校园的鱼池作文(13篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的校园的鱼池作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的鱼池作文(13篇)

校园的鱼池作文1

　　在老师写下题目的那一刻，我的视线自然地往窗外投去，鱼池的倩影便映入眼帘。那里鱼儿成群，周围的花草艳丽缤纷，虽身在教室，心儿却早已飞出窗外。

　　校园的鱼池，紧紧地挨在小花园的旁边。小花园的景色亦是优美。阳光透过树叶的缝隙，在鹅卵石铺成的小路上洒下星星点点的图案。一阵清风吹过，伴着香樟树的木香，伴着花朵的芬芳，鱼儿和人都仿佛在仙境，沉醉其中。

　　鱼池边有一排缤纷的花丛，花丛一簇一簇的，星星点点，又环环相扣，似一条五彩缤纷的长龙。中间，最显眼的就要数假山了。它位于鱼池的中间。走近时你会发现，池里有成群结队的鱼儿。鱼儿是顽皮的，你明明定眼看着它们，可在那一眨眼的功夫，它们就会从你的眼皮底下溜走，藏到小假山的后面，好像在和你玩躲猫猫呢！看！它们那金光闪闪的外衣，在水中和波光闪闪的湖面格外的相同，小鱼在假山四周，游的可快乐了，真想自己也是一条小鱼儿，和它们一起自由自在地玩耍。

　　绕过小鱼池，就来到了美丽的小草坪，草坪处处一派生机，仔细看地上的小草儿，它们才刚刚睁开眼睛，露出豆芽似的小脑袋，正打量着外面的世界呢！

　　鱼池是校园最美的地方，相信几十年后，它会越来越美丽，永远是我心底的美好记忆。

校园的鱼池作文2

　　我的校园有许多美丽的景物，高大雄伟的教学楼，生机勃勃的杨树，一年四季都绿油油的藤架……但是我最喜欢的是位于东北角的鱼池。鱼池的水真清啊！清的能看到水底的沙石；鱼池的水真静啊！静的像一面镜子；鱼池的水真绿啊！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

　　鱼池里有很多的鱼，有的大，有的小，有的花，有的黑，有的红，有的白，各种各样，五彩缤纷。有的鱼在水底一动不动的，像在思考；有的鱼在水里游来游去，像在嬉戏；有的鱼面对面嘴一张一合，像在说悄悄话。可爱极了！

　　鱼池里有几个喷泉，喷泉喷出水来，像一朵盛开的莲花，像一把透明的雨伞，还像一个大大的喇叭，喷泉喷出水花落下来，在水面荡漾开来。

　　鱼池旁边还有花圃，在鱼池周围绕半圈儿，花圃里种的是三叶草，三叶草是绿色的，一共有三片叶子，偶尔也会有四片叶子，每一片叶子都是心形的。每到春天，三叶草就开出紫色的小花，非常的漂亮，仔细闻还能闻到一股清香呢！下雨过后，花圃里随手一扒都可以翻出好多蜗牛。

　　我爱鱼池，更爱校园！

校园的鱼池作文3

　　我们学校有一个鱼池，在教学楼旁边。虽然占地面积不是很大，但也是我们学校的一道风景线

　　鱼池后面有一座壮观的假山，假山上长着许多绿油油的滕曼，还有一条瀑布。鱼池里有漂亮的金鱼、有精工细雕的石头鱼、还有茂密的海草。

　　从远处看假山像一个巨人，假山上长着的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那条长长的瀑布飞落到水池里，溅起一朵朵漂亮的水花。让我想起了古诗《望庐山瀑布》里的一句诗“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”

　　鱼池里的水可清啦清的可以看见底了，鱼池里的水可甜啦甜的像蜜糖一样。水面的两条石雕鱼像是在比美一样，又像是在比赛一样，时刻准备着。鱼池里面的鱼儿在水里游来游去，嘴里吐出一圈圈美丽的泡泡。下课后同学们纷纷跑向鱼池，将课间餐带来给鱼儿们喂。鱼儿们见到美味的食物一窝蜂似的游了过来争抢食物。等它们吃饱了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡觉去了。海草仿佛在说：“你们吃饱了喝足就到我们这个避风港来避风，我们真的成了你们的保护伞了”鱼儿们好像也在说：“谢谢你们，你们是我们最好的朋友。”

　　越来越多的同学聚集在这里，里三层外三层的把这里挤的水泄不通，我也忍不住参加到了这个队伍里。不一会儿上课铃响了我们依依不舍的离开了鱼池，鱼池又恢复了往日的平静。

校园的鱼池作文4

　　在我的校园里，最美丽的地方就是"鲤鱼池"了。

　　走进校园大门，沿着左边绿树成荫的小道，一会儿就到了“鲤鱼池"。"鲤鱼池"不算太大，有100平方米。里面养了数十条红鲤鱼，因此得名叫"鲤鱼池"从远处看，池水绿得像一块无瑕的翡翠。从近处看，这翡翠里仿佛还有几块红宝石呢，可真美!

　　晴天，池水波光粼粼。太阳光照射下来，池面上仿佛跳跃着无数的小星星。雨天，"鲤鱼池"便上演了一场音乐会。雨点噼里啪啦地落在池里，惊得池底的鲤鱼飞跃出池面。我们便戏称这是"鲤鱼跳龙门"。

　　"鲤鱼池"上还有一座婷婷玉立的八角亭。平时，我喜欢去那里坐一坐。有一次，我随手丢了一些面包屑，鲤鱼便一下子游过来，争吃面包屑。逗得我哈哈地笑。有些男生很调皮，故意伸手去摸鲤鱼，那些鲤鱼都吓死了，赶紧游到池底。

　　啊！"鲤鱼池"真美，真有趣!

校园的鱼池作文5

　　我喜欢我的校园，尤其喜欢我们校园的鱼池。

　　早晨，池水清澈见底，碧得发亮。碧蓝的天空白云朵朵，叽叽喳喳的鸟儿在天空中自由地飞翔。微风一吹，水面荡漾起一阵阵波纹。清澈的池水里鱼儿成群结队地游来游去，好似一串串闪闪的金链。

　　中午，强烈阳光照射在水面上，水面像是被铺上了一条条闪闪发光的金带子。可是，太阳一直照，热得我们躲进了凉爽的空调房里。可鱼儿们没有空调，只好躲在荷叶下。可有些荷叶禁不住这么强烈的光，很快垂了，它们不会被烧焦吧。这时，一只蜻蜓来报喜了，它点过池面，好像在说：“要下雨了，要下雨了。”

　　下午，鱼儿们快活地跃出了水面。好像一颗颗可爱的小弹珠。就连荷花也犹如一个害羞的小少女，婷婷玉立，显得绚丽多姿。几只可爱的小蜜蜂在荷花上飞来飞去，畅游嬉戏。几只美丽的粉蝶在款款飞舞，时而停在一朵快要绽放的荷花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来。

　　晚上，有的小鱼在数星星，有的小鱼在听妈妈讲故事，有的小鱼在水面上啃着闪闪发光的“月亮”。不知不觉，夜深了，星星奇怪地说：“咦，怎么这么安静啊，小朋友们都到哪里去了呢？”哦，原来他们都在既凉快又舒服的宿舍里做梦呢。

　　校园的鱼池真美，校园更美。

校园的鱼池作文6

　　每个人都有自己喜欢的一处景物，我也不例外，我最熟悉的景物就是校园的金鱼池。

　　金鱼池位于校门大道旁，池水中有许许多多的小金鱼聚合在喷泉周围，摇头摆尾地尽情游动着、嬉戏着。鱼儿们有的三五成群，互相追逐，有的一会儿聚拢，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的像跳高运动员，侧身从水中跃过，然后扭曲身躯，来个急转身，最后脊背朝下落入水中；有的像跳远运动员，脊背向上，肚皮贴着水面，从一处跳到另一处……好像在比谁跳的远似的。

　　池塘中有个高大而且漂亮的喷泉，上面铺满了五颜六色的鹅卵石，有红的、黄的、绿的、黑的，各种稀奇古怪，形态各异的石头。

　　喷泉很少喷水，但我依然记得那次喷水的情景。它喷水时，就像莲花展开了花瓣，也像金鱼嘴巴吐出美丽的水花。

　　虽然这座喷泉没有音乐喷泉那么壮观，但是在我眼里它依然是最美丽的。因为这里有老师对我们的谆谆教诲，更有与同学们追逐嬉戏的身影。

　　我爱这美丽的校园，更爱这俏丽玲珑的金鱼池。

校园的鱼池作文7

　　我们学校最近在操场西边筑起了一座鱼池。它把校园打扮得更加美丽了。

　　鱼池中间耸立着两座假山。左边的假山上面，还有一座精致的小宝塔。宝塔的顶上有个像葫芦一样的塔尖。宝塔右边的山峰的山峰上有一个小巧玲珑的亭子。两座山峰之间凌空飞架着一座小桥。这些景物都像真的一样。远远望去，好像有人在小桥上行走，在宝塔上眺望，在亭子里乘凉呢！

　　走到近处看，可以看到一个长而窄的“腰子”形鱼池。鱼池的边沿上放着几十盆爆竹花。这些花开得红艳艳的，把鱼池打扮更加美丽。假山中间还装了一个喷泉。喷泉喷出来的水珠，像一串串珍珠落在宝塔、小桥和亭子上，最后又无声地流到鱼池里，溅起了一个个小小圆晕。

　　往下看，池中有墨绿色水草在不停地飘动着。鱼池里还养着几十条活波可爱的小金鱼。什么“墨龙”啦，“大红袍”啦，“一点红”啦......五颜六色，异常美丽。鱼儿们在水里绕着假山快活地游着，就像在玩捉迷藏游戏。我最喜欢那条叫“大红袍”的金鱼。每当我到池边看鱼的时候，它总是在摇头摆尾地游着，并不时地吐出几个小水泡，好像对我说：“你好！”当我大声回答它“你好”的时候，它便害羞地躲进假山的缝隙里去了。

　　啊，我真爱学校里的鱼池。

校园的鱼池作文8

　　在我们美丽的校园中，我最喜爱的还是鱼池。

　　鱼池坐落在学校的中间，它的北面是综合楼，南面是大操场，东面是教学楼，西面是食堂。远远望去就像是一个美丽的大花园。我们走过石子小路，很快就到了观鱼台。

　　观鱼台真大啊，可以容纳五百人开会；观鱼台真平啊，我简直找不到凹凸不平的地方；观鱼台真美啊，旁边的围栏上刻着高贵的凤凰，栩栩如生，活灵活现。我们从观鱼台上往下望，水真清啊，清得可以看见水底的小鱼；水真静啊，静得像一面镜子；水真绿啊，绿得仿佛是一大块绿色的大宝石。瞧！水底下的鱼的颜色也各不相同：有红的，黑的，花的，当然，它们也形态各异：有的在专心致至的吃东西；有的在一心二用地游动，还时不时对周围的鱼抛一个媚眼；有的想要“鲤鱼跳龙门”，一展自己的风采。

　　观鱼台的四周种满了各种树，有绿油油的樟树，香气扑鼻的桂花树，光秃秃的腊梅，可爱的桃树，鱼池的旁边围绕着石椅，长长的，可舒服啦！石椅右边有一块大约两米的巨石，巨石上刻着“梅郎墨韵”几个红色的大字。因为这里环境很好，所以鸟儿都愿意到这里来筑巢，叽叽喳喳的，又为这美丽的鱼池增添了几分可爱的气氛！

　　我爱鱼池，更爱阳光灿烂的美好校园！

校园的鱼池作文9

　　我们的校园可美丽了！有巨大的榕树，有漂亮的长廊，有挺拔的青松，还有五颜六色的花朵。特别引人注目的是美丽的金鱼池。

　　一走进校园的大门，第一眼看见的就是宽阔的大操场，大操场后面，便是美丽的金鱼池了。

　　金鱼池边上放置着一圈五颜六色的花朵，有鸡冠花，有菊花……微风拂过，花儿便摇晃起来，像一个个正在跳舞的小仙子。金鱼池中央有一座大假山，大假山旁还立着一座小一点儿的假山。两座假山靠在一起，像一个孩子依偎着妈妈似的。假山上那绿油油的植物，仿佛为假山披上了一件绿油油的衣服，这件衣服四季常绿，好看极了。金鱼池里还养着许多可爱的小金鱼，它们大小不一，十分美丽。金鱼池里的鱼真好看啊，个个姿态万千，五颜六色：有红色的，有黄色的，有白色的.，有黑色的，还有花的；金鱼池里的金鱼真可爱啊，有时还会摇摇摆摆地游来游去，仿佛在为我们展示金鱼那奇特的舞蹈；金鱼池里的金鱼真胆小啊，只要你轻触水面，那几只小金鱼就会立即躲回洞中，像一位害羞的小女孩躲在屋里不肯出来。如果你不仔细寻找，就很难发现它们的身影。

　　我喜欢金鱼池，但我更喜欢我们的校园，校园是我们生活学习的地方，那里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。]，都让人流连忘返，能在这么美好的环境里生活和学习，是多么的幸福啊。

校园的鱼池作文10

　　我们的学校--是沙市区实验小学，座落在航空路上。我们每天都在这里开心地学习、欢快地玩耍。我最喜欢的是学校里金鱼池的风景。

　　走进校园，你就会看见德育处旁圆形的金鱼池，它点缀着我们的校园。金鱼池中的池水清澈见底，可以看见池底大大小小、形状各异的鹅卵石，金鱼池里有五彩斑斓的小鱼在里面嬉戏玩耍，有金黄色的、黑色的、香槟色的，它们圆滚滚的身体上布满了黑色的斑点。当你在金鱼池旁一拍手，金鱼们就会一摇一摆地有游到你的眼前。有的时候金鱼们会聚集在一起，好像在窃窃私语。过了一会儿，它们一起朝同一个方向游去，像举行一场热闹的游泳比赛。

　　金鱼池的两旁还有我们学校为金鱼们准备的喷泉，它们不停地喷着亮晶晶的水珠，好像一条条闪耀着的珍珠项链。

　　金鱼池的中间还竖立着一块大大的石头，上面还写着四个大字“海纳百川。”它的意思是教育我们做人的胸怀要像大海一样能容得下上千条江。

　　我爱学校的金鱼池，因为它带给了我们太多的欢乐!而那块大石头上的“海纳百川”却时时铭记在我的心头……

校园的鱼池作文11

　　校园的鱼池我喜欢校园里郁郁葱葱的树木；拔地而起的教学楼；含苞待放的花朵；绿草如茵的操场，但是，我最喜欢的还是校园里的鱼池。

　　先说池面上吧！池面中央立着一个精致的雏燕雕像，那优美的翅膀，那剪刀似的尾巴，都像是由技艺精湛的雕刻师雕刻出来的。

　　上面还刻着“雏燕奋飞”四个字，我猜它的含义是：我们都是一只只活泼的小雏燕，“奋”代表“勤奋学习”，“飞”代表“展翅高飞，奋发向上”，所以学校希望我们每一只“小雏燕”都可以向着梦想前进、奋飞。再说水面吧！每天上学放学，我都会看看清澈见底的池水。但有时，水面也会变脏，不过后勤叔叔们会把池水换成清澈的水。

　　有些时候，它还会喷出好看的喷泉，清透好似水晶，梦幻纯洁；高大好似宝塔，神圣壮丽。夏日里，还有“出淤泥而不染”的小莲花在池里争奇斗艳。那迷人的水韵，醉人的莲香，形成了夏日里一道靓丽的风景线。

　　最后，说说水底吧！水池里养着许多小鱼，形态各异，色彩缤纷，有黑色的，有红色的，还有金色的。它们有的在池中游来游去，有的在静静休憩，有的三俩结群，像在说悄悄话。它们日复一日地听着我们朗朗的读书声，是我们校园里的好伙伴。

　　有人喜爱校园里挺拔的松柏，有人喜爱校园里热闹的操场，而我独爱校园里美丽的喷泉，你们呢？

校园的鱼池作文12

　　我们的校园非常美丽，但我更喜欢校园的鱼池。

　　以前的鱼池非常美丽，水清澈见底，连人的倒影都看得一清二楚。我们常对着水面做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。鱼池中央有一座假山，假山上有路、洞、桥梁等，我望着这座假山，心里想：我长大了要创造出比这更美的假山。

　　每到星期一的早晨，学校就会把喷泉打开，这时，同学们争先恐后地拥上来，靠在护栏上，呆呆的望着这美丽的喷泉，不由的发出赞叹！此时此刻喷泉已把假山冲洗的干干净净，一尘不染。鱼儿在清澈的水池里游来游去，不时还跳出水面摆来摆去，展示着它那优美的舞姿，这时在旁边观看的同学已经完全陶醉了。有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞来，还把自己最心爱的小吃扔进鱼池里，每当鱼儿吃上一口他们便高兴的大叫一声。鱼池里还有一个读书亭，几根柱子，每根柱子上都有努力学习的名言。我们一下课就跑到上面去欣赏景色、读书……

　　可是后来，由于学校的水缺少，就连冲厕所、扫地的水都没有，在这没有办法的条件下，学校决定让我们在鱼池打水，这样一天、两天……鱼池里的水浑浊了，渐渐得少了，鱼儿也停止了它那美丽的舞姿，同学们的欢笑声也少了……甚至水面漂着很多垃圾，望着这一切，我心里非常的伤心。

　　为了让我们有一个美好的学习环境，给鱼儿一个美好的家园，让我们一起爱护学校的环境吧！

校园的鱼池作文13

　　在学校里，美丽的景物有很多，一进校门，就可以看见了高大挺拔的榕树和宽广的操场。榕树的枝叶茂盛，有着“百年树人”的名字，宽广的操场上可热闹了，同学们在操场上有的在踢球，有的在跑步，有的跳绳，还有的在游戏。其中校园里的鱼池就最吸引了。

　　鱼池的鱼儿虽然不多，可是在左右两旁有着一座假山和高大的教学楼陪伴着它。鱼池的水可特别呢。水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，清得可以看见鱼儿吹出来的小泡泡。在阳光的照耀下，水面泛着银光，池中有几条五颜六色的小金鱼优雅地摆动着扇子似的尾巴。给鱼池的增添几分生机。

　　鱼池里面的鱼儿每天都开心地游来游去，自游自在地生活，嬉戏和玩耍。每当下课的时候，惹得同学们都纷纷来观赏。弯下身子看这池里的水，那仿佛天就在水中，显得更高，更大了，教学校仿佛也倒映在池里显得更加高大，更加宏伟豪华，树木倒映在水中，显得枝叶都更加茂盛了

　　每当下课的时候，当我经过这鱼池的时候，我都感到我也变成了一条可爱的鱼儿，和它们一起嬉戏，玩耍。

　　我喜爱我美丽的校园，但我更喜欢这个校园里的小鱼池。

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