给校长的建议书作文

时间:2022-10-13 15:36:41 建议书大全 我要投稿

【推荐】给校长的建议书作文十篇

  现如今,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写建议书时更加简单方便,以下是小编整理的给校长的建议书作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】给校长的建议书作文十篇

给校长的建议书作文 篇1

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和火车站小学产生了深厚的感情。我们即将毕业,像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆。母校,多么亲切的称谓,想起你,我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里,对您提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂。

  我在母校生活了四年,算得上是学校的小主人了。六年来,我对学校有了不少的了解,我也从幼稚走向了成熟,变得有知识了,当然母校也变了,变得是那样的美丽。瞧,图书室里的书品种齐全,累的时候,就借几本来看看,多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生,让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去,以前,只要有同学摔倒,身上就会被沾满泥巴,现在不同了,操场换成了塑胶操场,同学们在上面追追打打,就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。

  可是,我总觉得还缺了点什么。

  一、应适当的增加一些实践活动。

  在21世纪中,人们需要地更多的是实践能力与良好的'素质。我希望学校能给我们这个机会,让我们多参加实践活动,锻炼与人沟通的能力,以便在走向社会时能更好的融入进去。例如:做一些采访,帮助残疾人等。大队活动可以以比赛的形式进行,比如歌唱比赛、田径比赛、小品比赛等。大队活动要显得有活力和生机勃勃才能吸引观众。让同学们也可以参与大队活动,让他们也有上台表演的机会

  二、拉近老师与学生的关系。

  现在许多学生不明白老师的良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师,会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。

  三、开放图书室。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。可是,同学们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,该我们借了图书室的门却紧关着,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。

  夜深了,望着天上的星星,我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧。

  祝:

  工作顺利,万事如意!

给校长的建议书作文 篇2

尊敬的校长:

  您好!

  我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

  1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

  2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的`同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

  3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

  4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

  以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

  XXX

  20xx年XX月XX日

  

给校长的建议书作文 篇3

敬爱的校长:

  我是一名六年级的学生,作为一名毕业生,我也希望我的母校越来越好,所以在此,我想向您提一点意见。

  在我们的校园里经常会看到这一幕:一个小学生洗手过后,忘记把水龙头抿紧,就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕,就会感到心痛。明明旁边贴着标语,可他们却视而不见,任凭水在那边滴着。虽然也有好心人,会在看到后抿紧,但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”,可经过千千万万个“一滴”后,浪费了多少水啊!这些水要是用在缺水的地区,那里的人民该有多高兴,多激动啊!但是,我们却是让它们流去。

  所以,我们不能再坐以待毙了,再也不能眼睁睁看着这些水被浪费,被无情地放掉,在这里,我想您提出几点方法:

  1、在水池旁醒目的地方贴上标语,而且那些标语最好是用塑封纸包上一层,有了这些塑封纸的帮忙,这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的'人们节约用水!

  2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员,监督洗手的人有没有浪费水,如果有,就在本子上记住他的名字,那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误,也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在广播里表扬一番,以后他们绝对不会浪费水了。

  3、在班级里开展一次辩论会。让同学们从自己的发言中,找到自己犯的错误并及时改正。做到节约用水时,老师应适当给些奖励,更好鼓励学生们做到节水。

  以上三点就是我的建议,希望我的建议能被采纳,让学校变得更加美丽!

给校长的建议书作文 篇4

尊敬的校长:您好!

  当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……

  校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的`母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的"学习机器".书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。

  校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢

给校长的建议书作文 篇5

  妈妈买东西从不吃亏,因为妈妈很会还价.记得有个星期天,我完成作业后,妈妈带我上街买衣服.我很高兴,我们没有闲逛,直接来到儿童服装一条街:黄泥街. 满条街都是漂亮的服装,每件衣服的颜色款式都不一样. 妈妈带着我精心地挑选“老板,这套多少钱..”妈妈看上了一件认为合适我穿的衣服.“一百五十元,小朋友试一下,很好看的……”我没有吭声,只轻轻地拉了一下妈妈的衣角,妈妈心领神会对老板说:”太贵,我们再看看别的.”讨价还价,试穿,我跟着妈妈又逛了几家店.忽然,我眼前一亮,这正是我想要的,一套漂亮的牛仔装就在眼前.我立即叫住妈妈说:”妈妈,我就要这一套……”妈妈示意我不要吭声,对卖衣服的阿姨说:”老板,这套衣服能打几折.”“一百二十元,我没有标高价,这已经是很实在的价格了.”“八十元,你看怎么样…….”妈妈在几乎没什么价少的.情况下,还是还了她四十元.“不行,不行,你不是叫我亏本吗.”卖衣服的阿姨好象有不卖的意思.“我们走,妈妈刚才在隔壁那家看见有一套和这套差不多的,才七十元”妈妈拉着我往外走.“妈……”我心里老大的不情愿,估计这套衣服买不成了.“你能不能再加点.”老板好象让步了.妈妈没有停步的意思. “就这个价……..”“来,来,来,亏本卖给你了……..”妈妈用最实惠的价格买到了我喜欢的衣服,回家的路上我和妈妈都很开心.四甲班:郑宇 指导老师:柳扬20xx年10月17日老师评语:优+** 状元20xx.10.25家长评语:细心观察是写好一篇文章的关键,有进步自我评语:我一定要写好每一篇作文,争取当个小作家

给校长的建议书作文 篇6

尊敬的校长:

  我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

  上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:

  1、不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的.安全做一个保障。

  2、在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

  3、在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

  4、在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

  以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。

  祝您身体健康!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书作文 篇7

  敬爱的校长:

  您好!

  在我们学校有一句俗语,不知您可否知道?那就是:我们美丽的校园有一位负责任的好校长,正是因为她,我们学校变得非常繁荣昌盛。可是,我们学校虽然已经非常完美了,可是有些地方还是可以精益求精的!

  一、我们学校可以重新开放天台,为什么要这样呢?那是因为我们六年级的学生们因为所处楼层太高,不便于下楼去玩,而如果您把天台重新开放的话,我们就可以在天台上玩了。我们保证,一定不做危险动作!

  二、您能不能在学校的后花园多种一些果树呢?这样子的话,既美观,又可以吃。

  三、您能不能把微机室里的电脑修一修?我们每一次上微机课都不知道要做些什么,这又是为什么呢?那是因为我们微机室里的电脑太破旧了,也坏的太多了,根本就没有办法用来练习!

  四、校长,我想您一定听说过这句话:孩子的天性是玩耍,可是,在我们学校,孩子们的天性已经被完全地剥夺了,下课的时候,我们的.数学老师总是拖堂,玩的时间很少。如果我们不愿意的话,老师就会说:“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一节课的体育别上了。”让我们不得不服从。

  校长,希望您能接受我的建议。

  祝您福如东海、寿比南山、青春永在、笑口常开!

给校长的建议书作文 篇8

尊敬的魏校长:

  通过学习了第八单元,让我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。

  然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。

  我认为,出现浪费现象的'原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。

  关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:

  第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。

  第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。

  第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。

  第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。

  总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

给校长的建议书作文 篇9

xxx敬爱的校长:

  您好!

  我是暨阳小学六(4)班的冯怡嘉。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等......在这一次次的改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

  1、把学校的.宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

  2、把周一的国旗下讲话利用起来,以“爱护学校公共设施”为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

  3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的爱护方案。

  4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

  5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。 希望学校领导,听取建议。 此致

  敬礼!

  建议人:xx

  XX年10月17日

给校长的建议书作文 篇10

  亲爱的校长:

  您好!

  金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个可爱漂亮的校园,每名学生都生气勃勃,天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥,地上的瓶罐、纸屑随处可见,影响了校容校貌。我想,原因应该是出于学生的素质不高,或者是班级的值日工作做的不认真,也可能是各班老师认为值日工作不重要,不强调校园环境的重要性,使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。

  我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给您提几点建议:

  一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

  二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

  三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

  四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的,提高学生爱护校园、保护环境的意识。

  五、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的`同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

  这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

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