有关我们的班级作文合集六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我们的班级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关我们的班级作文合集六篇

我们的班级作文篇1

　　就拿第一个来说吧！我不知是为什么,可能发育不太正常吧！因此头就上大下小，说已我们就给它取了一个外号叫...“灯泡”！哈哈哈哈哈哈哈哈！笑死我了！除了这一个，还有我们班的放电高手“邓”我也是在物理课上发现的！少男杀手“晶”攻击力：350，防御力：20xx（高，实在是高！）一不注意会被电死的。不过我也要提醒一下“晶”小心玩电哦！

　　当然最有型的还是我班的包今天，反过来读也没什么大碍，就是“天津包”吗！它还有一句拉拉队的队语“万童，万童，与众不同。Yh！（众人皆倒）天啊！饿的神啊，救救我吧！

　　其实我们班是一个很好的班级，有好的班风，好的素质，好的品质，好的习惯，好的道德，好的成绩。

　　I blive 我们班毁约越来越越好，加油！努力！我们是最棒的！

我们的班级作文篇2

　　同学们，你们知道太师附小哪个班最棒吗？对了，就是85班！85班多次被誉为优秀班集体，讲故事团体第一，独唱团体第一，好多好多好多，可为什么85班棒棒的？哈哈，原来是有许许多多的“好baby”藏在85班里呢！

　　瞧，第一个“好baby”，从远处走来了！她叫田炜嘉！她有一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只又大又长又有神的眼睛含着笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的可亲可爱，活泼。她呀，算是我们班的小能手，不仅能帮助老师排忧解难，还能帮助同学们，更重要的是她还为班集体获得了很多荣誉呢！咱们就看看最近发生的事：独唱比赛！她啊，常会被老师选中去参加独唱比赛，这次也同往常一样选中了，比赛之前她练了很久的歌尽管我们都认为她已经唱的不错了，可她一刻也没有停下来，都不知道她唱了多少次了！比赛时，她亮出她那动听的歌喉，让我们听的如痴如醉，我们无不赞叹她的歌喉。终于，在独唱比赛中，她得到了属于她的荣誉——金奖。我们大家都很高兴，拥抱在了一起！还有一位好baby赵卓冉！她生的细眉小眼，一笑起来，眼睛会眯成一条像月牙儿似的，弯弯的细缝，在配上她那两个小小的酒窝，倒也有一种特别的动人之处。她虽然不比田炜嘉的能力，但她总是在背后默默无闻的奉献！在运动会时，她只要能看到同学比赛，就会大声的喊着加油，等运动员下场时，她还会赶忙跑来扶她，给他水喝。王丽雅，也是一名好baby，有一次，我忘带东西了她看到我像热锅上的蚂蚁急的团团转，便立马把她带的东西借给我用，你们看，她是不是很乐于助人呢？

　　85班的好baby数不胜数，有常为班级做事奉献的石玉静，有小书迷李树森，苏瑾聪，有知识大王杨晨曦，还有热情活泼的程锦凯，李佳贞……他们使85班更棒，更美好。

我们的班级作文篇3

　　我们六（一）班是一个有趣的班级，每时每刻都会发生各种事情，有欢笑，有兴奋，有沮丧……这就像一个大家庭，下面就让我来带领你走进六（一）班。

　　我们班里，要数有名的，那就是“四大金刚”和吴老师。究竟是为什么？让我来和你细细道来。为什么叫“四大金刚”呢？因为他们上课捣乱，常常逗得大家哄堂大笑。而“四大金刚”，也不是无人治理，这个神奇人物嘛，当然是我们的吴老师。一次，崔锦源在课上同别人说话，被吴老师现场抓包，只见吴老师拿着戒尺，大步流星走到崔锦源跟前，说了一声：“手。”崔锦源也只能乖乖伸出手，用嘴咬住另一只手，只见戒尺“啪”的一声打下去，应声而起的是崔锦源“啊”的一声叫。看到崔锦源被打的狼狈模样，李一航发出了他那独特的笑声。而且这笑声持久在教室回荡，惹得大家哈哈大笑。看见吴老师向他走去，李一航急忙“哎，哎，哎”地叫了起来，而吴老师却不以为然，硬是把他的手拿过来打一板子才罢休。李一航也只能闭上眼睛接受戒尺的洗礼了。剩下的那两个漏网之鱼—李振阳和于一鸣幸灾乐祸，开心得手舞足蹈，吴老师不屑地看了他俩一眼，他俩便乖乖坐好，不敢再说话了。那节课就格外安静。

　　吴老师还有一个技能，那就是——给我们挖坑。欺负我们班同学太天真，那场面真叫个惨不忍睹。一次，吴老师出了一道题，唉，跳坑都得排队。因此，吴老师的坑被誉为“世界上最深的坑”“雅鲁藏布大峡坑”。经历了吴老师的“坑学生”训练，我们班的学习成绩也提高许多。不过，在此我还是想提出：吴老师，请多一点真诚，多一些关爱，让人世间变得温暖。

　　这就是我们班，这就是六（一）班，缺少一个人都不行，因为我们是一个整体，因为我们是一个大家庭。“四大金刚”和吴老师带给了我们快乐与笑声，相信我们的缤纷生活会越来越绚丽多彩！

我们的班级作文篇4

　　我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家，在别的班级面前装得挺和睦，可在背地里，火药味可浓着呢！几乎每一节课，老师都会说：“你们男生平时总是调皮捣蛋，好好跟女生学学，看人家多守纪律，成绩也那么好！”这时，我们女生都会抿着嘴笑，男生则小声嘀咕：“我们凭什么要学女生，明明就是老师偏向女生！”可我们女生不怕，因为，我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课，马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上；有的人在座位上讲话；有的男生更好，居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台：“你们班级怎么了，还想不想上课，不想上就给我坐一节课！”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话，但老师却说：“都是你们男生，害得人家女生都不能去上课！”很多女生都捂着嘴偷笑：“谁让你们平时不好好学习，后悔了吧。”可是我想：男女生都是平等的，为什么女生讲话老师不批评，而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢？下课了，大家出来排队，有些男生又不知好歹，用脚“咣咣咣”地踢门，原本慢慢平静的老师大发雷霆起来：“看来平时我对你们太客气了！好！今天回教室后谁也不许吃饭，都在座位上坐好！我找吴老师来教训你们！”唉，班级风波又开始了。下午的一节英语课，宋老师正讲得津津有味时，有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了，转过头莫名其妙地看着他们，一堂好好的英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师，害得大家又挨了顿骂。当然，男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时，。大家的班级荣誉感特别强，都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威，都想让班级得第一。可比赛一过，“战争”又开始了。哎，真是所谓“不是冤家不聚头”呀！但我希望我们班的男生女生团结起来，共同努力，使我们这个集体越来越出色。