【精选】学习作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的学习作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
如果让我介绍一种事物,那我想到的一定是妈妈买给我的点读学习机。
快递一到,我就迫不及待地拿起剪刀,咔嚓咔嚓是什么东西呢?点读学习机,这是我梦寐以求的东西,妈妈居然给我买了一台学习机。
最顶上有一个摄像头,下面是一块显示板,在下面就是有很多按键,上曲键、下曲键、音量键、目录开关键、播放微聊键,语聊阅读键,最底下是一个笔头。
外壳采用的是塑料材质,内部装有一个可充电电池,当它没电时,需要用专门配置的充电器进行充电。
它可以帮助我们把不会读的字,给我们读出来,还可以读课文。是我学习上的好帮手。
对了,你们还不会用吧?下面我来教你们如何使用吧!开机时,我们需长按开关键两秒以上即可开关,我们要关机的话,同样也只需要长按开键两秒以上就可以关机。如果我们没有动他,它一段时间内就会自己自动关机进入省电模式。
在使用之前,我们需要先联网,在联网的情况下,先点开点读机的书,封面C点读学习机的书和普通书不一样,有一层特殊码,然后点开书,里面的内容在TF版本的学习机配送书本,可离线点读学习。
妈妈是在一位主播直播间里买的。价钱并不便宜,果然正如爸爸说的,便宜没好货,好货不便宜,这支笔就像是一枚待发射的火箭,这贵也有它贵的道理,给我带来了很多好处,教会我说话,认字等,不得不佩服现在的科学技术啊!(指导老师:田慧)
学习作文 篇2
近几年的高考作文发展态势走向清晰地告诉人们:要切实“关注社会、关注人生、关注大事、关注人文”。具体地说,就是要求考生能撰写出具有“五性”的素质佳作,即“时代性、社会性、应用性、思辩性、哲理性”。
假如你是高二学生,希望自己在明年高考作文得分上有较大突破,那么从现在起应该做好以下三件实事:
要对写作素材进行积累
杜甫言“读书破万卷,下笔如有神”,陆游语“汝果欲学诗,工夫在诗外”,他俩的弦外之音就是朱熹在《观书有感二首》中所道由的“问渠哪得清如许?为有源头活水来”的真义。
笔者建议同学们可以从中外名著的阅读、报刊杂志的剪贴、人群交谈的收集、影视欣赏的采撷、新闻信息的聆听、专题报告的吮吸、哲理散文的札记等诸多方法 中,去广泛积累储存,使自己在音乐、舞蹈、绘画、戏剧、建筑、书法、篆刻、科技、财经、文体的大文化、大文学、大艺术中快速升华,提高个人观察社会、感悟 人生、阐发理念的能力。
对音乐素材的人文积淀
欣赏音乐不仅可以提高我们的审美情趣,在紧张学习的空闲时间里,细心聆听维也纳古典乐派代表人物弗朗兹·海顿、莫扎特和贝多芬等音乐大师的美妙音乐,阅读有关他们的人物传记及乐曲介绍,加以充实自己。
对口头表述进行训练
前苏联阿·托尔斯泰在他的《论戏剧创作·剧本》中有这样一句精彩的话:“让你珍惜语言,让每一个字都像利箭一样,一直射到观众的心坎上!”笔者理解为:每个人要学会说话,并且要说出精彩的话。
当今社会对“说”提出了更高的要求,一个“不会说或说不好”的人,应该是“学能的畸型儿、人才的偏颇者”。因此,希望同学们要抓紧不到一年的时间,在 课内外、校内外、家内外、社内外主动积极、想方设法地开口说话,让自己在问题的探究、群体的辩论、活动的演讲、课间的谈说、师生的对话、双亲的交流、外人 的接触上都能展示出言之有物、物之有情、情之有理的个人口才,让大家慢慢对你的口头表述感到口服、心服、佩服、敬服。比如在语文课前的“演讲”活动中,自 己要充分把握这一表现机遇,从素材、立论、语言、感情、评说、典例、层次等方面做好切实准备,把个人的演讲作为一次口头作文训练的最佳途径,作为逻辑思维 严格外显的重要形式之一。倘若在任何场合的说话,都能采取类似“演讲”活动这样的态度的话,这对转化为文字的精彩撰写将打下坚实的基础!
古人有云:“为文章”要“陶冶万物”,“如灵丹一粒,点铁成金也”。其言之意蕴是希望我们撰文要“去陈言”,务必创新。
同学们在高三语文学习阶段,应更加注重动手动笔,要经常运用简洁明快的点评、阐述、补叙、概括、解说、描绘、赏析等技巧手段,对生活中的事、人、物、 景、状、情、理加以有序有意的记叙、说明、议论、描述、抒情。当然,在语言文字的表达中,不论是遣字造句,还是表情达意,均该坚持求质不求量、求好不求 快、求精不求粗、求深不求浅、求新不求俗的原则。比如例举对李白《赠汪伦》七绝诗的赏析表达,应该细细品味诗情真感、文字内意,力求写出精炼雅致的鉴赏简 评。笔者试涂拙文如下:《赠汪伦》这首“离别诗”,有二大艺术特色:其一,将真挚情谊化无形为有形,寓意深厚浓烈;其二,巧妙设置送别场景,并只闻其声不 见其人,更显炽热眷恋!写好之后,反复默读,反复思索,反复修改。只要认真切实地好好写作,一定能让自己在文字表达的功力上有所提升!
以上就是“高二语文学习:如何积累作文素材”的所有内容,希望对大家有所帮助!
学习作文 篇3
开学第一天
今天是开学第一天。平常爱睡懒觉的我今天早早的起来了,收拾好书包后,我来到了学校这么早来位置居然都被占走了还多。算了,随便找个位置就坐下,好讨厌,我的旁边居然是我的死敌——方萍萍。不过我只需忍受一会儿就够了,嘻嘻。
一会儿,老师来了。她开始给我们排位置我的旁边又是一位男生,而且是新来的。我用自己观察的态度把他仔细的观察了一遍。呼~~从我的观察中发现,他是一位学习不好的学生。果真如此,他一下课就玩闹。
开学第二天
今天我来到学校,十分高兴。因为今天要和我的新朋友(书)见面啦。老师今天也很早来,她开始分书了,分完后。老师又在选语数组长,原本以为会当上数学组长的我,居然当上了语文组长- -!而且老师把同桌交给了我管,唉~ 真是倒霉,不过还好,至少有当上组长,不然回家一定被妈妈凑上一顿,谁让我一年级学习成绩好啊!
接下来几天
在接下来几天,我一定要芝麻开花——节节高。语文一定要从85进到90。数学一定要从90进到95。耶!在新学期我一定会努力向上的。
学习作文 篇4
在世界上有很多东西都能把我们改变;改变我们的性格,改变我们日常习惯等。
我们从一个无知的少年长成青年在这些日子里不能少的是学习,学习是陪伴我们时间最长的“家人”,在我们还什么都不知道的时候,他来到我们的身边一直陪伴着我们,它陪伴我们的时间比我们的爸爸妈妈的时间还要长,因为它是最舍不得我们的。他要教我们很多东西,教我们做人的道理,它会告诉你该做什么,不该做什么,它教我们的知识远远比爸爸妈妈要好得多。
学习它不光只教你什么,它还能把你改变,甚至改变你的前途,如果改变我们,它就能把我们的整体改变,因为他所承载的知识你是不可能知道的,它可以把一个残暴的人变的更富有心,把一个什么都不知道的人,变得更有化,
让他走向社会上发,但他也就像爸爸妈妈一样陪你的日子虽然比爸爸妈妈多,但他不可能永远停留在你的身边,他也有离开你的时候,那个时候就需要你自己去创造去发展,也许有时候会遇到挫折,你要学会去克服去改变你的自己。
但世界上并不是所有人都很喜欢,因为它需要坚持,如果能坚持有毅力,你就有能力去承载它,喜欢他的人,他会去努力改变自己,去坚持。
不喜欢他的人便会把他丢弃,但如果你丢弃了它,它就会又变一个样,变成一个无知、懦弱的一个人,如果再想把它捡回来,是不可能的,因为这个过程太困难了,成功率不是很大,所以我们应该把握好机会,去珍惜它,珍惜每一分每一秒的时间,去改变你,去改变你的前途。
有些人虽然没抛弃它,但也是画饼充饥而已,他们不懂得珍惜机会。抛弃学习的人,日子是混过去的,而他一点也没有改变,因为他觉得太艰难了,觉得承载不了,所以就抛弃了它。
学习改变了我们,改变了人的一生,改变了我们所有人,学习需要坚持,需要你不断去追求。
学习作文 篇5
做人要讲究一个“真”字,“唯真才善良, 唯真才美”。几个月前发生的一件事,让我真正明白了一个“真”字的真谛。
夏天的教室是闷热的,同学们一个个拿着书用力地扇着,因为停电了。这时,只听门外高跟鞋的 “哒哒”声音传来,是“老数”!果不其然,“老数”进了教室。
“准备考试。”“老数”高喊道。
我的心顿时一颤,心里暗想:“什么?还有考试,我怎么不知道。”只好硬着头皮上了。看着同学们一个个都下笔如有神,我的心里满满的都是无奈和绝望。
只听“老数”严厉地说道:“不管你是第一名还是倒数第一名,这次没考好的,统统叫家长。”我抬起头,只见“老数”眉毛皱在一起,心想:看来,“老数”要来真格的。顿时,我急的就像热锅上的蚂蚁,心里透露着无奈。
要不抄一下吧。”这个魔念一产生,就在头脑里挥之不去。盗取别人的劳动成果是可耻的,可我不想叫家长,最终心一横,决定:抄了。
在“老数”把头转过去的一分钟里,我把同桌的答案草草地抄到了自己的卷纸上。这一刻,我的'心空空的。果然,这次考得还好,看到没有考好的同学被叫去办公室时,原本嘻嘻哈哈的我竟一点也笑不出来。
人生的路上,没有谁能一帆风顺,挫折、困顿是难免的,但面对挫折、困顿的态度却不尽相同。这件事久久的折磨着我……失去了“真”,你就失去了快乐。
学习作文 篇6
每一年我都要经历了战争,和自己,和别人战争。有时候赢了,有时候输了。正所谓“胜败乃兵家常事”,可是,我却只能胜不能败。
我以为是一件很简单的事,我做着努力。我盼望着每张试卷上都有能有鲜红的“100”,那么我就圆满了。可是成功离我却那么遥远,看着试卷上的数不清的红叉叉,我的绝望像海浪一样,一阵又一阵地拍打在我礁石一样的心上。我紧咬住嘴唇,希望能得到一点儿物质上的寄托。
心里烦躁不安,听着一句又一句的批评,我看着地上,渐渐地,耳畔什么也听不到了。地上突然出现了一个个分数,还有今天上老师讲课的内容。老师似乎讲累了,让我回去了。在路上,想着习题的解法。
晚上,在床上,我突然哭了。绝望,无奈,痛苦,一下子都涌了出来,我觉得自己好无助。就像在茫茫大海上,找不到一个落脚处,有的也只是茫然。自己希望是一个机器人,这样便有足够的精力学习。恐慌像空气一样到处弥漫着。四周仿佛一下子都已经安静了下来。看着镜子里的我,脸色惨白,嘴唇上还有清晰的齿痕,我无奈的摇了摇头,继续谁觉。
第三天早上起床,眼睛有点肿。背上书包,猛地站起来,朝走去。路上的车像老牛一样喘着粗气。我却没有欣赏这些,因为我要赶到学校学习。
学习,是辛苦的。
学习作文 篇7
雷锋精神是我们一直在继承和发扬的精神,在我们身边的雷锋也越来越多,大家都在学习雷锋的精神。
今天,我们上完晚自习,要到食堂吃点心,忽然,狂风大作,不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具,只能眼睁睁看着同学,撑着雨伞,穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下,急得团团转。
这时,莉蓉从后面走过来拍拍我的肩膀说:“靖雯,等什么?还不快点去吃点心。”我叹了叹气说:“雨这么大,我过不了,急死我了。”莉蓉二话不说,把我拉到她的雨伞下,才说:“我有伞,我们一起走吧!”我高兴地拉起莉蓉的手说:“谢谢你,我不知道要等到什么时候?”莉蓉扮了个鬼脸说:“不用谢,我们是同学要互相帮助,快走吧!”
雨仍一直地下,好象在弹奏一首雷锋赞歌……这不是雷锋再现吗?
学习作文 篇8
如今,地球上的科技变得发达了。很多人开始使用线上学习。看!因为发生的一场没有战火的战争,不可以出门去到我们的学校上课,也不可以和同学们在大操场上无拘无束的在大操场尽情的玩耍。只能在家里让我们使用电脑或者手机来进行线上学习。
线上学习的缺点。∶
第一天,我早早的起了床。准备开始进行学。习。看看线上学习除了不用出门去学校的条件外。还有什么不一样的?
叮叮叮,叮叮叮。准备上课的铃声打响了。我连忙跑到电脑屏幕前。开始上课了。老师首先,给我们发了一个视频。可是需要下载才能观看。可是他这个视频的需要占内存比较多。所以要下载比较久一点。再加上我们家的网络没有那么好。所以下载的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分钟,他都还没有下载完毕。才下了20%。我非常生气。原来线上上课也不一定比去学校上课好啊虽然他有缺点。但是他也有优点。你猜猜是什么呢?是不是猜不到?那就让我来告诉你吧。
那就是可以不离开家。就可以在家里面上课了。
所以这就是线上学习的苦和乐。
学习作文 篇9
学习,每个人的人生中必定要经历的事情,从古至今,每一个人都在为自己的未来而努力而奋斗,努力学习,小的时候在学习上一些吃力,再加上老师的训斥和我对学习的不用心,成绩也就越来越差。但因为那位老师让我从此,不再逃避学习。
古时的人学习是为了做官,拥有文化和家族的荣耀,而现在是为了家人和自己的未来!小学时的我非常讨厌学习,因为父母的原故,我过早的上了学,而那个时候老师的想法好像就是,小孩子太调皮、难管,越小就越难管,这样的想法来给学生上课语气总是让人感到她在生气,第一天去学校时老师让我坐在在最后一排,最后一排的学生的个子有高有低,最后一排只有五、六个男女生我认识了他们他们的年龄和我基本一般大,他们是和这一届的学生同时入学的却坐在最后一排,而且他们都是因为父母的原因才早来上学的,我们的共同原因就是因为父母都太忙了,没有太多的时间来管我们的学习。
第二天上学,老师在我的眼里是和蔼可亲的,但是这位老师打破了我的观点,因为这位老师总是时不时的挑我的刺儿,只要我做一个小动作或是做一件令她不如意的事情,她就会立刻电话给我的父母说我几句坏话,我的父母回家后就会是我几句,而那位老师却变本加厉,对我冷言热讽地说一些非常难听的话,我就上课不听课,该老师找麻烦,老师说我坏话是母亲在以后告诉我的。
我几乎每天以那样的态度对待那位老师,在升二年级时我的父母让我重新读一年级并把我送进了新的学校,而新的学校、新的老师、新的环境和新的同学,新的同学都比我小一岁,这里的老师都很好所以我并不用以前的态度对待老师,但是任然以玩心来对待学习并以这样的心态在这所新学校里生活学习了三年。
四年级时,温老师改变了我的观点,升入四年级时班主任温老师见我不是发呆就是看别的书,在下课时老师把我叫到办公室去了,我当时认为老师绝对会训斥我的。可是他并没训斥我只是说了我几句并让我下次注意,我吃了一惊但并没有在意后来几天我仍然是这个样子,老师又一次把我叫进了办公室问我我为什么上课不不认听讲,我说我不会也不想听,老师什么也没说就让我回去了。
第二天放学后,老师把我带去了她开的补习班帮我免费补习,内容是学习的重要性和一些学习方法!让我在上课时不再跑神儿,认真学习提高学习成绩。
在以后的时间里,我渐渐明白了那位老师的良苦用心,虽然学习成绩的提高的有些慢,但是温老师的用心良苦让我不再逃避学习,也让我明白,每一个人学习都是为了自己的未来而努力奋斗。
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