教师节的礼物作文通用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的教师节的礼物作文,希望对大家有所帮助。
教师节的礼物作文1
教师节到了,我想自己动手做个手工送给老师。那几天,我一直在想该做什么才好,后来突然有了灵感,想到去年教师节的时候我做的是一张贺卡,今年我还要把贺卡当做教师节礼物送给老师。
还做圆形的贺卡?太俗。做三角形的?太难看。做正方形的?太单一。正在我绞尽脑汁,苦思冥想之际,妈妈给我出个主意在网上搜个视频,学做一个立体贺卡。我一听立刻心花怒放,立体贺卡不仅别出心裁,而且对于我来说还有一定的挑战性。
说干就干,我把材料准备充分,认真按照视频上的步骤去做。先做一支康乃馨,我找来一张正方形卡纸,沿着对角线对折三次,把最长的边与封口的边重叠,在背面画出康乃馨的图案。然后再找出一张长方形卡纸对折后,把康乃馨粘在卡纸里面。
贺卡初步完成,但我总感觉还缺点什么,准备画一些图案来装饰。我在封面上画了一杯热茶,想提醒老师在辛苦之余多喝热水;在封底画了一条彩虹,想让老师多休息多放松。看着这条彩虹,我突然想起课文中的一句话:让春晖和朝霞在心灵闪耀。我觉得这句话和这个画面非常融洽,特别能表达我对老师的敬仰和感激之情。
大功告成,我小心翼翼地把贺卡装进一个袋子,再放进书包里,明天一早就送给老师。
教师节的礼物作文2
我最喜欢的节日就是教师节,因为在那一天,我可以为自己的老师们送上许多小礼物。老师天天都在为我们这些小朋友在奔波,为我们流了多少心血,为我们放弃了多少快乐的时光,作为受益的学生们,我们能不感激吗?
记得每年的教师节,我都会为老师送上最好看的卡片,唯独今年的礼物不同。因为我没有送卡片,我送的是一件精美的饰品,图案就是一个老师带了一几个学生在一棵大树下休息,似乎在讨论着什么问题,最中间还刻了一个很大的字“辛勤的园丁”,当时就是这几个字吸引了我。
那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我去市场上逛荡,突然发现有许多人在围观,定盯一看,原来是有人地卖自己的一大堆小玩意儿。这些小玩意儿,看起来都挺漂亮的,好奇的我拉着妈妈的手一下子串了进了人群,突然有一个小饰品深入深入地吸引了我,那就是带有“辛勤的园丁”字样的小玩意。我一直要求妈妈为我买下它,还说是要在老师节送给自己的老师,妈妈为了满足我的愿望,就帮我买下了这个非常好的礼物。
老师节那天,其他同学都送的是卡片,或者是鲜花,只有我送的礼物比较古怪,当时还怕老师训我。当上课的时候,老师看到自己桌子有一大堆礼物,心里可开心了,不过,他特别将我的那一个饰品举起来,希望说:“这是谁送的,太好了,这是我和大家在一起的最好纪念!”听了老师的话,我的心里乐滋滋的。
教师节的礼物作文3
同学们有的送贺卡,有的送发卡,还有的送给老师一些CD……。小华却说:“我要送给老师一个让你们意想不到的礼物……。”
放学后,小华骑着自行车直奔郊外的田野,在他眼前呈现的是一些美丽的野菊花,小华想:不如送给老师一些美丽的野菊花把!因为老师是园丁,我们是花朵吗!”小华摘了几朵鲜艳的菊花,把它们捆扎成两束后便回家了!
下午,小华来到学校,径直向老师的办公室走去,也许正是天赐良机啊!老师竟然没有在办公室里,小华立刻把两束野菊花小心翼翼的插进老师的笔筒里。小华想:老师带着花镜批改着我们的作业,闻着留有余香的菊花,该是多么的惬意啊!小华看了看钟表,时间不早了,立刻跑回教室里等待着老师来上课,不一会老师带着那束留有余香的一起来了。问到:“这是谁送我的也菊花啊?”台下鸦雀无声。“不说没有关系,我认为这束花是我教师节收到的最好的礼物,因为其他人的礼物都是用金钱换来的,不值得收藏,惟有这花是用自己的劳动采来的,最有收藏价值,同学们难道不是吗?”霎时间,同学们恍然大悟。
是啊!老师的那种燃烧自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我长大也要当一名辛勤的园丁,把自己的知识传授给祖国的花朵们!
教师节的礼物作文4
第xx个教师节到了。老师,我没有钱买鲜花或其它的礼物,那么,我要送给您什么呢?
从上幼儿园开始,我见到了老师,上了小学,我才渐渐明白了“老师”的含义,那就是为了培育祖国的花朵,而把自己的青春,奉献给了三尺讲台的人啊!5岁那年,只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级,从那开始,我便被老师带入了知识的殿堂,并带着我在其中遨游。他(她)们默默奉献,把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里,我想起了唐代诗人李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这真是老师一生的生动写照啊!
老师,您是一支默默燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像一位辛勤的园丁,我们就好像刚刚破土的小苗,您每天为我们浇水、施肥,想让我们茁壮成长,长成参天大树。谢谢您,老师。谢谢您,带我打开知识殿堂的大门。谢谢您,在我遇到困难的时候,帮我找到继续前进的方向。谢谢您。
我亲爱的老师,在您的节日里,虽然我没有美丽的鲜花送给您,但我一定会牢记您的教导,努力学习,以优异的成绩报答您,这是我想送给您的礼物,我想,这也是您想要的最好的礼物吧。
第xx个教师节,我祝天下所有老师们,节日快乐!
教师节的礼物作文5
“这个方法好!”“不好,太单调了!”在一个教室里,此起彼伏的喧闹声从里面传了出来。到底发生了什么事呢?让我们一起去看看吧!
仔细一听,原来是他们在讨论明天教师节送什么礼物给老师呢!
班长今年10岁,均匀的身材,穿着一件白色的上衣,一张面颊红润的小团脸,一头乌黑油亮的短发。她伸出纤细的手把日历翻到9月10日教师节那天,郑重其事地对同学们说“明天就是教师节了,我们要把我们的心意送给老师。”文质彬彬的李明拄着胳膊全神贯注的想着。他旁边心直口快的张欣连忙从座位上站起来说:“我们买一大束康乃馨送给老师!”她对面的王强也抢着说:“不好,那样需要很多钱,太浪费了,我看还是自己做一些小礼物比较好一些!”“我看行。”耿直憨厚的刘刚说。班长说:“好,就这么办。”于是,他们就开始准备了。
第二天,教师节,同学们早早的来到学校,把他们准备好的各式各样的礼物放在课桌上,用准备好的布盖上。然后,他们就悄悄地藏了起来,一心等着老师的到来。老师一进来,他们没有出声,当老师揭开红布时,他们马上站起来异口同声地说“老师,节日快乐!”
礼物——心灵表达的方式,它是一份浓浓的情!
教师节的礼物作文6
今天是教师节,蓝天特别美。只见一个穿着粉色上衣的小女孩跑得飞快,胸前的红领巾随风摇摆,绑着蝴蝶结的马尾刷随着她的跑步节奏左右摇摆。很快她来到了——目的地的一个开满鲜花的山坡上,停下来沉思:老师默默无闻地为我们的成长而工作,就像到处都是野花,虽然很少有人关注。
她弯下腰,小心翼翼地摘了几朵金色的《一个叫做秋花的男人》,然后又摘了几朵粉色的小花。最后,她找到了一株能把种子带到远方的蒲公英。她抬头看着天空,手里紧握着美丽的花朵,全速奔向学校。
在老师的办公室,这个她去过无数次的地方,一切都是那么的熟悉和亲切。有一个用了很多年的地球仪,一个简单的笔筒,一瓶鸿雁牌红墨水,课本备课书旁边的一副老花镜,一个日历。日历已经翻到9月8日了。一定是老师太忙太忙太累太累了。
女孩轻轻把花插进笔筒,深情的把日历翻到9月10日。心理默默祝福:祝老师节日快乐!
的确,为了让每一个学生健康成长,老师不断的默默耕耘,播种,精心浇灌,润泽,真的是煞费苦心!他头上的银线是学生成长的见证,眼睛周围的皱纹是他努力的象征。校园里的“花”开得如此美丽,应该会为辛勤的园丁做出巨大的贡献。
老师,不要太累。
教师节的礼物作文7
9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!
一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。
一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。
老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。
哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!
中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………
教师节的礼物作文8
今天一上课,老师说要和我们建立忘年交。我非常惊讶,也很奇怪,心里想:和老师建立忘年交,可是我平生第一次。老师紧紧地握着我们的手,说:“一握你的手”我们也紧紧地握着老师的手,回答道:“永远是朋友”。老师接着说,做朋友应该有礼物。同学们听了,高兴极了。有的同学说:我要手机,老师摇摇头;又有同学说:我要好吃的,老师又摇了摇头。我心想老师到底要给我们什么礼物呢?老师告诉我们是“一言”听完后我的心一下子从天空掉到了地上。这时老师在黑板上写了八个大字:赠人一言、胜似玉珠。
我看到这几个字后,心里似乎有了一丝安慰。啊!老师终于把神秘的面纱揭开了,原来是英国作家哈代所写的小说《德伯家的苔丝》中的一句名言,‘万物都有定时’,这句话的意思是世界上万事万物的完成都是有时间的。比方说,刘翔现在可以跑世界第一,那是因为他年轻力壮,他八十岁的时候就不可能再跑得动了。真是机不可失,失不再来。老师问我们,假如我有一些鱼和一只渔网,你们要其中的哪一个?同学们异口同声的回答道:要渔网。因为鱼吃完了就没了,而有渔网在,可以再网到很多很多的鱼。正如古人说的:授人以鱼,不如授人以渔也。我同时也明白了成功是:知识+方法+训练。快到下课了,老师又给我们讲了吕洞宾的徒弟学习点石成金的故事,点石成金这篇作文老师要下节课再教给我们了,我很期待下节课的到来。
教师节的礼物作文9
小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。
小丽一边走一边想:今天是9月10日,送给老师什么好呢?笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香,“好香啊!”小丽赞叹道,“对了,为什么不送花呢?”小丽惊叹道。
小丽顺着花香跑过去,一看,是野菊花,啊,野菊花多美啊!黄的,白的交织在一起,小丽立马采了10朵,飞快地跑向老师的办公室。
来到老师办公室,小丽看到那墨水还未干透的.教案,那油漆都已脱落的眼镜,不禁回想起来:那是一个阴雨连绵的雨天,小丽忘了带伞,是老师将她唯一的一把伞借给小丽,使小丽一滴雨也没淋着,而自己却因为淋了雨而生了病;大扫除时,总是老师干最苦最累的活……想着想着,一滴晶莹的液体滴入野菊花内。
小丽把野菊花插入老师笔筒里,心里暗暗祈祷:愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。
小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。
而就在小丽走后不久,阳光就洒在野菊花上,野菊花散发出阵阵幽香。
教师节的礼物作文10
如果老师是大海,我们就是大海里小鱼;如果老师是沃土,我们就是土壤里的种子;如果老师是参天大树,我们就是树上休息的小鸟。
今天是教师节的前夕,我们准备给老师送礼物,放学回家之后,班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。
班 长说:“我要给老师送一个水杯,让老师在口干的时候,不再着急找水喝。”小秋说:“我要给老师送一只钢笔,让老师给我找出更多的错误,我要一题不错。”小 红说:“我要给老师一个一百分的卷子。”我说:“我要送给老师一张贺卡,上面画一棵大树和几只小鸟,还有一个人就是我,我要靠着大树在那里看书,没有一点 的动静打扰我。上面写着:老师我爱您。”说完,我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。
画好贺卡,我把它投进老师家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢?
经过这一次的教师节,我知道老师是辛苦的,老师的汗水是为我们流的,我们很感谢老师,您的付出我们不知道怎么样报答您,亲爱的老师 我爱您。
教师节的礼物作文11
“寂静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。。。”每当我想起这首歌,敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候,我对老师的印象,只是学习中的一个过客而已。可是,当我上了5年的小学,老师对我的悉心照顾,亲切教导,总是让我难忘。
今年,又迎来的教师节,今年,我该送些什么礼物呢?是鲜花,是假花还是一张贺卡,还是一片祝福。。。相信同学们想的都是这些,去年教师节,走进校园,我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。假如,你过生日,别人拿的礼物你一下就能猜到,你是不是有点失望?太没有创意了!今年,是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以,我想为老师准备一件特别的礼物,这件礼物,一定会让老师非常开心,你们猜?是什么?———做一个全新的自我。改掉粗心的毛病。数学课上,因为粗心,少写了一个小数点,结果扩大了一百倍。语文课上,因为读错了一个字,使这个句子的意思完全变了。
所以,我要做一个全新的自我,做一个让老师骄傲的学生,做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!
教师节的礼物作文12
教师节那天,我们班家长用班会费给教我们的八位老师每人买了个水杯,并在教师节早上把八个水杯交给了班主任岳老师,让岳老师发给其他老师。
岳老师开始不收,家长硬把水杯给岳老师,岳老师不得不把水杯放在办公室里了。中午吃饭时,岳老师对我们说:“这八个水杯真令我头疼!”老师的话让我想不懂:难道岳老师和别的老师感情不好,杯子也送不出去?我们惊讶地望着老师。
“我们少美校老师是不收礼物的,可你们是四年级新生,就原谅一次吧,真不知道怎么处理这些杯子。”老师说。
过了一会儿,老师买来了贺卡,搭配这几个杯子,让我们分组去送。我负责送礼物给黄老师。
黄老师不在办公室,我又到信息教室,见老师在里面,我赶忙把水杯和贺卡递给老师。一起去的同学说马上就要上课,说完就先跑了。老师问这是谁送的,我边跑边说:“老师,自己看贺卡!”没说完,我已经摔倒在了教室门口,太紧张了。老师连忙提醒,“小心点!”
家长买的这八个水杯也真够麻烦的!
教师节的礼物作文13
9月10日早晨,小芳早早地背上了书包,戴好红领巾向后山走去.在后山那种着许多美丽的花,有红的,黄的,蓝的,白的等等.小芳望望这朵,瞧瞧那朵,不知该选哪种颜色的花。
最后,经过她的再三考虑,小芳选了菊黄色和蓝色的野菊花,准备送给老师。
到了学校,小芳轻轻地走到办公室,透过窗户往里看,老师的桌上摆放了日历,上面写了9月10日中国教师节,语文书整整齐齐的摆好了,桌上还放了红墨水,地球仪.再看一下老师,老师正在那里备课呢.小芳不想惊动老师,就悄悄地站在窗户旁默默地看着.她想:这束花可怎么办呢?进去吧,打扰老师备课,不进去吧吧,花又送不成,这可怎么办呢?想着想着,突然听见啪的一声原来是老师合上备课夹的声音,只见老师把她的眼镜拿下来,放在桌上,就出去走了走.小芳想:
这是个好机会.于是,小芳迅速地把野菊花插进了老师的笔筒里,生怕被别人发现.插完了,小芳想起老师看到这束花的情景,笑了笑,就走了.老师回到办公室,一股清香味扑鼻而来,老师看了看笔筒里的野菊花,欣慰地笑了。
这个小芳多么喜欢老师啊!
教师节的礼物作文14
我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。
这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是我们班的班长xxx。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?
这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,XXX把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,XXX是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。
这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了
教师节的礼物作文15
第二十五个教师节到了。老师,我没有钱买鲜花或其它的礼物,那么,我要送给您什么呢?
从上幼儿园开始,我见到了老师,上了小学,我才渐渐明白了“老师”的含义,那就是为了培育祖国的花朵,而把自己的青春,奉献给了三尺讲台的人啊!5岁那年,只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级,从那开始,我便被老师带入了知识的殿堂,并带着我在其中遨游。他(她)们默默奉献,把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里,我想起了唐代诗人李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这真是老师一生的生动写照啊!
老师,您是一支默默燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像一位辛勤的园丁,我们就好像刚刚破土的小苗,您每天为我们浇水、施肥,想让我们茁壮成长,长成参天大树。谢谢您,老师。谢谢您,带我打开知识殿堂的大门。谢谢您,在我遇到困难的时候,帮我找到继续前进的方向。谢谢您……
我亲爱的老师,在您的节日里,虽然我没有美丽的鲜花送给您,但我一定会牢记您的教导,努力学习,以优异的成绩报答您,这是我想送给您的礼物,我想,这也是您想要的最好的礼物吧。
第二十五个教师节,我祝天下所有老师们,节日快乐!
教师节的来历:1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。
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