【精选】劳动的意义作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的劳动的意义作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】劳动的意义作文7篇

劳动的意义作文篇1

　　今天是五月一日，是劳动节，老师让我们找最快乐的事。

　　天刚刚亮，我早早的起来，洗漱完了以后，我开始做早餐，我先把水烧开，沸腾之后，我把面条放进去，再放调料（酱油、精、盐）之后，一锅香香的.面条就做好了，妈妈起来做早餐时，发现一碗碗面条在桌上时，她呆住了。

　　吃完早餐，妈妈要洗碗，我说：“我来，我来。”说完我就拿起碗洗了起来。

　　爸爸要打扫房间了。我说：“让我来。”说完就拿走扫把、拖把。开始打扫起来……

　　晚上，我虽然有点累，但我知道，劳动最快乐。

劳动的意义作文篇2

　　马上就要开学了，我突然想起还有一项学雷锋活动的作业没有完成。这项作业不仅要求要做实际的公益劳动，还要有参加劳动的现场照片。明摆着，老师就是要我们哪怕是摆样子、走过场，也得摆也得走。

　　这是一个非常闷热的下午，我在姥姥家的楼道里打扫卫生。我拿了把常把扫帚，先是清扫楼道地面，还别说楼道里还真的挺埋汰，什么碎纸、烟头、泥土、蜘蛛网、插在门缝里的野广告，不一会儿就扫了一大堆，不一会儿我也大汗淋漓了。清扫完楼道地面，我又打了一盆水，拿了块抹布，正准备抹楼梯扶手时，邻居家的闫硕跟她奶奶买菜回来了。闫硕也是我们学校的学生，只不过她比我低了一个年级，是我的好玩友。“跟我一块抹楼梯扶手，好吗？”我冲着还没有进屋的闫硕说。“好啊好啊！”闫硕很乐意。于是我们俩就从六楼开始往下抹，抹得很细心很投入也很高兴，边边角角都给抹到了。汗水从我俩的脸颊上流了下来，衣服也都湿透了，我俩没有叫苦也没有歇歇，抹布脏了就透一透，水脏了就换一盆。抹到五楼的时候，一位口齿不清，行动不便的老奶奶夸我俩说：“真是两个学雷锋的好孩子，我不能走了，要是能走，我一定去你们学校让你们的老师好好表扬表扬你们俩。”听了老奶奶的赞语，我惭愧地低下了头，心想，要不是老师布置的作业，自己肯定不会主动地来清扫楼道，再说了，这点儿小事算什么，环卫工人和社区清扫员的叔叔阿姨们，每天早上太阳还没有出来，他们开始了辛苦的工作，一天天一年年，风雨不误，。如果没有他们，哪来的干干净净的'城市、干干净净的社区和干干净净的楼道。而我平时还瞧不起他们，觉得他们脏兮兮的，甚至不尊重他们的劳动成果，随便地往楼道里扔杂物扔脏物。如果我们每个人都能自觉地维护自己居住的生活环境，他们是不是就减少了很多的工作辛劳。

　　当我拿起姥爷为我们拍照的劳动照片，看到自己那副十分投入的样子，心里突然醒悟了，真正地懂得了劳动的艰辛，懂得了保护环境的重要，更懂得了一个人做一件好事并不难难的是一辈子做好事的道理。雷锋叔叔做的都是些平凡的小事好事，可他为人民服务的精神却是伟大的。今后，我要向雷锋叔叔学习，经常地主动地打扫楼道卫生，以此来培养自己爱劳动的习惯和为人民服务的情操。

劳动的意义作文篇3

　　五一是劳动节，学校里放假了，爸爸妈妈决定带我去外婆家里玩，我也好想去看看外婆。

　　五一这一天，我来到了外婆家，碰到了琪琪和妍妍。我们决定出去转一转，外婆家的门口有一堆沙子，我们三个人便开始了用沙子堆小动物的游戏，用手拍出小动物的身体形状，还找来树枝做它们的嘴和鼻子，做出来的.动物有的像小兔，有的像小鱼，还有的像小羊。为了堆小动物我们的头上，身上，手上都沾上了沙子，一直到中午妈妈喊我们吃饭的时候才结束了这个游戏。

　　虽然在外婆家没有什么玩具，也没有什么零食，但是玩沙子的游戏依然非常快乐，快乐的五一，快乐的沙子游戏。

劳动的意义作文篇4

　　为了迎接百年校庆，营造一个干净、整洁的校园环境，星期四上午，我们班组织了一场清除墙纸的劳动。全班同学都参加了这次劳动，最终把楼道打扫得干干净净。

　　同学们都带了钢丝球、铲子，我们立刻开始了劳动。有的同学提着水桶向水房跑去；有的同学用钢丝球认真仔细的擦着墙；还有的`同学用铲子清处着大面积的墙纸……大家干得热火朝天，就像在比赛一样。

　　我和王金源一起用钢丝球擦墙，可无论怎么擦都擦不掉，这时，在一旁的伍老师告诉我们用钢丝球擦一定要擦小面积的，并要上下左右来回擦。我和王金源马上试了试，效果果然很好。我想：原来劳动也有这有这样的学问啊！

　　第二节课课间，同学们又在刮墙，这一次我和王金源还有伍老师配合得很好，伍老师用铲子先刮一下，我们再用钢丝球擦一下，伍老师用铲子再刮一下，墙就干净了。终于，我们把墙面都清理干净了。不过，再看一看我们自己，身上满是灰，个个都成了“小灰人”。但望着这洁净如新的墙面，同学们都十分高兴，忘记了脏和累。

　　这次劳动让我增长了许多知识：用钢丝球要上下左右来回擦，用铲子要一手握把，铲子要一手握铲片，这样才除的快又多……这真是一场有意义的劳动！

劳动的意义作文篇5

　　今天是劳动节，但我们却没有同别人一样出去痛玩一天，而是过了一个特别的劳动节。

　　一大早，我就在妈妈她的唠叨声中起床了。随后妈妈一走，我便经不起被窝的诱惑又钻了进去。“啊！……痛死人了！”原来是爸爸用他那双有劲的大手拽着我那可爱的耳朵。“哎！”没办法，起床算了我大汗淋漓，仿佛全身都湿透了。真想坐下来休息一下。可是刚一坐下，妈妈就冲我喊到，谁干活少谁就晚上刷碗筷！话音刚落，我便猛一下站起来了继续劳动，因为我不想晚上还干活。

　　终于这一天过去了，虽说我很劳累，但我心里还是甜甜的，因为我度过了一个特别有意义的'劳动节。

　　我大汗淋漓，仿佛全身都湿透了。真想坐下来休息一下。可是刚一坐下，妈妈就冲我喊到，谁干活少谁就晚上刷碗筷！话音刚落，我便猛一下站起来了继续劳动，因为我不想晚上还干活。

　　终于这一天过去了，虽说我很劳累，但我心里还是甜甜的，因为我度过了一个特别有意义的劳动节。

劳动的意义作文篇6

　　今天下午，我们学校组织了五六年级的同学，上了一节劳动课——拔豆子。

　　我们排着长长的队伍，来到了豆田边，老师给我们分好组，分好地。我是第九组的一员，我们看到我们班分的那块地很小，我就想，那么小的一块地，我们赶快把活干完，第一个回班。

　　我们便费力的干了起来。刚开始的时候，我还不会干，就用手使劲拔，因为地很干，拔不动。我用力的使劲，把豆子才拔出来。虽然拔了出来，但是我也和豆子一起摔倒在地上。虽然摔倒了，但是丝毫没有阻止我得第一名的.脚步。我拼命的拔，拔着，拔着，拔到了老师跟前。老师对我说：“干活要有技巧，不要把豆子弄丢。”听了老师的话，果然省力了。后来我又学会了一种新的方法，用脚踩着，手脚配合，这种方法既简单又省力。这样我们小组的速度快了许多，其他小组也不甘示弱。不到一节课的功夫，就全部被打完了，最后我们组获胜了。我们把自己的成果，交给老师验收，看到自己的劳动成果我们的脸上都露出了笑容。

　　通过这次劳动，我深刻的体会到劳动的快乐，也感受到农民伯伯的辛苦。