精选大学生作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的大学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生作文 篇1
威廉?詹姆士的实用主义哲学深受英国经验主义的影响,洛克、贝克莱、休谟、穆勒等人的思想都对詹姆士的实用主义产生了一定程度的影响,詹姆士也自称是他们的继承者。在《实用主义》这一哲学著作的献词“纪念约翰?斯图亚特?穆勒”中,詹姆士就开宗明义毫不避讳地表达了对穆勒的赞赏之意:“我是从他那里,最早懂得实用主义的思想;要是他现在还在世的话,我极愿把他作为我们的领导者。”詹姆士甚至直接强调,实用主义是一种经验主义,而自己是一个“彻底的经验主义者”。
英国经验主义哲学是从十六七世纪开始的,其开创者是英国实用主义者培根。英国经验主义哲学从培根开始发展到后来的洛克,都是唯物主义经验论,都承认感性经验是客观事物的反映,是人类知识的来源。到18世纪,贝克莱和休谟屏弃了经验的客观内容,走上了主观唯心主义经验论以及不可知论的道路。他们从根本否认外界事物是感性经验的源泉,或拒绝回答外界事物是否存在的问题,认为经验是纯主观的东西,是认识的唯一对象,否定理性认识。在18世纪和19世纪之交,英国的经验主义曾经一度受到唯理主义潮流的极大冲击。但在19世纪以来,随着实证经验科学(穆勒、斯宾塞等人)的蓬勃发展,经验主义又卷土重来在英国占领统治地位。穆勒、斯宾塞以祟尚科学的实证主义形式维护经验论。实证主义的经验论强调感性经验,主张面对经验事实,反对抽象纳思辨哲学;注重实用和功利,反对脱离实际的玄思冥想;提倡自由探索,反对权威主义和教条主义;强调事物运动变化的多样性、偶然性和机遇性,反对机械决定论和宿命论。英国的经验主义(特别是穆勒的实证主义)对詹姆士实用主义哲学产生巨大影响,在一定意义上说,穆勒的实证主义是詹姆士实用主义产生的直接理论来源。
詹姆士像英国经验主义者一样把哲学、科学以及人类的全部认识局限到经验和现象范围,詹姆士说,“实用主义代表一种在哲学上人们十分熟悉的态度,即经验主义的态度”。[2]31詹姆士继承英国经验主义,但他又指出由于英国经验主义传统的原子主义观念论,导致英国经验主义陷入怀疑主义和联想主义的困境。在英国经验主义者那里,直接的经验无疑是分离的,经验就像是孤零零的原子,事物的观念和关系的观念是分离的。从洛克、贝克莱到休谟,他们的观念都是孤立的和原子式的。每个观念都是界限分明的,不存在彼此之间的过渡或连接。以休谟为例,在休谟看来全部自然中没有一个联系是可感知的,“一切事件似乎都是完全松散和分离的。尽管一件事情接着另一件事情发生但我们从不能在它们之间看到任何关系。它们似乎是‘被联合’(conjoined)在一起的而不是‘被连接’(connected)在一起的。由于任何不显现于我们的外部感官或内部感觉的东西我们都不能对它有任何观念,所以必然的结论似乎就是我们完全没有连接获力的观念,这些词绝对没有任何意义。”而詹姆士却反对这一观点,在他的眼中,我们的意识或思想是连续的、复合的并且不可切割的流。
在上文中,我们特别提到了詹姆士对穆勒热情洋溢的献词,这不仅仅在于詹姆士对于穆勒经验主义的传承,也在于穆勒的功利主义思想对詹姆士的实用主义产生了不可多得的影响,当然这种功利主义的思想也是建立在经验的基础上的。在功利主义者看来,人是自利的,人的一切行为的基本动机是追求快乐和避免痛苦,而能带来快乐和幸福的东西无外乎就是利益。而詹姆士的实用主义也强调了这一点,就是无论什么东西,只要实用,只要能够给人带来利益(无论是个人便利还是作为一种研究方法的便利),就是好的。
大学生作文 篇2
在写这篇文章前,我想说一下,有关写“大学生”的文章不在少数,今天只是想“重温”一下!时常听到某某地方,某某人考上了大学,一家人怎么样庆祝!的确,大学生是“天之骄子”,他们是的确是优秀!可是,事情又往往都有两面性。正因为这一点,让大学生们变“大”!
刚毕业的“才子们”在人才市场上应聘工作时,那些招技术工人的公司都让人觉着尴尬,冷冷清清。而那些工程师,设计师,管理之类,就像要挤爆了的一样。可是,仅管应聘的人那么多,却仍然出现人才缺乏!久而久之,便形成了一种现象:企业缺人才,大学生就业难!呵呵!这一怪现象真让人无法理解!
可是,有谁能深思一下?到底是什么原因造成的?——自大!对!就是自大!总以为自己是高人一等,一副不可一世的样子。佛家有言:众生平等!故而,也自然不存在着“高”与“低”。可是大学生变“大”呢?因为家庭的因素,因为学校的因素,更因为社会的因素!
家庭:父母在我们小时候,就给我们灌输了“考大学就是成才”的思想。只要考了大学,就好像光宗耀祖一样!
学校:中国的教育是应试教育,成绩也就决定了一切!成绩好的学生,可是受到老师的“优待”,受到同学的“羡慕”,更是家长的“骄傲”!自然地,心里也就形成了“唯成绩第一”的想法!
社会:现在找工作都是文凭论!虽然嘴里喊着“真才实干”,可是大多数招聘启示上都会有这样的几句:在某某学历以上,抑或是某某大学毕业。甚至于还有:不是一本,请勿打搅!以上这样的要求也许可以理解,因为在不了解应聘都的情况,学历是最基本的根据!可是,“企业们”却不知道,其实有很多真正有“才”的求职者就是因为他们的一句:必须某某大学毕业,某某学历以上而让他们“望而却步”!那些“大学生”们自以为很“大”,却眼高手低!就连薪水也是“文凭论”!而导致一部分不是大学毕业的人就去上成教,上电大,花钱买文凭。就是为了那个可以加薪的目的!呵呵!真的是可笑又可怜。
当然,我在此说的只是一部分,并非所有。毕竟,每一个群体中都有“优秀”和“差劲”!
也有很多真正让人佩服的“大学生”,他们用自己的才干,脚踏实地,认真学习。在言行上,让人觉得是那么“小”。“工作精神”上却和“言行”形成了反比!
知识是必要的,但是,如果因为这些就想让自己变“大”,那只能遭受鄙视!在春风得意之时,请反思一下自己的“资本”。真的够“大”吗?切莫让自己曾经的辉煌,迷了自己的人生路。
大学生!变“大”?呵呵!
大学生作文 篇3
曾经的假期,我那样度过。
那年,鼻尖嗅到的是童话故事,那时笔尖划过的是古典书籍的字里行间,那一年,脑海略过的是公式定理,而此时,是八个字,读大学,究竟读什么。大家都认为逃课是不好的表现,可是却有人说不逃课的学生不是好学生。
当我们第一次走进大学,读的是那些建筑;当我们第一次走进宿舍,读的是室友;当我们第一次走进教室,读的是课本和老师。我也曾这样问过自己,读大学,究竟读什么?仅仅是小小的毕业证或是学生证?
当我因为高考成绩比别人低时,那一纸文凭又会有多少价值?或许,专业无冷热,学校无高低,我必须相信我只是我自己!
当别人的课余时间比我多,课业比我少,我曾羡慕过;
当不断重复地写着铅笔字、钢笔字、毛笔字、粉笔字时,有一瞬间我不觉得笑了,一支使用的只剩很短的铅笔我却会迟迟地舍不得丢。
当别人一学期用不完一支笔,而我却不知道淘汰了多少支;
当我很少唱歌甚至不唱,却不得不学会认各种音符;
当别人假期每天玩电脑时,我却必须一步步计划着假期的作业进度...问自己,读大学,读的应该是自由,而我却比任何时候都忙,仿佛失去了二分之一的自由。
读大学,我读的是坚持,是超越自己,是培养自己文化修养;
读大学、我读的更多得是充实,是充实的快乐!有一天,我会告诉自己也告诉所有人,我就是大学生!我,顽强进取!我,不懈追求!!读大学,要读出一种气质,塑造出适合于自己的性格;
读大学,要读出一种气度,打造属于自己的人生;
读大学,要读出一种气概,创造属于自己的生活......
大学生作文 篇4
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要教育引导党员更加坚定理想信念,探索同步小康新路子;更加牢固党性意识,严格纪律规矩守底线;更加强化使命担当,提振干事创业精气神;更加用心执行落实,树立马上就办硬作风;更加提升能力水平,坚持真抓实干出成绩。要把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来,把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来,把党员先锋模范作用更加体现出来,保持发展党的先进性和纯洁性,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、牢固树立五大发展理念,坚定不移守底线、走新路、奔小康,打赢脱贫攻坚战,率先全面建成小康社会,奋力实现“十三五”时期经济社会发展历史性新跨越提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要以问题为导向,带着问题学、针对问题改、盯住目标干。全体党员要着力解决好六个方面问题。着力解决一些党员理想信念动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小子日才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心;没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正;不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信和宗教活动;对一些错误言论,态度立场模糊,不敢亮剑,不善发声,甚至人云亦云,参与传播散布等。着力解决一些党员党性意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,标准不高,要求不严,不守政治纪律规矩;在党不言党、不爱党、不护党、不为党,积极主动宣传党的好政策好声音不够;组织纪律散漫,不按党的组织原则办事,不按规定参加党的组织生活,不主动不按时不足额交纳党费,不完成党组织分配的任务,不支持不配合党组织的工作,不带头执行党的政策;不愿意亮党员身份,害怕群众监督;不及时转接党组织关系,不向转入地党组织报到,长期游离于党组织之外等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,跟党组织讲条件、讨价还价;在名与利、得与失等问题上,不能正确对待,凡事爱打小算盘,斤斤计较,甚至与民争利;基层组织机关化,没有与群众打成一片、融为一体;群众观念淡漠,不深入基层调研,不关心群众疾苦,决策不考虑群众利益,甚至劳民伤财;惠民政策不公开透明,假公济私,优亲厚友,损害群众利益;执法不公,讲人情、讲关系、讲交易,吃拿卡要;服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员精气神不足的问题,主要是缺乏带领群众艰苦奋斗、干事创业的斗志和精神,安于现状、碌碌无为,没有争第一、创一流的勇气和决心;工作推进不实,落实上级部署敷衍塞责,行动迟缓,消极懈怠,干工作三分钟热度,缺乏钉钉子精神;不会担当、不愿担当、不敢担当,遇事东闪西躲,“击鼓传花”,不愿做艰苦细致的工作,缺乏甘愿脱几层皮的韧劲等。着力解决一些党员作风不硬朗的问题,主要是纪律松弛,不守政治纪律和政治规矩,有令不行、有禁不止、我行我素,顶风违纪搞“四风”,不收敛不收手;“走读风”严重,抓工作停留在“二传手”;不落实“马上就办”,门好进、脸好看、话好听,但事情照样难办;不遵守社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,追求低级趣味和不良嗜好,贪图享乐、奢侈浪费;缺乏基本的职业操守,对工作不负责、不认真等。着力解决一些党员能力不强的问题,主要是把参加学习作为一种不必要的负担,不学习上级政策要求,思路不清,对工作束手无策,被动应付;能力素质不过硬,缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行,底数不清、情况不明;不了解农村、不了解群众,不会做群众工作、不懂得沟通协调、不善于总结推广;不注重农村实际,不分析农村具体情况,指导农业生产能力不足;推动脱贫攻坚的办法不多,“双带”能力不强等。
大学生作文 篇5
进入大学,发现大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢?
大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的,除去节假日和周末外,能用于学习的时间也就6000小时左右,所以要抓紧每一分钟充实自己。
一把握机遇,锻炼能力。
大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。积极参加校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自己。
二、学习、工作两不误
如果你有能力,可以在学习的闲暇时间工作。但是,学习搞不好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是“等”出来的,而是“挤”出来的。
三、平等待人,真诚奉献自己
知道同学们的需求,能自发地为他们服务,关怀他人。要懂得谦虚礼让,勇于奉献!
其实,大学是一个相当锻炼人的地方,如果在这里我们能够好好的把握,那要比在中学时学到的多多了,毕竟大学是走向社会的预备教育。
生活在一个知识爆炸的时代,唯一可以依靠的就是不断的扩充自己的知识面,使自己在任何情况下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好,不断的扩充自己。
明确学习目的。只有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,积极的去学习。
学习方法要因人而异。由于每个人的性格不同,学习方法也将各尽不同。只能靠自己一步步的去摸索,适合自己的就吸取,不适合的就摒弃。
重视专业基础知识。正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永远无法建造的。同时,更应该多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自己的视野创新自己的见解,达到与专业知识的融会贯通,相辅相成。最为重要的是要加强理论与实践相结合,提高自己的实践能力。
全方位的发展。大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应该充分发挥自己的优势,学习钻研自己有兴趣有长处的学科。
相信自己。学习和做任何事情都一样,只有充分建立自信心,激励自己,才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道路。
学会自我调节。伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,只有释放自己的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。
通过对自己的认真分析,一定能找到一条适合自己的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自己的未来。
大学生作文 篇6
这是我读了冰心的《繁心?春水》后记忆最深刻的句子。我反反复复拜读了很久,不断推敲每一个词语的意思,给我了很深的感悟。
冰心的几句短诗,可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能媲美的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。因为对于母爱,我总是有说不出的感激。
母亲,你的牵挂是我摆渡的船桨
母亲的牵挂,像爬满心头密密麻麻的青藤,剪不断,理还乱,却又是因为这片片的翠绿,使我如花似朵的生命,平添了一种色彩。正是有了这牵挂,才演绎出人生中许多动人心弦的历史,正是有了这牵挂,才涌现出生活中无数缠绵悱恻的`母爱的故事。
可以说,在我走过的十几个春秋中,无一个日日夜夜是伴随着母亲的牵挂度过的,记得一次市区组织的军训,我征求我的妈妈的同意,踏上了煦日倾泻的去往军训地点的路上。因为这是我第一次远行,我的妈妈自然放心不下,临行前的叮咛,似乎成了我的妈妈每天的必修功课。一串串唠叨,一阵阵啰嗦使我无奈又厌烦。可是当我离开的那一刹那,心里又是千丝万缕的舍不得。
出行的日子里,我的心里多了一丝莫名的空母爱如水,母爱如云,母爱如灯。母爱,如夏日里的一汪清泉,使我心旷神怡;母爱,如夏日里的一片浮云,为我遮挡烈日;母爱,如冬夜里的一盏明灯,为我指引方向。母爱,伴我成长……
如水细腻
儿时生活,无忧无虑,自由自在,只因有母爱相伴。那日,烈日当空,知了热的直叫,树旁的杨柳也耷拉着脑袋。可我却如猴子一般,上窜下跳。“啊——”随着一声惨叫,我踩在一块西瓜皮上并滑倒了,在地上摔了个四脚朝天。待我反应过来时,我的妈妈已把我抱起,急匆匆地把我抱到水池边,为我清理肘上的伤口。哗哗的流水在我的妈妈的掌控下,温柔地在为我清洗着我的伤口。不知是风在吹,还是我的妈妈用口在吹,肘上觉得特别的凉爽。“还疼不疼?”我的妈妈急切地问道,“有点痛。”我可怜兮兮地回答。水依旧哗哗地流着,我的妈妈的脸上不知是水还是泪……
母爱如水,安抚着我受伤的心灵,浸透我内心的世界……
如云洁白
告别了年少的无知,迎来的是丰富多彩的初中生活,如此快乐,只因有母爱相伴。那天是进行小学升初中的考试的前一天,不知为何,往日清净的院子里,住进了几只麻雀,麻雀叽叽喳喳的在那苍翠的樟树上唱着它那自以为很动听的歌曲。可这却影响了正在专心致志备考的我,我不耐烦了,“啪”地放下手中的笔,气匆匆地走出去,想臭骂一顿那些不知好歹的麻雀。正在树下纳凉的我的妈妈见我如此恼火,便问我事情的经过,待我说完后,我的妈妈对我说:“你先回去复习,我帮你想办法。”于是,我又回到了房中,认真地复习了起来,我的妈妈是如何赶走麻雀的,我已无从知晓,但那天着实没有再听到麻雀叫。后来,偶然听到一个人说,那天下午,有一个人拿着一根长棒在樟树上打来打去。瞬间,一种晶莹的液体从眼中奔涌而出……
母爱如云,为我阻挡了所有困难,为我遮挡了烈日乌云……
如灯明亮
进入紧张而有忙碌的初中生活后,我我的步伐也越加匆忙,但却因那晚,我感动不已,只因有母爱相伴。那晚,月色如水,明亮的北极星在天空中为迷途的人指引方向。我又跟我的妈妈吵了一架,原因是我不帮我的妈妈做家务。我出去疯玩了一晚,想发泄出我所有的痛苦,为什么?我在心里自言自语。走着走着,竟走到了家门口。咦?这么晚了,我的妈妈怎么还没睡啊?我蹑手蹑脚地推开门,我的妈妈半倚在桌子上,昏黄的灯光把她照得越显苍老,眼角的皱纹也堆积在一块,已不见了昔日的美丽。萨那间,我觉悟了……
母爱如灯,点亮了心灵之旅的道路,照亮了我迷茫的心灵……
马爱如水,母爱如云,母爱如灯……母爱,伴我一路成长,一路芬芳!虚,才觉得母亲的牵挂是那样难得,她成了我惟一的寄托,也化作了女儿对母亲的思念和牵挂……月光下的母亲,您还好吗?
“母亲啊!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。”
母亲,你的庇护是我绽放的力量
我永远记得,母亲的胸膛,对抗的是肆虐的风雨。
为了培养我的音乐天赋,母亲每周都要骑着自行车载着我和二十几斤的电子琴,无论是多么恶劣的天气,母亲都一如既往。
有多少个这样的日子,母亲顶着风,弓着身体,硕大的雨滴纷飞而至,而我在车座后眼也不睁地紧紧抱住我的妈妈的身体,即使我能感觉到萦绕在衣服里的寒冷,还是觉得有了我的妈妈的遮挡,怎样也不怕。可我的妈妈的身体,却在风雨中颤抖摇摆起来,倾斜的花伞,再也抵不住不羁的风雨。
爱没有力学,一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击,可是当一只比子弹大得多的雏鸟从巢口坠落时,它会闪电一般毫不迟疑地冲上去。这世界上把一切都承担下来,最后却忘了自己的,往往只有母亲。
“母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。”
母亲,你的鼓励是我放声歌唱的旋律
当我抱着试卷,仰望着别人名列前茅的成绩时,除了羡慕与自责外,更加不敢面对的就是我的妈妈失望的眼神,即使它充满了对我的期望和鼓励,但我向往的还是那份能够使我的妈妈心灵得到慰藉的试卷。可那时,再美好的事物,也黯淡了往日的光彩。
总感觉坏运气会接踵而来,然而,我的妈妈却是耐心地帮我分析试卷,并且更加给予我信心,使我沉重的心释然。
“小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而这深厚的恩慈,
反使它终于沉默。
母亲呵!
你是那春光么?”
读过《繁星?春水》的每个小语段后,我常常会掩卷沉思。母爱并不只给予我温暖,安全和宁静,更是净化我踟躇、凌乱、恐惧、忧伤等一切的风雨的安全的港湾。是我在人生这浩无边际又不可预测的大海上漂泊时心中的慰藉。
《繁星?春水》中“母爱”这一主题,平复了我往日里对母爱的无动于衷,使我对母爱的理解进一步升华,母爱无疆,所以我想,趁着这珍贵的一分一秒去回报母亲,也与母亲将心比心,不要重蹈“子欲养而亲不待”的覆辙。
大学生作文 篇7
当高三生们深夜里挑灯夜读时,当他们收到录取通知书兴奋蹦跳时,当家长为将步入大学的孩子操完心而欣慰时,或许他们都没意识到自己的将来或者孩子的将来将面临怎样残酷的生存择拣。
人们面对高校大学生竞争掏粪工人的新闻议论纷纷,批驳的声音此起彼伏,但在现在累计大学生未就业二百多万人的严峻社会就业形势下,我认为,大学生竞争掏粪工人的选择值得尊重。
首先,虽然接受了良好的高等教育,具备丰富的专业理论知识,但大学专业设置与市场需求的错位造成了劳动力资源不匹配这一硬性条件的遗憾缺失。大学生学到的专业知识在现实环境中无用武之地,是其选择形成的重要因素之一。
再次,大学生初入社会,工作事业上经验为零,人情世故上缺乏老练、圆滑的情商历练。就此就会有一大部分的机会之门关闭,向其开放的往往是低技能、工作要求不高的职位。而大学生也不能眼高手低,为了尽早地起步事业、融入社会,也为了尽早地成人自立、回报父母,首先找一份工作安定下来,作为在社会中的起步是紧迫而明智的。这样看来,掏粪工作竞争的新闻也并非十分匪夷所思而难以接受了。
但是,大学生们如果止步于掏粪工人这类职业、“蚁族”如果只安心于小米粒,那么他们的选择就是平庸的了,他们的未来也不再是未知的省略号而是已经打上句点的了。
父母二十年来的无私哺育、自己寒窗苦读十多年的辛苦,以及那五彩缤纷的梦想,难道是甘愿被埋没在重复的机械劳动中,难道是甘愿沉没于平庸的生活中的吗?大学生择业时必须树立高远的人生规划,对自己的人生安排有清醒的认识,对得起父母和自己,而不是浑浑噩噩过日子。
大学生择业还应放宽眼界,不该只放在沿海或省会等发达城市上,还应望望中部崛起中的城市和正在大开发的西部。在西部谋个职业,好好历练一下自己,再回头到自己期望的职业上去竞争,也许会有意想不到的效用。
总之,大学生在择业时要有自己的目标和规划,可以平凡,但别迷茫了,别平庸了。
大学生作文 篇8
读完大学,面对高薪又体面的的大公司网络工程师这一差事,有谁不垂涎三尺?有谁不羡慕嫉妒?然而,小朱却放弃了这人见人爱的工作,心系家乡那池蟹塘。
在我看来,小朱之举实在令人佩服,一来他放弃高位厚禄、不慕荣利的精神让人折服,二来他的眼见卓识、胆量气魄是我们年轻人所应学习追求的。
在浮华的社会中,人们的功力之心越来越强,大学生们追求体面工作而逐渐丧失了享受生活的那份乐趣。因为想赚钱,从事了一份虽体面但自己却毫无兴趣的的工作屡见不鲜;因为害怕挫折,不敢追逐自己的梦想的更大有人在。我们不禁陷入一个思考,何必为了追求体面而失去了最真实的自己?何必亲手埋葬自己的梦想与幸福?
追逐体面,其实是活在别人世界里的表现,每个人都是独一无二的,散发出自己的光芒。我有我的兴趣,你有你的向往。我有我的小成功,你有你的小骄傲。生命的参差百态使这个社会色彩纷呈。何必用统一的观点——金钱、工作去衡量一个人的成败?北大才子卖猪肉引起了社会的纷纷议论,似乎这浪费了人才的最优配置。但看看现实,他的猪肉不仅卖得好,而且能有一套自己的营销方略,带动整个市场的前进与发展,但这不也是一种成功么?
追逐体面,让人失去了幸福的本真。罗素言:“参次多态乃幸福本源。”人生命的意义就在那些不确定,挑战自己,充实自己才能收获幸福。体面工作就让人陷入一种过于安逸的状态,让人不愿进取,没有进步。阿里帝国的马云没有追求体面工作,而是踏实创业工作,才成就如今宏伟商业;新东方之父俞敏洪更是在创业中碰了一鼻子灰,才有了今日这番骄人成就。对他们而言,追求体面生活不是追求幸福,追求那些自己的梦想才能尝到幸福的本真。
当然,创业或追梦路上会有坎坷风雨,但你不去尝试一下怎知风雨之后是彩虹?小朱在回归蟹塘前那小小的尝试亦是他成功的前奏。
不要为了体面而生活,要为了自己想要去奋斗。
【精选大学生作文八篇】相关文章:
【精选】大学生作文三篇03-18
【精选】大学生作文6篇03-16
【精选】大学生作文3篇03-04
精选大学生作文3篇02-26
【精选】大学生作文4篇02-21
精选大学生作文三篇02-19
【精选】大学生作文四篇02-18
【精选】大学生作文合集三篇03-18
【精选】大学生作文合集8篇03-17
精选大学生作文合集6篇03-17