老师作文500字

时间:2022-10-14 06:52:24 五百字作文 我要投稿
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【推荐】老师作文500字三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的老师作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】老师作文500字三篇

老师作文500字 篇1

  我们的数学老师――鲍老师,是我们最喜欢的老师。鲍老师,大概四十岁左右,不高不矮,胖乎乎的肚子都鼓了起来,让人看了忍不住发笑。每天戴着一副厚厚的眼镜,镜片后面的眼睛虽小,但是却炯炯有神,每天都像望远镜一样扫视着班级,有时我们甚至怀疑鲍老师有”透视眼”,同学们在抽屉里面玩什么,干什么都逃不过鲍老师的法眼。

  鲍老师,每次都会在课上用幽默的话语勾起大家的欢乐。记得有一次,鲍老师满面春光地来上课了,一会儿突然眼中射出一丝寒光,看着几个同学,嘴上却带着微笑,我心想好一招笑里藏刀啊!鲍老师随即说:“同学们,我们班有几个‘无尺’之人啊!”我们听了真是二丈摸不着头脑,我们大家开始东张西望,左顾右盼,都想着看看老师所说的“无尺”之人,最后鲍老师终于揭开了秘密,让几个同学站了起来,慢悠悠地对他们说:“你们忘了什么,知道吗?”他们陆陆续续地说:“没有带尺子。”我们恍然大悟,又随即哈哈大笑起来,没带尺子的同学羞愧地低下了头,鲍老师又继续上课,后面的课我们听得认真多了。

  还有一次上课时,鲍老师在上课前让我们猜一个字,他一边写,一边慢悠悠地说 :“有一个人,带着一个人戴着帽子,里面想的都是错的,这是什么字?”我们看着黑板齐声说:“傻”。顺着鲍老师的`目光,我们发现原来小罗把红领巾戴在了头上,我们恍然大悟,哈哈大笑,小罗很不好意思地低下了头,立马把红领巾给戴好。

  鲍老师是我们的老师,更是我们的朋友!他幽默风趣、亲切宽容,用幽默的教学方式滋润着我们的心田……

老师作文500字 篇2

  现在已经是7点半了,可我的同桌洪磊还没来。一打听才知道他今天生病了。哈哈,我今天可以独占两个座位了。

  下节课是口语课,英语老师来听课。同学们异口同声地说:“坐洪磊位置,坐洪磊位置。”老师还真坐在了我同桌的位置上,这使我心里有一丝丝紧张感。可老师却没有丝毫的不自然,她仿佛就是一位新生安分地坐在座位上,一点也没有老师的样子。

  口语课学单词环节开始了。口语老师教我们学一些新的单词,英语老师也跟着我们满怀着好奇地读着。我看着老师那般认真的.神情,也忍不住大声地读了起来。

  进入到第二个环节了——比赛读对话。这个游戏是要有两个人举手然后对话,由该组的其他人来当评委进行打分。英语老师是第一次来参加这个游戏,不知应该怎么玩,便向我请教。周围的同学见状赶紧七嘴八舌地介绍。英语老师很快就融入到了我们这个学生集体。

  比赛开始了,原本热情活泼的同学们也有一点儿拘束,毕竟有英语老师在旁听啊。这时候羞涩的黄可和吴烨同学上去对话了。”这个是给他们打分的吗?“还没等我回答,助教先回答了。他们读完后,口语老师表扬了他们也指出了他们的缺点,接着奖励了他们一人一个棒棒糖。

  英语老师瞪大眼睛望着,侧过身问我:“这活动还有糖吃?我也要参加。”我笑了笑。果不其然,在第二轮活动中英语老师高高地举起了手,不过口语老师没看见。到了第三轮,英语老师继续高举着手,这次口语老师发现了,也被英语老师的童真行为逗笑了。对话开始了,英语老师大声地读了出来,仿佛她也是一个为了吃棒棒糖来读的学生一样。读完后,她收获了两颗糖。英语老师脸上挂着孩子才有的纯真笑容。

  下课后,刚才的同桌又变成了我可亲可敬的老师了。

老师作文500字 篇3

一直盼着,盼到这年秋,遇见会陪伴我们度过中学时光的那些新老师。

最先见到的总是班主任。一张椭圆的脸,一副浑厚的噪音,一身常见的条纹衫配牛仔裤,一双油亮的皮鞋,这就是我们的班主任。

他上课时总是喜欢迈着稳重的步伐来回走动,讲到重点时,他总是把头微微一低,露出双下巴,用那浑厚沉重的超大声强调,再将身子一转,提起手将其在黑板上写下来。他常常都是先露出一个诡异的微笑,再将手一拍,说:“我可又是来送大礼包啦!”接着,下面便暴发出一声“不要——”可老师微笑如初。

他对我们是很严的,特别是习惯上,从微不足道的'放板凳到卫生管理都不放过,一定统一、整齐、整洁。“习惯是成绩的根本”,我想是吧,老师总是这么说。

数学老师定是第二个见。虽是教数学,但她颇有一番文学气质:爱穿印花荷叶边长裙,留着有些随意的斜刘海,自我介绍时说:“有人说我是空谷中的幽兰,我是……”我看也像,瘦高的身材,轻盈的步伐,整齐的板书,无一不露着一丝优雅。她说话声音有些含糊,声音仿佛从远方传来。讲题时,她将头微微斜着点,用手指着题,细细地讲起来。

英语老师是我们的副班主任,微黄的蘑菇状头发,黑色框架眼镜,说话清楚流畅,听到我们错误的回答时,总是和下面同学一起开心地笑起来。但一生气,准是眉头一皱,眼睛一瞪,嘴巴一张,大声地批评,一反平时的温柔。

盼着,这些新老师,伴我们三年,或许更久。

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