50就来到了学校,到了岗位上时仍在打哈欠,因为今天我值日,而且今天是第一天,好奇心特别强,所以来得特别早。一开始,我被分配在校门口值班,校门口值日的人一般都查带饮料的同学和奔跑的同学。没几分钟,我便看见一个大个子跑进了学校,我刚去叫他站住,便被他推倒在地,其他值日生都跑了过来,可都不是他的对手,最后还是校长来了,才把他制服,并扣了他班级的分。从此以后,我只要看见他,便找个地方躲了远远的,免得被他报复。
中午,我们主要检查是否有早到的同学,好多大个子站住大门前,看见许多,就是不敢捉,也确实没那胆,因为新值日生都吸取了早上的教训,专挑1~年级的小同学检查。
您说这个值日生好当吗?但是能当上值日生是件很光荣的事,一般同学想当都不成的。待经过层层选拔才能当上值日生。再说我们这都是为学校、为大多数同学服务的事,所以我感到真的`很光荣。比如说,查早操的时候,走在各班级的面前,我们都是昂首挺胸的,其他同学总是十分好奇又怀着羡慕的眼光看着我们,对我们显得十分的崇敬。
所以,我想,即使值日生工作再危险,再苦、再累,我也要坚持下去,不畏困难,勇往直前,因为,我这是在为大多数同学服务,这是一件十分光荣的事情。
值日生作文 篇2
上小学一、二年级的时候,特别羡慕四、五年级的.哥哥姐姐,因为他们可以当值日学生。
值日学生比班干部还要大,一个班也就两、三个,机会十分难得。没想到四年级下学期,张老师让我当值日学生。拿到值日学生的牌子时,我高兴得蹦起来,心里暗下决心:一定要好好干。
眼疾手快要想当好值日学生,一点儿也不容易。人少的时候不要紧,人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时,要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时,要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时,有些同学比较调皮,会躲起来,我须要快速知道有哪些人。时间久了,我变得眼疾手快。
追人风波查同学们有没有戴红领巾时,有时有人会跑,就须要我去追。追人可不容易,要跑得快,特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢,好追,比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快,难追,而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告诉我班级,悄悄地溜了。我便耐心地跟着他,等他进了教室,记下他的班级,这可得花不少功夫。
当好值日学生可真不容易啊!
值日生作文 篇3
我的小岗位工作是组长,组长的任务是早上收好组员的作业本和发积分。由于我早上来得比较早,所以我有时要等很久才能完成工作。
我们组的曹菲扬来的时间也是蛮早的,有时候我还没到教室,她就已经到了;王梓涵虽然来的晚,但交作业本还是蛮积极的。所以,这两位组员是不用担心的`。而让我最要等好久才交作业本的组员有两个:一个是李念,一个是龚锐豪。为了让他们两位提早交作业本,我便用“偷”作业本的方式去收他俩的作业本,也就是直接从他俩的书包里找出作业本。现在,他俩已经很积极、主动了。
再说发积分的事,我开始并不是很积极的,因为我平时下课喜欢坐着不动,组员们有时会批评我。现在我改正了,会积极、主动地去发积分了。我很喜欢我的小岗位工作。
值日生作文 篇4
星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早饭穿上校服,带上袖标,然后就飞奔到学校,笔直笔直的站在校园门口,今天这周我是值日生。
你们可别小看这个值日生啊。只要当上值日生,一声“不许讲话打闹,安静走!”他们都老老实实按值日生说的做,一跺脚,他们立刻排好队安静的走向校门,可威风了。
在校门口,我的目光来回搜寻着“不带红领巾,不穿校服,手里拿着零食”的小同学。正当我“放松警惕”的时候,一位不穿校服,不带红领巾的小同学就从我眼皮子底下飞快的跑向教学楼,我立即拦住那位小同学,严厉的说:“同学,你怎么不穿校服还不带红领巾呢?”学姐对不起,因为我妈妈出差了,我爸爸又上班去了,所以我就着急忙慌的穿了衣服,忘带红领巾了,也忘了今天穿校服,学姐,你就原谅我吧。”那位小弟弟可怜巴巴的望着我说。“那你手上的面包是怎么回事呢?”我又问道。“我爸爸妈妈都不在家,没人给我做饭,我就拿了一块面包当早饭了,学姐,你看都马上就要上课了,你就放过我吧。”小弟弟央求到,“不行,校风不能违反,你是几班的?”我问道。“三(5)班的。”那小同学小声的说道。“好的,知道了,下次别这样了,快去上课吧。”我说道。等到那位小弟弟走后,我拿出记分本,在上面写到“三(5)班扣五分”我想这样应该不会伤害到他的自尊心吧。
这时,我们班的'班长王乐凝匆匆忙忙的跑过来,她也没带红领巾,我心想:是拦还是不拦呢?如果拦的话,她可是我的好朋友啊,如果不拦的话怎么对的起胸前的红领巾?想到这里,我上前一步,拦住了王乐凝,说道:“王乐凝,你怎么没带红领巾?”“我忘了。”她低声说道。“你虽然是我的好朋友,但我也要扣分的。”说着我在本子上扣了一分。
这次我明白了当值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正严明,铁面无私。
值日生作文 篇5
一次活动聊天活动中,无意中我问我们班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他说:“我最大的愿望是每天能够当值日生。”这时,我觉得十分的惊讶,值日生真的有那么大的魅力吗?那么就去挖掘这种魅力吧!
何谓值日生呢?所谓的值日生就是每个孩子在每天的排班中所担任的职务角色,比如:帮助其他小朋友挂毛巾、摆板凳等,像小班长似的管理小朋友的一些日常琐碎事物。这样做呢他们就会有一种成就感,有领导才能,不仅帮助了其他小朋友,自己也同样得到了相应的锻炼和满足。
“值日生我们开始轮流,每周都会请不同的孩子。”当我们向幼儿宣布这个消息时,他们可高兴了,各个都兴奋的和旁边的小朋友聊着,什么时候可以轮到我等等。连平时在班里不太说话、腼腆的孩子也开始讨论着。但我们也有几点要求值日生要起带头的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不认同你,那老师有权利把你值日生的职务取消,请其他孩子来当班长,直到你能改正为止才让你来当。事实证明,我们的`做法是很正确的,虽然那天老师眼里调皮的孩子偶尔会出现一些问题,但是从小朋友的表现中我们可以看到反映是越来越好。
现在想起来,真切地体会到不应该拒绝孩子想表现自己的请求。可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界,去认识他们,了解他们,关爱他们,用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧!
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